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    五年級生活的作文

    時(shí)間:2022-06-01 17:22:45 五年級作文 我要投稿

    有關(guān)五年級生活的作文匯總10篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級生活的作文10篇,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)五年級生活的作文匯總10篇

    五年級生活的作文 篇1

      “好香!什么花這么香?”我好奇地問。

      “當(dāng)然是桂花香,這香真甜蜜!”爸爸指著身旁的桂花樹說。

      我順著爸爸手指的方向看去,果然滿樹的桂花都開放了,小小的金黃的桂花藏在綠葉叢中,如果不是濃濃的香氣撲鼻而來,還真不易察覺呢!

      “我們現(xiàn)在的生活就像這花香一樣甜蜜!眿寢屪哌^來摟住我們說。

      聽了媽媽說的話,我不禁陷入了沉思。因?yàn)檎脑炫f城區(qū),我們家的'老房子給拆了,我們告別了那個(gè)擁擠喧鬧的環(huán)境,住進(jìn)了這個(gè)安靜優(yōu)美,花園般的小區(qū)。這里樹木高低錯(cuò)落,四季常青,各種花兒次第開放,嘩嘩的水聲,昆蟲的鳴叫和鳥兒的歡唱交織在一起,使人仿佛置身于山林之中,在與大自然親密接觸。

      “丫頭,總算到家嘍!”剛從揚(yáng)州自駕游回來的我們,雖然疲憊,但仍興奮不已。爸爸一到節(jié)假日,他便帶著我們?nèi)业街苓叧鞘新糜,讓我這個(gè)旅游愛好者既大飽眼福,又大飽口福。說到旅游,我這個(gè)剛上四年級的小學(xué)生可算是游玩了半個(gè)中國呢!巍峨屹立的大理三塔,五彩斑斕的九寨溝,氣勢磅礴的萬里長城,風(fēng)情萬種的海南……都留下了我的足跡。祖國悠久的歷史讓我銘記,祖國壯麗的河山讓我陶醉,祖國日新月異的飛速發(fā)展,更讓我自豪。

      我深深地吸了一口氣,陶醉在甜蜜的桂花香中,也陶醉在我的幸福的生活之中。

    五年級生活的作文 篇2

      童年生活總是那么的美好!童年里,我們看到鳥兒在天上自由地飛翔,我們看到魚兒在水里調(diào)皮地追趕,我們看到小朋友掏出屋檐下的鳥蛋,我們還看到小朋友正在聆聽媽媽的教誨!

      開心、快樂、煩惱、憂愁、成長、進(jìn)步,交織在一起。我在這兒說說我的童年生活吧,確實(shí)難忘。有一次,我的好朋友阿欣在我家玩游戲,爸爸突然出來說,“怡怡,我們要去水濂山爬山了,問一下你的好朋友要不要一起去?”聽了爸爸的話,我立刻問好朋友阿欣!昂,要去!要去!”阿欣回答。爸爸招呼我們馬上出發(fā),目標(biāo)直指水濂山。來到水濂山腳下,我們開始爬山。

      哇,山峰可真高!這可是我第一次看到這么高的`山峰,山峰直插云宵,和藍(lán)天白天連在一起。我們一邊爬山一邊說話,而且越爬越有勁。剛好爬到一半,我們在那兒休息,好朋友說:“阿怡,我好累啊!”“我也好累!”我說。我們剛坐下來休息就被眼前的一幕吸引了:同樣在半山腰,一個(gè)七十多歲的老人,手里拄著一根脫了皮的木棍,彎著腰,背上背著一個(gè)五六歲的小朋友一步一步吃力地往山上爬,小朋友看起來有點(diǎn)胖,把老人的腰壓得越來越低……我仿佛明白了什么,老人寧愿自己累一點(diǎn)、苦一點(diǎn),也不讓小朋友苦著累著,小朋友卻渾然不知!我們不是這樣嗎?我們該如何報(bào)答我們的父母呢?休息了一陣,我們又繼續(xù)爬山。

      我們終于爬到了頂峰,好朋友說:“今天真好玩,爬山比天天呆在家里玩游戲看電視好得多,既鍛煉了身體,開闊了眼界,又享受了大自然!蔽衣犃耍c(diǎn)點(diǎn)頭,補(bǔ)充說:“半山腰上的老人背著小朋友往山上爬,更是給我們上了生動(dòng)的一課,我終生難忘!痹谏巾斏献撕芫煤芫,在夕陽陪伴下,我們一路下山回家。我和好朋友依依不舍地分開,回到溫暖的家。

      和朋友爬山,真是開心,到了晚上我還在回憶爬山的樂趣和悟出的道理,但愿以后還會和好朋友一起爬山!

