書包作文400字(經(jīng)典)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的書包作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書包作文400字 篇1

　　我們班經(jīng)常有同學(xué)東西不見了，有的是被別人偷了，有的是自己沒注意保管好而弄丟的，很多同學(xué)丟了東西以后，心情十分郁悶，上課也不專心了，所以我想發(fā)明一種神奇的多功能書包。

　　書包的表面鑲嵌著一個(gè)小巧玲瓏的指紋識(shí)別器，是由電子程序控制的，他能識(shí)別小主人的指紋，如果與小主人的`指紋核對成功，書包就會(huì)自動(dòng)打開，幫你拿出所需要的課本和文具，并對你說：“小主人，這是您要的課本，上課別開小差哦”。下課了，它會(huì)自動(dòng)提醒你收好課本文具，幫你整理書包。

　　如果不是小主人去開啟它，它會(huì)發(fā)出電擊，提醒對方，還會(huì)大叫：抓小偷、抓小偷，讓“小盜賊”望而生畏。

　　它不但像一個(gè)勇敢的警察，而且它還是一個(gè)五光十色的變色龍。

　　它會(huì)根據(jù)天氣的變化來變換顏色，當(dāng)晴天時(shí)，它是紅艷艷的；當(dāng)陰雨彌漫時(shí)，它是黑閃閃的；天熱時(shí)，它是金燦燦的；天冷時(shí)，它是白霧霧的……，這樣，它就可以提醒那些粗心的同學(xué)們，天冷記得多穿衣服，雨天記得帶傘。

　　你看，這就是我設(shè)計(jì)的神奇的多功能書包，假如有一天，你在商場看到它，你一定不要忘記，它是我的偉大發(fā)明。

書包作文400字 篇2

　　嗨，大家好，我是小主人最喜愛的書包。

　　我穿著藍(lán)棕相間的衣服，上面印著奧特曼的圖案，當(dāng)初小主人就是因?yàn)檫@個(gè)圖案而選的我。我的兩條肩帶上寬下窄，里面裝著海綿，小主人背著可舒服了。

　　我有三張大嘴巴，第一張嘴巴里裝著不常用的一些小物件，第二張嘴里裝的是作業(yè)本，第三張嘴的.功勞最大，小主人的課本都裝在這里。我的兩邊還各有一個(gè)小網(wǎng)兜，可以放茶杯，彩筆等等。

　　我每天陪伴著小主人。早上，小主人背著我來到學(xué)校，他上課的時(shí)候，我就靜靜的躺在課桌下面。放學(xué)后，他寫作業(yè)，我就坐在他的旁邊，等他作業(yè)寫完了，幫他把所有文具一件不落的收拾起來。每當(dāng)小主人傷心的時(shí)候，我就說：小主人，你怎么了？給我說說，我和你一起玩唄。每當(dāng)小主人因考了好成績驕傲的時(shí)候，我就會(huì)說：小主人，你可別驕傲呀，驕兵必?cái)　?/p>

　　隨著小主人年齡的增長，書也越來越多，每次都把我裝的鼓鼓的，我的三層嘴巴都快裝不下了。有一次，小主人背著我走在回家的路上，我忽然感到背部一陣疼痛，咔嚓一聲，我的背帶壞了。小主人可心疼我了，趕緊把我送回家，讓女主人把我縫好，這使我很感動(dòng)。

　　我愛我的小主人，我會(huì)一直陪伴著他。

書包作文400字 篇3

　　奶奶剛把衣服捧到外面的涼扁里。呵！一個(gè)發(fā)黑的布袋疊在里面。我一把揪出來，哦？上面布滿補(bǔ)丁，摸在手上很粗糙。我提著布袋跑去問爺爺，“這是什么？”爺爺笑了笑，看了看一臉狐疑的我和藹地說：“這是我上學(xué)用的書包。”“書包？”我驚訝無比，“有這樣的書包嗎，送給我還不要呢！”

　　爺爺瞟了一眼我手中的'書包，回憶起往事來�！澳莻�(gè)時(shí)代，在我們這兒能上學(xué)就不錯(cuò)了，用上這樣的書包，也算是一個(gè)優(yōu)良品種了。”聽了爺爺?shù)脑�，我驚奇得合不擾嘴，含糊不清的問：“那…那我爸爸用…用什么書包呀？”爺爺聽了，帶我來到房里，從小床下拿出一個(gè)黃得發(fā)白的“丑八怪”。我一把從爺爺手中奪過來。呀！真破真丑。接著爺爺又拿出一個(gè)格子布包�！斑@是你姑姑的”。我仔細(xì)地打量著它們：背在背上的帶子只是兩根布條兒…爺爺又發(fā)話了：“這些書包都不耐用，雨一淋，包里的書本兒就濕了。用力一扯，包就成兩半，誰讓當(dāng)時(shí)中國貧窮落后呢？”…

　　爺爺出去了，看著這幾個(gè)丑得要命的書包，再想想我們現(xiàn)在用的書包：有雙肩卡通背包的，有單肩休閑包的，還有帶輪在地方拖的…，一個(gè)比一個(gè)漂亮，一個(gè)比一個(gè)精致，動(dòng)輒就是上百元，真是天壤之別呀！

　　別看這普普通通的三代書包，它卻訴說著中國這風(fēng)風(fēng)雨雨的六十年，象征著祖國的坎坷經(jīng)歷，但她卻從挫折中奮起，中國的巨變又何只一個(gè)小小的書包呢？我想，未來的書包又是什么樣子呢？

