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五年級想象作文(通用23篇)
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級想象作文(通用23篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級想象作文 篇1
上集回顧:冰龍和暗影突然出現(xiàn),究竟會發(fā)生什么事呢?第3章冰與電的決戰(zhàn)將會告訴你會發(fā)生什么事!
冰龍對暗影說:暗影,你究竟要干什么。暗影說:我干什么,你趕快把暗影族的圣物暗之結(jié)晶拿出來,冰龍說:我并沒拿暗之結(jié)晶,暗影說:還狡辯,想死就直說吧!
說著,暗影便拿出了暗之劍往冰龍刺去,冰龍使用冰盾擋住了,冰龍說:暗影,我并不想和你打,你別逼我,暗影說:哼,少假惺惺,死吧!冰龍眼看就要被暗影刺中了,圣水和冰龍從小就是好朋友,他并不希望這一切發(fā)生,他替冰龍擋住了這一劍,圣水昏過去了,冰龍徹底發(fā)怒了,冰龍說:暗影,你實在是太過分啦,!
啊的一聲,冰龍血化了,他咬破自己的.手指,把冰劍變成了圣血冰劍,朝暗影刺去,暗影變成暗影魔神,一場戰(zhàn)斗開始了,兩人的戰(zhàn)斗轟動了整個圣水之城。圣水之城開啟了防御。暗影魔神用暗魔之爪和圣血冰劍抵抗,當兩個人累得筋疲力盡的時候,一個神秘人走了出來,把兩個人的力量都吸掉了,圣光看到那個人的時候,一臉恐懼的說:你怎么會在這里,你,你,你不是死了嗎?神秘人說:哦,圣光,這么久不見,一見面就說我死了不太好吧,哈哈哈哈哈!
神秘人究竟是誰,圣光為什么會對他如此恐懼,請期待下一期,待續(xù)……
五年級想象作文 篇2
二十年后的我,駕駛著太陽能汽車來到了我日思夜想的故鄉(xiāng)。
大街上,車水馬龍,熱鬧極了。馬路已經(jīng)由原來的柏油馬路改成了由微晶玻璃建成的既堅硬又環(huán)保的新型馬路。馬路上的汽車也全部換成了高科技的太陽能汽車。這時,從東邊開來了一輛環(huán)保車,只見它把拉圾全部“吃”到了肚子,不一會兒,垃圾就變成新鮮的空氣從排氣管里排了出來。
再看看兩邊,咦,怎么樓房都變成綠色的?仔細瞧一瞧,啊,原來是這樣:爬山虎沿著墻一直爬到樓頂上,房頂上種滿了蒼翠欲滴的大樹,仿佛是片森林。陽臺上鋪著新型綠草地毯,窗戶上的玻璃全都換成了堅硬的綠色薄紙玻璃。牽;ɡp繞著落水管一直長到房頂,形成了一道道亮麗的風景線。
我開著太陽能汽車繼續(xù)向前駛?cè),有一座長長的立交橋,真像游樂園中的`過山車。啊,原來這是磁懸浮列車軌道。
我來到江邊,一座煥然一新的彩虹橋連接著南北兩岸。這是一座類似拱橋的透明微晶玻璃橋,這座橋是空心的,里面裝點著七色霓虹燈。啊,真像彩虹。
走到彩虹橋上往下看,江水仍然清澈見底,而且還多了許多種彩魚,使新安江顯得格外漂亮。咦,那是什么,啊,是水下隧道。我懷著好奇心走向隧道,這是一條由鋼化玻璃建成的隧道,站在隧道里向四周張望,快艇從頭頂上駛過,魚兒就在眼前游過,仿佛在江底潛水。
來到江邊,江邊發(fā)生了巨大的變化。欄桿上的石獅子改成了機械獅,獅子的上下腭不停地開合著。我向前走去,眼前是一片郁郁蔥蔥的森林。走進森林,清脆的鳥叫聲在耳邊縈繞著。走著走著,我發(fā)現(xiàn)了不少動物,有兔子、松鼠、猴子,甚至還有許多二十年前瀕臨滅絕的百靈鳥。這大概是人們愛護環(huán)境,保護動物的緣故吧!再向前走,噴泉隨著優(yōu)美動聽的音樂組成了一組“新安江歡迎您”的字樣。
故鄉(xiāng)正在發(fā)展,而我對故鄉(xiāng)那濃濃的熱愛之情卻不會改變。
孩子的想象總是出乎人的意料,二十年后的故鄉(xiāng)也許正是你夢想中的。
五年級想象作文 篇3
炎熱的午后,西瓜籽安靜地躺在有空調(diào)的客廳,伴隨著優(yōu)美的音樂,愜意地享受著午后的小憩,這時,他怎么也沒想到一場災難正等著自己呢!