      童年值得記憶,總是難忘。

    五年級生活的作文 篇3

      我愿站在萬里長城上,遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)邊的國土,聽黃河夏日激昂地呼喊……人比水更柔,訴盡多少龍的傳人的心聲。

      地球是人類共處的家園,正是因?yàn)榈厍蛴兴、有礦產(chǎn)、有森林……我們?nèi)祟惒拍芤淮忠淮卦谶@片大地上繁衍。

      可是誰又知道,地球在日日夜夜中不停地哭泣!因?yàn)槲覀內(nèi)祟惙ツ荆瑢?dǎo)致排放出來的二氧化碳沒有樹木吸收,混在空氣里,因此全球變暖,南北極的冰川正在融化,導(dǎo)致北極熊沒有住處。所以,我控制自己,形成了“我的低碳生活”。

      以前,我總是把電燈從夜開到明,水龍頭開了就不關(guān);冰箱塞滿了一大堆亂七八糟的'東西……這樣,既浪費(fèi)水也浪費(fèi)電。

      現(xiàn)在,我聽到城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活,我漸漸懂了,開始了“低碳生活”。

      如果我們每天節(jié)約1升水,一年就節(jié)約了365升,這能供一個(gè)人一個(gè)月的飲水。

      有一天,我知道了,電器只要插頭沒有拔掉,就會排放出二氧化碳,我決定,除非有事不然覺不用多少電。

      終于,低碳生活方式用了一周,我家大有好轉(zhuǎn),成了一個(gè)名副其實(shí)的“低碳家庭”。

      同學(xué)們,為了地球的環(huán)境,為了阻止全球變暖,讓我們大家一起都投入到低碳生活方式中吧。

    五年級生活的作文 篇4

      多彩的課余生活讓我很快樂,如捉迷藏、煮面條、做家務(wù)、寫大字……今天我就來講捉迷藏吧!

      星期六上午,我和幾個(gè)小伙伴在一片空地上玩捉迷藏。

      第一步就是小伙伴們商量該誰藏,該誰找。經(jīng)過商量,小伙伴決定從我開始找。捉 迷藏的游戲活動(dòng)開始了,我站在一棵高大的`樹后面蒙上眼睛,小伙伴就躲在一個(gè)你不知道的地方,后來小伙伴叫了我一聲,我聽到了,就去找小伙伴。我找了好長時(shí)間才找到了第一個(gè)小伙伴,那就是我最好的朋友黃凡。找人的任務(wù)就教給了黃凡,他也和我一樣站在那一棵高大的樹后面蒙著眼睛,我和另外幾個(gè)小伙伴很快就躲好了。我叫了一聲:“黃凡可以找了!”黃凡找了好幾個(gè)地方才找到我和小伙伴。那么第三個(gè)找人的是小英,小英站在一面墻前蒙著眼睛,黃凡和我躲在一個(gè)花壇后面,另幾個(gè)小伙伴躲在鐵門后面,小伙伴叫了小英一聲。小英連忙一跑就找到了王依。第四個(gè)找的人就是王依了,我們大家一起躲在一幢小樓房上,不到二十秒就躲好了,大家喊了一聲王依,王依聽到聲音很大,就感覺到是從小樓房上傳來的,王依到小樓房的二樓找到了芝婷,芝婷到樓下蒙著眼睛,我們大家就躲在另一個(gè)花壇后面,芝婷不到十秒就找到了我們,我們的捉迷藏的活動(dòng)就這樣結(jié)束了。

      捉迷藏的這個(gè)游戲讓我們很開心!

