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    五年級敘事作文

    時間:2022-01-12 15:05:51 五年級作文 我要投稿

    實用的五年級敘事作文匯總八篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級敘事作文8篇,歡迎大家分享。

    實用的五年級敘事作文匯總八篇

    五年級敘事作文 篇1

      童年是一首歌,里面有悠揚動聽的聲音;童年是一幅畫,里面有五彩繽紛的世界……

      每個人都有童年,每個人的童年都不一樣。童年都帶一些神秘。

      在我的記憶深處,有這樣一本相冊,它她錄下了我童年中的喜怒哀樂。打開相冊,大家便會看到一張張?zhí)煺娑殖錆M活潑、快樂的相片。聽了這么多的介紹,大家肯定很想知道這本相冊的姓名吧?接下來就讓我告訴大家吧,這本相冊叫做——童年。

      在這些相片中,最令我記憶深刻的,就是這張名為“有趣的貼膏藥游戲”的相片。

      記得那是在上幼兒園大班時的一件事。

      那一節(jié)課,老師帶我們到操場上玩名為“貼膏藥”的游戲。我們按老師的話在操場上圍成一個大圓圈,兩人一組。

      游戲開始了,小林趕緊跑了,小明見狀,趕緊追?墒,小林哪是小明的對手,沒多久就被小明追到了。沒辦法,兩人只好對換角色?墒,小明跑得快,小林跑得慢,又追不到小明。小明見小林追不到自己,故意對他說:“追不到吧!追不到吧!”小林見小明取笑自己,便加快速度追小明?墒,還是沒有追到。

      游戲伴隨著下課鈴聲而結(jié)束。

      以上就是名為“有趣的貼膏藥游戲”相片的精彩回放。大家是不是覺得很有趣呢?

      在這本“童年”相冊中,還有許多相片也記錄下了當(dāng)時的精彩瞬間。如,“美味‘蛋糕’”這張相片記錄下了我的天真可愛:用啥子來制作蛋糕,用花來做裝飾;“跳格子的游戲”記錄下了我和姐姐度過的美好時光;“剪刀石頭布”記錄下了我和爸爸之間的親情;“老鷹捉小雞的`游戲”則記錄下了我和伙伴們之間的深厚友誼……

      在這本相冊中,還有許多精彩的事情,以后有時間,再和大家一一分享。

      整個世界,因為有了陽光,有了生機;細(xì)小心靈,因為有了陽光,內(nèi)心有了舒暢。明媚的金黃色,樹叢間小影成像在葉片上泛有的點點破碎似的金燦,海面上直射反映留有的隨波浪層層翻滾的碎片,為這大自然創(chuàng)造了美景,惹人醉的溫馨之感,濃濃暖意中夾雜著的明朗與柔情,讓雨過天晴后久違陽光的心靈重新得到了滋潤!

    五年級敘事作文 篇2

      我有許許多多美好的回憶。它們就像沙灘上的貝殼,我揀個閃亮的給大家看看。

      有一次,我和媽媽報團(tuán)去做竹筒飯。一到那,領(lǐng)隊就說∶"大家自己組隊,我們準(zhǔn)備了米.肉.水和香竹,請大家自己動手做!蔽覀儽汩_始忙碌起來。先把香竹依節(jié)據(jù)斷,最好是一節(jié)半,把半節(jié)的一分為二去掉一邊,把剩下那邊作手柄,烤的時候方便翻動。再在每個竹筒的頂部打一個小洞。然后把準(zhǔn)備好的米、水、肉裝入竹筒,大概裝一半就可以了,拿樹葉堵住洞口,防止里面的'食物流出來。最后用磚塊砌起兩排當(dāng)烤箱,點上火,把竹筒放到上面烤。過了一會兒,竹筒全身都成了黑色,開始冒氣泡。我們不停地翻動竹筒,生怕烤焦了。又過了十來分鐘,竹筒便吱吱---響了起來,還不時吐些泡泡,帶著一股香味撲鼻而來。

      我迫不及待地拿起刀把竹筒劈開,哇,它像及一根剝了皮的香蕉,光光的,白白的,不用吃,就是看著也叫人喜歡得不得了。一口咬下去,香噴噴,甜絲絲,鮮溜溜……我禁不住它的誘惑,狼吞虎咽地吃了起來。

      竹筒飯真是出乎意料的好吃,而且新奇有趣,也鍛煉了我們的動手能力。

    五年級敘事作文 篇3

      第二天,庫伯先生派人來把奔馳汽車開走了。我看見父親笑得那么開心,有些不解,為什么庫伯先生派人把車開走了父親還那么開心?我走到父親面前不解的問:“你為什么讓庫伯把汽車開走,那汽車是你最希望得到的,也是你夢寐以求得呀?”站在一旁的父親微微一笑,拍拍我的肩說:“孩子你知道嗎?在我心目中財富永遠(yuǎn)不能等于誠信的:“聽了父親的話,我似乎明白了什么。鐘聲當(dāng)當(dāng)?shù)捻懫稹W谏嘲l(fā)上的'母親走過來和藹可親的說:” 孩子,你父親在面對道德難題面前,放棄了汽車,選擇了誠信,作到了以誠待人。"

      我想對世界上的每一個人說:"誠信!朋友們,讓誠信充滿每一個國家,讓誠信在每一個人身邊.誠信會給你帶來不一樣的快樂,這種快樂是財富所換不來的.誠信等于快樂,快樂等于誠信,有了誠信就有了快樂."

