實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
還沒等到今年冬天的第一場(chǎng)雪，就迎來了新的一年。獨(dú)自一人時(shí)，回憶總是從心中緩緩流淌出來，很溫暖。
在這一年里，對(duì)我影響最大的事恐怕就是中考了吧。想起那三天，渾渾噩噩的就過去了，一個(gè)晴朗的早晨，得知自己考上了所謂的“市重點(diǎn)”，卻并不是自己真正想去的學(xué)校，不知道該快樂還是該悲傷。
隨之而來的是慢慢暑假，電腦、小說、音樂成了生活的全部。那段生活很難形容，淡淡的離別之后，就是如窗外浮云一樣的自由。在安靜的下午，在咖啡悠悠的香氣中，我望著蔚藍(lán)的天空中飄過的飛鳥，嘗試著像理解一篇語文閱讀一樣理解我的'生活，或許這種生活本身沒有意義，一天天揮霍著，快樂就足夠了。
在陜西的那段日子至今令我記憶猶新，走在田間的感覺讓我感到真正的自由，看著夕陽漸漸沉如地平線，把橋上的人影拖得很長(zhǎng)，讓我忽然有很多感觸，無法表達(dá)。
開學(xué)了，還是換上了新校服，我不知道什么叫適應(yīng)，也許我到現(xiàn)在也沒有真正適應(yīng)吧！開學(xué)時(shí)就常常懷念初中，而我總是告訴自己，這沒什么，一個(gè)新學(xué)校怎么能跟三年的感情比，慢慢就會(huì)好了�？墒且恢钡浆F(xiàn)在，還有那么多人，那么多事自己看不慣。讓我如何再說……我無話可說。從前什么都沒有，只有一份感情，也足夠快樂。而一份感情沒了，一切也都無足輕重。
一句話，一首歌，一縷陽光。面對(duì)生活時(shí)，它是一本晦澀難懂的書，而翻閱起回憶來卻總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單�？偸窃诿糟笥只腥淮笪�，然后又陷入迷惘。時(shí)間總是在這樣的循環(huán)中匆匆走過，才明白原來這就是成長(zhǎng)。想起一次次的失敗，卻還是這么連滾帶爬的過來了，于是把所有的箴言全都忘了，只留下一句話，“沒有過不去的坎。”哪怕它是個(gè)謊言，我也愿意去相信。
歲末等不來一場(chǎng)雪，而心里早已飄滿漫天雪花。這個(gè)冬天的嚴(yán)寒就用回憶去溫暖……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
教室里“沙沙”的書寫聲略顯枯燥，不眠的知了也還在不停地吵叫，如同我無聊的思緒久久不散。窗外地板上無意間灑進(jìn)的幾縷月光，牽住了我的視線，只盯著這幾縷月光，時(shí)間仿佛過去了很久。
“主人，起床了----主人，起床了-----”耳邊突然響起尖銳的喊叫，睡夢(mèng)中驚醒的我拿起手機(jī)搖了搖問道：“大清早的你不睡覺吵什么！”它的聲音卻更為放大，沖我說道：“你們的班級(jí)郵箱發(fā)來消息，說明天下午的同學(xué)聚會(huì)希望大家不要遲到�！狈畔率謾C(jī)我猛的坐起來，睡意全無。
汽車在高速公路上勻速行駛，一旁的手機(jī)還在嘰嘰喳喳地告訴我離到達(dá)目的地還需要多長(zhǎng)的時(shí)間。伴隨著導(dǎo)航的關(guān)閉，汽車在一塊大空地上停了下來，門口等候多時(shí)的服務(wù)員把我領(lǐng)到一個(gè)套件后離開，打開門還是那群熟悉的人，還帶著或多或少的當(dāng)年的行為習(xí)慣，他們西裝革履衣著艷麗，早已沒有那年純白校服時(shí)的青澀和稚嫩，時(shí)光并沒有把他們打磨成少言少語的模樣，每一個(gè)人都說笑著，話題更為寬廣，說著今日的`成就和昨日的艱難，沒有讓人生疏的客套話，多年未見的老朋友總會(huì)有太多感觸，當(dāng)年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能引起我們情緒上的波動(dòng)。正如時(shí)光不會(huì)變老，友誼也同樣長(zhǎng)存。
“老師呢？老師來了么？”話還未說完，幾個(gè)老師一起推開大門走了進(jìn)來，大家都圍了上去，拉過老師圍著餐桌坐成一圈，正如一大家子人其樂融融。
仿佛大夢(mèng)初醒，我正端坐在課桌前，被月光晃了晃眼，那幾縷微光，好像更明亮了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