時針指向2:30,他的小主人??小明起床了,打著哈欠來到了客廳,看著茶幾上鮮紅的西瓜垂涎欲滴,西瓜籽莫名其妙地看著小主人陌生的表情。突然 “啊嗚”一大口,西瓜籽就進了小主人的嘴巴,隨著“嘎嘣、嘎嘣”的聲音,西瓜籽的同伴在小主人的鐵齒銅牙下都粉身碎骨了。幸虧小主人狼吞虎咽沒顧得著細嚼,否則西瓜籽肯定也會在小主人堅硬的牙齒下一命嗚呼的。
西瓜籽正在暗自慶幸,突然“哧溜”一聲,他就像坐滑梯一樣滑過食道進入了胃。這里像個大口袋,裝滿了食物,有小明中午吃的米、肉和各種蔬菜,只是這些食物都已面目全非,成了“食糜”。西瓜籽試著站起來,但胃壁不斷地收縮,再加上胃壁內(nèi)表面粗糙的褶皺不斷磨擦著他的身體,弄得他昏頭轉(zhuǎn)向,簡直生不如死。
大概過了四五個小時吧,西瓜籽終于脫離了這種厄運,隨著流質(zhì)狀的食物緩緩地流過十二指腸,進入了九曲十八彎的'小腸,這里道路十分狹窄,西瓜籽以比蝸牛慢十倍的速度在慢慢地挪動。走著走著,他突然發(fā)覺周圍少了很多同伴,他仔細觀察,發(fā)現(xiàn)許多小伙伴都被張著大嘴巴的小腸絨毛吃掉了。他又害怕起來,但過了一會兒,他又放心地笑了,因為他看到小腸絨毛很小,是吃不下自己這個“龐然大物”的,松了一口氣的他不知不覺地竟然睡著了。
睡夢中他感覺越來越擁擠,而且有一股惡臭的氣味,最終把他薰醒了。他睜開惺忪的睡眼,看到自己進入了一個比較寬闊的通道??大腸,這里比較干燥,許多水分和對人體有益的物質(zhì)都被大腸壁吸收了,只剩下一些沒有被消化的食物殘渣和脫落的表皮細胞,這些物質(zhì)散發(fā)出一股難聞的氣味,熏得西瓜籽不由自主地捂住了鼻子。
這時,突然“撲哧”一聲,西瓜籽結(jié)束了自己驚險的旅途,又一次回到了大地媽媽的懷抱,經(jīng)過24小時的重重磨難,他又累又困,他決定要躺在松軟的土地上,舒舒服服地睡它幾個月。
五年級想象作文 篇4
馬,是古代人民的交通工具,是草原人民的好牲畜,馬也是草原人民走進知識的大門,通向金橋。馬,它那膘肥的胸脯,那健壯的身軀,靈敏的耳朵、善跑的小腿和那高昂的頭。有時候在夢里我也幻想:“假如我有一匹馬!
假如我有一匹馬,我會讓它帶我去大街小巷,逛來逛去看看哪些人需要我的'幫忙,我就幫助他,比如:“我見到可憐的乞丐、在外面無家可歸的人和在外面流浪的人。”幫助他們先找一個好的地方住下。也順便留下一點錢給他們吃飯用。
假如我有一匹馬,我會帶著這匹馬去娘娘山和燕子山觀看風景和在那里嬉戲玩耍。去娘娘山,在那里抓螃蟹,抓蝌蚪和青蛙,載著它爬上最高的山峰;去燕子山和它一起玩水上漂流,或者在燕子山上摘葡萄、蘋果、大棗吃。在山上看燕子和風景也邊吃水果。
假如我有一匹馬,我會讓它帶我去草地上,晚上的時候,躺在碧綠的草地上數(shù)星星,甜蜜的的回憶著小時候的快樂、幸福和經(jīng)歷的事情。在草地上和馬兒一起睡覺。
假如我有一匹馬,我會讓它帶我去西藏的美麗、可愛的大草原上快樂的奔馳。
馬兒呀!你是多么健壯、多么的靈敏、多么的帥氣,我真想用一兩句詩來形容你:“鋒棱瘦骨成,竹批雙耳峻。”的詩句來形容你——馬。你的勇往直前、堅持不懈的努力、堅持不斷的奮斗使我學習,我相信這些會讓我永遠受用不盡,馬,我希望擁有你。希望我幻想的能成功。
五年級想象作文 篇5
時間一轉(zhuǎn)眼就過了二十年,屈指算來我遠離故鄉(xiāng)也有二十年了。
二十年后的今天,我已經(jīng)是一家大型企業(yè)的老總,中秋節(jié)到了,我開著車回到了家鄉(xiāng)。走過那條熟悉的小路,我驚訝了!那是我的家鄉(xiāng)嗎?一排排整齊的樓房掩映在綠樹紅花之中,地面看不到一丁點泥土,陽光下,村前一口噴泉正在盡情拋灑閃閃的珍珠。哦,那條小溪去哪兒了呢?想到二十年前我們幾個小伙伴一起在小溪里抓魚,有時候小魚抓完了,我們還會趴在小溪里和小蝦、小螃蟹一起捉迷藏,更有趣的是我們會在小溪里壘起一道土壩,讓溪水滿滿的,然后我們幾個在小溪里打水仗,一直玩到天黑。對了,這噴泉就是以前的小溪。
我打開車門,欣賞著美麗的家鄉(xiāng)景色。突然,聽到有人在叫我乳名,我一看竟是我小時候的朋友小虎,他拉著我的手上下打量,滔滔不絕地回憶我們小時候一起爬山,一起追趕兔子、打水仗的情景。我們邊走邊談,看到家鄉(xiāng)如此巨大的變化,一種久別重逢的甜蜜漫過我的心頭。
小伙伴說,“你還不知道我們村子的變化吧,我?guī)е闳タ纯。”我們一邊走一邊看,原來?小房子已經(jīng)變成了高樓大廈,門前的小路變成了水泥公路,路邊蒼翠的樟樹散發(fā)迷人的清香,村子的前面還有一個廣場,廣場上,各種健身器材在陽光下閃閃發(fā)光,一群小孩圍著花壇追逐嬉戲,幾位老人正在做著各種健身運動。如果到了晚上,廣場上更是花燈綻放,村里的人都在廣場里散步、閑聊。一派和諧友好的鄉(xiāng)村風光!
