【精選】五年級幸福作文匯編5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級幸福作文5篇，希望對大家有所幫助。

五年級幸福作文 篇1

　　偶遇一把枯黃憔悴的韭菜，病懨懨的面容。原來它被人連根拔起，而后又被扔在這里，置之不理。烈日幾乎榨干了它的血液，再無往日一線蔥綠，連根也少了半截。我憐惜它的命運，胡亂掀開幾塊土疙瘩，灑了點水，慢慢浸濕，我把它栽了下去。

　　一日清晨，我正為作業(yè)郁悶、煩躁。我在紙上胡亂涂鴉，用力之大劃破了好幾張，心海還是蓄滿烏云。散散步吧，或許能解除心頭擠壓的怒氣。外面是灰蒙蒙一片，遠山也抹上了濃墨。

　　我漫不經(jīng)心地走著走著，突然猛地一驚，停下腳步。一叢嫩綠，擦亮我無神的眼睛，那不就是我上次撿到的一把韭菜么？兩個星期未見，它竟然活得如此幸福，絲毫不存病美人蠟黃的容貌。根部還冒出幾抹淺綠，微攏著兩片嬉戲的韭芽。水靈靈的，多招人喜愛啊。我彎下腰，伸出手指，輕輕碰了碰它們的裙裾，那里面是生命的依靠。我出神地盯著這一家，它們是如何生存下來的.呀？因為它們上方就是棵密不透光的柿樹。這棵枝繁葉茂的柿樹不僅遮住了它們生命的陽光，也剝奪了它們雨水的滋潤。

　　我想，有一天，它們或許要忍受更痛苦的干旱。它們肯定想擋住匆匆的雨水，雨水卻不屑一顧；它們肯定也想挽留過晶瑩的露珠，露珠或許能輕輕吻一下，再也不能尋尋覓覓。為了心中蓬勃向上的內(nèi)驅(qū)力，為了心中飽滿的激情，它們拼命扎下深根，從地下汲取生命的源泉。這是它們生存的戰(zhàn)術(shù)，也是生存的策略。是的，不管生活怎樣艱難，總得去面對，去努力活下來。只要活著，就會有綻放的希望，這就是生命的本色。

　　我情不自禁站起來，仰望星空，呼出長長的一口氣。天際有一束光沖出了云層，大地頓時一片璀璨。

五年級幸福作文 篇2

　　中國是一個源遠流長的國家，在這悠久的歷史長河中，都少不了“美德”二字，它體現(xiàn)了一個人的品質(zhì)和行為。美德的含義是凡是可以給一個人的自我增添力量的東西包括力量、勇氣、、自信、團隊合作精神等。因此我們應(yīng)該時刻都體現(xiàn)美德。

　　在古代，關(guān)于美德的.事情簡直是數(shù)不勝數(shù)，成千上萬。比如程門立雪。主要說了楊時由于青少年時用功，考中了進士，但他不愿做官，于是繼續(xù)訪師求教、鉆研學問。最后他拜程頤為老師。雖然當時他已經(jīng)四十歲了，但依然對老師很尊敬。一天，楊時為了向老師請教一個問題，便和同學一起去老師家，當時天空濃云密布，一場大雪就要到來。他們到老師家后，守門人便通報說，程頤正在睡覺。他們不愿打擾老師，便安靜的在門外等候。這時，天下起了鵝毛大雪，但他們依舊一聲不吭地站在門外。當程頤醒來時，他們都快成雪人了，于是便趕忙把他們請進了屋。最后楊時這種尊敬老師的美德，一直受到世人們的贊揚，至今流傳于世。

　　還有孔融讓梨的故事。它主要講了在孔融小時候，他的鄰居家送來了一筐梨，孔融的父親專門挑了最大的一個梨遞給他，可他卻拿了最小的一個梨，并且說，他年紀小，應(yīng)該吃最小的梨，而哥哥年紀大，應(yīng)該讓他吃最大的。當我看到這個故事時，我不禁為孔融的行為感到驚詫和贊揚，想到：孔融雖然年紀小，但他的孝心卻讓人敬佩，真是我們這一代青少年的學習榜樣。