    五年級生活的作文 篇5

      生活真是一件有去的事,以為只要我愿意,我可以把它變成各種各樣的顏色。

      生活是多姿多彩的,沒有單調(diào)的顏色。也沒有黑白,以為黑有深黑、淺黑、淡黑、墨黑……白有深白、淺白、淡白……所以,不管生活變成什么樣,總是多姿多彩的。在生活中我們應(yīng)該充滿信心,充實(shí)的度過每一天。生活的色彩應(yīng)該由自己決定,不管在什么樣的情況下,都應(yīng)該讓生活變得多姿多彩。

      生活中總會有不如意的時(shí)候,這時(shí)候的生活是黑色的。不過沒有關(guān)系,因?yàn)樵诤谏厦娌徽撃莻(gè)顏色都是非常美麗的。

      生活空虛的`時(shí)候是白色的,但如果沒有白色的畫布,哪里有七彩的圖畫呢?

      生活是美麗的,但美麗的色彩需要冷暖搭配才漂亮。全是暖色太扎眼,全是冷色又沒有特點(diǎn)。所以,想讓生活多姿多彩,就要學(xué)會面臨生活中的所有事情。遇到挫折要用樂觀的心態(tài)去面對。取得成功也不要驕傲自大,謙虛的去學(xué)習(xí)。生活的美好不是每天快樂的生活,而是在辛酸之后品味到的甘甜。

      生活的色彩總是如此美麗。但每一道顏色都需要我們用心的、細(xì)細(xì)的描繪。每一道顏色都代表著一件事情,有的是快樂的歡笑,有的是傷心的哭泣。

    五年級生活的作文 篇6

      我的課余生活除了看電視,讀書,騎自行車,打羽毛球,每天還有一門必修課——彈古箏。

      熙熙,彈古箏了!唉,又是老媽那恐怖的聲音。無奈,無奈每天,我都要把練習(xí)的曲子彈上幾十遍?菰、乏味這兩點(diǎn)就足以讓我感受到彈古箏的苦處了。

      尤其是冬、夏兩季。冬天時(shí),由于橡膠帶長期粘在手指上,造成了我的手指皮膚開裂,讓我每天都疼痛難忍。這還算不上什么,到了炎熱的夏天,就使人更加難受了。悶熱的'天氣會使我煩躁不安,可惡的蚊子又來湊熱鬧。我總是拍拍這里,撓撓那兒。因?yàn)槭懿涣烁鞣N干擾,曲子彈得斷斷續(xù)續(xù),像是工人叔叔在彈棉花,所以時(shí)常會遭到了媽媽的批評。

      天氣對我的影響還不是最重的,媽媽的嚴(yán)格那才叫恐怖。只要我彈錯(cuò)一個(gè)音符,媽媽就會讓我重彈一遍。而每一次,我總是緊張得把曲子彈得顛三倒四。一天、兩天面對媽媽的嚴(yán)格要求,我?guī)状味加蟹艞壍哪铑^。但是我堅(jiān)信:冬練三九,夏練三伏;苦后總會是甜的,風(fēng)雨過后總會見彩虹!

      由于我的堅(jiān)持,我的古箏彈得越來越嫻熟,古箏老師幾次在上課時(shí)表揚(yáng)了我,說我彈得越來越好了。在彈古箏時(shí),我能想象曲子描寫的意境,體會曲子所表達(dá)的豐富情感,能讓自己真正融入到優(yōu)美的琴聲中。我再也不會因?yàn)閴炞佣RФ亩饬耍僖膊粫驗(yàn)閲?yán)寒酷暑而退縮了。慢慢地,我喜歡上了彈古箏。

    五年級生活的作文 篇7

      上學(xué)的時(shí)間總是過得很快,老師布置了暑假作業(yè)和一些作業(yè)事項(xiàng)就宣布放假了。只要一星期后來學(xué)校領(lǐng)個(gè)成績單就不用再來學(xué)校了,但是我一點(diǎn)也不想放暑假。暑假太長了,又不想寫作業(yè),暑假作業(yè)都是收假前幾天補(bǔ)的。在家里我媽她們就會讓我一直做家務(wù),不讓我出去玩,所以很討厭暑假。

