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【精選】五年級快樂作文集合9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級快樂作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級快樂作文 篇1
你讀了一本好書，就像是與一位朋友玩耍，讀書使我快樂。
最近，我新交了一位"朋友"，它的名字叫《綠山墻的安妮》，這位朋友，特別淘氣，有板磚砸別人，從屋檐上摔下來……除了這個新朋友，我還有許多老朋友，像：《成語故事》、《公主童話》、《安徒生童話》……每當(dāng)我讀到好的.字、詞、句時我會拿厚厚的采蜜本把這些好詞好句記上去。
記得有一次，我自己編了個童話故事，這個故事的名字叫《狐貍與狼》，這篇故事不但讓老師給了我好評，而且去投稿時，還被選進了《小作家》這本書。這次小小的成功讓我明白了：作文，首先構(gòu)思要與眾不同，其次才是要真情實感，這樣才會有好的作品。
有時候，我讀了好書之后，我會寫讀后感或讀書卡。
好書伴我成長！讀書使我快樂！
五年級快樂作文 篇2
今天又是個快樂的一天。因為李宜真媽媽邀請我們一起參加一個活動是“知青下鄉(xiāng)”，地點是普陀人家。參加的不止我們，還有一大堆人呢！知青活動中我們小朋友都要穿上知青服。換好衣服，我們排成一排，精神抖擻地走進普陀人家。那里的景色是那么美好，空氣是那么清新，真讓人陶醉。我們在村長的帶領(lǐng)下完成了很多任務(wù)：做游戲、做旗子、種樹、做竹筒飯。最讓我印象深刻的是種樹和做竹筒飯了。
先說說種樹吧，我們每人都可以種兩棵樹。首先我用小鋤頭拼命地在泥土里挖了兩個大坑，接著放進兩棵細細的樹苗，再用泥土蓋住根部，最后澆了水。我種得滿頭大汗，但我看到那兩棵樹苗筆直地站在那里，我露出了高興的笑容。
下一個是做竹筒飯了。每兩人為一組，我的隊有是個小妹妹。每組分了一個竹筒。首先，我用清水把竹筒里里外外洗干凈，然后我們仔細地把米粒裝進竹筒，接著我們把裝滿米的竹筒放到火爐上。我們站在一旁焦急地等待著，過了一會兒，村長說：“好像可以吃了。”我們迫不及待地沖上去，村長用鐮刀劈開了第一個竹筒，一股香味撲鼻而來。村長一個接著一個劈，我們一旁吃著自己親手做的'竹筒飯，開心極了。
快樂的時光總是過得很快，我們依依不舍地離開了這里。這次的活動，讓我回味無窮。
五年級快樂作文 篇3
那個暑假，爸爸帶我去海南。我們在海南玩得很盡興，可是在第三個早晨，我卻被一件事惹不高興了——盡管這是不應(yīng)該的。
那天早晨我還沒醒，爸爸就叫醒了我：“去看日出嗎？”我不高興地坐了起來：“人家還沒醒呢！”爸爸不由分說就把我拉出了房間。
我在海邊漫步，踩著細膩的沙子，踏著碧藍的海浪，拾美麗的貝殼。天空開始變得明晃晃的，一輪紅日冉冉升起。那剛才還若隱若現(xiàn)的月亮，一下子沒了影兒。不覺中來海邊散步的人增多了，甚至還有人現(xiàn)在就穿著泳衣下海游泳，看著那隨風(fēng)搖擺的椰子樹、那順著海浪漂來的貝殼，聽著這海南獨有的'浪花的嬉戲聲，這一切的一切，都是那么的美好！我快步走在沙灘上，聽著周圍人的歡笑，我忽然覺得自己沒有必要不開心。三亞是一個如此美麗的城市，來看一次日出，何樂而不為呢？于是我對爸爸說：“日出真美��！”爸爸說：“我?guī)愠鰜頉]錯吧？”我點點頭。
回賓館時，我悟出了一個道理：美好的東西轉(zhuǎn)瞬即逝，若不抓緊，就沒有了。
五年級快樂作文 篇4
今天，我讀了一本名叫《漂亮媽媽丑女傭》的書，它的主角是姍姍，配角是媽媽和佩玲，大意是：在同學(xué)眼中姍姍是個千金大小姐，穿好、用好，還有女傭幫她送便當(dāng)。一天，女傭發(fā)生車禍，真相才被揭穿。經(jīng)過這件事后，姍姍頓時悔悟了。她轉(zhuǎn)學(xué)后，也改掉千金小姐的習(xí)性，和媽媽一起過著拾荒的生活。這本書告訴我們要懂得感恩父母。
在現(xiàn)代生活的快節(jié)奏中，我們一味地學(xué)習(xí)，無暇去感恩。早上起床，空氣中略帶著寒意，桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了，其中蘊涵了父母深沉的愛，我從未感恩；父母任勞任怨，每當(dāng)我遇到困難時，他們總在身邊默默地支持我、幫助我，我也沒感恩；當(dāng)我生病時，他們一手拿著藥，焦慮地站在床邊 ……
