五年級(jí)堆雪人作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的五年級(jí)堆雪人作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)堆雪人作文 篇1
今天是星期六，我心想：那天下的雪應(yīng)該還沒(méi)化吧！這個(gè)是堆雪人的好時(shí)機(jī)，我得叫上弟弟去堆雪人，弟弟高興地答應(yīng)了。我們穿上棉衣服、棉鞋，帶上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，一起來(lái)到廣場(chǎng)。
我終于找到了一塊全是雪的土地。好美啊，松樹(shù)穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽(yáng)把那里都照的.亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。我和弟弟選了一處雪地，開(kāi)始滾雪球，我們先捏了一個(gè)雪團(tuán)，然后在雪地里滾，我力氣大，滾得快，不一會(huì)兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，弟弟也滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當(dāng)身子，小雪球做腦袋。接著，我們相互配合，我用力要把小雪球按在大雪球。
誰(shuí)知！小雪球被我弄碎了，弟弟又滾了一個(gè)。這次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上，終于成功了，接下來(lái)，我去松樹(shù)下?lián)炝藘蓚�(gè)小松果當(dāng)眼睛，我把松果倒過(guò)來(lái)小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆炯炯有神的眼睛，很漂亮。弟弟掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒(méi)有嘴巴，怎么辦呢？還是我有辦法，在冬青樹(shù)上摘了幾片綠葉子，折了幾下，把葉子的汁給染到了雪人的嘴上。
然后，我折了一些有綠葉子的小樹(shù)枝插在雪人頭上當(dāng)頭發(fā)。最后我折了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝當(dāng)手。雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我們欣賞著自己的作品，高興得不得了。
五年級(jí)堆雪人作文 篇2
今年是個(gè)暖冬，一直很期待著能下場(chǎng)雪，好和江夢(mèng)瑤她們一起再好像去年一樣堆雪人，其實(shí)我早早到姥姥家來(lái)，主要也是因?yàn)檫@個(gè)，由于宜昌真的太難得見(jiàn)到大雪了。
就在這幾天失望時(shí)，因?yàn)槲液筇炀鸵匾瞬丝蛇�沒(méi)見(jiàn)到雪的影子。這天一早我正在睡夢(mèng)中，突然被姥姥的叫聲給喚醒了，“危危，危危，快醒醒醒，下雪了下雪了”，我猛的一下驚醒，掀開(kāi)被子，一個(gè)鯉魚(yú)打挺就蹦到床下，顧不得穿衣服就跑到窗戶邊探頭看去，只見(jiàn)窗前積滿了白雪，到處白茫茫的.一片，天空中飄著鵝毛大雪。我太興奮了，急忙穿上衣服去叫江夢(mèng)瑤。
不久，江夢(mèng)瑤也來(lái)了，還叫上了她的同學(xué)，哈這下子我們有的玩了，我和她們舉行了一場(chǎng)堆雪人比賽。我們堆的都很快。也都先做雪人身子。可，速度差距卻很大�？上攵衣浜罅撕芏�，她的動(dòng)作十分迅速。當(dāng)我做完身子時(shí)，抬頭一看，��！不好，她已經(jīng)在做雪人頭了。我得加油呀，好了，我們終于堆好了。這時(shí)她的同學(xué)過(guò)來(lái)給我們?cè)u(píng)比，雖然我比她堆的慢些，可是后來(lái)，我還是評(píng)分最高的。原因是我堆的好看，有胡蘿卜的鼻子和黑石頭的眼睛，還有小石頭做的紐扣。甚至我還將自己的圍巾和帽子給它帶上了。
下雪了，雖然我的手凍得通紅，可心里卻十分有成就感。因?yàn)槲抑懒搜┣蚴窃綕L越大的，遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的喊叫聲……
五年級(jí)堆雪人作文 篇3
終于下雪了，這可是我盼了一冬季的第一場(chǎng)雪。
還沒(méi)等雪停止，我已經(jīng)迫不及待的跑出了家門(mén)，戴上小手套，把我的小鏟子、小勺子、小鐵鍬玩具拿出來(lái)做道具，開(kāi)始堆雪人。