我要走了,看著車窗后相送的鄉(xiāng)親,我的心久久不能平靜。
五年級想象作文 篇6
隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,越來越多的人買了車,道路變得越來越擁擠,堵車更是不可避免。因為堵車,人們的.生活變得很不方便。終于有一天,人們再了忍受不了:“為什么!為什么?我每天8點上班,4點就要起床了!路上要堵車三個半小時!”“為什么5點就要起床了,還天天遲到?天天被老師罵,我真受不了!”“我每天睡不到五個小時,時間全耗在路上了!”最終,路和車都感到委屈極了,決定和人類好好談一談。
路說:“這么多車,天天壓著我,我一點都不舒服,你們?nèi)祟惸懿荒転槲覀兟废胍幌耄俊薄熬褪,就是,天天工作,累死了!?/p>
車說:“你們真好意思的,路那么窄,又不平整,還設(shè)紅綠燈,害得我們老堵車,真是沒法活了!”
人說:“你們汽車不能開快點嗎,你們路不能多分幾層嗎,害得我們出行總是不方便。”
真是的……,人、路、車的爭執(zhí)還在繼續(xù),最終有一個人想出了解決辦法。不如把汽車改成水、陸、空多用車,這樣堵車的問題就好多了,路也不會太難受了。
這個故事告訴我們遇到問題不要著急,要多動腦筋,創(chuàng)新思維,想法解決。
五年級想象作文 篇7
天突然陰沉下來,一場大雨就要如期而至了!翱磥斫裉斐鋈ネ娴哪铑^就要破滅了!蔽覒(zhàn)在窗臺嘆息著。
可是天有不測風云。霎時間,烏云竟在天空中小時了,“太好啦!又可以出去玩了!”我蹦了起來,話音剛落,我便穿上衣服走出了家門。好景不長,剛走出樓道,一陣大風呼嘯而過,只見天空中漫天“雪花”:雨棚、衣服、雜物從天而降,將樓下的自行車棚砸出了個大口子……
我沒有在意,繼續(xù)往外走,走了50多米,只聽見雷聲大作,豆粒大的'雨點“嘩啦”一聲從天而降,打在身上還有點疼。出去玩是沒有指望了,便跑回樓道里躲雨。忽然,一個腳尖的身影從我旁邊飛過,當時我也沒有在意,可是跑著跑著,我才發(fā)現(xiàn)這人忽然不見了,難道他(她)會分身術(shù)?我邊跑邊回頭四處望著,看見了,就是他,咦?他怎么跟我跑的方向相反,他不去躲雨跑去車棚那邊干什么呢?只見他直奔車棚漏雨的地方,與管理員一同將倒下了的自行車扶正,將停在漏雨地方的自行車一部部放到可以避雨的地方。為了搶時間,他還兩三部一起抬……雨嘩啦著,風呼嘯著,雨隨著風打到了他倆身上,當把所有的自行車放好時,他已經(jīng)汗流浹背,雨人也浸濕了他的衣服,而那卻好不在乎。
他怪嗎?事后我思索了很久:他怪,因為他太傻了,寧愿自己淋雨流汗日無償幫助他人;他不怪,因為他盡到了自己的義務(wù),沒有昧著自己的良心,他幫助了別人、快樂了自己。對,他是個怪人~為別人而“犧牲”自己,他真“怪”。
五年級想象作文 篇8
我是一條可愛的小美人魚。我在水中自由穿梭也不會缺氧。我看了看自己的腳:那是一條長滿金黃色鱗片的細長的魚尾巴。我的腰間系著一條天藍色的.絲帶,絲帶扎成了一個漂亮的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上繡滿了各種各樣的寶石,非常的耀眼!