為家鄉(xiāng)而喝彩，這句話，是我從內(nèi)心深處說出來的。
因?yàn)橐郧暗募亦l(xiāng)每家每戶都是瓦房，路是坑坑洼洼的。每家每戶用煤火做飯。點(diǎn)火時(shí)用的是火柴。睡覺時(shí)用的床都是炕，而且一點(diǎn)暖氣也沒有。割麥子使用鐮刀割，又慢又累，家家戶戶用的都是扇子或用涼水沖一下，還是很熱，能看上白電視，就相當(dāng)不錯(cuò)了。
可現(xiàn)在一切變了，家家戶戶都住上了平房和樓房，做飯的用的是煤氣灶，電飯鍋，微波爐或沼氣，干凈衛(wèi)生還省時(shí)。每家都有不同式樣的車，如汽油三輪車、菜油三輪車、面包車、小轎車……等，出門、趕會(huì)、走親戚極其方便。種地也很省勁，耕地有大型拖拉機(jī)、播種有播種機(jī)、收割有收割機(jī)、田間管理也用上了機(jī)械化。許多人家庭都安上了空調(diào)，冬暖夏涼，很方便。以前看的黑白電視機(jī)沒有了，都換上了彩電哩！有些人家還看液晶電視哩!照明用的是節(jié)能的燈泡呢！大街上的.路都用水泥進(jìn)行了硬化或用石子瀝青混合壓制而成的路面，騎車上路也不會(huì)再顛簸了。
農(nóng)村變化真大��！正向新農(nóng)村邁進(jìn)，正在向更幸福的生活邁進(jìn)，我為家鄉(xiāng)的變化而喝彩。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
同學(xué)們，說到愛，你們一定會(huì)想到自己的父母吧！因?yàn)槭歉改附o了你生命，給予你愛。其實(shí)，愛的來源不只是父母，還來自陌生人。
有一次，我們?nèi)叶既ジ＝◤B門玩，一共玩了四天。一天晚上，我們玩到九點(diǎn)多才坐公交車回賓館，雖然已經(jīng)很遲了，但公交車?yán)镞�是擠滿了人。從景點(diǎn)到酒店要大約半小時(shí)的車程，在這一段時(shí)間中，發(fā)生了一個(gè)溫暖而又感動(dòng)的事。
我們玩了一天，非常累，再加上公交車一路顛簸，又沒位置坐，我們?cè)诠卉嚿暇筒顩]躺下呼呼大睡了。就在這節(jié)骨眼上，有一個(gè)年輕的阿姨站起來，對(duì)我說：“小朋友，你坐吧！”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，卻深深地打動(dòng)了我的心，讓我感受到了廈門人民的'愛。可以看出，那個(gè)阿姨也很累，第二天肯定還要去上班，但是她卻把自己的座位讓給我坐，真叫人尊敬呀！因?yàn)槭翘鄣木壒剩晕艺f了聲謝謝就坐下了。
雖然這只是一個(gè)小舉動(dòng)，但卻飽含著對(duì)外地游客的愛。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
春節(jié)是中國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，寓意著舊的一年結(jié)束，新的一年開始，年夜飯是這習(xí)俗里的重中之重。
大年三十的下午三點(diǎn)鐘，我穿上紅艷艷的新衣，和爸爸媽媽一起來到了優(yōu)美秀麗的西溪濕地。今年的年夜飯訂在“十月西溪”，和怡安妹妹一家人共度新春佳節(jié)！
步入西溪，走在福堤上，兩旁樹木枝繁葉茂，張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶祥和的氣氛。一進(jìn)餐廳包廂，怡安奶奶和諧可親的`對(duì)我說：“又長(zhǎng)高了……”，并塞給我一個(gè)大大的紅包。這個(gè)包廂可真大，不僅有氣派的大餐桌、華麗的沙發(fā)，還有一個(gè)很大的觀景陽臺(tái)，陽臺(tái)下面就是西溪的湖水。陳叔叔把事先準(zhǔn)備好的魚竿架在陽臺(tái)欄桿上，小心翼翼地把掛好魚食的魚鉤甩到水里，并目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)。湖面微波蕩漾，過了許久，浮標(biāo)絲毫沒有動(dòng)靜，我和怡安妹妹看得百無聊賴，對(duì)于釣魚完全沒了興致。于是回到屋內(nèi)玩游戲、吃點(diǎn)心、猜謎語，不亦樂乎。