我費(fèi)了好大的勁把雪堆成一個(gè)大雪球，累得滿頭大汗，這時(shí)，爸爸媽媽也來(lái)幫忙。我們?nèi)齻�(gè)用鐵鍬把那個(gè)雪球堆大，用來(lái)做雪人的身體，又做了兩個(gè)一模一樣的圓形狀的用來(lái)做雪人的'腿，一切準(zhǔn)備完了，就剩頭了�？此坪�(jiǎn)單的雪人可做起來(lái)可難了，特別是頭，做的像不像就看它了。我和爸爸媽媽本來(lái)用兩個(gè)石頭做雪人的眼睛，可看來(lái)看去怎么都不像，最后爸爸想出了一個(gè)好辦法，找來(lái)了兩個(gè)核桃安上去，我和媽媽都?xì)g呼，這才像個(gè)雪人嘛！好不容易雪人是堆成了，可就是看上去不洋氣，我小腦袋瓜一動(dòng)，說(shuō)：“這么冷的天雪人應(yīng)該有條圍巾呀”，于是我找來(lái)了我的紅領(lǐng)巾圍在了雪人的脖子上，又找來(lái)我的小紅帽給它戴上。一個(gè)漂亮的雪人出現(xiàn)在我們面前，我給我的小雪人拍了好多照片呢！
我喜愛(ài)這個(gè)冬季，喜愛(ài)我堆的小雪人。
五年級(jí)堆雪人作文 篇4
“下雪了，快出來(lái)打雪仗啊”，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到樓下小朋友的喊聲，連忙打開(kāi)窗戶向外望，哇，全白了。于是，放下手中的作業(yè)，連忙下樓去跟他們堆雪人、打雪仗。
樓下一共8個(gè)人，我們經(jīng)過(guò)商量決定先堆雪人，后打雪仗。大家連忙說(shuō)；“好”。于是我們開(kāi)始分工，我和一個(gè)哥哥負(fù)責(zé)滾雪球，制作雪人的頭，另一個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟負(fù)責(zé)做雪人胳膊，兩個(gè)小弟弟負(fù)責(zé)弄雪人身體，還有兩個(gè)小弟弟負(fù)責(zé)弄雪人的眼睛和鼻子。我們先拿一些雪，弄成一個(gè)小球，然后在雪地來(lái)滾去，球越滾越大，漸漸地雪人腦袋就制作好了。
雪人身體還沒(méi)弄好，我們這一組便加入了過(guò)來(lái)，一起制作雪人身體，你一鏟子雪，我一鏟子雪，不一會(huì)身體就堆好了。制作胳膊的一組找來(lái)一個(gè)掃帚當(dāng)雪人的胳膊，負(fù)責(zé)制作眼睛的一組，用黑色的顏料把雪人眼睛涂了出來(lái)，用胡蘿卜當(dāng)鼻子，這樣雪人就制作好了，遠(yuǎn)處一看，雪人好神氣，像個(gè)警察巍然屹立在那里。
接下來(lái)，開(kāi)始打雪仗了，8人分為兩組，一組負(fù)責(zé)守護(hù)雪人所在陣地，一組負(fù)責(zé)攻打雪人陣地。防守陣地的'一方制作了掩體，并且每人負(fù)責(zé)一個(gè)方向，防守十分牢固。攻打一方想盡一切辦法，進(jìn)行幾次攻擊，未能拿下陣地。最后，兩組分別是交換了陣地，嘗試彼此的感受……
天色漸漸的晚了，我們依依不舍地唱著歌曲各自回家了。
五年級(jí)堆雪人作文 篇5
下雪了!下雪了!
我們一大群孩子興奮地喊著,跳著。鵝毛似的大雪鋪天蓋地地落下來(lái).雪越下越大、越下越深，一連下了好幾天。地上、房屋上都鋪了一層厚厚的積雪，一眼望去，仿佛是一個(gè)銀白色的世界。
雪終于下小了，爸爸帶著我們幾個(gè)小朋友一起去堆雪人。真冷啊，沒(méi)堆一會(huì)兒，我們的手指凍得紅通通的，仿佛成了一根根小胡蘿卜，可我們的心里好象裝著一團(tuán)火，哪里顧得上這點(diǎn)寒冷。不一會(huì)兒，雪人就堆好了。
爸爸說(shuō)：“我們給它取個(gè)名字吧?”大家七嘴八舌：有的說(shuō)它的樣子很可愛(ài)，叫它“貝貝”;有的說(shuō)它的樣子圓圓的`，叫它“圓圓”;有的說(shuō)它渾身雪白就叫它“晶晶”。
爸爸說(shuō)：“你們知不知道，很多地方因?yàn)橄麓笱�，道路不通，電線壓倒了，有的房子也壓塌了，還有許多小朋友不能像我們一樣過(guò)個(gè)平安、快樂(lè)、幸福的春節(jié)�！蔽覀兟�(tīng)了，心里很難過(guò)，暗暗地家了把勁，“福娃”很快就堆好了，我們的小手也變得熱乎乎的。
五年級(jí)堆雪人作文 篇6
“哇！下雪啦，”望著窗外白雪皚皚的場(chǎng)景，我叫了起來(lái)，“好漂亮�。 �
眼看著雪慢慢下大了，我想：也許是冬爺爺感冒了吧，他非常生氣，覺(jué)得很不公平，所以，他抖了抖他那白花花的長(zhǎng)胡子，一場(chǎng)大雪就這樣下起來(lái)了。
