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    書(shū)包作文500字

    時(shí)間:2023-12-19 10:29:10 500字作文 我要投稿
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    【實(shí)用】書(shū)包作文500字15篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的書(shū)包作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】書(shū)包作文500字15篇

      書(shū)包作文500字 1

      我有很多個(gè)書(shū)包,其中我最喜歡的就是那個(gè)紅色帶著加菲貓圖案的書(shū)包了!上面全都是加菲貓圖案,連拉鏈也是加菲貓圖案的,漂亮極了。這些圖案中有一個(gè)精美的圖案,是加菲貓正拿著一支鉛筆寫(xiě)字呢,我就得很有趣!好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你一定要好好學(xué)習(xí)喲,我會(huì)幫助你的,你一定要考一百分,回報(bào)你的老師、爸爸媽媽?zhuān) 边@使我增加了學(xué)習(xí)的信心。

      那二大書(shū)包大都是紅色的,也有灰白色、橘黃色和綠色,顏色好看極了。那裝水瓶的網(wǎng)粗細(xì)均勻,細(xì)而密,摸起來(lái)特別柔軟,特別舒服,也特別好看。

      書(shū)包里面也很新穎而別致。里面一個(gè)透明的小袋子是用來(lái)裝課程表。書(shū)包里裝書(shū)的空間也分為四層。第一層是夾裝課本和課外書(shū)的,第二層是裝舞蹈鞋的,第三層是裝作業(yè)本的,第四層是裝資料的。那皮像用絲綢做的一樣,那么光滑,那么細(xì)膩。

      書(shū)包的皮像是用兔皮做的.,很暖和,好可以有伸縮性的呢。背在肩上的帶子的皮,跟沙發(fā)上的皮沒(méi)什么兩樣,還可以縮短、伸長(zhǎng)。背起來(lái)很輕松,還可以系在腰上或掛東西呢!

      這個(gè)書(shū)包精巧可愛(ài),與眾不同,它小巧玲瓏,簡(jiǎn)單實(shí)用,是那么的惹人喜愛(ài)。要知道,它已經(jīng)伴隨我一年半了!

      我喜歡我的小書(shū)包,看,這就是我的小書(shū)包!

      這就是我心愛(ài)的小書(shū)包!

      書(shū)包作文500字 2

      大家好!我是一個(gè)小小的、漂亮的藍(lán)色書(shū)包。最近我經(jīng)歷了一次特別的歷險(xiǎn)。大家想知道是怎么回事嗎?

      有一天上午,小主人帶著我去上興趣班。坐公交車(chē)到站的時(shí)候,小主人下車(chē)了,可我還在座位上。因此,我急得好像熱鍋上的螞蟻,拼命地大喊:“小主人!小主人!我還沒(méi)下車(chē)呢!快救救我!”可是小主人似乎完全沒(méi)聽(tīng)到我的呼喊,頭也不回地走了。接著,車(chē)門(mén)關(guān)了,我傷心極了,心想:這下完了,我再也見(jiàn)不到我的小主人了,今天是不是我的末日呀?

      我坐了一站又一站,車(chē)上的人上上下下有很多,但誰(shuí)也沒(méi)有注意到我。突然,一位阿姨發(fā)現(xiàn)了我,她抱起我說(shuō):“咦?這是誰(shuí)的小書(shū)包?”她向四周看了看后發(fā)現(xiàn)誰(shuí)也沒(méi)有來(lái)認(rèn)領(lǐng)。然后她只有拎起我,把我交給了司機(jī)叔叔。司機(jī)叔叔安慰好心阿姨說(shuō):“沒(méi)事!我們有失物招領(lǐng)處,失主肯定會(huì)來(lái)拿的!甭(tīng)了他的話,我心里好受多了。我心想:我的小主人肯定會(huì)來(lái)找我的,他一定不會(huì)不要我的。于是,我一直等啊等,等到天都黑了,司機(jī)叔叔才下班。他把我?guī)У绞镎蓄I(lǐng)處,交給了那里的工作人員后就走了。