大約一個(gè)小時(shí)過去了，陳叔叔還在陽臺(tái)垂釣。事與愿違，一條魚也沒有釣到。功夫也負(fù)有心人呢，我和怡安妹妹哈哈大笑�！棒~也要過年，”陳叔叔說，“主要在享受釣魚這個(gè)過程，它能修心養(yǎng)性、陶冶情操、鍛煉耐心�！闭f著說著，美味佳肴已陸續(xù)上桌。太湖野鴨煲、錢塘江江蝦、人參湯……看著就讓人垂延三尺。就著“干杯”的歡笑聲，歡聚的盛宴正式拉開序幕。碰杯聲，歡笑聲，祝福聲交織成美妙的新春交響曲。大人們談笑風(fēng)生，我和怡安妹妹則肆無忌憚的“胡吃海塞”。
這頓年夜飯吃的超開心，不僅食物是個(gè)頂個(gè)的美味，更重要的是和朋友家人團(tuán)聚，這樣的日子真幸福！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，……”一朵朵櫻桃花在蒙蒙細(xì)雨中迎著料俏的風(fēng)寒綻開了笑臉。它的花瓣是由五片組成的，花蕊是黃色的。在微風(fēng)中輕輕地舒展開自己的笑臉。冰清玉潔，典雅高貴，非常引人注目。清明過后，櫻桃樹便長(zhǎng)出了嫩綠的.葉子。猶如一只只潔白的蝴蝶在綠色的草原上翩翩起舞。又過了一段時(shí)間，櫻桃樹就開始結(jié)出青綠色的果子。
我看見櫻桃結(jié)果了，禁不住摘了一顆來嘗。“啊，這櫻桃濃濃的酸味中還帶著丁點(diǎn)兒苦澀。呸，呸，呸，真難吃。還是過幾天再來嘗嘗吧！”我說。
過了五六天，櫻桃已經(jīng)變紅了，可是卻還沒有成熟，只是半熟而已。我又摘了一顆來嘗。雖然還有點(diǎn)兒酸，可是卻能嘗到淡淡的甜味�！艾F(xiàn)在已經(jīng)半熟了，過幾天就成熟了。等成熟了我就可以大吃一次了�！蔽乙贿呎f，一邊笑著走回家，準(zhǔn)備告訴媽媽這個(gè)好消息。
又過了五六天，櫻桃已尼完全成熟了。它們幾顆一簇，幾顆一簇，擁圍在一起，像一顆顆大紅的珍珠。摘一顆，嘗一口，一股香甜的味道沁人心脾。它的顆粒雖然不大，只有指頭般大小，而且十分滑膩，稍不留意，便會(huì)囫圇吞棗。無論是甘甜可口的水蜜桃，還是散發(fā)著香氣襲人的蘋果，都比不過這櫻桃的滋味。因?yàn)樗奂嗽S許多多水果的味道。真可冠從“水果大王”的美稱��！
我喜歡清明時(shí)節(jié)盛開的櫻桃花，也喜歡吃酸甜可口的櫻桃，但我更喜歡家鄉(xiāng)養(yǎng)育、滋潤(rùn)櫻桃的山山水水。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
星期五下午第一節(jié)剛下課，我們班的同學(xué)就飛快地跑出教室，涌向操場(chǎng)，因?yàn)橐粫?huì)兒我們班和五三班的足球賽就要開始了。
伴著一聲"嘟嘟的口哨聲，比賽開始了。兩組隊(duì)員目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球，先下手為強(qiáng)，一開始球就落到了我們班足球主力孫銘澤的手里，可是球傳來傳去偏偏誤打誤撞讓五三班先進(jìn)了一球。一看對(duì)手進(jìn)了一球，我們班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，竭盡全力和對(duì)手拼搏。場(chǎng)下的我們也替他們著急，由我?guī)ь^組成了一個(gè)拉拉隊(duì)，為他們鼓勁。我手舞足蹈拼命地喊一聲"五四班"其他的.同學(xué)接著喊"加油！"。我們的老師也加入到我們的拉拉隊(duì)和我們一起喊。一聽到我們?yōu)樗麄兗佑停瑘?chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的勁頭更足了，使出吃奶的力氣來爭(zhēng)奪足球�？矗O銘澤瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，"嗖"的一下。耶！我們班的球進(jìn)了。場(chǎng)下的同學(xué)一陣歡呼，掌聲，歡呼聲響成了一片。接下來在拉拉隊(duì)的加油聲中，我們班又陸續(xù)進(jìn)了幾個(gè)球。
經(jīng)過幾個(gè)回合激烈的戰(zhàn)斗，比賽也終于分出了勝負(fù)，我們班以三比一贏得了這次足球比賽。雖然比賽結(jié)束了，但是大家都依依不舍，不愿離去，都還沉浸在剛才激烈的比賽中呢！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
家鄉(xiāng)的冬霜特別美麗。
