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    五年級(jí)記事的作文

    時(shí)間:2022-02-01 16:55:29 五年級(jí)作文 我要投稿

    【必備】五年級(jí)記事的作文四篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)記事的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】五年級(jí)記事的作文四篇

    五年級(jí)記事的作文 篇1

      每年爸爸總會(huì)帶我們?nèi)襾?lái)一趟溫泉之旅,在記憶之中我最喜歡的就是去年的老爺飯店溫泉之旅了。車子在高速公路上飛馳,當(dāng)在穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的雪山隧道時(shí),我總會(huì)望著車窗外數(shù)著路旁的里程數(shù),一公里、兩公里、……,耳邊聽(tīng)著爸爸媽媽的談話和收音機(jī)里的熟悉音樂(lè),我總是會(huì)不知不覺(jué)的睡著了。當(dāng)車子快出隧道的時(shí)候,爸爸總會(huì)叫醒我說(shuō),看龜山島快要出來(lái)了喲!當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,隨著眼睛慢慢的適應(yīng)光亮, 出現(xiàn)的景色竟然是一片湛藍(lán)的大海和一片活綠的稻田,遠(yuǎn)方的海面上還有一只大海龜,好像正在抬著頭向外游。

      街上到處都是飯店,每家飯店都掛著大大的溫泉兩個(gè)字,我問(wèn)爸爸溫泉究竟是從哪里來(lái)的呢? 爸爸說(shuō)溫泉是地里的寶藏,就像蠟筆小星電影版里所說(shuō)的,泡在溫泉里可以讓人感到幸福,但是“幸福”對(duì)我來(lái)說(shuō)還真是很難理解。老爺飯店并不是在這條熱鬧的大街上,相反的車子由大街繞到路旁的.小路,再繞過(guò)一段小山路,就可以看到幾棟可愛(ài)的建筑物,爸爸說(shuō)看那就是老爺飯店。飯店的服務(wù)人員熱情的歡迎我們,飯店里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常新鮮,辦好手續(xù)后服務(wù)人員領(lǐng)著我們?nèi)シ块g。房門打開(kāi)我和姐姐都高興得跑了進(jìn)去,差點(diǎn)就叫了出來(lái),里面有好大的客廳、房間和浴室, 柜子里還擺放著漂亮的浴袍,爸爸說(shuō)這是一間日本式的房間喲!我迫不及待的拿出照相機(jī),要留下我的第一印象。

      吃完晚飯,我們?nèi)乙黄鹑ヅ轀厝,外面的晚上的空氣有著微微的涼意,但身體泡在溫泉泳池里卻是感覺(jué)暖暖的。在泳池邊我們可以看到山下閃爍的街燈就像掛在樹(shù)叢上的霓虹燈,甚至遠(yuǎn)方的海面上還掛著點(diǎn)點(diǎn)的漁火。就在大家陶醉在這樣的氣氛時(shí),耳邊傳出飯店的廣播,今天飯店為大家準(zhǔn)備了一個(gè)特別節(jié)目,就是泳池邊的煙火,就在大家五、四、三、二、一的倒數(shù)聲后,一個(gè)耀眼的煙火由游泳池邊竄了出來(lái),就在我們的頭頂上綻放出一片彩光,接著就在一連串的煙火聲中,出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)美麗的煙花,而我們就倘佯在這樣聲光兼具的溫泉里;氐椒块g我已經(jīng)累得懶的動(dòng)了,趴在鋪在禢塌米上軟軟的床墊里,我很快的就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),不知不覺(jué) 中我好像又回到了被煙火籠罩的溫泉泳池里,旁邊還好像還傳來(lái)大家的笑聲呢!

    五年級(jí)記事的作文 篇2

      我在家里養(yǎng)了六條泥鰍,其中三只大一點(diǎn)的三只小的。我把它們養(yǎng)在一個(gè)玻璃缸里,玻璃缸大約長(zhǎng)30多厘米,寬20多厘米。 我在玻璃缸里放了兩個(gè)大貝殼,還有一個(gè)裝飾的小房子。因?yàn)樵谒锓帕撕芫盟院芑坪跤星嗵。泥鰍餓的時(shí)候經(jīng)常去上面啄。

      剛開(kāi)始養(yǎng)泥鰍的時(shí)候我不知道它喜歡吃什么,所以我特意上網(wǎng)查了一下,網(wǎng)上說(shuō)泥鰍愛(ài)吃米糠,我就找來(lái)小米給它吃,發(fā)現(xiàn)它吃到嘴里會(huì)吐出來(lái)。后來(lái)我吃飯時(shí)我就給它吃煮熟的飯粒,每次它們都很喜歡吃,六條泥鰍一次大約吃七八個(gè)米粒就夠了。后來(lái)我又把各種各樣比米粒好吃東西給它們,比如面包、煮熟的雞蛋清,還有餅干之類的帶甜味兒的,它更愛(ài)吃。有一次我還給它們好吃的雞肝,它們就在魚(yú)缸里瘋搶,撞得貝殼哐哐響。

