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五年級秋游作文集錦九篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級秋游作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級秋游作文 篇1
今天，秋高氣爽、晴空萬里、鳥語花香，我們學校組織全校同學去秋游。一早就有很多旅游車陸陸續(xù)續(xù)停在校門口。同學們興高采烈地來到學校里。教室里大家都高高興興地談話，有的說要玩什么游戲，有的說要買點東西當紀念，大家都很興奮。
到了八點鐘，我們就上車出發(fā)了，經(jīng)過大約九十分鐘的車程，我們就來到了“廣州瀛洲生態(tài)樂園”了。大家首先在門口照了集體相，接著導游就帶我們?nèi)ゲ蛷d，告訴我們吃飯的時間和一些注意事項，然后就解散自由活動。大家先休息一下，有的吃零食、有的喝飲料，有的吃水果。休息完后，大家就興致勃勃地去玩各種各樣的`機動游戲。
生態(tài)樂園里有許多機動游戲，有歡樂碰碰車、奔月飛車、歡樂海洋……同學都去玩自己喜歡的，我就選擇玩水上單車，剛開始時，我用力拼命地踩，船就迅速往前駛，可是過了一會兒，我就覺得雙腳很累，沒有力氣了，只好慢慢地踩，船也慢了下來，這時候歡呼聲、尖叫聲充滿了整個生態(tài)樂園，大家都玩得興高采烈。
一天的時間很快就過去了，汽車載著我們離開了廣州瀛洲生態(tài)樂園�？墒俏业男倪�留戀著那兒的機動游戲。
五年級秋游作文 篇2
11月12日，是一個爽朗的日子，也是一個美好的日子。哈哈！因為我們要去秋游咯！
“滴滴！”喇叭聲、小溪聲、說話聲組成了一支歡快的交響曲，伴隨著我們來到了期待已久的小河邊。我已經(jīng)五年級了，所以就能在小河邊野炊了。恩……第一步是什么來著？擺灶！對！就是擺灶！我拿來幾塊大石頭，圍成一個圈……“錯了，錯了！還要把一個石頭拿走！不然你怎么吹火啊？煙也冒不出來��！”哎，“大嘴巴”陳倩又開始羅嗦了。灶擺好后，把柴放進去，然后點燃，最基本的`東西就完成了。黃茹穎的手還真巧！一來就給我們“變”個“肉炒辣椒”，聞起來香味撲鼻，別的組別提有多羨慕了。我們組又炒出了幾道菜，只要等飯煮熟就能開餐了！我一邊品菜，一邊看看火燒得夠不夠大，會不會滅？過了幾十分鐘，飯也煮熟了，因為煮的時間比較長，所以有點糊，不過也挺香的！我裝起飯菜，然后到別的組去炫耀一下。哈！別人都驚呆了。之后，我把最重要的倆個賓客（老師）請來，賓客嘗了嘗說：“真棒！”最后，我們?nèi)嗾樟藦埾嗤瑢W們都嘻嘻哈哈的，像淘氣的猴子！
該回學校了，美好的時光總是那么短暫。我喜歡這一次秋游！我相信，我以后還會來這野炊的！
五年級秋游作文 篇3
星期一我們接到通知,星期四去森林公園秋游，同學個個興奮地不得了。
苦苦“熬”了三天三夜,終于等到了星期四。早上8點我們就坐上了大巴車,在車上,導游就說:“我們來唱歌吧！”那時，我們班同學誰也不敢舉手，猶豫了一會兒，我們班陳仕璋同學壯著膽子，第一個唱起了奔跑這首歌，“速度其實美，看奇跡就在眼前…”。接著，張浩、翁文超、張陳宇坤，都唱了他們喜歡的歌曲。