      第二天一早,我想小主人應(yīng)該會(huì)來(lái)找我的吧!過(guò)了沒(méi)多久,我聽(tīng)到了熟悉的聲音,再仔細(xì)一聽(tīng),好像是個(gè)阿姨的`聲音。當(dāng)阿姨走近時(shí),我發(fā)現(xiàn),這不就是小主人的媽媽嗎!我驚喜地都快流淚了。哈哈,我終于有救了!小主人的媽媽抱起我,對(duì)工作人員說(shuō)了很多感謝的話。最后她把我?guī)Щ亓思遥坏搅诵≈魅说氖种小?/p>

      我和我的小主人終于團(tuán)聚啦!小主人高興地舉起我說(shuō):“我以后再也不會(huì)粗心大意,把你弄丟了!”說(shuō)完,他緊緊地抱住了我,仿佛再也沒(méi)有什么事情能把我們分開(kāi)。最后,小主人又重新背上我,高高興興地上學(xué)去了!

      書(shū)包作文500字 3

      書(shū)包是我們每個(gè)學(xué)生的必需品,每當(dāng)我背著沉重的書(shū)包被壓得喘不上氣時(shí),每當(dāng)我被商場(chǎng)里五顏六色的漂亮?xí)呐膊粍?dòng)腳時(shí),我真想擁有一個(gè)多功能魔法書(shū)包,解決我所有的煩惱。

      魔法書(shū)包外觀精致漂亮。它有四個(gè)袋子,每個(gè)袋子都有我喜歡的漂亮圖案,而且還可以隨時(shí)改變圖案。只要我對(duì)準(zhǔn)書(shū)包的麥克風(fēng)按鈕,誰(shuí)出自己想要的圖案,就能心想事成啦。袋子形狀也可以隨心所欲DIY:美麗的小花形狀;可愛(ài)的小兔形狀;威武的汽車(chē)形狀充分滿足了我愛(ài)美的'小心臟。

      魔法書(shū)包不僅外觀漂亮,還有很多神奇的功能。他最棒的功能就是會(huì)自動(dòng)分類(lèi)整理書(shū)本。你需要什么書(shū)或文具的時(shí)候,只要對(duì)著麥克風(fēng)輕輕說(shuō)一聲,它就會(huì)自動(dòng)彈出你需要的文具,再也不用費(fèi)力去找了。

      它的背帶上有著按摩功能,如果你的肩膀酸了,你對(duì)準(zhǔn)麥克風(fēng)功能,說(shuō)一聲“按摩”,背帶里休眠的機(jī)械按摩手就被激活了,專(zhuān)業(yè)的按摩技術(shù),一定會(huì)讓你覺(jué)得渾身舒暢。

      他還可以根據(jù)安撫你的壞心情呢。新型納米感應(yīng)功能,會(huì)感應(yīng)你的心率變化,以此判斷你的心情好壞。如果判斷你心情不悅,它里面的迷你音響會(huì)自動(dòng)播放輕柔動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲,幫你調(diào)整不良情緒。

      有了這個(gè)書(shū)包,學(xué)習(xí)就會(huì)變成一件很快樂(lè)的事情。我要好好努力,掌握更多的知識(shí),早日發(fā)明出魔法書(shū)包,讓更多孩子受益。

      書(shū)包作文500字 4

      那天,我坐B(niǎo)RT公交上學(xué)時(shí),我到了站頭,投幣進(jìn)入站頭,匆匆擠進(jìn)了擁擠的B1路公交車(chē)。

      “叮咚,十八家支路到了,開(kāi)門(mén)請(qǐng)當(dāng)心!”這句話將我的思緒從人群中拉到車(chē)外。我下了車(chē),忽然覺(jué)得背上空空的,用手使勁拍了拍背,“Oh,dear!”居然忘記帶書(shū)包了!我的腦中瞬間一片空白,無(wú)數(shù)推測(cè)在腦中竄來(lái)竄去,突然一個(gè)推測(cè)定格在我的腦海中。

      我開(kāi)始回憶早上出發(fā)前的情形,被”叮鈴—叮鈴—”的鬧鐘聲驚醒,我穿衣起床,拿上美術(shù)用具,帶上坐公交的錢(qián),便出門(mén)了。我仔細(xì)回憶有什么環(huán)節(jié)導(dǎo)致了現(xiàn)在嚴(yán)重的后果。“哦—”原來(lái)是出發(fā)時(shí)手上拿了美術(shù)用具,手上沒(méi)空著,再加上早上貪睡,時(shí)間緊迫,才造成了現(xiàn)在的.悲劇。