擁有關(guān)心我的親人，我卻抱怨他們太過嘮叨。我似乎忘卻了，忘了曾經(jīng)失意時，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我也會感恩；忘記了曾經(jīng)無助時，有人關(guān)心，哪怕只有一點，我同樣會感恩 ……
我們需要得到提醒，不應(yīng)該把感恩置于遺忘的角落。生活不如意之事十有八九，何不以一種積極的'態(tài)度、一顆感恩的心去品味生活、去享受每一天燦爛的陽光？
感謝父母，他們創(chuàng)造了我的生命，也守護著我的生命，給予了我無比的快樂。當(dāng)我犯了錯誤的時候，他們會懲罰我，給我一個深刻的教訓(xùn)。他們寄予我期望，希望我好好學(xué)習(xí)，將來成為一個對社會有貢獻的人。
他們猶如大海 —— 生命的樂土，而我需要細細地體會，靜靜地聆聽，深深地感恩。
今后，我會在每一個感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)給他們送上衷心的祝福，并在每天以一顆感恩的心去品味生活。
五年級快樂作文 篇5
今天是我盼望以久的一天，因為我要和同學(xué)們一起去南湖公園野餐。
我興奮的7點就醒了，睜開眼睛，啊，天助我也，今天的天氣真是太棒了，很適合外出野餐。我飛快地穿上衣服，一看鬧鐘，嗨，才7點10分。我走到廚房，和爺爺一起做三明治，留了一兩塊作為早餐，剩余的裝入飯盒，我把2塊餅干、5個橘子、一些腰果、一瓶葡萄汁和飯盒，一起裝進口袋。做完準(zhǔn)備工作的我很激動，上竄下跳，精神極了。我再次看表，還早呢，怎么也得12點15分走啊，現(xiàn)在才剛剛8點。我用看書來打發(fā)時間，這是我最常用的`方法，書看了有3厘米厚時，我又看表，12點15了，我就和在樓下等我的陳虹羽，一起去學(xué)校接同學(xué)。
我、陳虹羽、何蕓良、趙鶴、陳楊五個人來到了南湖公園，選在“龍卷風(fēng)”山的山頂上野餐。因為我們在山頂上發(fā)現(xiàn)了一棵挺拔的松樹，周圍是一大片綠茵茵的草地。松樹可為我們遮風(fēng)，綠草地可是柔軟的地毯。我們鋪開報紙，紛紛把各自的食物拿出來，我們說說笑笑，大家一起吃、喝，好似一家人一樣，開開心心的。
吃完后，大家把報紙和廢棄物扔進垃圾箱，開始玩游戲。我們跑到高坡上，往下沖，好似風(fēng)一樣。跑累了就躺在草坪上休息一下，再跑上去，沖下來。過了一會兒，我們又玩《刑警》的游戲了，我們東奔西跑，抓住的“嫌疑犯”也就是石頭、草之類的東西而已。大家玩到3點多。何蕓良提議到我家玩。大家一致贊同。我就帶頭向南湖公園出口走去。
來到我家，大家口渴的要命，我拿了5個紙杯，倒上水，大家一口氣喝個底朝天。大家喝夠了，看了一眼孵蛋的鸚鵡，一起玩《過家家》的游戲。
時間好像比早上快3倍。很快，5點了，我和爺爺把同學(xué)送回家。我感到和同學(xué)們一起玩很高興，很快樂。
五年級快樂作文 篇6
快樂，我相信大家對這個詞兒并不陌生，也是每一個人所期待的。我的快樂——那就是讀書。
當(dāng)心情不好的時候，我會捧著一本有趣的書，讓我變得愉快起來;當(dāng)我寂寞的時候，我會抱著一本心愛的書徘徊，嘴里時不時嘀咕幾句，讓屋子充滿生氣。我愛書，更愛讀書。
想開去是一本富有想象力的書，作者獨具匠心，將老故事的`諸多內(nèi)容串聯(lián)在一起 ，利用內(nèi)在的聯(lián)系，由此及彼想開去，使老故事煥發(fā)出新意。這本書打開了我的思路，讓我在輕松的閱讀中接受潛移默化的發(fā)散性思維訓(xùn)練，促使我養(yǎng)成了“想開去的”良好習(xí)慣 ，可謂是“小故事，大智慧；老故事，新思維！”
魯賓孫漂流記是英國作家迪笛福的長篇小說 。講魯賓孫因為貨船失事，孤身一人流落到孤島上，陷入絕境的他以人們難以想象的毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，憑著自己的智慧和雙手，頑強的生存下來。這個故事給了我無窮的力量，在生活中遇到任何困難的我，再也不會像以前那樣退縮，而是坦然面對。只要有勇氣，充分調(diào)動主觀能動性，我相信，自己可以做出超乎想象的奇跡！