　　在現(xiàn)在高科技的今天，我們?nèi)杂性S多擁有優(yōu)良美德的人。比如雷鋒。雷鋒一生做盡好事，樂于助人，但他無怨無悔，依舊盡著自己的本職去幫助別人�，F(xiàn)在來看看我們，擁有許多高科技的我們，理應(yīng)全是具有許多美德的，可是呢，在家中，我們對父母不孝順；在馬路上，有老人摔倒了，我們也不去攙扶；在看電影時，我們還一直大聲喧嘩，不尊重其他人。我們真應(yīng)感到羞愧。

　　古有楊時程門立雪、孔融讓梨，今有雷鋒樂于助人，我們是否應(yīng)該醒悟了呢？我們應(yīng)該弘揚中華美德，引領(lǐng)我們幸福成長。

五年級幸福作文 篇3

　　幸福是什么？有人說，幸福是一杯清香的茶，清香可口；有人還說，幸福是一灣溪水，綿綿不絕……那幸福到底是什么呢？

　　幸福是聆聽聲音。那天，我看了一篇文章，大致內(nèi)容是這樣: 一位小女孩耳朵聾了，但她卻渴望能聽聽大自然美妙的聲音。對于她來說，哪怕只是讓她能聽見幾天，她都愿意。想一想，我們能聽見任何聲音，再想想她是何等的痛苦。掩卷沉思，小女孩讓我悟出了：幸福是能夠諦聽大自然的聲音。

　　幸福是盡自己本分。海倫·凱勒是著名女作家，在她十九個月大的時候，她因患急性胃充血、腦充血而被奪去視力和聽力。生活在無光、無聲的世界里的她，不斷寫作，籌資捐給貧困的山區(qū)小朋友們。她創(chuàng)作的《假如給我三天光明》震驚了很多人。對于海倫·凱勒來說，幫助小朋友解決困難是她的.本份。靜下心來想想，幸福就是做事要盡自己的本分。

　　幸福是樂于助人。我在電視上看到了一則廣告：一位老爺爺柱著拐杖艱難地行走在人行橫道上，一位司機在旁邊不停地按喇叭。這時，一位好心的青年趕緊跑過去，把老爺爺扶到馬路旁邊，廣告最后呼吁大家要樂于助人。我想，在很多人的心里，樂于助人就是快樂的根源與幸福吧！

　　幸福是吃肉。幸福究竟是什么？正當我提筆維艱時，聽見身旁的阿姨說:“幸福就是能吃到肉呀！小時候，家里不怎么富裕，只有生病時才能吃到肉，所以好希望自已天天生病呀！你們呀，得好好珍惜現(xiàn)在幸福又美好的生活呀！”聽了此番話，我百感交集�，F(xiàn)代社會的我們是多么幸福呀！

　　幸福是唱歌。幸福是什么呢？妹妹說她最大的幸福是唱歌。無論身處何地，發(fā)生了啥事，她總是能沉浸在歌聲的韻律里。記得有一次，妹妹把《逆戰(zhàn)》改編了一下，她改編的歌詞和曲調(diào)一點都不搭，沒等唱完，全家就已經(jīng)哈哈大笑啦。我爸對妹妹說“你真是我們家的開心果呀！”聽一一又來啦，啊一一啊啊啊一一我不能失去你……

　　幸福是閱讀。閱讀，是我最大的幸福。當我讀到好玩的片段時，我會哈哈大笑起來；當我讀到傷感片段時，我會感同身受，淚如雨下。通過閱讀我結(jié)識了許多好朋友:含恨而終的林黛玉、神機妙算的諸葛亮、有勇有謀的藺相如……書是良師益友，沉浸在書的海洋里是一件多么幸福的事呀！

　　幸福到底是什么？其實很簡單，幸福就是發(fā)生在你身邊的點點滴滴，讓你快樂、感動、值得回味和無私付出的事，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和一顆體會幸福的心！

五年級幸福作文 篇4

　　歲月的河流緩緩淌過，成長的腳印深深留下。長大的路上，她牽著我的手……

　　成長的路上，她牽著我的手，讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時，貪玩任性的我遲遲歸來，她用溫暖的雙手撫摸著我的頭說，飯熱好了，快洗手吃飯吧。曾幾何時，我手捧不理想的成績單站在她面前，她面帶微笑說，沒關(guān)系，下一次要努力。她的眼里閃現(xiàn)出一絲光彩，我知道，那是寬容。曾記得，每一次下雨，她總是第一個給我送傘，摸著我的腦袋，問我有沒有著涼。曾記得，每一次發(fā)高燒，她總是細心地照料我，她說，以后可要注意點，多穿點衣服。她揮動手臂抹著額頭上的汗珠，我知道，那是慈愛。她，就是我的母親。