      事到如今也沒(méi)有什么解決的方法,我只好硬著頭皮去上學(xué)了。

      此時(shí)的我,步步維艱壓力山大。

      第一節(jié)課是語(yǔ)文課,早自修時(shí),我偷偷摸摸到隔壁班借書(shū),他正把書(shū)借給我時(shí),他們的班主任剛好過(guò)來(lái)檢查早自修情況,我只好開(kāi)啟“龜縮大功”拿著借來(lái)的書(shū)逃回了教室。上課了,我因?yàn)闆](méi)有筆,向我樂(lè)于助人的同桌借筆,平時(shí)真沒(méi)白夸獎(jiǎng)她,果然她爽快地將筆借給了我。

      第二節(jié)是英語(yǔ)課,我再向隔壁班借書(shū),一開(kāi)始他是不情愿的,后來(lái)我十分著急地求他“兄弟,咱們難得是校友,都是緣份那!英語(yǔ)書(shū)就借我用一下吧!”在我的萬(wàn)分懇求下,我借到了英語(yǔ)書(shū),因此免了一罵。

      第三節(jié)上體育,“耶!”什么書(shū)都不用帶。

      第四節(jié)音樂(lè)課上因?yàn)槲覜](méi)帶書(shū),小組被扣分,我被音樂(lè)老師“炒魷魚(yú)”,失去了組長(zhǎng)一職。

      接下來(lái)的后果可想而知。交作業(yè)時(shí),我因?yàn)闆](méi)帶作業(yè)被老師罵了一頓,還罰抄書(shū)呢!

      放學(xué)了,悲劇的一天終于結(jié)束了。

      書(shū)包作文500字 5

      現(xiàn)在的書(shū)包功能單一,只能裝東西,不能滿足使用者多元化的需求。我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,單從外表而言,它上面勾畫(huà)著許許多多綺麗的花紋,還掛著許多裝飾品,風(fēng)移影動(dòng),珊珊可愛(ài)。然而,美中不足的是它沒(méi)有什么特殊的功能,令我十分苦惱。于是,我便閉上雙眼,暢想著未來(lái)的.書(shū)包。

      未來(lái)的書(shū)包可以為我遮風(fēng)擋雨。在下雨或有風(fēng)的時(shí)候,你也不用擔(dān)心,你只要按一下紅色鍵,書(shū)包上就會(huì)出現(xiàn)一把會(huì)變形的雨傘。他會(huì)在你需要時(shí),變成各種各樣的形狀為你遮風(fēng)擋雨。如果有一天,一陣暴風(fēng)襲來(lái),四周的人都被吹到不知哪里去了,房屋也被掛的無(wú)影無(wú)蹤,大樹(shù)被連根拔起,風(fēng)呼呼地從耳邊吹過(guò),讓人感到害怕極了。這時(shí),從書(shū)包里會(huì)自動(dòng)伸出一根牢固的繩子,從身子的頭上,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)爪子,牢牢的抓住地面,這樣你就再也不會(huì)被風(fēng)刮走了。

      未來(lái)的書(shū)包不但可以遮風(fēng)擋雨,還可以創(chuàng)造風(fēng),創(chuàng)造雨。當(dāng)我們走在一片旱地上,大地被曬得到處都是裂痕,小狗無(wú)力的躺在地上,連仙人掌都變得干巴巴的。你也不用害怕,你只要按一下藍(lán)色鍵,砰地一聲,書(shū)包里就會(huì)彈出一個(gè)噴霧器,噴出許多霧。這些霧在臉上涼絲絲的,讓你一點(diǎn)兒都感覺(jué)不到自己是在旱地上。這時(shí),書(shū)包里還會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)和吹風(fēng)機(jī)一樣的東西,吹出一絲絲清涼的風(fēng),讓你十分涼爽。

      這就是未來(lái)的書(shū)包,我相信,隨著人類(lèi)科技的發(fā)展,一定能發(fā)明出這樣的書(shū)包。

      書(shū)包作文500字 6

      “叮玲玲......”一陣鬧鐘聲腔把我從夢(mèng)中驚醒,我看了看鬧鐘,還早著呢!可又轉(zhuǎn)念一想,今天是去博士家的日子,看看他最新研制的多功能書(shū)包吧!