      這次暑假我爸給我報(bào)了英語培訓(xùn)班,因?yàn)槲业挠⒄Z成績很差,又快要小升初了,所以她們很著急,就給我報(bào)了一個(gè)每天2小時(shí)持續(xù)一個(gè)月的培訓(xùn)班。不太記得報(bào)那個(gè)培訓(xùn)班花費(fèi)多少錢了。

      剛進(jìn)培訓(xùn)班第一天,老師就讓我自我介紹,我結(jié)結(jié)巴巴的說了自己的名字便下去了,我的同桌是個(gè)女孩子,但是看她的頭發(fā)造型,穿著打扮都像個(gè)男孩子,我開始也以為她是個(gè)男孩子,我當(dāng)時(shí)還好奇為什么班上其他的人都是女孩子和女孩子坐,男孩子和男孩子坐一起,我甚至還以為老師想撮合我和我同桌……

      直到后來分組練習(xí)口語時(shí),男男一起練習(xí),女女一起練習(xí),我才發(fā)現(xiàn)我的同桌是個(gè)女孩子,我覺得她很酷,一點(diǎn)也不像女孩子,每次老師提出問題,她總是第一個(gè)舉手回答問題的`,考試來臨時(shí),班級最高分一直都是她。但是她有點(diǎn)高冷,我都不敢跟你說話,后來老師讓幫我補(bǔ)習(xí),她看起來挺樂意的接受了,我開始還以為我這么笨她肯定不會給我補(bǔ)習(xí)。

      她給我講題時(shí)總是很詳細(xì)的跟我講,生怕我聽不懂,當(dāng)我聽不懂時(shí)她會通過舉列子讓我聯(lián)想記住那個(gè)單詞。通過和她的學(xué)習(xí)交流,我的成績得到了較快的提升,和班級上的同學(xué)相處也越來越也融洽。

      我很感謝她帶給我的一系列幸運(yùn)事,可惜那時(shí)候沒有留她的聯(lián)系方式,那時(shí)候也沒有聯(lián)系方式可以留,小學(xué)時(shí)也沒有手機(jī)玩,也不知道qq,微信,郵箱……

    五年級生活的作文 篇8

      暑假里,我走在大街上?看見許許多多和我年齡差不多的小朋友都在騎電動(dòng)車我真的好羨慕,于是就纏著爸爸給我買電動(dòng)車。

      第2天我6點(diǎn)就起來了,纏著媽媽叫我騎電動(dòng)車。經(jīng)過我的再三請求,媽媽終于答應(yīng)了。媽媽把電動(dòng)車起到平路上學(xué)這媽媽的樣子樣子,坐上去,兩腳挨住地面,車子保持平穩(wěn),媽媽應(yīng)害怕我摔跤,所以在好面護(hù)著我,我說:“媽媽,你在旁邊看吧,我慢慢騎車!眿寢屢恢痹谂赃叾谘劬ο蚯翱,車數(shù)不要太快,要掌握平衡我越來越大膽了。

      剛開始發(fā)抖的手現(xiàn)在有力量了。心里想這有什么難得真當(dāng)我耀武揚(yáng)威的`時(shí)候摔了一跤,哭這說我不騎車了。媽媽說:“無論你干什么事,一定要有自信,要堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不要退縮!甭犃藡寢尩脑捨易兊糜凶孕帕,堅(jiān)強(qiáng)的站了起來慢慢的坐上車。雖然媽媽在后面護(hù)著,但是我的心還是撲通撲通。經(jīng)過了幾天的練習(xí),在媽媽的陪伴下,我邁出了第一步。這件事讓我明白了,再簡單的事,開始做時(shí),會很難但你要有信心,及也不要驕傲。

    五年級生活的作文 篇9

      “對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱……”這是雷鋒叔叔的名言,誰都知道這句名言,但很少有人愿意去實(shí)踐這句話,然而,我從一個(gè)清潔工大媽身上看見了雷鋒精神。

      假日里,我和媽媽去勝山商場里買衣服,路上看見一個(gè)穿著環(huán)衛(wèi)工作服的大媽正在一絲不茍地清掃著馬路上的垃圾,不遠(yuǎn)處有一輛垃圾車停在那里。