我對這片海洋非常陌生!我開始細細觀察:海洋里也是有草坪的,都是用一些細小的海草墊起來的。一些小蝦米和銀魚們正在那里做游戲。草坪的遠處有一個小小的樹林。我趕緊游過去一看:呀!真有趣!原來都是一叢叢的紅珊瑚和白珊瑚!正當我看得入迷時,我聽到了一陣陣歡呼聲。我連忙朝那聲音游去。原來那里是一個“動物園”!它是由各種海藻圈起來的。這里跟陸地還真不一樣——籠子是由各式各樣的扇貝穿起來的。我在“動物園”里看到了:表演飛鏢的劍嘴魚,活潑可愛的小丑魚,色彩斑斕的獅子魚,還有把自己變成大刺球的刺豚······咦!我停了下來,前方有個大牌子,牌子上的字我看不清,我又向前游了游。終于我看清楚了:小心大白鯊!我正想著大白鯊怎么會來“動物園”呢?突然發(fā)現(xiàn)大家都找地方躲了起來。我回頭一看:一條兇狠的大白鯊正向我沖了過來!我急忙喊:媽媽!救我!·······
“萌萌。該起床了!”媽媽大聲說著。這時我才反應過來:這只是一場夢呀!不過,我一定會努力學習讓美夢變成未來的現(xiàn)實!
五年級想象作文 篇9
我來一個實驗室里,那里有一臺時光機。一不小心,我按動了去100年以后的按鈕,我一下子被吸進了時光機里。
時光機讓我來到了未來。一到未來,我嚇了一跳,人們的車都能飛,到處是高大的機器人警察。最奇怪的是,現(xiàn)在是冬天,人們怎么穿著短褲和T恤衫呢?這是怎么回事?于是我跑過去問了一個過路人。那人說:“你是哪兒的人,這還用問!人們?yōu)榱私鉀Q冬天太冷,夏天太熱的問題,發(fā)明了可以利用體溫和天氣情況調(diào)節(jié)溫度的`衣服,這樣,就可以冬暖夏涼了。全世界人都知道,你不知道?”那人的話讓我不高興,顯得我很無知,誰讓我是從100前來的呢!
這時,我的肚子咕咕叫了起來,就找了家飯館用餐。飯館門口有一臺自動收款機,你告訴它你想吃些什么,它會告訴你總價,現(xiàn)再收款,然后就可以用餐了。每人一張機器人桌子,它會根據(jù)你要吃的食物給你拿。我用完餐后,那機器人下面長出四個輪子,側(cè)面伸出來一個機器手臂。只見機器手臂拿起一塊布,擦走了桌子。桌子跑到垃圾桶旁,倒起了垃圾。原來,在桌子上有一個微型 攝像頭,在另一個房間里,人們看攝像就可以知道顧客是否吃完,這樣就可以操縱機器人了。有了這種機器人,人們可以減輕不少負擔!
正在我萬分驚奇時,聽見一聲大喊:“兒子,起床了!”原來是一場夢!
五年級想象作文 篇10
不知為什么,平靜的心不在平靜,似乎要尋找什么,卻沒有結(jié)果。等待只是敷衍,給自己找個理由去相信一切,去堅持一切。喜歡想象的女孩,總是渴望夢想成真,并堅守著自己的信念。
也許自己終究是那歡笑參半的女子,承認也罷,不承認也罷?偸强梢栽讵M小的世界里里尋找到共鳴。喜歡在憂傷的歌曲里感覺那種破碎的寧靜的凄美,沒有結(jié)局的電影,我會任意插上想象的翅膀,讓夢在天空上恣意飛翔。
我在想象中讓靈動的心,不再寂寞,我的天空永遠都是那么藍,夜晚總是綴滿那閃耀的星點,充實的夢在這里美麗燦爛。
我是生長在想象里的一顆樹,一顆常綠的樹,一棵綴滿繁華的樹,在人生里搖落一地芳菲。
每當春天來時,我的心靈就發(fā)了芽,在春的風中成長扎根;每當夏天來時,我的`渴望已經(jīng)開花,在夏的溫暖里燦爛;每當秋天來時,我的夢想已經(jīng)成熟,在秋的金黃中收獲;每當冬天來時,我的心情在醞釀,在冬的潔白中彌漫飄香。
在想象里我感受一種美麗,讓我覺得自己是如此的自信,讓我在夢里笑的開心。
我不知道自己是否拒絕長大,還是本性太單一,永遠懷著一顆孩子般的稚心,但事實是我已經(jīng)長大。
五年級想象作文 篇11
假如記憶可以移植,這個世界又會怎樣呢?
我有著“不堪回首”的童年史。因為我突出的性格,時常被一些同學言語攻擊。我還算是堅強的,有時可以抵擋住一二,但卻無人知曉我這樣一個女生在深夜寞落時的沮喪。我從那時起,就知道了比爾蓋茨的'一句話:“這個世界是不公平的,你要學會去忍耐它!