      我飛奔上汽車(chē),也顧不上吃早餐了,直往博士家趕去。到了博士家門(mén)口,我一看手表,還差十分鐘,我松了口氣,整理好衣服,敲了敲門(mén),過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)開(kāi)了,我徑直向里面走去,可不見(jiàn)一個(gè)開(kāi)門(mén)的人。正當(dāng)我奇怪時(shí)博士走過(guò)來(lái),說(shuō):“新書(shū)包研制好了,跟我來(lái)。”說(shuō)著,他用手一指,一扇門(mén)開(kāi)了,博士進(jìn)去了,我跟在后面。博士提著一個(gè)書(shū)包說(shuō):“這是一種我自己設(shè)計(jì)的多功能書(shū)包。這種書(shū)包的面料是一種天然植物和新型的科學(xué)材料編織而成的。上面我還有紅、黃、綠、黑等四種顏色的按扭。現(xiàn)在,你只要按一下紅色的按扭,里面便會(huì)傳出美妙音樂(lè);按一下黃色的按扭,書(shū)包里面便會(huì)自動(dòng)將所有的文具,書(shū)本重新整理一下;你按一下綠色的按扭,就會(huì)伸出一把傘,再按一下就會(huì)縮回去;按一下黑色按扭,說(shuō)出想去的地方,書(shū)包就會(huì)伸出翅膀立刻帶你前往!”博士說(shuō)博士看我這么羨慕的`表情,就說(shuō):“好了,你作為我的老朋友,而且?guī)椭^(guò)我,現(xiàn)在我就把這個(gè)書(shū)包送給你!”“真的?”我高興得跳了起來(lái),要知道,我可是全球第一個(gè)擁有這個(gè)書(shū)包的人!

      不跟你多說(shuō)了,我還要拿著這個(gè)書(shū)包向我朋友炫耀去呢!

      書(shū)包作文500字 7

      每個(gè)人或事物都有讓自己煩惱的事。我是一個(gè)書(shū)包,一個(gè)裝滿了煩惱的書(shū)包,下面就讓我告訴你幾件讓我煩惱的事吧。

      什么東西都往我肚子里裝:有次,我的主人和同學(xué)去郊游,我主人買(mǎi)了好多的零食,吃完了就亂扔垃圾袋,老師看見(jiàn)了,制止了他,可是他卻把垃圾都裝到了我的肚子里,弄得我臭哄哄的`。主人不管什么東西,就往我肚子里裝,鋼筆水、橡皮泥什么的,我肚子里都有,但因?yàn)橹魅藳](méi)有擰緊瓶蓋,流到了外面,橡皮泥也粘在我肚子上,弄不下來(lái)了,真希望主人以后不要這樣了。

      不給我洗澡,還亂涂亂畫(huà)。主人一上自習(xí)課就在我臉上創(chuàng)作,還不洗。放學(xué)后在路上抓著我甩啊甩,不一會(huì)兒就把我“發(fā)射”出去了,過(guò)去撿起來(lái),也不拍拍我身上的土,抓著肩帶在地上拖著就走了。當(dāng)我肚子里什么也沒(méi)有的時(shí)候,就把我放在腳面上,一腳又把我“發(fā)射”出去了,再拖著我回家。

      還用我和小伙伴打鬧:每天放學(xué)和小伙伴回家,我又要受苦了,把我肚子里的東西掏出來(lái),然后抓著我,準(zhǔn)備沖鋒,就這樣一場(chǎng)混戰(zhàn)開(kāi)始了。主人揮舞著我攻擊其他小朋友,十幾分鐘后,隨著我主人的最后一擊,戰(zhàn)斗終于結(jié)束了,獲勝的是我的主人,可我也被弄得破了好幾個(gè)口子,鉆心的疼。我真心為我的主人驕傲,可也不能把主人的快樂(lè)建立在我的痛苦上啊。

      這就是我的煩惱,人們制造我是讓我來(lái)幫助你們的,可你們卻要傷害我。請(qǐng)主人感受一下我的痛,對(duì)我好一點(diǎn)吧。

      書(shū)包作文500字 8

      每當(dāng)我抱怨沉重的書(shū)包壓彎了我這個(gè)新世紀(jì)人才的腰,使我無(wú)法“挺胸做人”的時(shí)候,我就會(huì)思考,幻想著要是能有一個(gè)多功能書(shū)包該多好。