伴著歌聲，我們來到森林公園，邁進大門的第一步，好比到了一個綠色的世界，翠綠、青綠、墨綠…，我們先進入由竹子組成的竹林。竹子分為好幾種，有大肚竹、甲竹、黃金間碧竹、花孝順竹，等等。走過了綠的世界，沿著水庫邊沿，我們來到千年古榕下休息，在這段時間中，有的同學在吃東西，補充自己的體力，有的同學在閉木養(yǎng)神，呼吸著大自然的空氣，享受這綠色的環(huán)境。
快到吃飯的時候，我們來到燒烤區(qū)，同學們激動地不得了。我們的面前放著一張大桌子，每人有一套鐵叉、竹叉、飯盒和手套。我們把自帶的食物全部拿出來，哇！真多啊！有火腿腸、火鍋料、羊肉、牛肉、雞翅等等。把這些食品加工好以后，用刷子刷上蜜和番茄醬，插在鐵叉上，放在爐子上烤，必須不停地翻滾，這樣才不會燒焦�？竞煤螅谌錾虾贩�，插在竹叉上，一個美食就做好了。同學們紛紛把自己烤出來的食物分給同伴們吃，這些食物真是多種多樣，有的像烏黑的“煤球”，有的是中看的'火腿。燒烤進行了一半，木炭燒沒了，火就要熄，我們就用報紙和樹枝引火，仿佛過上了原始人的生活。這時我們組的椹雨宣拿出地瓜來烤，好幾次地瓜掉進木炭里，我們都把地瓜救了上來。她烤了許久，地瓜烤熟了，把皮剝開，用刀切成一塊一塊分給大家吃。
燒烤進行了一小時多，大家吃飽喝足了，就玩毽五粒子�？於c種，就該起身回校了。在回校的車上，我們開起了演唱會，最精彩的是李緒嘉和童關(guān)懷演唱的兩只老虎，他們可不是自己愿意上來唱的，可是被我們逼的，他們唱的時候，臉是紅彤彤的，就像兩個大蘋果。伴著歌聲、笑聲，不知不覺我們就回到了校門口，同學們意猶未盡，汽車已經(jīng)停下，大家只得收拾物品下車，但心里還回味著一天的秋游過程，回味著綠色世界，回味著燒烤的滋味，回味著仍在耳邊回蕩的歡聲、笑聲！
五年級秋游作文 篇4
人工湖是一個景色優(yōu)美的地方，那里春天一派萬紫千紅，夏天一片枝繁葉茂，冬天一片銀裝素裹，而我最喜歡那里的秋天，在一個晴朗的星期天上午我游玩了秋天的人工湖。
秋天的天空很高很遠，媽媽用電動車帶著我，我抬頭看到天空很高很遠，一行大雁排著“人”字形往南飛，涼爽的秋風迎面吹來，真是心曠神怡，這時媽媽教會了我一句詩“一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光”。路邊的棉田里一朵朵盛開的棉花好像是一個個雪球，稻田里的收割了的稻樁像整整齊齊的士兵站好最后一班崗，遠處的高粱背著沉甸甸的果實紅著臉笑彎了腰。
來到了人工湖，首先映入眼簾的是水上樂園，雖然現(xiàn)在這里很冷清，可夏天這里可熱鬧呢。遠遠向人工湖望去，各式各樣的亭臺樓角，碧波蕩漾的人工湖上穿梭著三兩只游船，阿娜多姿的垂柳，悠閑的游人，我們沿著湖邊大道向前走，來到了九曲拱橋上，站在上面極目遠眺，對面是人工湖的湖心島，那里一片郁郁蔥蔥，一座七層寶塔拔地而起，這就是有名的“百步塔”。再往前走就是一座七孔拱橋，這是通向湖心島的唯一通道，白色的橋欄上刻著梅、蘭、竹、菊，真是栩栩如生，52根橋墩四面各有一朵梅花。