我總跟爸爸媽媽說：“給我買書吧！”我要在知識的海洋里暢游。因為，書讓我變得更加快樂！
五年級快樂作文 篇7
我喜歡閱讀，因為閱讀可以讓我變得快樂。我喜歡閱讀，因為閱讀可以讓我學(xué)到知識。我喜歡閱讀，因為閱讀可以讓我學(xué)會耐心。我閱讀，我快樂。
我小時候非常不喜歡看書，因為我覺得看書一點意思都沒有，還是動畫片好看。直到有一天，爸爸工作完回到家，給我?guī)Щ貋砹艘恍﹫D書，我好奇地問：“爸爸，那是什么?是好玩的東西嗎？”爸爸說：“這是書�！蔽业谋砬橐幌伦訌呐d奮降到了失望，嘟著小嘴說：“書有什么好看的，真無聊�！卑职致犃宋业脑捄螅蛯ξ艺f：“你不看書，以后會被人笑話的�！蔽胰匀粵]有聽進去，還是不看書，爸爸無奈地搖了搖頭。一直在一旁的媽媽，好像想到了什么，就跟爸爸說了幾句，爸爸聽完，高興地大笑起來。
第二天，媽媽回到家里，手里抱著一個袋子，偷偷摸摸往房間走。媽媽好像發(fā)現(xiàn)我在看她。我急忙轉(zhuǎn)過頭，裝作什么也沒看見。過了一會兒，媽媽從房間出來，對我說：“你千萬不要把我房間抽屜里的東西拿出來。聽見了沒有，千萬不可以。”媽媽說完，就出門了，我按捺不住好奇的.心，跑到媽媽的房間，打開抽屜，看見里面有幾本書，就非常好奇：為什么媽媽不讓我看這些書？于是，我就開始讀了起來。漸漸地，我入迷了。從那時起，我就喜歡上了閱讀。
我喜歡閱讀。因為閱讀可以讓我變得更加快樂。
閱讀真好!
五年級快樂作文 篇8
上個星期天，我們家發(fā)生了一件非常有趣的事。
那天下午，我和妹妹、小藝、還有小宇在一起玩捉迷藏，玩著玩著，大家都覺得太無聊了，我提議：“我們一起玩?zhèn)�別的游戲吧�！贝蠹叶键c頭贊同。過了一會兒，小藝猛拍腦門，說：“我們玩說古詩的`，誰說錯了，就要給大家獻上一首歌�！蔽疫B忙背了一首《春雨》：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！泵妹靡查_了腔：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！毙∷囌f：“一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。”小宇說：“鋤禾……”“重復(fù)重復(fù)，快唱歌！”我們幾個連聲說道。
小宇說：“唱歌我不會，但我會編詩�！闭f完，他裝模作樣地手捋胡須，說：“大家以后都叫我曹白，我開始吟詩啦——床前明月光，李白打開窗�？匆娒髟鹿猓例X落光光。”“哈哈……”我們頓時大笑起來。在我們的笑聲中，小宇詩興大發(fā)，他又開口說道：“鋤禾日當(dāng)午，地雷埋下土。李白走過去，炸成二百五�！薄肮蔽覀兊男β曉俅雾懫稹�
啊，真是太開心了！下次，我們再進行一次說成語，一定更有趣。哈哈……
五年級快樂作文 篇9
今天，是鵝寶寶的生日。
一大早，鵝寶寶和鵝爸爸就去商店買禮物，它們一進商店，鵝寶寶一眼就看中了一個玩具-——遙控飛機。于是，鵝爸爸就給鵝寶寶買了一個遙控飛機。接著，鵝寶寶就帶鵝寶寶去超市買零食，鵝寶寶和鵝寶寶來到了超市，鵝寶寶馬上跑到糖果區(qū)，拿著一大堆糖果給爸爸看，爸爸看了說：“多吃糖會長蛀牙，對身體也不好�！甭犃税职值�'話，鵝寶寶抱著一大堆糖放回了原地，爸爸夸鵝寶寶是個懂事的孩子。
逛完超市它們一邊走一邊欣賞兩岸的風(fēng)景。看！桃花笑紅臉，柳樹長出了“漂亮的秀發(fā)”……忽然，后面響起了禮花聲，它們轉(zhuǎn)過身子一看，原來是河馬老板、大象蛋糕師和熊貓歌手。鵝爸爸呆呆地說：“你們來干什么。”它們異口同聲地說：“我們是來給鵝寶寶過生日的！”鵝爸爸眉開眼笑地說：“好好！我們一起去給鵝寶寶過生日。”河馬老板大聲地說：“去我家酒店，我已經(jīng)留下位置了！”大象蛋糕師說：“我也已經(jīng)給鵝寶寶做好了一個蛋糕了�！毙茇埜枋纸又f：“那我就鵝寶寶唱一首生日歌吧！”它們各自用自己的才藝給鵝寶寶過了一個難忘的生日。
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