      在日常繁忙的學(xué)習(xí)生活中,有許多同學(xué)累了,總是習(xí)慣趴在桌子上歇一歇,甚至還會(huì)趴著寫(xiě)作業(yè),趴著看書(shū)。在不知不覺(jué)中就形成了小駝背,而且很難再挺立起來(lái)。我幻想的這個(gè)書(shū)包呀會(huì)在貼近同學(xué)們背部的一面安裝一個(gè)小型按摩器,當(dāng)學(xué)習(xí)勞累的時(shí)候,打開(kāi)開(kāi)關(guān),按摩器就像一只無(wú)形的手,先扶正你的身體,然后在你的背部輕柔的按摩,使你的疲憊很快就消失了,讓你能再次以飽滿的精神投入學(xué)習(xí),同時(shí)也矯正了你的形體。

      如果碰到下雨天又恰巧忘記了帶雨傘,只要在書(shū)包的一角,一按按鈕,雨傘就會(huì)自動(dòng)的彈出來(lái)。再也不用為下雨天沒(méi)帶雨傘而著急了。

      這個(gè)書(shū)包呀還有一個(gè)功能,就是會(huì)超重報(bào)警。有許多同學(xué)整天背著大大的沉沉的書(shū)包,像一個(gè)“負(fù)重冠軍”似的。為此這個(gè)書(shū)包最大限額只能裝50千克的東西,如果超出50千克它就會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的報(bào)警,仿佛在不斷的'提醒著你“不用的東西要從書(shū)包里清理出來(lái)啊,不用的東西要從書(shū)包清理出來(lái)啊……”如果必須裝很多資料和書(shū)籍怎么辦呢?不用擔(dān)心,只要按一下“真空壓縮”鍵就可以啦!

      哈哈,說(shuō)了這么多,為了能實(shí)現(xiàn)想象的一切,我要加倍的學(xué)習(xí)各項(xiàng)科學(xué)知識(shí),努力完成自己的夢(mèng)想。

      書(shū)包作文500字 9

      我們現(xiàn)在的書(shū)包,雖然有了很大的改變,但是我想讓書(shū)包有更多功能更好的材料做成,因?yàn)闀?shū)包的帶子很容易就斷了,而且沒(méi)幾個(gè)功能,假如我真的能成為一名設(shè)計(jì)師,那就太好了。20年后,我真的.成為了設(shè)計(jì)師......

      我要做的這一個(gè)書(shū)包要有好幾個(gè)按鈕,我做的這個(gè)按鈕可不是你想的那樣呦!它是由書(shū)包上的一個(gè)個(gè)小圖案做的,每當(dāng)你按不同的圖案時(shí),就會(huì)有不同的特殊功能,書(shū)包的材料和圖案也是很好、很美的。這個(gè)書(shū)包啊,不管你裝了多么重的東西,多么多的東西,它也不會(huì)爛,你想知道更多關(guān)于書(shū)包的細(xì)節(jié)嗎?那就讓我一五一十地告訴你吧!

      當(dāng)你放學(xué)時(shí),拎著一個(gè)又大又沉的書(shū)包,你只要按一下的一個(gè)小星星,它就會(huì)讓你的書(shū)包變得向像沒(méi)裝東西一樣輕。如果你放學(xué)后要上輔導(dǎo)班,沒(méi)有錢(qián)來(lái)買(mǎi)飯吃的話,你就按一下離的一個(gè)星星最近的那個(gè),他就會(huì)自主出來(lái)香噴噴的米飯和你最?lèi)?ài)吃的菜,菜就在米飯上,真是聽(tīng)著就讓人直流口水。∧闳绻艑W(xué)裝書(shū)包,裝不下去時(shí),就按一下最小的按鈕,這樣你書(shū)包的空就又會(huì)留出了很多,你就可以很容易裝進(jìn)去了,如果放學(xué)趕時(shí)間,沒(méi)空記作業(yè),就按最上面的一個(gè)小星星,對(duì)著書(shū)包說(shuō)“作業(yè)”就可以了。

      希望等我長(zhǎng)大了,書(shū)包就像我說(shuō)的那樣,有很多功能。

      書(shū)包作文500字 10

      我是一個(gè)普通的書(shū)包,款式既不大方也不新潮,連顏色都土里土氣。所以其他書(shū)包都叫我“鄉(xiāng)巴佬”。我也是,被店員放在最不起眼的角落里,因?yàn)槟欠N老式的風(fēng)格。經(jīng)?粗切┵I(mǎi)書(shū)包的人想:要是有人買(mǎi)我就好了!