來到了湖心島，坐在草地上，種著許多五顏六色的花兒，有紅的，有黃的，有白的`，還有粉的，姿態(tài)各異，艷麗芬芳。這些花兒們，有的正展現(xiàn)著全部的生命力，楚楚動人；有的含苞待放，剛露出粉紅的花瓣，簡直像一個害羞的小姑娘，低著頭；還有的彎著身子，好像在給游人們鞠躬�；▍仓酗w舞著一只只蝴蝶，它們飛快地扇動著翅膀，你追我趕，嬉戲著，點綴著綠色的葉子，真可謂“錦上添花”……
我沿著臺階登上百步塔站在塔頂層，整個云夢城盡收眼底，一幢幢高樓聳立著，一條條道路交錯著，我仿佛看到了發(fā)展的古夢澤，我仿佛看到了騰飛的曲陽鎮(zhèn)……
我贊美秋天美麗的人工湖，我熱愛繁榮富強的楚王城。
五年級秋游作文 篇5
伴隨著秋天那充滿詩情畫意輕盈的腳步，我們來到了西湖公園。
一走進公園的南大門，映入同學眼簾的是一條通向樹林深處的林蔭道。剛踏上鵝卵石鋪成的林蔭小道，一陣略帶涼意的秋風撲面而來，從中，我們聞到了一股股泥土的芳香和花朵的清香。雖然，已是秋風習習，但林蔭道兩旁柳樹依依，那些松柏仍是那么挺拔。草坪上的草長得十分茂盛，草尖上凝結(jié)著晶瑩的露珠，既細且嫩，還是一片墨綠。草坪中間那一棵棵的樹木依然樹葉濃郁充滿活力，草坪邊的花叢中，一串串遍地黃金的小黃花燦爛奪目，各種各樣的菊花，有的含苞欲放，有的花蕾初綻，有的迎風悠放；紅的像火，白的如雪，黃的似金，還有許多不知名的花朵依舊異常瑰麗。綠色的樹葉和五顏六色的'花朵交相輝映，美麗極了！在林蔭道上，鳥兒們唱起了歡快的歌，花兒們笑彎了腰，好像在歡迎我們的到來。同學們旅途的疲倦，很快就被美麗花草帶來的喜悅所替代。
踏著林蔭小道，我們盡情地欣賞著秋天的美景。走著走著，兩旁的花草突然消失了，展現(xiàn)在我們眼前的，是一座是用大理石砌成的拱橋，拱橋的下面是平靜無波的湖水。這座高高的拱橋很寬，橋面寬得能容下四五輛馬車并駕齊驅(qū)，拱橋很長，大約有三十多米長。橋下面還有許多拱門似的橋孔，橋孔的頂端有的離湖面有四五米高。拱橋的兩旁有石護欄。護欄的每根柱子上還雕有小巧玲瓏的石獅子。每只獅子的姿態(tài)都各不相同，活靈活現(xiàn)。有的手舞足蹈，有的閉目養(yǎng)神，有的齜牙咧嘴，有的昂首挺胸，有的……
過了拱橋，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，前方竟還是用鵝卵石鋪成的林蔭道，這林蔭道可真長��！
走出林蔭道，一片令人賞心悅目翡翠般的湖水出現(xiàn)在同學們眼前，這就是西湖！廣闊的湖面上陽光閃爍，波光粼粼。高空的白云和四周的景物倒影在水中，把天與地的景色融合在一起，令人心曠神怡。湖面上游蕩著幾條供游客游覽的花船，乘船環(huán)繞西湖，你會無限地感嘆：西湖的水是那么柔和，像一位溫柔的母親。一陣秋風吹過，湖面泛起微波，像是一塊碩大的碧玉被踩碎一般。由于遠處山影的掩映和亭臺的交錯，看西湖時有一種一望無際之感。
游覽中，我突然發(fā)現(xiàn)，不知什么時候，西湖的湖心中聳立起一座氣派十足、拔地插天的建筑——刺桐閣。只見它三面環(huán)水，坐落在高大的城墻上，整個刺桐閣木石結(jié)構(gòu)高五層，臺樓環(huán)廊，碧瓦紅梁，層層重檐翹角，檐角上的雕刻惟妙惟肖、巧奪天工。門窗梁柱繪刻著五彩斑斕的各式圖案。底層的屋檐下掛滿了小紅燈，一派喜氣洋洋�？瓷先フ麄�刺桐閣輝煌瑰麗、古色古香、宏偉軒昂，為美麗的西湖公園平添了一份姿采。
