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【必備】五年級童話作文集合8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的五年級童話作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級童話作文 篇1
在我們校園的西南角有一片四季風(fēng)景如畫的草坪,那里有雪白的蘑菇亭,有栩栩如生的梅花鹿,有雄偉壯觀的假山。
沿著一條彎彎曲曲,似蛇一般的卵石路向前走去,只見,有兩座雪白的蘑菇亭建在草坪上十分壯觀。別以為它們只是個(gè)裝飾品,其實(shí)它們可受同學(xué)們的喜愛了!瞧,下課鈴一打,同學(xué)們便像兔子一樣地蹦到兩座蘑菇亭旁邊,有的在看書,有的在游戲,有的在休息……有時(shí)下雨或太陽太毒辣,蘑菇亭都會(huì)為同學(xué)們和家長們擋雨遮陽,蘑菇亭如此為大家無私奉獻(xiàn),怎么會(huì)不得我們的喜愛?
沿著小路繼續(xù)往前走,兩只金黃色的梅花鹿將會(huì)映入你的眼簾。一只頭上長角的梅花鹿正抬頭仰望著一望無際的天空,看著一只只小鳥自由自在地飛翔,好像在想:要是我有一雙翅膀就可以飛上天空和小鳥們一起玩耍了。旁邊一只正在低頭吃草的梅花鹿好像聽見了這只梅花鹿的'話,抬頭對它說:“別做白日夢了,聽,同學(xué)們正在讀書呢!”于是,梅花鹿不再胡思亂想,而是和另外一只梅花鹿一起聆聽同學(xué)們朗朗的讀書聲,樂在其中呢!也許,設(shè)計(jì)這兩只梅花鹿的設(shè)計(jì)師就是看到了這一幕才會(huì)有靈感的吧!
再往前走,一座雄偉的假山就會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前?,一座酷似數(shù)把利劍的假山聳立在碧綠的草坪中間,看上去雄偉而壯觀。一下課,頑皮的同學(xué)們就似蜜蜂一樣涌到假山邊,有的在山洞里玩捉迷藏,有的在山洞里玩探險(xiǎn),有的竟然學(xué)孫悟空爬上了山頂,結(jié)果被老師臭罵一頓……在假山旁邊還有幾根青翠欲滴的竹子,那些竹子就像堅(jiān)守崗位的哨兵挺立在哪兒,不肯放松一下。竹子周圍有許多五顏六色的鮮花,紅的似火,白的似雪,黃的似金……這些競相開放的“美少女”為假山風(fēng)光增添了另一份風(fēng)采。
校園西南角的草坪是一片風(fēng)光旖旎的草坪,是一片讓人流連忘返的童話草坪!
五年級童話作文 篇2
在一個(gè)炎熱的夏天,有一只胖胖的母雞和一只瘦瘦的小雞。在一個(gè)陽光明媚的早晨來到河邊散步,母雞停了下來。
母雞對小雞說:“你去跟鴨子伯伯學(xué)游泳吧!”小雞全身顫抖的說:“我……不……下下……去!會(huì)死……的的!蹦鸽u溫柔的說:“水里面可涼快了!學(xué)會(huì)了就不會(huì)這么熱了! 小雞的眼睛睜的像雞蛋一樣大,小臉氣的通紅,牙齒咬的咯咯響,大聲的說道:“不,我不下去。會(huì)死的`!”母雞火冒三丈用手指著小雞說:“你這是什么口氣,跟老娘說,你不想活了嗎?”說完母雞把小雞一下子推下了水,小雞在水里撲騰了幾下,嘴里還在大喊:“救命!救命!救命啊……,后來鼓了幾個(gè)水泡就沉下去了!
小雞死了,母雞大叫著說:“乖孩子快上來,乖孩子快上來……”鴨伯伯聽到母雞的大叫,趕過來說:“怎么了?”母雞說:“我把小雞推下水游泳,它沉下后一直沒上來,不知道是怎么回事兒,我的孩子該不會(huì)有事吧?請你快救救我的孩子呀?”鴨伯伯聽了,把小雞的尸體推上了岸。
母雞親眼見到小雞死了,它一下?lián)涞乖谛‰u身上,悲傷的哭了,還說是我的不對,我錯(cuò)了。≡趺磿(huì)這樣呢?我可憐的孩子它就這樣死了,是我的錯(cuò),我可真糊涂啊!……說著說著雞媽媽哭的更傷心了!