那么,我要把這些記憶轉(zhuǎn)移給那些欺凌過我的人,讓他們也體驗一下那種滋味。
我渴望擁有美好的現(xiàn)在:能夠取得優(yōu)異的成績,不讓父母擔心。那么在我努力學習的同時我想移植到那些成績優(yōu)異的同學們的學習記憶給自己,也不是完全出于貪心,只是希望自己能夠更加優(yōu)秀。
我向往著精致的未來。我想要去奮斗,去打拼,成為職場上的女強人,成為一名精英。那么我要借鑒一下比爾蓋茨和安妮溫圖爾的記憶。一位世界首富,一位雷厲風行的女總監(jiān)。我很好奇于他們的奮斗史,他們一直都是白手起家的典范。我相信我能從他們的記憶中,汲取屬于我自己的經(jīng)驗,獲得成功。
但如上都是“如果”,我們只能擁有屬于自己的回憶。有的回憶是包袱,我們應毫不留情地將其丟棄;有的回憶是我們成長路上的良藥,我們要將其珍藏。然后,我們將背上行囊,帶著滿載著希望的回憶,向前進。
五年級想象作文 篇12
在未來,我要設(shè)計一個多功能鞋子,他有燈光、音樂、飛行、保暖和防臭?赡敲炊喙δ埽檬裁礀|西來操控呢?讓我來為你回答,是一個“手表”。
這不是一個普通的手表,而是一個可以操控這個多功能鞋的表。表上面有一個圈,可以轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動時會出一些圖案,比如說音樂,它就是一個鞋子的圖案加上一個音波圖。那么這些鞋子用功能時效果怎樣呢?
首先是燈光功能,只要在表上轉(zhuǎn)成鞋頭亮光的圖,再按下ON這個按鈕,鞋子的頭立即亮燈,讓您在黑夜不會恐懼,就算鞋頭踢到了石頭,也不用怕燈玻璃會碎,因為燈玻璃是高級微珠玻璃,下水也不用怕,應為它是防水的。我想在卡拉OK上有很多人在音樂上絞盡腦汁,沒關(guān)系,音樂這個功能可以解決你這煩惱,它可以通過這個脈搏知道你要跳那一個舞,再加載適合你的歌曲就行啦。
飛行成為人們的夢想,可這個多功能鞋正好可以解決人們的夢想。首先你先你把表轉(zhuǎn)成有“鞋跟噴火”的'圖案再按一下ON這個按鈕,旁邊瞬間出現(xiàn)一個滾軸,你把滾軸向上轉(zhuǎn),鞋子就把你帶你上天,不過鞋子上天使用的不是燃料,而是O2——氧氣。那保暖和防臭又是咋回事?原來是一個冬暖夏涼的鞋子,冬天比棉鞋還暖,夏天比涼鞋還涼,還有防臭功能,不管什么時候,都不會因為太悶而發(fā)臭。
雖然這種多功能鞋在現(xiàn)在社會上還沒有,但是我相信在未來,這種多功能鞋一定會有的。
五年級想象作文 篇13
今天還不到正月,可是卻寒風襲來,但還不下雪。如果下雪我沒可以打雪仗,再也不用為寫作業(yè)而悶得慌。
晚上我睡著了,看見一個小男孩,穿著厚厚的衣服,那不是我嗎?我怎么會在哪呢?奧,原來我乘坐時光機來到了1962年,這里的雪下得很大,一查,原來我來到了膠東半島。
剛開始下的時候,伴著一陣小雨,雪逐漸增多,而雨卻慢慢地小了下了,最后不下了,風也不吹了。只有那大片大片的雪花從騰云密布的天空中飄落下來,一會兒山川、河流、樹木、房層,都籠罩上了一層層白茫茫的厚雪。極目遠眺,那萬里江山變成了一個粉妝玉砌的世界。只顧這些了,沒想到身上積了一層潔白的雪,好像雪人挺立在雪白的世界當中。天真冷,凍得我直發(fā)抖。
我立刻拿出備用箱,從里面拿出了百變膠囊,把它放在地上念動咒語立刻變出了一座小房子,房子里面有火爐,里面真溫暖,第二天早上,太陽出來了,看著窗外的樹木掛忙了亮晶晶的銀條兒。那些四季如春的植物上,掛滿了蓬松松沉甸甸的'雪球兒。孩子們在雪地里玩耍,有的打雪仗、有的滑冰都非常開心。
好一副北國寒冬的瑞雪圖!
五年級想象作文 篇14
假如我是……當然,我寧可自己是一名設(shè)計師。那么,我將把藍天當作我的畫板,讓白云作我的插圖,而我,則會把我那些七彩斑斕的想象個個都設(shè)計成真。
假如我是一名設(shè)計師,我一定要當一名優(yōu)秀的童裝設(shè)計師。我將改變目前童裝的單調(diào),讓它的.內(nèi)容變得更豐富,使它脫
離成人設(shè)計的圈子,向我們自己的城堡進軍,它要有個性,它要更多彩,它的尺碼要變得更大更實際,讓還是小學六年級的我們不至于要去不倫不類地穿上成人裝!