那雪，似鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，晶瑩如玉、潔白無(wú)瑕。雪有柔和而又美麗，它慢慢的飄落下來(lái)如同鵝毛又如同棉花。把大地弄得滿身白色；把光禿禿的樹(shù)弄了一件白銀色的衣裳；把紅紅的.屋頂染了一層銀白；也給小朋友們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
看��！小朋友們有的在打雪仗，有的在滑雪，還有的在滾雪球呢，看著他么玩的這么開(kāi)心，我加入了堆雪人的行列。
首先，滾一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，當(dāng)雪人的頭，再滾一個(gè)大一點(diǎn)的球，當(dāng)雪人的身子，這樣，雪人的大體樣子就出來(lái)了，為了讓它變得更加栩栩如生，我們?cè)俳o它打扮一下。
我們用兩顆小石子做雪人的眼睛，用一根胡蘿卜做雪人的鼻子，再用彩筆給雪人畫(huà)上紅紅的嘴唇，這樣，雪人的上半身做好啦。
我們又找來(lái)了一些小石子，做雪人衣服的扣子，再用兩根樹(shù)枝做雪人的手。這樣，一個(gè)雪人就做好啦！可是，我感覺(jué)還少了點(diǎn)什么，對(duì)了，衣服。
我急急忙忙跑回家里，拿出我不穿的衣服，圍巾，帽子等衣物，趕緊跑回去，給雪人穿上。
哇，真的好漂亮啊!我希望雪永遠(yuǎn)不要化掉，這樣，我就能天天玩雪了！
五年級(jí)堆雪人作文 篇7
在這個(gè)寒假里，下了好幾場(chǎng)雪，這件事使我們又喜又憂。喜的是：可以踩在白色的地毯上，盡情玩耍；憂的是：道路太滑，一不小心就會(huì)滑倒。不過(guò)，這絲毫阻擋不了我們玩雪的熱情。
我們一家人分別拿好工具，在家門(mén)口開(kāi)始做雪人了。我們先把周圍的雪都鏟到一個(gè)地方，等到雪堆積得差不多了，我和媽媽就做起雪人的下半身了，而爸爸獨(dú)自一人肩負(fù)起了做雪人頭的艱巨任務(wù)。我和媽媽兩人吃力地滾著雪球，雪球越滾越大，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們的手凍得通紅，但我還是繼續(xù)堆著。雖然我們的手凍得通紅，但我們的心還是火熱的。接著，我們就用小鏟子耐心地把周圍稍微不平整的'地方慢慢地刮去，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，一個(gè)完美的下半身就勝利搞定了。
我們略顯悠閑地看著爸爸的樣子，不由得撲哧一笑。你們看，他像一只調(diào)皮的狗狗，在雪地上邊玩耍邊工作。他一會(huì)兒用盡全身的力氣把雪球往前推，這樣就能讓更多的雪包裹在上面；一會(huì)兒用力拍擊雪人的頭，使它更加緊密，不會(huì)分開(kāi)、破損。等到他做的雪人頭也做好了，我們就去給雪人找裝飾品了。我們決定做一個(gè)與之不同的雪人，自然要在裝飾上別出心裁。
我們用鍋當(dāng)做它的帽子，用兩顆大大的珠子當(dāng)做它的眼睛，用胡蘿卜當(dāng)做它的鼻子，再用手勾勒出它的嘴巴。我們還在它的脖子上圍了一條圍巾，還給它披了一件披風(fēng)……
我們做好雪人后，過(guò)路的人都紛紛稱贊，說(shuō)這個(gè)雪人做得很與眾不同，很別出心裁！我們聽(tīng)了，覺(jué)得自己做的這些都是值得的。
五年級(jí)堆雪人作文 篇8
五天假的第三天早上，我們聽(tīng)到了一陣大喊：“下雪啦，下雪啦！三只小毛毛蟲(chóng)，快起床！”媽媽一邊說(shuō)一邊掀開(kāi)我們的被子。
睡在床上得我聽(tīng)到下雪這兩個(gè)字后馬上穿好衣服，急忙打開(kāi)大門(mén)一看：車子上，樹(shù)上，屋頂上都是一片白雪。學(xué)把露在外面的東西，一個(gè)個(gè)都變成了老爺爺！不久，姐姐和弟弟也醒來(lái)了。
我們馬上狼吞虎咽地吃完早飯，戴著手套就瘋狂地玩起雪來(lái)了，首先，我們決定先堆雪人。
姐姐分好了任務(wù)：我來(lái)做雪人的`頭，妹妹，你來(lái)做鼻子、嘴巴、眼睛，弟弟來(lái)做身子。
弟弟用他從寧鄉(xiāng)帶來(lái)的工具堆好了一座大山，再小心翼翼地把山頂打平，快到山腰的地方，雪人的身子就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地做好了！然后，輪到姐姐做雪人的頭了。首先她用手拿起一堆雪，搞成雪球，在雪地上滾的啊，滾過(guò)了三四分鐘后又圓又又大的頭就做好了。到我了，我馬上沖到電視房里面采摘一些弟弟昨天拿的紅色小野果又往外沖，把它放在頭上，又找了幾個(gè)樹(shù)枝插在上面。雪人就做好了！
看著親手做的雪人在雪地中站著，我們開(kāi)心極了！
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