    五年級敘事作文 篇4

      放假啦!還沒等老師說完假期的要點,便迫不及待地跑到鄉(xiāng)下外公家。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見一條石子路,通向村莊的各個角落,走上去“的篤的篤”的像是在歡迎我的到來。

      到了外公家,剛打開門,以前形影不離的小狗便興奮地蹭著我的褲腿,舔著我的手。接著跟來了一群雞鴨,歡快地叫著,似乎在為我接風(fēng)洗塵。

      走到后院,看見西邊的墻上的南瓜騰,正是旺盛的時期,都爭先恐后的,有一條最長了,都爬到電線上去了,我想,它應(yīng)該是要到月亮上去約嫦娥吧!后院的.東邊有一塊菜地,一年四季都是翠綠的,想吃什么就可以去摘,味道比城里買的好吃多了,真不辜負(fù)奶奶的辛勤付出!

      外公家附近,有一條小河,常年潺潺流水,即便天旱,這條小河,永遠(yuǎn)不會干涸,白天外婆經(jīng)常到這來兒來洗碗、打水、灌溉菜園,清洗衣物等。鴨子一大早就急急忙忙趕來,有時還不小心踩了同伴的腳,鴨子一個接一個跳下水去,濺起了朵朵水花,小鴨子們在里邊兒玩,不亦樂乎的幾只貪玩的小鴨子甚至連蛋也生在那兒準(zhǔn)備孵了。

      晚上,便是孩子們的樂園,我和村里的孩子們,有的在摸魚,有的在捉蝦,有的在打水仗,盡情地在河里嬉戲。

      快樂的生活總是短暫的,有一個暑假過去了。

    五年級敘事作文 篇5

      同學(xué)們,你們做事固執(zhí)嗎?其實,適當(dāng)?shù)墓虉?zhí)便是執(zhí)著,執(zhí)著往往能給我們帶來成功的喜悅。

      一天下午,我從文具店買了五支鉛筆和一塊橡皮,把它放進(jìn)我的兜里。我又在學(xué)校的保安室用那買文具剩下的錢買;。在掏錢的那刻,放在同一口袋的鉛筆掉了出來,在空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)了一圈,便悲哀地掉進(jìn)了旁邊的陰溝中。我連忙在陰溝中尋找著那只鉛筆,幸好陰溝不深,里面沒有流著骯臟的污水,而是積著厚厚的塵土和落葉,更重要的是,我那鮮紅的鉛筆與深黑的泥土在漆黑的陰溝里形成強烈的對比,讓我一眼就看到了就看見了它。我高興極了,正要用手伸進(jìn)去,把它取出來,但陰溝蓋子的.縫隙太窄了,無論我多么辛苦,多么努力,這縫隙如同一名守衛(wèi),把我攔在陰溝這個監(jiān)獄之外,不讓我進(jìn)去救出我那鉛筆朋友。我的心情像鉛筆一樣,跌入了永無天日的陰溝中,那

      沒有陽光,只是一片無盡的黑暗深淵。哎!剛買來的鉛筆,就這樣丟啦了……

      當(dāng)我走出校門時,已經(jīng)很遲了,校門口已經(jīng)空無一人。我在附近找了倆根廢吸管,用它們?nèi)A我的那支鉛筆。“你在干嘛?”一位騎電動車的阿姨問!拔业你U筆掉進(jìn)去了,我正要把它取出來呢!”我頭也不抬起來地回答。我們又交談了幾句,她說:“這筆明天再取也不遲!蔽覅s說:“不,我不想前功盡棄,我就快要成功了。”很快,阿姨已經(jīng)接走了自己的女兒,我卻一點進(jìn)展也沒有,夾出來,又掉了,夾出來,又掉了……我一直不斷地重復(fù)著,幾乎要放棄了。正在發(fā)愁時,一個熟悉的聲音傳來:“你在干嗎呢?”我知道是媽來了,連忙說:“快!幫我一下,把這支鉛筆取出來!庇辛藡寢尩膸椭,這支鉛筆終于重見光明。

      望著失而復(fù)得的鉛筆,我開心極了。如果我不堅持下去的話,可能就沒有我媽的幫助,也不可能取出鉛筆吧!