不要違背了自己應(yīng)該做的事,不然就會(huì)受到傷害,并適得其反。
五年級童話作文 篇3
在一片樹林里,有一棵很老很老大樹。小動(dòng)物們都稱它大樹爺爺。
一天,大樹爺爺生病了,身上有許多蟲子,有的蟲子還鉆到大樹爺爺?shù)纳眢w里去咬它。大樹爺爺全身又癢又痛,常常發(fā)出痛苦的呻吟。住在樹枝上的小鳥看見大樹爺爺這么難受,也聽見了大樹爺爺?shù)纳胍,就去找啄木鳥醫(yī)生來給大樹爺爺看病。
啄木鳥醫(yī)生來了。它在大樹爺爺?shù)?樹干上用它又尖又細(xì)的嘴東敲敲,西敲敲,聽見樹干發(fā)出咚咚的空響,它就在那個(gè)地方啄一個(gè)洞,它把又細(xì)又長的舌頭伸進(jìn)洞里,把一條條蟲子勾出來全部吃掉。
大樹爺爺?shù)牟”蛔哪绝B醫(yī)生治好了,他感到非常舒服,他就向啄木鳥醫(yī)生說:“太感謝你了。”啄木鳥醫(yī)生說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”說完,它又飛去給別的樹治病去了。
第二年春天,大樹爺爺不僅在舊的樹枝上長出了新葉子,還在樹干上長出了新的枝芽。大樹爺爺笑了。
五年級童話作文 篇4
從前,小兔麗麗和小豬笨笨是一對好朋友。
一天,小猴皮皮過來,故意讓麗麗和笨笨分開,想讓小兔和他成為好朋友。麗麗不但沒答應(yīng),還說:“小豬雖然不聰明,但是他愛干凈、愛幫助別人,我只喜歡這樣的.朋友。”皮皮聽了,不好意思地低下了頭。這幾天,有好多動(dòng)物都來勸小兔麗麗,而她卻不理不睬,根本不在乎他們,還是繼續(xù)和小豬笨笨做好朋友。
五年過去了,小豬改變了許多。他知道吃苦耐勞了,每天為森林里做事。
從那以后,小動(dòng)物們都很尊敬小豬,沒有誰再敢說他的壞話了。因?yàn)槭切∝i改變了整個(gè)森林,每天為森林改變模樣。慢慢地,森林變成了仙境。許多住在山上的小動(dòng)物也下山住在了森林里。
小兔麗麗說:“謝謝你,笨笨!毙∝i問:“他們都嫌棄我,難道……”小豬還沒說完,小兔就搶著說:“當(dāng)然不是,我只是感謝你讓這個(gè)森林更熱鬧了。”
五年級童話作文 篇5
春天,森林里的花花草草都挺拔了。老虎大王在一顆樹上寫了四個(gè)大字:請來開會(huì)?墒切(dòng)作們沒有來,老虎大發(fā)雷霆,把小動(dòng)物上召集出來,問它們原因。
忙碌的小馬站出來低聲地說:我不知道是什么時(shí)候開會(huì),我問小松鼠,小松鼠說在今天開會(huì),可小和河馬說在后天開會(huì),我聽了小河馬的話,可是到了后,連一個(gè)人的影子,也沒有見到,我就回家了。
調(diào)皮又可愛的小猴大聲的對老虎大王說:“大王,我不知道是在哪兒開會(huì),我問小魚,小魚說在水里,我問羚羊,羚羊說在懸崖開會(huì),我不知道呀!我還以為在香蕉樹上呢。結(jié)果我在香蕉樹上等您大半天,香蕉都快被我吃光了!
糊涂的小豬說:“老虎大王,我不知道您有沒有請我,我這么丑,怕別人嘲笑我。所以我買了一身新衣,化妝化得好好的.,在家等候你。我想你沒請我,我還是不去吧。
膽小如鼠的小兔哭著說:“老虎大王,您是森林胃口最大的動(dòng)物,對吧?您沒寫內(nèi)容,我怕您說著說著肚子就餓了,把我給吃了!
老虎聽了大伙的話說:“我原諒你們了,這次是我不對,下次我不會(huì)這樣了!