      我每天都給它們換一次水,我換水的時(shí)候它們也會(huì)拼命的啄我的手,我一般都會(huì)玩兒它們一會(huì)兒才把它放回干凈的魚(yú)缸里。

      最大的那只泥鰍剛來(lái)時(shí)候大約八九厘米長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)到了十厘米多。它剛來(lái)時(shí)身體修長(zhǎng),它在我這里很快就胖了,吃飽時(shí)身體圓滾滾的很好玩兒。我每次就用手粘個(gè)米粒放到這里邊給它們喂食,它們拼命啄,有時(shí)候啄不到米粒就啄我的手,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我手上什么也沒(méi)有它們還是習(xí)慣性地啄。我覺(jué)得它們是在親近我。我平時(shí)經(jīng)常趴在魚(yú)缸邊上看著它,還把手伸去弄它玩兒。它們還會(huì)張著嘴一邊游一邊啄,它們用力啄的時(shí)候很癢,很好玩。從這時(shí)候開(kāi)始我就更喜歡它們了。

      沒(méi)事的時(shí)候我會(huì)蹲在那里看它們,我發(fā)現(xiàn)它的胡須有十根,特別長(zhǎng),我開(kāi)始時(shí)候以為它們只有六根胡須,后來(lái)觀察了很久,發(fā)現(xiàn)它嘴下面其實(shí)還有四根,很不顯眼。我還發(fā)現(xiàn)泥鰍兩個(gè)眼睛中間那里會(huì)長(zhǎng)兩個(gè)鼻孔。那兩個(gè)鼻孔非常小,我很不解為什么泥鰍長(zhǎng)腮了,還要長(zhǎng)鼻孔呢?

      時(shí)間久了我會(huì)發(fā)現(xiàn)泥鰍的視覺(jué)很差,嗅覺(jué)還可以,有時(shí)候把食物投到魚(yú)缸一邊,一般如果它不動(dòng)的話,它很久才會(huì)找到食物,食物掉到水面上不沉下來(lái)時(shí)候,它們開(kāi)始就在魚(yú)缸底下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,后來(lái)才慢慢往上,露出水面,把食物拖下水,然后一群泥鰍在那里搶著吃。

      我非常喜歡看她在背殼里的表現(xiàn),它們喜歡鉆進(jìn)貝殼里。有時(shí)候它們喜歡卡在那個(gè)貝殼的出口那里,其它泥鰍會(huì)死命的.擠它,最后它只能扁著身子露出來(lái),那個(gè)樣子很像只大蝸牛。

      有的時(shí)候泥鰍就呆在貝殼里不出來(lái),我又想抓它出來(lái),一般它會(huì)露個(gè)腦袋或尾巴,腦袋沒(méi)法抓到,所以我一般就抓住它尾巴把慢慢往外拖,很快就被拖出來(lái)了。

      有一條小泥鰍是黃黃的透明的,很像琥珀色,它肚皮也是圓滾滾的。

      有時(shí)候給它們的東西太多了的話,它們就會(huì)吃撐,有時(shí)候泥鰍撐著了就是扁著身子躺在水底下把尾巴翹起來(lái),如果撐得很嚴(yán)重的話就會(huì)肚皮朝上的游。那只灰白的泥鰍就有一次,肚皮朝上開(kāi)始我還以為它要死了,后來(lái)我就給它換了一次水,結(jié)果第二天它又奇跡般的活過(guò)來(lái)了,所以我認(rèn)為它一定是吃撐到了。以后我就不敢給它太多吃的。因?yàn)樗鼈儾欢霉?jié)制。

      我經(jīng)常一早上起來(lái)就把魚(yú)缸端到床上,觀察它們很久。奶奶經(jīng)常責(zé)怪我。

      我養(yǎng)它們已經(jīng)有兩個(gè)多月了。我越來(lái)越離不開(kāi)我的泥鰍,每天都要看著它。跟它玩一會(huì)兒。和它們?cè)絹?lái)越有感情。有一次我去中山呆了兩天,我很想念我的泥鰍,想它們是不是很餓或者很撐?還打電話問(wèn)奶奶問(wèn)有沒(méi)有給它換水?有沒(méi)有喂得太多?