鄉(xiāng)間冬天的早晨，眼前白茫茫一片，到處都鋪上了薄薄的霜露，成了一個(gè)冰清玉潔的'世界。房子猶如一座座白色的宮殿，大樹仿佛盛開的白菊花，路邊也都是東一片、西一片的白色，仿佛是誰在上面撤了細(xì)細(xì)的鹽。
在陽光照耀下，銀光閃閃，純潔可愛。蠶豆苗好像盛開的玉蘭花；麥苗似一把把朝天的銀劍；那一排排垂柳，婀娜多姿，“柳須”像老爺爺?shù)陌缀�，一陣微風(fēng)吹過，柳條隨風(fēng)飄蕩，宛如仙女在翩翩起舞；松樹上是一根根細(xì)長(zhǎng)的銀針；桃樹上如同生著一朵朵蠟梅花；梨樹上掛著的則猶如剛剛開放的百合花……
這使我不禁想起了兩句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”冬姑娘很大方地給大地送來一層潔白晶瑩的地毯，把家鄉(xiāng)裝點(diǎn)得銀裝素裹，讓人心曠神怡。
冬霜是由空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成的，不會(huì)對(duì)植物造成傷害。我們家鄉(xiāng)的甘薯、蘿卜等經(jīng)過霜凍之后，特別好吃。霜給家鄉(xiāng)帶來了潔白和純凈，給冬天增添了無限生機(jī)，讓人感受到了大自然的美妙神奇！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
同學(xué)們，你們知道怎樣能更簡(jiǎn)便的求出一個(gè)由四五個(gè)圖形組成的形狀面積嗎？今天我就來說說我是怎么做才最簡(jiǎn)便。
在五年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)書上我遇到了一道“攔路虎”，這個(gè)“攔路虎”就是一個(gè)由兩個(gè)三角形、一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形組成的圖形：
問題是讓我求出這個(gè)圖形的.面積。當(dāng)時(shí)我看到這個(gè)題目想了一下就寫了，我一開始寫的非常復(fù)雜：20x20+20x10=20x(10+20)=20x30=600 平方厘米，求出了①和②圖形面積的和。（40-20）÷2=20÷2=10厘米，求出了這兩個(gè)三角形的底。10x10÷2x2=100÷2x2=50x2=100平方厘米，求出了兩個(gè)三角形的面積，最后用600+100=700平方厘米。
老師看到了我的算式，笑瞇瞇的說這道題目有四種算法，你做的這種是四種中最麻煩的一種。其他三種方法是：一.把②、③和④圖形看成一個(gè)梯形，算式是（20+40）x10÷2=60x10÷2=600÷2=300平方厘米，求出一個(gè)梯形面積之后，再算①圖形的面積：20x20=400平方厘米，最后算總面積：300+400=700平方厘米，二.把①和②圖形看成一個(gè)大長(zhǎng)方形，算式是（10+20）x20=600平方厘米，求出大長(zhǎng)方形的面積后，再求兩個(gè)三角形的面積：（40-20）÷2x10÷2x2=20÷2x10÷2x2=10x10÷2x2=100÷2x2=50x2=100平方厘米，最后求總面積：600+100=700平方厘米。三.就是把這整個(gè)圖形擴(kuò)建成大長(zhǎng)方形：
先算出整個(gè)大長(zhǎng)方形的面積：40x（20+10）=40x30=1200平方厘米，求出以后算出⑤和⑥圖形的和：（20+10+20）x10÷2x2=50x10÷2x2=500÷2x2=250x2=500平方厘米，最后大長(zhǎng)方形的面積減去兩個(gè)梯形的面積：1200-500=700平方厘米。你聽懂了嗎，鄒俊潔？
我恍然大悟說“我聽懂了”。我回答完老師又和藹地說“第三種方法叫做“補(bǔ)”，第一種和第二種方法叫做“拆””。
聽了老師的指導(dǎo)后我深有感觸，覺得數(shù)學(xué)不簡(jiǎn)單，而且它非常有趣。日后我一定會(huì)去認(rèn)真地研究一下，數(shù)學(xué)真的太奇妙了，一個(gè)圖形能有這么多的算法。數(shù)學(xué)真是一個(gè)無法形容的東西啊！
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