      終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)像中學(xué)生一樣的.農(nóng)村嬰兒走進(jìn)了商店。他右手拿著一張皺巴巴的十塊錢(qián),目光落在我身上。經(jīng)過(guò)慎重考慮,他終于把錢(qián)拿出來(lái)給我買(mǎi)了。

      于是,這個(gè)農(nóng)村學(xué)生成了我的師傅,他特別照顧我。下雨時(shí),他把我裹在大衣里,以免我淋濕;氐郊,他不僅把我扔了,還小心翼翼地把我放進(jìn)自己做的紙箱里。至于我,也是全心全意為主人服務(wù)。三年過(guò)去了,我已經(jīng)嚴(yán)重受損。我以為我的生命就要到了,所以隨時(shí)準(zhǔn)備被主人扔掉。我不知道,我的主人并沒(méi)有拋棄我,而是用針把我縫的牢牢的。對(duì)我還是很珍惜的。

      就這樣,六年后,我的主人有了自己的女兒。我知道我的生命被我的主人拯救了多少次。我不求上帝讓我多服侍主人幾年。因?yàn)槲姨狭耍渌麜?shū)包都叫我爺爺。但是主人還是舍不得失去我。他找了塊布,把我縫成一個(gè)彩色的花包,給了他女兒。謝天謝地,他女兒很愛(ài)我。

      現(xiàn)在,我每天和我主人的女兒一起快樂(lè)地上學(xué)。面對(duì)其他漂亮的書(shū)包,我不禁想:“愿世界上所有的書(shū)包都有我這樣的生活!”

      書(shū)包作文500字 11

      我有一個(gè)關(guān)于書(shū)包的想法。現(xiàn)在小學(xué)生上學(xué)都要背書(shū)包,而且書(shū)包還很重。我想把書(shū)包改進(jìn)一下。

      上學(xué)的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得書(shū)包很重,這時(shí)你可以不用愁,你只要按一下紅色的按鈕,書(shū)包就可以自己跑到學(xué)校了。如果你還覺(jué)得走路很累,你就可以按下那黃色的`按鈕,書(shū)包就會(huì)自己躺下來(lái),蹦出一個(gè)座椅,你就可以坐上去,讓書(shū)包帶著你跑到學(xué)校。

      出去玩的時(shí)候,你看到天空,想去月球上看看。你就需要按下綠色的鍵,書(shū)包就會(huì)自己長(zhǎng)出翅膀,帶你飛上月球?赡愕巧显虑驎r(shí),發(fā)現(xiàn)自己缺氧了,就可以按下藍(lán)色的鍵,書(shū)包就會(huì)給你戴上頭套,放氧氣進(jìn)去,你就不會(huì)缺氧了。

      上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓你們拿出語(yǔ)文書(shū),你就可以叫書(shū)包拿出語(yǔ)文書(shū),它就會(huì)按你說(shuō)的照著做,拿出語(yǔ)文書(shū)。

      考試的時(shí)候你想作弊,那肯定是不可以的,你一問(wèn)它答案是什么,它就會(huì)拿出一個(gè)像手機(jī)的東西,打電話給你的家長(zhǎng)。

      放學(xué)回到家,你正要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,遇到了不會(huì)的題,正想看答案的時(shí)候,我勸你還是不要做了,因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包像是長(zhǎng)了眼睛似的,360°觀察你,就會(huì)拿出一個(gè)像蒼蠅拍一樣的東西,往你臉上一拍,你就會(huì)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),然后倒下。

      我猜你肯定特別想要這樣的書(shū)包。我長(zhǎng)大以后要當(dāng)個(gè)科學(xué)家,實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

      書(shū)包作文500字 12

      每當(dāng)我拿起書(shū)包時(shí),總感覺(jué)沉甸甸的,而且此刻的書(shū)包使用起來(lái)又有許多的不利便。因而我想發(fā)明一種神奇的書(shū)包。