      突然,一位叔叔好像有意要為難那個(gè)清潔工大媽似的,把手上的花花綠綠的包裝紙扔到打掃干凈的地面上,還吐了一口痰?墒乔鍧嵐ご髬寷]有生氣,而是蹲下身子把包裝紙撿起,整理好再放進(jìn)垃圾車?yán),又從車上拿出拖把把地上的痰清理掉?粗髬尵袟l地做著一切,我真替清潔工大媽打抱不平。雖然我很生氣,但是沒那個(gè)膽去責(zé)問叔叔。

      這時(shí),一個(gè)小男孩走過去,說:“叔叔,如果每個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾,亂吐痰的話,地球媽媽不就變得難看了嗎?”

      “去,去,去,小毛孩滾一邊去!”叔叔滿不在乎地呵斥道。于是,小男孩跟叔叔吵起來。清潔工大媽聞聲趕緊走過來對男孩說:“謝謝你,你真是個(gè)好孩子。掃地是我的`工作,不管多臟多累我都要承受!闭f完那個(gè)清潔工大媽推著垃圾車又繼續(xù)往前掃去,看著她身后那一條整潔的路和她蹣跚的背影,我思緒萬千。

      清潔工大媽就是一個(gè)活在現(xiàn)實(shí)中的雷鋒,學(xué)雷鋒并不一定要做什么驚天動(dòng)地的大事,學(xué)雷鋒也可以學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè),對工作一絲不茍的精神。

    五年級生活的作文 篇10

      今天我乘著一艘多功能的智能秋千,穿越了時(shí)空的界限,飛到未來的20xx年。20xx年,那是一個(gè)怎么樣的一個(gè)未來世界呢?讓我們一起來看看吧!

      剛走出智能秋千,我便見到了幾輛炫酷的飛車,車底下是空的,一個(gè)車輪子都沒有。它飄浮在半空中,我以為這是有錢人的飛車玩物,這可不是有錢人的`玩物,這是人民的代步工具啊!而且每家都有這樣的飛車,有錢的家庭還擁有三、四輛呢!我坐進(jìn)了一輛紫色的飛車中,在城市的上空飛了一把,看著腳下主干道上的高架橋就像一條條飛龍,模七豎八地交織在一起;飛進(jìn)城市大街上,到處都能看見無人駕駛的小汽車、也能摸到為人民售貨的智能機(jī)器人、兩旁的高樓到處都穿滿了綠色的外衣。

      再往前走,!這不是我們以前的校園么?看、還掛著康城小學(xué)的校牌呢!校門左邊的籃球場上一個(gè)高大的機(jī)器人老師在教學(xué)生打籃球。再往前走便來到我以前上學(xué)的五年5班的教室,F(xiàn)在上的是數(shù)學(xué)課,教室變成了二次元教室,在機(jī)器人老師的指引下,孩子們在這個(gè)數(shù)學(xué)模擬教室里盡情地動(dòng)手操作,孩子們都學(xué)得很開心!咦,隔壁的五年6班怎么變成了劇院了,哇,原來他們在學(xué)習(xí)《半截蠟燭》,老師將教室設(shè)定為了劇院模式……走過了幾棟教學(xué)大樓后,便來到一條時(shí)空隧道口,放學(xué)后的孩子們走進(jìn)時(shí)空隧道,輸入密碼就可以直接坐上自家飛車回家。

      我走著走著肚子有點(diǎn)餓了,便來到了時(shí)代餐廳。一走進(jìn)餐廳,我足足看了5分鐘,里面什么都沒有,連一個(gè)服務(wù)員都沒看見,只見靠墻的一側(cè)一排平板電腦。哦!原來這些平板電腦是讓客人自助的,還帶有語音對話功能。要什么有什么,機(jī)械手臂便自動(dòng)去倉庫中取出你想要的食物,再由另外一個(gè)機(jī)器人送到你的面前,此時(shí)的我便可享用熱騰騰的美味大餐了。

      怎么樣小伙伴們,你也想要生活在這樣的一座現(xiàn)代化科技城市中嗎?那就讓我們從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),為我們的20xx年目標(biāo)生活努力吧!

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