假如我是一名設(shè)計師,我一定要當一名杰出的房屋設(shè)計師。我會保留山川,我要繞開河流,我要讓我的房子與大自然融為一體,我要讓住房得人們每天都能清新自由地呼吸。我的房子不會太高,我的房子也不能太密,我的房子還要有童話中的赤橙黃綠青籃紫。
假如我是一名設(shè)計師,我一定要當一名執(zhí)著的環(huán)保設(shè)計師。也許綠樹不能長青,也許花兒不能長紅,也許太陽不一定每天都能高高掛起,可是我會堅定地執(zhí)行我作為一名環(huán)保設(shè)計師的使命,我會悉心地護樹,細心地看花,我會把我對地球的設(shè)想與計劃變成點點滴滴的現(xiàn)實,讓我們生活的家園更加美好!
五年級想象作文 篇15
到了2500年,由于地球人口的急劇增長和環(huán)境的污染,人們不得不遷移到其它星球上去,于是科學家便在一個名叫阿爾法的星球上做文章,把阿爾法改造成了一個適合人類居住的星球。我便幸運的成為了第三批入住阿爾法的小公民,想知道阿爾法是怎樣的嗎?那么就跟著我一起去參觀參觀吧!
阿爾法的馬路上全是川流不息的太陽能電車,這些汽車都不排放二氧化碳,也沒有噪音。動力來源是依靠的太陽能,而且速度也比汽車快多了。
在這個星球里,人們可以住在天上的,可以住在陸地上,也可以住在水里。樓房的形狀千奇百怪,有圓形的`、有三角形的、有四邊形的、還有六邊形的……建造房屋時可以按自己的想法來建造,只需告訴電腦你的想建造房屋的樣子,電腦就會幫你完成建造的過程。
商店里的衣服各式各樣,漂亮極了。這里的衣服不僅漂亮,而且也很實用,只要你對著第一顆紐扣說一聲熱,衣服就會讓你感覺無比的溫暖,只要你對著第二顆紐扣說一聲冷,衣服就會讓你感覺無比的涼爽。
在阿爾法這個星球里我懂得了什么叫做科技,只有不停的發(fā)明和創(chuàng)造,我們的生活才能更加美好!
五年級想象作文 篇16
木蘭騎著駿馬,千里迢迢的來到了戰(zhàn)場,從黃河到燕山再到戰(zhàn)場,一路奔波,但木蘭不辭辛苦,乖巧懂事的她,是為了父親。
戰(zhàn)場上,敵人撕叫著、浩浩蕩蕩向戰(zhàn)士們進攻,木蘭揮舞著長劍,騎在駿馬上,勇敢的殺死了一個又一個敵人,他和戰(zhàn)士們用聰明的才智和勇敢在戰(zhàn)場上廝殺。
北方的寒氣傳送著打更的聲音,這聲音是勇敢的標志。晚上,寒冷的月光照在木蘭的.鎧甲上,她坐在帳篷邊,癡癡的望著月亮,那皎潔的月亮,使木蘭想起了爸爸的笑容。
木蘭不知不覺的想起了家鄉(xiāng),思念起親人來,幽靜的氣氛顯得她格外孤單,淚水不由自主的順著她的臉頰流下來,在她心中親人就是“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭!钡龍孕,陽光總在風雨后,他們一定會打勝仗,一定會凱旋而歸,木蘭憧憬著,木蘭盼望著,打勝仗的種子深深的在她的心中扎根了萌芽了,她仿佛看到了美好的未來。
第二天,他們又去打仗,木蘭微笑著,十分自信。她終于捕獲了敵人的首領(lǐng)。
但是那個首領(lǐng)逃走了,木蘭并不氣餒,經(jīng)過了十年的戰(zhàn)爭,死了不少同胞,但是他們勝利了!
終于迎來了和平,迎來了勝利的曙光,木蘭激動的雙眼流淚,騎著駿馬,跟隨戰(zhàn)士們唱著凱歌,喜悅的駛向可汗的明宮。
五年級想象作文 篇17
我是一個克隆師,我做過很多作品,讓人瞠目結(jié)舌的很多,但是我一直最想做的其實是克隆地球,如果可以克隆地球,我一定要把沒有污染的地球克隆一個。
形成這個想法的原因是因為我實在看不下去我們的“母親”奄奄一息與衰弱了。她的頭發(fā)被人拔光,她的血液被人污染,她得了重感冒,似乎我們馬上就會失去她。
醫(yī)院里經(jīng)常有人因為污染嚴重而得病死去……我們的世界、天空似乎灰暗了許多……綠色的面積已經(jīng)在慢慢減少了……工廠卻一天天增加……不!我不要這樣的地球,我要用我的雙手和發(fā)達的大腦去改變它,唯一的辦法就是再次克隆一個。
找到了,幾億年前的地球。
哇……綠色的古木之間圍繞著獨特的幽香,流水穿梭其中,夾雜著歡樂的笑聲,彩蝶圍繞著花叢,飛舞起來,翅膀上還染著晶瑩的露珠,花朵揚起燦爛的微笑,帶著朝氣,感動了云朵。她落下淚來,整個世界又回蕩在叮咚聲中……彩虹慢慢升起,在天空中留下短暫的`美麗,太陽也像剛剛沐浴了一場一般,閃動著夢的翅膀。
我迫不及待地克隆了下來,雖然我?guī)滋鞄滓箾]有合眼,我望望四周,臟臟的,跟那美麗的如夢鏡一般的地球形成了鮮明的對比。
給你們一個最原始的地球,最美的地球,請你們一定不要再破壞她了,好嗎?