      這個(gè)書(shū)包的色彩各有不同,如果你的心情愉悅,你想釀成綠色,就按綠色的按扭,想釀成什么色彩主按什么色彩的按鈕。書(shū)包上還有卡通片的主人公,還有條紋,如:草紋、鳥(niǎo)紋、回紋、火紋、水紋等花紋。真是多種多樣。

      這個(gè)書(shū)包可以為主人主動(dòng)準(zhǔn)備書(shū)。它那里有一個(gè)刷卡器,只需把課程表放進(jìn)里面一刷,它就會(huì)主動(dòng)把你第二天需要用的書(shū)整整潔齊地放進(jìn)里面,這樣就不會(huì)拖你的時(shí)間了。如果不想抄課程表,只需扭動(dòng)一下按鈕,它那里就會(huì)冒出一個(gè)射影器,把課程內(nèi)外的內(nèi)容射到另一張紙上,不過(guò)本來(lái)的一張紙還是有的。

      書(shū)包還可以疊成一個(gè)有趣的形狀,可以疊成紙,可以把它釀成一個(gè)小圓球。只需把它捧在手上或放到了袋里面,像放了一包食品一樣輕。來(lái)到教室,放到桌子上面,會(huì)釀成許多按扭。如果上語(yǔ)文課,就按帶有“語(yǔ)文”兩個(gè)字的`按扭,語(yǔ)文書(shū)主拱在你面前……多利便呀!

      如果在你寫(xiě)作業(yè)遇到了不會(huì)的時(shí)候或是有困難的時(shí)候,它會(huì)有一個(gè)顯示屏跟你分析。如果你寫(xiě)完了作業(yè),你只需按“檢查”這兩個(gè)字,它就會(huì)檢查你的作業(yè)。

      另外,它就像是一個(gè)小鬧鐘。早上會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫你起床,你不起床,它是決不會(huì)“罷工”的。

      這就是我想發(fā)明的神奇書(shū)包,希望早日出現(xiàn)。

      書(shū)包作文500字 13

      我有一個(gè)很普通的書(shū)包,它陪我度過(guò)了五年。

      記得,在我還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候,每當(dāng)我看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐,他們背著自己的書(shū)包,很神氣的樣子,我就用羨慕的神情看著他們。在我三歲生日時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)包,我一天到晚都抱著它不放,里面還放了很多我的.小玩具,我只要有時(shí)間,就拿著書(shū)包到處轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。

      慢慢地,我踏入了小學(xué)的大門(mén),媽媽讓我換一個(gè)書(shū)包因?yàn)榈谝粋(gè)書(shū)包實(shí)在太小了,裝不下小學(xué)的書(shū),我只能不舍得把它放進(jìn)衣柜里了,我背著新書(shū)包朝著夢(mèng)想之路開(kāi)始前行。

      當(dāng)我被老師表?yè)P(yáng)了,我總是會(huì)得意洋洋,放學(xué)時(shí)書(shū)包說(shuō):“小主人,我可是很沉的,你要是在得意洋洋的話,我會(huì)變得更沉!睍(shū)包提醒了我,我也就收起笑容,心想:這也沒(méi)什么,只是被表?yè)P(yáng)了一下。漸漸的我越來(lái)越高年級(jí),我也換了第三個(gè)書(shū)包,書(shū)包里全是書(shū)、筆和試卷,以前,我還會(huì)覺(jué)得書(shū)包里全是知識(shí),它會(huì)讓我變得越來(lái)越聰明,現(xiàn)在我感覺(jué)書(shū)包里的壓力比知識(shí)還要多,每天去上學(xué),壓力就會(huì)增加,回到家就會(huì)往書(shū)包身上撒氣,我把它往地上摔,還會(huì)自言自語(yǔ):“書(shū)包怎么可能會(huì)有知識(shí),全都是壓力!彼材囊宦暡豢,任憑我怎么說(shuō)它,漸漸地,我也沒(méi)有在往它身上撒氣。我慢慢地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,跟書(shū)包一起向夢(mèng)想之路前行。

      雖然,書(shū)包很沉重,但我對(duì)它的感情還是不變,它就這樣一直陪伴著我。

      書(shū)包作文500字 14

      記得二年級(jí),我數(shù)學(xué)考試連續(xù)四次獲得全班第一,作為獎(jiǎng)勵(lì)姑姑買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包送給我。