      泥鰍其實(shí)很好養(yǎng),也不挑食,幾乎給它什么東西它都吃,并且生命力很強(qiáng),離開(kāi)水一陣子也還能活。

      我現(xiàn)在不知道我的六條泥鰍里面有幾條是雌性泥鰍,有幾條是雄性泥鰍,我希望它們能給我生一堆泥鰍寶寶。

    五年級(jí)記事的作文 篇3

      在不斷的成長(zhǎng)中,我開(kāi)始成熟,開(kāi)始會(huì)替別人著想,開(kāi)始會(huì)原諒別人。但是,成長(zhǎng)不僅是身體上的成長(zhǎng),還要讓知識(shí)也繼續(xù)成長(zhǎng),明白事理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

      至于我,對(duì)“成長(zhǎng)”的了解并不清楚。但是,有一件事卻使我對(duì)“成長(zhǎng)”兩字有了更多的了解。

      那是這學(xué)期的一個(gè)星期二,上午第一節(jié)課,鄭老師上完課后,我和周怡就連忙把家校本捧到五年級(jí)語(yǔ)文辦公室,立馬跑回教室上數(shù)學(xué)課了。漸漸地,離第二節(jié)課下課的時(shí)間越來(lái)越近了,我和周怡又做好了一下課就馬上跑到辦公室的準(zhǔn)備?墒牵认抡n鈴響后的好久,袁老師還是不放我們下課。于是,我和周怡只好心急如焚地坐在座位上,想象著被鄭老師挨批時(shí),該怎么辦。忽然,上課鈴聲響了,美術(shù)老師來(lái)了,袁老師只得放手。這時(shí),方老師只允許我們?nèi)ド蠋湍妹佬g(shù)書,我們倆不知道能不能去辦公室,于是,我們就在教室里,等待第三節(jié)課的下課。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了?三十五分鐘過(guò)去了!我邊做眼保健操,便計(jì)算著時(shí)間。終于,下課了。我和周怡狂奔到辦公室,只見(jiàn)鄭老師正要關(guān)門,我們立刻走了進(jìn)去,鄭老師以為我們第二節(jié)課下課休息時(shí)間在偷懶,便向我們問(wèn)道:“為什么不第二節(jié)課來(lái)?”我和周怡對(duì)視了一眼,一肚子的委屈沒(méi)地出,便一聲不吭。鄭老師又向我們說(shuō):“下次早點(diǎn)來(lái)!币婚_(kāi)始,還在擔(dān)心鄭老師會(huì)怎樣批評(píng)我們呢,現(xiàn)在,一切放心。

      中午,我靜靜地想了想,把自己放在了鄭老師的.角度上,如果,我是老師的話,也會(huì)有可能想學(xué)生發(fā)火。

      因?yàn)檫@件事情,我學(xué)會(huì)了“成長(zhǎng)”的意義,學(xué)會(huì)了要換位思考,學(xué)會(huì)了要忍受。

    五年級(jí)記事的作文 篇4

      窗口中的世界上是多么的美麗,是多么的宏大,而心靈中的世界卻充滿著憂傷和悲傷,在怎么望外面的世界,也忘不了那次的經(jīng)歷,那次的驚嚇,那次的痛苦。正所謂親情之淚更是難以化解!}記

      當(dāng)我走過(guò)一條街的時(shí)候,看到一個(gè)小孩在撒嬌的要他爺爺抱他走路的時(shí)候,那么親密的叫”爺爺“兩人說(shuō)說(shuō)笑笑的回家的時(shí)候,眼眶紅了,兩只眼睛視乎很沉重,晶瑩的淚珠從眼眶滴落,我也多么的想讓我的爺爺抱抱我,可是,在前年的一場(chǎng)大病奪走了的生命,他的一生是那么的含辛茹苦。槭裁,老天爺那么的不公平,為什么要對(duì)我那么的不公平,爺爺在的一生,他教會(huì)了我很多,從小就和爺爺奶奶相依為命,要是沒(méi)有了他們,現(xiàn)在的我或許不存在了吧。

      爺爺,小時(shí)候,當(dāng)我不懂得一些事情而說(shuō)得含糊的時(shí)候,您會(huì)慢慢跟我詳細(xì)說(shuō)明。當(dāng)我因?yàn)樽鲥e(cuò)了某件事的時(shí)候,你會(huì)打我,因?yàn)槲抑滥愕拇蚴翘畚,是不想讓我學(xué)壞,小時(shí)候我不懂,但是現(xiàn)在我懂了。當(dāng)我生病的時(shí)候,您會(huì)連夜的.照顧我,那時(shí)的你是多么的一絲不茍啊。

      爺爺,謝謝您的一生,您的離開(kāi),帶給我們都是些痛苦,帶給我們的都是些悲哀;蛟S您不知道,奶奶每天都在思戀你,為了你常?奁3,她哭著跟我說(shuō),為什么您還要走,好好的。這一切,您都知道嗎?您走后,家中平靜了,空虛了。一切都空了。您的走,換來(lái)的是我們的親情之淚,這一切您都知道嗎?您能了解一下我們的痛苦嗎?既然您到來(lái)了世界,為何又要匆匆的離開(kāi)?

      爺爺,你離世已經(jīng)差不多的一年,在這一年中,哪有一天不包含著我們對(duì)你的眷戀!

      爺爺,祝您在天堂開(kāi)心快樂(lè),也向上帝祈禱。謝謝您賜給我這么好的家庭。

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