五年級想象作文 篇18
高高的金赤山巍然聳立,險峻而挺拔。山上樹木繁茂,把黃赤的山泥遮蔽得密密嚴嚴。滿山濃重的綠仿佛在拒絕著所有來訪者。
山下是一個不大的村子,叫來村。在這個幾乎與世隔絕的地方,人們靠山吃山,勉強地過日子。
其實,來村的人情愿世世代代都居住在這兒,是與金赤山有關(guān)的。傳說金赤山頂?shù)?洞中有把金斧,這是個神奇的工具。它不僅能發(fā)出耀眼的金光,還能幫助人們克服萬難,給全村人帶來幸福和希望?墒牵瑥膩頉]有人見過它。千百年來,有多少膽識過人的年輕人試圖攀上金赤山頂,找尋金斧。但是,他們多數(shù)都命喪崖底,有去無回。
盡管如此,來村還是有很多有膽量、有本領(lǐng)的人去登山尋寶。
這一年適逢大旱,找到金斧成了村人的迫切愿望。這一次,誰找到了金斧,誰將被推選為村長。村里的幾個小伙子已躍躍欲試,其中最勇敢、最聰明的是天柱。他從小就到金赤山腳砍柴,十五歲那年,獨自一人從金赤山拖回一條手臂粗的大蟒,令村里人佩服得直伸大拇指。這一次,大家理所當然把目光投向了他。
太陽照得天柱紫褐的臉上亮堂堂的。天柱準備好一切,喝下鄉(xiāng)親們舉上的酒,說:“當年我爹就是尋寶死的……今年輪到我去了。要是沒找著金斧,我決不回來。”說完便上路了。
五年級想象作文 篇19
小時候,我仰望天空,看到朵朵白云,在天空中飄來飄去,多么悠閑自在呀!而且云朵形狀不一,真美麗呀!我真羨慕它們。如果我變成白云該多好啊!
假如我是一朵白云,在藍藍的天空自由自在的飛翔。在藍藍的天空中我看到窄小的世界;看到冰清玉潔的片片六角形的.雪花:看到兄弟姐妹們的快樂玩耍。不一會,雪花爺爺叫我去他的白雪宮坐一坐,我來到這里,被眼前的一幕驚呆了;滿屋子都是亮閃閃的白色寶石,還有被雪花雕成的小貓雄鷹蝴蝶花仙子,可愛的蜜蜂。正在我看得著迷的時候,忽然聽見春雨姐姐在叫我,對我說:“你快叫眾多的兄弟姐妹去營救四川的同胞們,因為那里發(fā)生了大旱災,需要我們的幫助,我們必須盡快趕去,要不然那里的人們就會被活生生熱死的!”我聽了春雨姐姐的一番話,立刻帶上眾多兄弟去營救。到了那里,我看到被圍困在水深火熱里的人們,我們急忙聚攏在一起,頓時,天空烏云密布,下起了一場大雨,人們高興的歡呼起來,我們看到高興的人們,心里有說不出來的喜悅,一場大雨過后,我看到花朵挺直了腰,干枯的小草頓時亮澤起來,莊稼也長得十分茂盛。一派生機勃勃的景象。
假如我是一朵白云,我會幫助人們做好事,哪里需要我,我就飄到那里去。使人們過上快樂幸福的生活。
五年級想象作文 篇20
來的房子是一個全能而又現(xiàn)代化的房子。
房子的地板是用高極合成木制成的,不僅美觀,而且還能釋放負離子。地板上一塵不染,為什么呢?因為在地板下,安裝著一個地下吸塵器,紙屑剛剛落地,就會被地下吸塵器吸走,丟進垃圾桶里。
墻壁更新奇!假如你認為墻壁臟了呢,就把貼在墻上的墻紙撕掉,10分鐘之后,墻上的墻紙會自動再生,真方便呀!墻紙還可以吸收太陽能呢。冬天,墻紙把夏天吸收的太陽能釋放出來,頓時讓你仿佛置身在暖和的春天里;夏天,墻紙把冬天吸收的`冷空氣釋放出來,讓屋子里馬上涼爽起來,冬暖夏涼,多好的墻紙呀!
玻璃也不一般。它不僅色彩鮮艷,還可以擋住紫外線,更重要的是,它可以擋住噪音!
房子的家具還可以相互移動的呢!你只要在總控制電腦上輸入你想要調(diào)換的家具,按一下回車鍵,呀!一剎那間,兩個家具就換了位置,有了這項功能,你再也不用費力搬家具了!