      它的形狀是橢圓的,用進(jìn)口的橡塑制作好似美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的盾牌。用手一敲發(fā)出“噴噴”的聲音。它的兩側(cè)分別有一個(gè)袋子,用來(lái)裝紅領(lǐng)巾和茶杯的。再瞧!正面的顏色是藍(lán)紫相間,有一個(gè)傻乎乎的派大星,它的眼睛活像一顆顆大水泡,露出了兩科大門(mén)牙;面無(wú)神色、冷酷的章魚(yú)在思索著明天的旅程;更少不了那吝嗇的蟹老板,嗤牙咧嘴的,手里拿著一疊錢(qián),肯定是大賺了一筆。看著這些畫(huà)面,讓我忍俊不禁。

      “哧”的一聲,打開(kāi)一看。書(shū)包一共有四層樓。第一層注滿了數(shù)不盡的.智慧――書(shū)本;第二層住著我心愛(ài)的文具盒;第三層住著一對(duì)形影不離的“好朋友”――試卷和本子及訂錯(cuò)本;至于最后一層,當(dāng)然少不了我最喜愛(ài)的課外書(shū)了。不過(guò)有時(shí)候,那些“調(diào)皮”的本子住厭了自己的住所,便會(huì)串門(mén)到書(shū)本家去“做客”,害得我有時(shí)找不到。

      有一天,我興高采烈地背著它來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們用羨慕的眼神望著它,我的同桌還時(shí)不時(shí)地上去摸摸它,敲敲它。在下課時(shí),有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué),趁我不注意,拿了水鉛筆在它的臉上畫(huà)了好多筆。這可是我的新書(shū)包呀!為了它,我還跟同學(xué)吵了一架。放學(xué)后,我趕緊帶著它來(lái)到了水龍頭邊,拿來(lái)洗潔精,小心翼翼地擦生怕會(huì)弄疼它。經(jīng)過(guò)我的努力,它恢復(fù)了原貌。

      這就是我的書(shū)包,像好朋友一樣形影不離的陪了我整整一年。到現(xiàn)在,我還會(huì)時(shí)不時(shí)地去摸摸它,看看它。

      書(shū)包作文500字 15

      你們是否感覺(jué)現(xiàn)在的書(shū)包非常重,還不防水;筆墨不小心擦在上面也洗不掉?正是因如此,我才想發(fā)明一種書(shū)包,你想知道它是什么樣的嗎?

      這款書(shū)包是用納米材料做的,有圓形的,有三角形的,長(zhǎng)方形等各種各樣的`形狀。其中,圓形的書(shū)包是專(zhuān)門(mén)為幼兒園小朋友量身定制的,如果他們摔跤了,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)脫落,以防小朋友摔到頭。三角形的書(shū)包是給常有自然災(zāi)害發(fā)生,偏遠(yuǎn)山區(qū)的小朋友準(zhǔn)備的。大家知道:三角形具有穩(wěn)定性,即使碰到堅(jiān)硬的石頭也不容易變形。長(zhǎng)方形的書(shū)包是給大人工作時(shí)用的,它里面可以裝很多東西這些書(shū)包不僅可以根據(jù)天氣換顏色,天氣好就變成藍(lán)色,陰雨天就變成黃色,它還可以在遠(yuǎn)行時(shí)隨意折疊放入口袋呢!

      書(shū)包有四層,底層用來(lái)裝書(shū)本和作業(yè),第二層用來(lái)裝水杯,第三層用來(lái)裝筆袋,第四層,是個(gè)電子顯示屏,防止忘記寫(xiě)作業(yè)。

      在學(xué)校,要是帶了零食或沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,大門(mén)就會(huì)關(guān)閉,這時(shí)它會(huì)提醒你取出零食和戴上紅領(lǐng)巾;如果有人想偷你書(shū)包里的東西,電子防盜系統(tǒng)就會(huì)震動(dòng),時(shí)刻提醒著你;如果不小心弄臟了,你只需拿出紙巾輕輕地一擦就行了。

      好了,這就是我想發(fā)明的書(shū)包,你們是不是很想要呢,那就讓我們多學(xué)習(xí)知識(shí),多讀書(shū),爭(zhēng)取發(fā)明出更多更實(shí)用的書(shū)包吧!

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