　　記得那一次，我大半夜從床上爬起來，躡手躡腳地走到客廳，打開冰箱，拿出一瓶益力多，撕開錫紙就咕嚕咕嚕地喝了起來。可是哪里能填報我的肚子呢?我又開始找柜子里的餅干。自以為很安靜了，可是還是把熟睡的.母親吵醒了。母親把燈打開，看著滿臉餅干屑的我，滿臉疑惑，問道：“女兒，你肚子餓了，是嗎?”“嗯……嗯”我低著頭揪著衣服�！拔胰ヅ�點面給你吃吧!”母親轉(zhuǎn)身打開冰箱，取出兩個雞蛋和一把青菜就向廚房走去。過了一會，母親端出一碗熱氣騰騰的面放在我的面前，說：“趁熱吃，吃完刷牙就去睡覺，很晚了�！闭f完拖著疲憊的身軀回了房間，只剩下我一個人留在客廳以及一碗包含著母親對子女的愛的面，我含著眼淚把面吃得一干二凈了……

　　在這成長的道路上，有著她的陪伴，有著她的關(guān)心，有著她給我的幸福。我愛她，我愛我的母親!

五年級幸福作文 篇5

　　星期五的中午，袁老師和我們五、六年級的同學一起觀看了由中央衛(wèi)視臺舉辦的“開學第一課——幸福的密碼”�？赐旰�，我深有感觸。

　　在這“開學第一課”的課堂中，我看見了許許多多感人的故事。例如：小劉浩酷愛鋼琴。雖然他雙目失明，但他憑著他那頑強的毅力，并在北京一家愛心組織機構(gòu)的幫助下，在北京一所盲童學校上學，還在老師的指點下學習鋼琴。還有，一個農(nóng)村小學的老師，把邁克·杰克遜的一支舞改篇成全體學生都會跳的一支舞，給學生們帶來了快樂。然而，學生們將要畢業(yè)卻舍不得這位老師這些事例等。

　　其實這些事例都是通向幸福道路的鑰匙，只要你從中體會到它的含義，探索到它的奧秘，你就可以拿到打開幸福之們的鑰匙。幸福，它在辛勤的耕耘中；幸福，它在知識的寶庫里；幸福，它就在你閃光的智慧里，只要你細心觀察，幸福就在你的身邊。同時，幸福也是一份溫暖的關(guān)愛，一個真誠的贊美，在幸福的世界里，我們要珍惜身邊的每一個人、每一件事，要懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通，世界也會變得開闊；用寬容的心待人，自己也會更快樂，因為，幫助別人就是幫助自己，給永遠比那快樂。幸福是通過分享、感恩、奉獻而來到你身邊的。

　　在這節(jié)“開學第一課”這么多的事例中，令我最感動的是最后一節(jié)課劉芳英和她的.女兒孟佩杰的一個片段。其實劉芳英并不是孟佩杰的親生母親，而是劉芳英在孟佩杰8歲那年將她收養(yǎng)。但在劉芳英收養(yǎng)了孟佩杰沒過幾年之后之后，劉芳英就出現(xiàn)了病變，全身行動不便。于是孟佩杰擔起了照顧媽媽日常生活起居的擔子。孟佩杰上大學，她怕媽媽在家沒人照顧，把媽媽接去大學親自照顧。我覺得劉芳英有沒有血緣關(guān)系不重要，因為她們的親情已超越了血緣的關(guān)系。雖然她們的日子過得很清苦，但她們卻擁有兩樣用錢也買不到的東西——親情和幸福。從她們的事中告訴我們：有愛就有幸福。孟佩杰對一個沒有血緣的媽媽的那一份孝順真的很難得。而我，平時就是“飯來張口。衣來伸手”。家里的一切家務(wù)活都是媽媽一個人全包了，我那纖纖玉手可是“十指不沾陽春水”。媽媽做的飯菜我也是經(jīng)常嫌三嫌四，不是說菜不合胃口，就是說沒味道，可媽媽卻一點怨言也沒有�，F(xiàn)在跟孟佩杰相比，我自己可真是慚愧��！

　　幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻，你給予得越多，得到的就越多；分享越多，快樂就越多！幫助別人能讓自己更快樂。放松心態(tài)，生活處處是幸福，幸福時時在身邊。這就是幸福的密碼。

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