如此好的設(shè)備,萬一被人偷去怎么辦?不要急!有多功能門呢!假如有客人上門,門就會自動開,讓客人進去,然后打電話通知主人,假如主人說不熟悉這個人的話,那多功能門就會自動反鎖,把“客人”鎖在屋里,讓小偷有進無出,然后報110叫警察來捉拿。
未來的房子是多么的方便而且實用呀!同學們,讓我們一起用自已的聰明,一起來創(chuàng)造未來的房子吧!
五年級想象作文 篇21
每當老師給我們講故事時,我常常會幻想:假如我是一本書,那該是多么有趣——
假如我是一本書,我一定會走進神秘的科學世界,將各種奇妙的原理和現(xiàn)象吃進我的肚子里;我又會讓作家們在我身上寫滿文字,讓我成為一個文學作品的薈萃園;我還會去搞怪幽默的漫畫世界,讓一幅幅那搞笑的畫面蓋住我的全身……經(jīng)過這樣的大改造后,我就會跳進那輛開往偏遠山區(qū)的車上,一下車就蹦上那些孩子的手上,讓他們津津有味的看起來,享受閱讀中的這一份難得的套餐。
假如我是一本書,我會讓自己的身上拼音和詞句,編上兒歌,畫滿可愛的圖片,成為小寶寶們所享用的一個認拼音的盛宴。看著他們那認會一個認韻母時那拍著手高興的樣子;堅決要將這個認不會的句子像攻打一座堡壘的`那股認真、執(zhí)著的勁;他們那肉嘟嘟的小指頭時不時貼著我的臉,我一點也不會在意,因為這是我的應盡的義務(wù)!
假如我是一本書,我會讓小學生們自由地遨游知識海洋。
假如我是一本書,我會讓老師們在我肚子里找到教育的靈感。
假如我是一本書,我會讓心情低落的人一下破涕為笑,心情由雨轉(zhuǎn)晴。
假如我是這樣的一本書,那一定是一本快樂的書、一本世界上最幸福的書!
五年級想象作文 篇22
百年后的地球,更是多姿多彩,讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗?
走進食物園。哇塞!到處都是東西,我看到都流口水了。我的東邊有一棵不知名字的樹和一座宮殿式的房子。樹上金金亮亮的',好看極了,我定睛一看。啊!原來全是各式各樣的水果,有蘋果,西瓜,火龍果,荔枝,楊桃……看得我眼花繚亂。房子更令人驚奇,窗子是用餅干做成的,房頂是一種不會化的雪糕堆砌的,墻壁是一塊塊的糖果重疊的。房子前面有一條彎彎曲曲的牛奶河,后面是一片一片的西瓜山,山上飄著白花花的棉花糖,空氣中的巧克力豆香得醉人……
食物園旁邊就是吸引小朋友的游樂園。游樂園里有好多好多的蹦蹦車,車子什么樣子都有,我挑了一輛車坐上去,就開動起來?梢蔡婀至耍嚺锢镆粋人影也沒有,只聽見了喳喳喳喳的車子蹦撞聲。我好奇的問老板:“怎么沒有人,卻還有聲音啊?”老板微笑著說:“呵呵!因為它們啊!”哦!原來是小朋友們玩刺激,玩新奇,喝了隱身水呢!啊!真是太好玩了!
真期望百年后的地球快些來啊!
五年級想象作文 篇23
假如我有一匹馬,我會用這匹馬幫助別人,如果別人需要我?guī)椭,我會盡力盡量幫助他們。
假如我有一匹馬,我會讓在農(nóng)村上學的小朋友們,如果有誰遲到的話,我可以幫小朋友快速送上學校,按時接送他們上學校;丶
假如我有一匹馬,我會用這匹馬來馳聘天下,自由自在地在藍天下,白云下自由奔跑;我一定會把它打扮的漂漂亮亮的,沒有一丁點的污漬,還給它配戴上的馬鞍和裝飾。我們走遍天下。
假如我有一匹馬,我要給它們一對翅膀,飛上藍天,帶上我的爸爸媽媽和爺爺,奶奶們。他們一同飛上天空去做游戲,去飛翔;和蜻蜓、小鳥、大雁、一同去玩耍,再叫上我認識的小朋友,老師。,然后,再拿上許許多的書本,玩具;在地球即將要破滅的時候,把全部的人民們都接到天上去來住、生活。
假如我有一匹馬,我會什么事情都要和它商量,它永遠是我最最要好的朋友,那我就帶他們?nèi)ジ稍S許多多的事情,讓他預知未來,帶找它去幫助那些汶川,四川和玉樹的同胞們,幫助他們送水,送飯,送工具,讓他們的房子快一點建起來,他們就可以上學、在新家里面過著快快樂樂的生活。
假如我有一匹馬,我會給它喂水,給它吃吃的東西,還可以給它洗澡,不會用鞭子抽打它;帶它去遼闊的.草原。
如果我真的有那匹馬那還有多好啊!
我會帶著它,去一望無際的草原上生活,那里有藍天白云,有碧綠的草原讓它自由自在的奔馳......
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