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【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文300字匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
今天晚上，我正在家中睡覺，忽然夢(mèng)到洛克王國(guó)。
我落在了草地上，“咦？這是哪？我在草地�！蔽易箢櫽遗�，說(shuō)：“哇，這不就是洛克王國(guó)嘛，我怎么在這？”“歡迎你來(lái)到洛克王國(guó)�！薄澳闶钦l(shuí)？”“我就是大名鼎鼎的黑衣人�！彼χf(shuō)�！翱禳c(diǎn)，從盒子中選一個(gè)精靈�！庇谑�，我本來(lái)要選水藍(lán)藍(lán)的，結(jié)果，不小心碰到了小火苗。“糟糕，我的水藍(lán)藍(lán)�！蹦呛谝氯顺稣辛�，咕嚕球里的小火苗復(fù)蘇了，它飛快的使用暴擊槍，“碰�！笔箤�(duì)手的攻擊抵掉了�！昂�，差一點(diǎn)就拜拜了�！蔽也亮税押�。“哼，算你運(yùn)氣好，出來(lái)吧，惡魔叮！”“小火苗暴擊槍！”小火苗使用一把火，把惡魔叮弄傷了，“可惡，看我的'！惡魔叮使用惡魔預(yù)言！”我的小火苗也受傷了，“可惡，都斗的兩敗俱傷，那就最后一招暴擊槍�！薄皭耗Ф�，快防御，快防御！”惡魔叮使盡全力也沒(méi)勝利，“耶，我們贏了，我們贏了！”“快，快把我放下來(lái)。”“哦，差點(diǎn)把你給忘了�！蔽易罄易В昂昧�，繼續(xù)我們的旅程吧！”嚕嚕高興的說(shuō)。“是去洛克王國(guó)嗎？”“沒(méi)錯(cuò)，走了�！�
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
“隆…隆…”的引擎聲是F1汽車?yán)愔凶蠲烂畹穆曇�。我就沖著它來(lái)到了上海享受這刺激的感覺。
F1車手中實(shí)力較強(qiáng)的有：雷諾車隊(duì)的阿隆索、法拉利車隊(duì)的舒馬赫，他倆水平相當(dāng)，而我比較支持阿隆索。
還在賽場(chǎng)之外我就已隱隱聽見賽車隆隆的引擎聲。進(jìn)入賽場(chǎng)，熱身賽已經(jīng)開始了，眼前雖還沒(méi)有賽車的影子，但我滿耳已是賽車的轟鳴，等到賽車出現(xiàn)在我們面前時(shí)，我的耳朵都要震聾了�？伤鼈冇忠匝咐撞患把诙畡�(shì)，一眨眼就不見了，留在耳后的，只是雷鳴般的巨響。
正式比賽開始了！阿隆索駕著賽車像藍(lán)色的閃電在彎曲的賽道上飛馳。舒馬赫似乎失去了往年的.虎氣。雷諾的賽車活像一條條幽藍(lán)的猛蛇在賽道上竄動(dòng)，一晃就消失了。那些本是盛氣凌人的舒迷都黯然失色�？墒牵骜R赫正確運(yùn)用了輪胎更換戰(zhàn)術(shù)，就這幾秒功夫啊，舒馬赫就從阿隆索手中奪取了上海站的冠軍！
但第二名并不永遠(yuǎn)失敗，在日本鈴鹿站比賽時(shí)，阿隆索又趕了上來(lái)，而關(guān)鍵時(shí)刻，恰恰是舒馬赫在半路暴胎，所以阿隆索順理成章成了這站冠軍。藍(lán)色的海洋終于顛覆了紅色皇朝！
F1比賽看到這里，我想細(xì)節(jié)和戰(zhàn)術(shù)往往是決定成敗的關(guān)鍵呀！
瘋狂的F1，我的F1賽！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
這就是我，一個(gè)活潑、開朗的女孩。
大家好！我叫×××，今年十二歲。我很愛笑，比較外向。每天都束著馬尾，書包里裝著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n本，上學(xué)，放學(xué)，在萬(wàn)千學(xué)生之中顯得再平凡不過(guò)。但我也有我小小的世界，只有了解我的'人才知道我并不像外表那樣總是安安靜靜的，不愛說(shuō)話。