      有時,固執(zhí)不一定是壞事。

    五年級敘事作文 篇6

      家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的.樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩。

      我每天寫完作業(yè),媽媽就讓我下樓玩耍。但是,媽媽對

      此也傷腦筋,因為我每次下樓玩都會忘記了時間,回家已超了時,為此,媽媽不少批評我,但我卻改變不了現(xiàn)實。

      有一次,我回家又晚了,媽媽說:“以后你給你的電話上把時間定好,它響了,你就回來,好嗎?”“嗯”于是,我把時間定好了。第二天,我寫完了作業(yè),媽媽讓我去玩耍。

      我玩著盡興,突然,鈴聲響了。再玩一會兒吧,媽媽也不會

      說我的。于是,我又玩了半個小時。回到家里,媽媽大發(fā)雷霆:“你咋又回來這么晚?不是給你定了鈴嗎?”“媽媽,我沒有按時間回來,我錯了,以后保證守時!薄昂冒,你走吧。”

      這一次,我汲取了教訓(xùn),我玩得高興的時候,鈴聲響了,我立馬回到了家,媽媽見了,說:“這次做得不錯,獎勵一顆紅星和一顆黃星!啊耙蔽掖蠛啊

      我想,這應(yīng)該屬于家規(guī)的一種吧!

    五年級敘事作文 篇7

      3月19日下午,細(xì)雨綿綿,春寒料峭,蕪湖日報報業(yè)集團(tuán)二樓的會議廳里卻暖意濃濃,100名小記者及家長齊聚一堂,共同聆聽了一場精彩的《新聞與寫作》講座。講座由小記者工作室主辦,由大江晚報常務(wù)副總編朱金海擔(dān)任主講。朱總編由“寫什么與怎么寫——怎樣當(dāng)好小記者”為題,以自己孩子的成長過程為例,給在場所有人上了生動的一課。

      在朱總編的講解下,我們了解到,當(dāng)好一名小記者,可以幫我們練膽量、練思維、練寫作……只要好好利用小記者這個平臺,我們便可以獲益良多。那么如何當(dāng)好一名小記者呢?首先,小記者要學(xué)會如何獲得新聞素材。作為一名小記者要隨時關(guān)注校園新聞,從新聞中尋找素材,還要學(xué)會舉一反三,用心觀察,從“平凡”之中找素材。其次,小記者要學(xué)會如何采訪。采訪前要做好充足的準(zhǔn)備,采訪中要貼近對象隨機應(yīng)變。最后,小記者要有扎實的文字功底。要堅持每天練筆,勤于表達(dá),養(yǎng)成每天寫日記的好習(xí)慣。除此以外,當(dāng)好一名小記者,還要勤于思考,掌握各種思維路徑,不斷訓(xùn)練自己的思維方式。同時也需要掌握一定的寫作文體,如消息文體、通訊文體等等。

      短短一個小時的.講座,朱總編說得深入淺出,精彩絕倫。小記者們也聽得津津有味,受益匪淺。通過這場講座我們不僅獲得了新聞寫作的方法,還學(xué)會了如何當(dāng)好一名小記者。我一定要將今日所學(xué)充分運用到以后的新聞寫作中,做一名更優(yōu)秀、更杰出的蕪湖小記者!

    五年級敘事作文 篇8

      在我的心目中,春風(fēng)預(yù)示著花兒的盛開,夏風(fēng)預(yù)示著快樂的暑假,秋風(fēng)預(yù)示著果園的豐收,而冬天預(yù)示的是皚皚白雪。一年四季的風(fēng)無處不在,在草地上,在樹苗邊,在學(xué)校里……

      媽媽告訴我,春風(fēng)是溫暖的。春天到了,春風(fēng)吹醒了小草,吹綠了樹梢,吹紅了花朵,吹鼓了花苞。當(dāng)春姑娘架著春風(fēng)飛過小草頭頂,小草探出了頭,瞇著眼兒笑了。春姑娘穿過樹梢,小樹向她揮揮手,長出了翠綠的嫩芽。春姑娘溜進(jìn)公園,她拿起畫筆,把顏色分別涂在了花兒的身上,它們紛紛道謝,盼望著下一個春天,春姑娘用更加鮮艷的`顏色來裝點它。

      奶奶告訴我,夏風(fēng)是涼爽的。夏天到了,人們紛紛躲進(jìn)游泳池和空調(diào)房里,但它們?nèi)f萬沒有想到,只有在室外才是最舒適的,一陣夏風(fēng)吹過,涼爽極了,從頭舒服到腳,簡直可以算是無可比喻。

      爺爺告訴我,秋風(fēng)是舒適的,秋天到了,一陣陣微風(fēng)刮了起來,當(dāng)農(nóng)民伯伯割著小麥的時候,是它們讓農(nóng)民伯伯擁有了耐心,讓他們不怕苦,不怕累地收著糧食。因為這樣,才有我們不餓肚子的今天。

      爸爸告訴我,冬天是寒冷的。冬天到了,寒風(fēng)冷冷地,它就像一只猛禽,在天空中飛翔,人們有的躲到空調(diào)房里,有的躲在被窩里,還有的把熱水袋抱在懷里。

      我愛四季的風(fēng)!

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