五年級童話作文 篇6
在兔族傳說里有個(gè)叫月亮泉的地方,那里有月族世代守護(hù)的寶物———月亮之石,傳說只要找到月亮之石,就可以找到幸福,為世界帶來和平,但如果落到壞人手里,就會(huì)給世界帶來災(zāi)難。
一年冬天,兔族人收到了月族人被魔族人追殺的消息后,嚇得魂飛魄散。只有一個(gè)叫巴寧頓的兔族青年人下定決心要找到月亮之石,給世界帶來和平,讓月族人不再被追殺。
在路上,巴寧頓找到了月族最后一位幸存者,她就是月族的小公主嵐。巴寧頓金色的眼睛盯著她那美麗的天藍(lán)色眼睛,在心里默默地許下了諾言,一定要找到可以帶來希望的月亮之石,讓世界和平起來,哪怕付出生命的代價(jià),也要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。一路上,巴寧頓和嵐遇到了許多的危險(xiǎn),可是他們依然沒有放棄。最后,嵐用她的眼淚解開了月亮泉的封印。終于,他們來到了月亮泉邊,可當(dāng)嵐看到祖先在石頭上刻的字時(shí),她昏了過去。原來要想讓月亮之石發(fā)揮作用,是有代價(jià)的,想要讓月亮之石的'力量完全發(fā)揮,必須要一個(gè)兔族人的心臟,等嵐醒來時(shí),她看到了巴寧頓那堅(jiān)定的目光,巴寧頓輕聲說:“來,殺了我!挖出我的心臟吧!薄安唬灰。我不要你離開我!”嵐驚慌失措地說。巴寧頓像兄長一樣威嚴(yán)地對嵐說:“嵐!現(xiàn)在不是感情用事的時(shí)候!我決心要幫助月族時(shí),我的一只腳就踏進(jìn)了鬼門關(guān),我本來就沒指望能活著回去!讓我們之間做個(gè)了斷吧!嵐,勝利永遠(yuǎn)伴隨著犧牲的!這是千古不變的真理。再見了,我美麗的公主!卑蛯庮D用自己的心臟,換來月亮之石的重生,為世界帶來了永久的和平。而此刻嵐的淚水就像斷了線的珠子,從她那美麗的臉龐上滴落下來。巴寧頓臉上還凝固著最后一絲絲笑意。
兩年后的這天,嵐帶著一束鮮花,獻(xiàn)給了長眠在此的巴寧頓,她刻下了幾句話:月族的淚水,解開神秘的封印,兔族的心臟,喚醒了沉睡已久的寶石,兔族少年的功勞,將永遠(yuǎn)刻在宮殿之上,兔族人的勇敢,將會(huì)被永世流傳。
五年級童話作文 篇7
一個(gè)陽光明媚的早晨,小明正在上學(xué)的路上,突然,小明聽到一個(gè)很小的聲音,他沒聽清,他又認(rèn)真聽一下,這個(gè)聲音是從耳邊傳來的,小明摸摸耳朵,摸到一個(gè)很小的灰塵樣的東西,這時(shí),小明又聽到“哎呀”一聲,他被嚇一大跳。
只見那個(gè)黑點(diǎn)對他說:“我來自灰塵王國,我想和你交朋友。”說完便跑到小明的鼻子里,害的小明打一個(gè)噴嚏,小明生氣的.說:“你為啥跑到我鼻子里?”“哦,對不起,我想跟你玩!薄澳悴恢,這樣會(huì)讓我生病的!”這時(shí),上學(xué)已經(jīng)快遲到,小明小跑到學(xué)校。下課,小明再次聽到那個(gè)耳熟的聲音,原來是那個(gè)小灰塵,它說:“我叫小達(dá),我想問你一個(gè)問題,灰塵對人類是有利還是有弊呢?”小明眼睛瞪的大大的,鼻子直冒煙,氣憤的說:“有弊!人只要吸進(jìn)你,都會(huì)生病。我爸爸因?yàn)槲覊m,喘的很厲害,還上醫(yī)院打針住院。”聽這些,小達(dá)傷心的低下頭。
有一天,小達(dá)和小明去圖書館看書。小明突然看到書上說:“灰塵雖然對人類有弊,但是灰塵也對人有利。它可以擋住紫外線,可以幫助形成雨、雪、霜……”他馬上把這些告訴小達(dá),小達(dá)有點(diǎn)不相信,他趁小明不注意,悄悄地飛到大氣層中,它發(fā)現(xiàn)有很多的灰塵正在和紫外線斗爭著,小達(dá)也毫不猶豫的加入斗爭中,最后,灰塵們終于打敗敵人。
晚上,小達(dá)又回到小明家,他給小明留一張紙條,就悄悄的回家。只見上面寫著:“謝謝你,讓我知道任何事物都有他的好處和壞處,讓我知道我存在的意義!
五年級童話作文 篇8
一戶家庭有兩輛車------自行車和汽車。汽車跑得飛快,漸漸代替了自行車的位置。自行車也在汽車的后備箱呆了好久。就這樣,自行車漸漸被主人遺忘,便有了煩惱,開始自卑了。而汽車十分開心,因?yàn)樗恢魅藢檺哿,漸漸驕傲起來。
但是有一天,主人去公園,準(zhǔn)備去散散步,放松一下心情。他駕車去的路上,突然堵車了。 他等呀等,可汽車就是一動(dòng)不動(dòng)。他干脆掉頭,把車子停在路邊。他的愉悅的心情頓時(shí)消散,只是一臉的遺憾。這時(shí),他想起了自己后備箱里的`自行車。于是他打開后備箱,取出自行車。哼著一首小曲,在路上騎自行車的他,又感到了一絲快樂,就這樣,自行車得寵,不再自卑,而汽車則在默默悲傷。
后來,他們主人睡覺了,他們開始了對話,內(nèi)容就關(guān)于這個(gè)。
“自行車?yán)系埽阏f我力氣這么大,速度那么快,為什么會(huì)失寵呀!”
“可能是因?yàn)槟愕耐愄啵菀自斐蓳頂D,而且還污染空氣吧!”
“那怎么辦,我不想被拋棄,不想失寵!”
“那我們一起為主人出力吧!你負(fù)責(zé)遠(yuǎn)路,我負(fù)責(zé)近的!
“好呀好呀!”
就這樣,他們共同努力,帶主人去觀賞了好多地方,主人十分開心!