記得上幼兒園的時(shí)候，媽媽在家里放了一盆水，然后我在爸爸的眼皮底下拿著電視遙控器直接按到了那盆水里，為此，媽媽還罰我站了10分鐘。怎么樣，我調(diào)皮吧？
丟三落四、馬馬虎虎這是最讓我頭疼的缺點(diǎn)了，每次不是忘記拿作業(yè)，就是找不到東西。但在學(xué)習(xí)上我絕對(duì)是一絲不茍，認(rèn)真聽老師講課，做好課堂筆記，按時(shí)完成作業(yè)。
我很喜歡看書，喜歡沉浸在那些人的故事里，和他們一起哭，一起笑，替他們興奮、傷感、難過(guò)。他們的悲歡離合，是作者嘔心瀝血，幾經(jīng)挫折、融入自己感情寫出來(lái)的，我敬佩那些作者。
這就是我，一個(gè)喜歡書，活潑、開朗的我。你們想和我做朋友嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀了一本好書，就像交了一位‘益友’�！甭犃诉@句話我感到特別親切，因?yàn)橛仔〉奈�，就是在這位‘益友’的幫助下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我4、5歲的時(shí)候，媽媽就常常給我講《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《小紅帽》等故事，《丑小鴨》讓我懂得了無(wú)論做什么事都不能放棄，要堅(jiān)持不懈；《賣火柴的.小女孩》讓我懂得了世間的真、假、美、丑；《小紅帽》讓我明白了遇到困難，不能放棄，要憑自己的智慧戰(zhàn)勝困難。
上小學(xué)時(shí)，剛開始是媽媽給我講，后來(lái)，我開始自己讀書了，讀的書也更多了，有《成語(yǔ)故事》《格林童話》《伊索寓言》等故事。到了后來(lái)我看書到了“忘我”的境界，我還得到了一個(gè)稱號(hào)“小書迷”。
后來(lái)不僅是童話，科技、小說(shuō)等也成為了我書柜的新朋友，這些新朋友仿佛給了我一把智慧的鑰匙，讓我打開知識(shí)的大門，以后我會(huì)度更多的書，交更多的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
我家有一只可愛的小花狗，它的名字叫樂(lè)樂(lè)。
樂(lè)樂(lè)憨態(tài)可掬。它穿著一件黑白相間的毛絨大衣，尖尖的腦袋，兩只圓圓的眼睛像兩顆黑色的.小寶石，在眼睛上方有一對(duì)黑圈，好像是故意把“墨鏡”推到上方，以顯示自己很酷。它的鼻子小巧玲瓏，嘴巴彎彎的，一條毛絨絨的尾巴，一直在擺動(dòng)，友好的給我們打著招呼。
它的生活充滿陽(yáng)光，整天樂(lè)呵呵的；同時(shí)，它是一個(gè)體育愛好者，一直跑個(gè)不停。瞧，它又跑來(lái)了。我高興地抱起它，在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，它被逗樂(lè)了，舔舔我的手，吻吻我的面頰。就在這時(shí)，媽媽叫我去寫作業(yè)，我很不樂(lè)意的離開了它。走之前，我偷著媽媽給它一塊蛋糕。
我雖然坐在茶幾邊寫作業(yè)，但心里仍在惦記著它。
忽然，我覺得身后有聲音，原來(lái)是它來(lái)了。它連蹦帶跳的跑來(lái)了，先是身子向后一縮，緊接著向前一縱，就跳上了茶幾。就在我發(fā)愣之時(shí)，它不小心打翻了墨水瓶，小爪子上涂滿了墨水，但它一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己已闖下了大禍，還高興的在我的本子上跳舞。我生氣極了，舉起拳頭想教訓(xùn)教訓(xùn)它，但一看，它已在我本子上做了一幅“速寫畫”，我的氣便不知跑到哪里去了。
這就是我的好朋友——可愛的小花狗。聽我介紹之后，您是否也喜歡上它了？
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