領略著西湖美景，我不盡感慨萬千：
草坪萬木菊花開，
秋色滿園習風吹。
波光碧水映萬景，
欲把西湖比西湖。
五年級秋游作文 篇6
明天我們就要去秋游了，晚上我興奮的怎么都睡不著覺，天才蒙蒙亮我就睜開了雙眼，靜靜的期待著媽媽調(diào)的鬧鐘快快響起來，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的聲音終于傳入了我的耳朵，我高興的從床上跳起來，穿衣打扮背起塞滿零食的書包出發(fā)了。
十分鐘后我到學校的操場找我的班級，清點完人數(shù)，我們踏上了開心之旅，大約一個小時左右，到達了嶺南印象園，只見大家都聚集到了一所小商店，我也去湊下熱鬧，“哇”那么多有特色的小吃，他們把糖做成了大家喜歡的圖形賣給顧客，有小白兔的，有蝴蝶的，小狐貍的等等，我覺得好新鮮，那邊還有各式各樣的女士手提包，那可不是一般的手提包，它的外表是黑色的布料做成的，表面繡上了五顏六色的.花型，很逼真也很漂亮！讓我想起媽媽暑假帶我去云南旅游時也曾見過，只是在這里賣的比媽媽買的貴了很多。
我們繼續(xù)走到了第二站，我們來到了一個小木房子，走進去引入眼簾的是一幅大油畫，畫上有五個男圍在一起享受美味佳肴，他們各自端著大碗在互相敬酒，像在慶祝什么喜事，大碗凸在外面我感覺很像真的，我迫不及待的想摸摸，鑒別一下到底是不是真碗，我觸到了，可是碗邊凹凸不平，我想一定是有人不愛護公物，我長大一定要做一個有公德的人，保護環(huán)境，愛護文物。
我們班的哨聲想起來了，完蛋了，我們要集合離開嶺南印象園了，我很遺憾也很舍不得的離開了這些讓我印象深刻的民間藝術(shù)，我下次還會再來的。
五年級秋游作文 篇7
星期五下午，秋高氣爽，陽光格外燦爛。我們班的同學們排著整齊的隊伍，興高采烈的去參觀金峨村。
“到了，到了”，“金峨村到了。”我們沿著水泥路一邊走，一邊觀賞村景。村子四周旁種滿了花草樹木，一幢幢整齊的樓房展現(xiàn)在我們眼前，好像一幅美麗的圖畫，使人心曠神怡。
接著，我們來到了機耕路觀賞花木。只見茶花鮮艷奪目，千姿百態(tài)，有的`像又大又圓的燈籠，有的像閃閃發(fā)光的路燈。桂花的芳香撲鼻而來，令人神清氣爽。紅楓開得鮮紅，香樟格外的香，櫻花笑得特別燦爛。一陣陣芳香隨風而來，啊，好舒服呀！
觀賞了花木，我們又順著崎嶇小道觀賞山景。一座座氣勢磅礴的山肩并著肩，手拉著手，好像衛(wèi)士在站崗放哨，守衛(wèi)著金峨村。最吸引我的是烏龜山，它就像一只大烏龜在慢慢地爬行，栩栩如生。
說起烏龜山，還有一個美麗的傳說。很久很久以前，盜賊出沒，東海龍王派烏龜前來人間捉拿大盜。烏龜花了半年時間，終于查出了一伙大盜，但卻在跟他們的搏斗中，不幸喪生。東海龍王知道后，非常傷心，就把烏龜?shù)氖w變成一座山，希望人們能永遠記著他。
最后，我們來到了金峨村公園，有的蕩秋千，有的玩翹翹板，玩得可高興了。我坐在一塊石板上，一邊吃東西，一邊觀賞水庫。水庫里的水是那樣清，有許多小魚兒在水里嬉戲，我捧起水，喝了一口，哇！好甜��！
