【必備】五年級(jí)的作文集合4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
可樂雞翅，是我最喜歡的一道菜，是我媽媽特意做給我吃的。
說起這道菜，還得從做開始說起。
每次要做這道菜，媽媽都會(huì)騎著電動(dòng)車，帶著剛從學(xué)�；貋淼奈乙煌瑏淼讲藞�(chǎng)，一邊走，一邊挑，終于，在一家賣冰凍雞翅的店鋪里，精心挑選了上十只又白又嫩的雞翅，帶回了家中。
回到家里，我眼巴巴地望著桌子上那白白嫩嫩的雞翅，真想快點(diǎn)將它變到我的肚子里！這時(shí)，冰已融化，媽媽終于開始做可樂雞翅了。只見，媽媽先在鍋中倒入適量金黃色的油，接著，等油開了，媽媽便把切好的姜、蔥還有剛買回來的雞翅也一并倒入了鍋中。
“呯呯呯……”雞翅一連發(fā)出幾聲呯擊聲，媽媽趕緊用筷子在雞翅身上戳了幾個(gè)洞，讓油立刻從雞翅中流通，也讓雞翅中的水順利的流了出來。
與此同時(shí)，一股香脆的油炸味在我的鼻子上環(huán)繞，讓我垂涎欲滴，但這味道持續(xù)的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，因?yàn)椋呀?jīng)到最后一步了！
媽媽幾乎在剛炸好了雞翅的同時(shí)，迅速地將可樂倒入鍋中，可樂頓時(shí)沸騰起來，一股奇異的甜香味也彌漫開來，蓋上蓋子開始燜雞翅了！
隨著時(shí)間一分一秒的過去，雞翅大功告成！媽媽一將蓋子拿起來，屋子里充滿了可樂香味，我是在忍不住了，不顧它是多么的燙，我立馬咬上了一口，哇，這可樂的`味道中還帶了一點(diǎn)油炸的香味，還有雞翅嫩脆的味道，真是妙不可言！
這可樂雞翅，雖然不是那么的高級(jí)，但我卻從這平凡的菜中，品嘗到了媽媽對(duì)我那細(xì)膩的愛！
五年級(jí)的作文 篇2
滴答、滴答、滴答……
伴隨著這個(gè)奇怪的聲音，我來到了一片霧蒙蒙的森林，這里的霧好大好濃啊，放眼望去，只能看到黑壓壓的一片，正當(dāng)我感到懼怕的時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來了一閃一閃的幾點(diǎn)亮光，我好奇而又小心翼翼的走過去，透過那層層疊疊的樹葉，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：原來是揮著翅膀的小精靈。我激動(dòng)地跑過去，迫不及待的跟她們打招呼，小精靈友好地對(duì)我笑了笑說：“你好！朋友，我們可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望�！蔽腋吲d的說：“我想要一雙翅膀，能像你們一樣飛翔�！毙【`用她的魔法棒，輕輕一點(diǎn)，突然間，我也變成了一個(gè)小精靈，翱翔在天空上。
突然間，狂風(fēng)大作，我還沒有享受飛翔的.樂趣就被卷進(jìn)了狂風(fēng)里，等我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這里全部都是外國(guó)人，我問了一個(gè)小男孩：“請(qǐng)問你叫什么名字？”“你好，我叫高爾基�！毙∧泻⒒卮鹫f。聽到這個(gè)名字，突然回想起來，他就是我在語文課本里學(xué)到的高爾基。我激動(dòng)地說：“你好，高爾基，我們可以做朋友嗎？”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著我在田野里奔跑，可是，跑著跑著，我莫名其妙地掉進(jìn)了一個(gè)黑洞里，出來的時(shí)候看到了一條小河，這里的河水真清澈，還有魚農(nóng)在打魚呢！我問了一個(gè)伯伯：“請(qǐng)問伯伯這里是哪兒？”伯伯自豪地說：“這里是長(zhǎng)江��！小朋友�！蔽衣犃酥�，興奮不已，原來這里就是我做夢(mèng)都想來的長(zhǎng)江。長(zhǎng)江真美，我也隨著魚農(nóng)去打魚，稍有不慎，我掉進(jìn)了河里，我游啊游，突然發(fā)現(xiàn)自己游到了一個(gè)華麗的城市，里面全是燈籠和吊飾，可美了。突然一輛汽車開了過來，當(dāng)時(shí)我看見它的時(shí)候，汽車已經(jīng)離我很近很近了，我急得不得了，大叫起來“啊、啊、啊”。突然一個(gè)冷顫，我坐了起來，環(huán)顧一下四周，熟悉的桌臺(tái)、熟悉的被單，原來我做了一場(chǎng)美美的夢(mèng)。