夕陽西沉，我們又排著整齊的隊伍，依依不舍地踏上了歸途。
五年級秋游作文 篇8
前天，我們?nèi)熒黄饋淼搅颂K州的東山觀常景區(qū)和游園。一早上，我似乎感到很興奮——很早就醒來了，腦中好象一直在想蘇州的東山是什么樣的？有多好玩？發(fā)車了，我的欲望更強了，我還在想能不能，快點到達蘇州的東山呢？我好象見它。
在經(jīng)過一小時多的路途中，我們終于來到了蘇州的東山。哇噻！好高的山，好壯觀��！我從來沒有見過這么高的山！大家一句句的贊嘆，隨著時間的推移，漸漸變得更加對蘇州的東山感到贊嘆了。下車后，我們開始了自由活動，我們一小組在往最高處的地方爬，途中我們看到了好幾處關(guān)于唐、宋、元、明的`名勝，有逍遙樓，雨花禪寺等景觀。越上去，景色越美。當我們的歷經(jīng)千辛萬苦的時候，終于登上了最高的山峰，放眼望去，呀，好壯觀的景色，俯視下去，什么都變小了，遠處的太湖太美了，形成了一幅漂亮的景象。我認為只有勇于挑戰(zhàn)自我的人，才能有好的收獲。
我們匆忙吃了中飯，就馬不停蹄地趕到了橘園采摘橘子。橘樹上的橘子有的大，有的小，有的青，有的黃，真想一串串的燈籠掛在屋檐上。我們大家東一摘，西一摘，忙得不亦樂乎？不一會兒，我們就收獲了很多，我們這么做不是為了吃，而是為了檢驗辛苦勞動后的成果，讓我們知道只有努力去做過，才回有收獲。俗話說的好：一份耕耘，一份收獲。
接著我們乘太湖，領略了太湖的美好景色，讓我們知道了大自然居然有這么沒的景色，真是人類的一大財富，只是我擔心，這些美好景色一旦人為地開發(fā)，它還會一直是山清水秀嗎？
一天就這么快速地從我們的身邊流過，短暫的時間中讓我們領略了蘇州東山的景色優(yōu)美，讓我們十分留戀。在這次活動中，我知道了只有自己去拼搏，勇于挑戰(zhàn)自己才能得到收獲。記住一句話：愛拼才會贏！
五年級秋游作文 篇9
星期二的晚上，我激動得一宿沒睡好，因為明天就是秋游的日子。星期三的早上，我高興地來到學校。秋高氣爽，陽光明媚，今天正是秋游的好日子。
我們走出校門，坐了大約一個半小時的車，便到了目的地——西麗湖。帶領我們的是姓單的'老師。單老師首先教了我們心靈手語，然后帶我們?nèi)ネ媪恕翱罩酗w人”。
“空中飛人”是由兩條繩索組成。一根吊著板凳，一根吊著安全索。我排在前頭，我先玩這個項目。我的心情非常緊張，雙手牢牢地抓住繩索，從幾十米的高地順著繩索滑下去，只覺得風颼颼地從耳邊吹過，吹得嗡嗡作響。最后，我兩腳碰上終點的輪胎，才停了下來。
中午吃飯時，很多同學都不吃，說飯很差，吃不下，而我卻大口大口地吃起來，覺得又香又甜，吃得一干二凈。我覺得其他同學吃不了苦，像溫室里的小花，經(jīng)不起風吹雨打。
捉泥鰍是我們每次旅游的保留節(jié)目，是我們最想做的一項活動。我班的江俊偉、曾志偉、陳安邦等人，為了抓到幾條泥鰍，竟然把衣服弄濕了。特別是曾志偉一不小心摔了一跤，全身濕了，大家都笑得前仰后合。他給我們帶來了歡笑。
太陽已經(jīng)偏西，返校時間到了，我們只好戀戀不舍地離開了風景秀麗的西麗湖。
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