同學(xué)們，這就是我的奇妙之旅，你們的呢？
五年級(jí)的作文 篇3
舉世矚目的29屆奧運(yùn)會(huì)，將在我們的中國(guó)北京舉辦。作為一名小學(xué)生，我也在積極地參與著，因?yàn)槲蚁氤蔀橐幻麏W運(yùn)小使者。
綠色奧運(yùn)，我為你添彩。上學(xué)努力做到步行，不讓爸爸開車送，禁止車輛排放廢氣，凈化環(huán)境；在校園內(nèi)，保持校園潔凈，無紙屑、無痰液；及時(shí)給花壇松土、澆水；不攀折樹木，不亂穿林帶；自覺種養(yǎng)一盆花，美化班級(jí)環(huán)境；節(jié)約水電，節(jié)約紙張；不使用涂改液、魔筆，一次性水筆，讓校園處處洋溢著綠色的生機(jī)。
陽光奧運(yùn)，我勇于挑戰(zhàn)。奧林匹克精神包含了互助、團(tuán)結(jié)、自信、公平、競(jìng)爭(zhēng)的精神。作為一名小學(xué)生，應(yīng)該要求自己在各方面勇于創(chuàng)新，永葆朝氣與活力，上課時(shí)發(fā)言積極，思維獨(dú)特；做作業(yè)干凈、不抄襲；別人遇到困難時(shí)，積極援助；參與學(xué)�；顒�(dòng)時(shí)大膽自信，永爭(zhēng)一流，讓自己事事表現(xiàn)出灑脫的性格。
開放的中國(guó)迎奧運(yùn)，希望我們所有的'中國(guó)公民都積極行動(dòng)起來，為奧運(yùn)的順利舉辦“增磚添瓦”。
五年級(jí)的作文 篇4
萬物都有自己的小天地：鳥兒的天地是蔚藍(lán)的天空，魚兒的天地是清澈的湖泊，蚯蚓的天地是肥沃的土地，我的小天地就是我的小房間，那個(gè)溫暖而舒適的地方。現(xiàn)在，就跟我來看看吧！
走進(jìn)我的房間，最引人注目的是對(duì)著門的那張依著窗戶、特別定做的書桌。書桌的桌面比大人們上班用的普通辦公桌還大些，上面一塵不染，左上角整齊地?cái)[放的是不會(huì)說話的小老師——字典，常用的輔導(dǎo)書籍及水彩筆等一些學(xué)習(xí)用品。右上角是爺爺為我擺放的兩座栩栩如生的木雕，分別是威風(fēng)凜凜的猛虎和一匹健壯的馬王。它們有著深刻的意義：猛虎象征著我們?cè)谟龅嚼щy或危險(xiǎn)時(shí)，要像虎一樣勇敢，有一股虎勁，絕不輕言放棄；馬代表著我們從小就要鍛煉好身體，要有健壯的體魄，將來在學(xué)習(xí)、工作中才能像駿馬一樣馳騁在遼闊的草原上。桌面上還擺放著一只小鬧鐘，每天早上，它總是按時(shí)“叫”我起床，它那“滴嗒滴嗒”的聲音，仿佛在提醒我：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。書桌下是個(gè)“書柜”。這個(gè)“書柜”可不小啊，里面不但裝著我從一年級(jí)到現(xiàn)在的課本、作業(yè)和考試卷，還裝著許多類型的課外書籍呢！有科普類的、童話類的、小說類的，還有作文類的，應(yīng)有盡有。每當(dāng)空閑時(shí)，我就會(huì)拿起一本書，津津有味地看起來，隨著作者引人入勝地的文筆，我會(huì)完全沉浸在書的海洋里，感受書中的喜、努、哀、樂。有時(shí)，我會(huì)跟隨動(dòng)物小說家——沈石溪的腳步，去探索神秘而又別有韻味的動(dòng)物世界；有時(shí)，我隨著冰心女士遨游天涯海角；有時(shí)，我又跟隨著外國(guó)小朋友，去體會(huì)他們充滿驚險(xiǎn)的活動(dòng)；還有時(shí)，我會(huì)與科學(xué)家一起探密那奇怪的事情。
書桌的.右側(cè)有一面明凈的鏡子，它會(huì)時(shí)常“提醒”我檢查好自己的儀表佩戴。靠門邊是一排整齊的衣柜，里邊放著我春、夏、秋、冬四季的衣服。而房間的正中間則擺放著一張寬大舒適的床，床上鋪著金色的被子，上面印著幾只小巧玲瓏的七星瓢蟲，惹人喜愛。冬日出太陽時(shí)，媽媽會(huì)把我的被子抱到暖融融太陽底下曬一曬，晚上睡覺時(shí)，我就會(huì)聞著被子上那淡淡的太陽味入眠，香香的，舒服極了！
我的房間雖然不大，也沒有華麗的裝飾，但我非常喜歡它，因?yàn)樗菍儆谖业男√斓兀?/p>
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