書包作文400字 篇4

　　寫完老師布置的作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我的書包臟的幾乎看不出原來的`顏色，所以決定自己動(dòng)手刷書包。

　　我端來一個(gè)大水盆放在水龍頭下面接上一定量的水，先讓臟兮兮的書包躺在水里浸泡十分鐘。然后我就往躺在水盆里等待“洗澡”的書包身上均勻在撒上兩小勺洗衣粉，拿起毛刷，對準(zhǔn)書包上最臟的部分，用力來回刷，“洗刷刷，洗刷刷，噢，噢，噢……”我一邊有節(jié)奏地唱著歌，一邊隨節(jié)奏刷著書包，不一會(huì)兒，書包最臟的部分就被我輕松的搞定了。趁熱打鐵再刷其他的地方，我信心十足地刷著。二十分過去了，我累得滿頭大汗，在換水時(shí)腰都有點(diǎn)兒直不起來了。但是，當(dāng)我想起媽媽為了我和妹妹能生活的更加快樂從不說一個(gè)“累”字時(shí)，我又挺起了精神，一口氣又用清水沖刷三遍，書包就露出來了“廬山真面目”——恢復(fù)了五顏六色的本來面目。

　　我僅僅刷了一次書包，就累得腰酸背痛、熱汗涔涔。通過做這件力所能及的小事，我深深的體會(huì)到了爸爸媽媽的不容易。平時(shí)，他們既要上班，又要干家務(wù)，還要輔導(dǎo)我做功課，真是太辛苦了！以后，我要將講究衛(wèi)生的行為落到實(shí)處，不要讓衣服和書包臟的那么快，減輕媽媽干家務(wù)的負(fù)擔(dān)。

書包作文400字 篇5

　　早上睜開眼還沒起床：“我的書包”“我的書包”，小東西嘴里不停嚷嚷著要聽“我的`書包”。我的書包是一本碟里的兒童歌曲，哈米每天不知得聽多少遍，放歌的時(shí)候看似心不在焉的她，只要你一換其它的歌或者關(guān)上，她馬上就能發(fā)現(xiàn)，并且有時(shí)要求你立即打開才會(huì)霸休。今早剛打開歌，就把搖控器搶了過去，明明是搶去了嘴里說：“寶寶要玩，謝謝爸爸，”

　　“謝謝爸爸 、謝謝爸爸、謝謝媽媽、謝謝媽媽、”“謝謝紅、”紅是我的名字、我和LG一聽一下就樂了，哈米還是第一次說這么多的話呢！還真像有禮貌的樣子，笑得我哈彎了腰啦啦。

　　晚上睡覺時(shí)知道跟我耍心眼啦！聽著歌喝著奶粉，一只手抱著青娃，一只拿著一只小小小小的大臉貓，哈米最喜歡的毛絨玩具，就是沒有手拿著奶瓶，嘴里咬奶嘴，左右晃著等你給她拿 ，你要是叫她自己拿著，一分鐘不到就媽媽媽媽的叫你，今天還好，把奶全部喝光了，沒等喝完，便叫我把音箱閉了，我想能清凈一會(huì)了，可并不是那么回事，小家伙算計(jì)你得用搖控器關(guān)閉呀、她好知道你把搖控器放在那了呀！看我一關(guān)她立馬起來說“器、器”剛開始沒有給她，嘿嘿小家伙聰明著呢，小嘴過來對著我就親了一口、又一口。投降吧！

書包作文400字 篇6

　　每當(dāng)你背著沉重的書包去上學(xué)時(shí)，你是不是在想：要是有一個(gè)神奇的書包該有多好呀！

　　沒關(guān)系，在未來的世界里，這種神奇的書包已經(jīng)被發(fā)明出來了。

　　它的外形像一臺(tái)微型的電腦，別看它小，用處可大著呢！上面有許多按鈕，比如學(xué)習(xí)按鈕、縮小按鈕、時(shí)間按鈕……

　　這個(gè)書包還可以載人去上學(xué)呢，聽到這里，一些讀者就會(huì)納悶了：“書包可以載人去上學(xué)？人坐在書包上，里面的書不就‘變形’了嗎？”哈哈，我來告訴你們吧！只要按一下縮小按鈕，書本就會(huì)變成像羽毛一樣的物體，你把‘羽毛’揣進(jìn)口袋里就行了。這樣就不會(huì)有同學(xué)遲到了。

　　上課時(shí)，書包會(huì)拿出這節(jié)課你所需要的東西；老師講課時(shí)，如果你不認(rèn)真聽講，書包就會(huì)亮起紅燈；寫字時(shí)，如果你的`姿勢不正確，書包就會(huì)伸出一只機(jī)器手，輕輕拍打你的背部；如果你有些字不認(rèn)識(shí)，就按一下學(xué)習(xí)按鈕，書包上就會(huì)彈出一塊屏幕，你只要輸入這個(gè)字的偏旁和筆畫就可以了。是不是很方便？

　　要是你碰上了搶劫，千萬不要慌張，你只要按一下語音系統(tǒng)的按鈕，輕聲說你想要撥打的號(hào)碼，就可以向警察報(bào)案了。還有一種方法，你只要按下危險(xiǎn)按鈕，書包里立刻就會(huì)噴出一種阻止行動(dòng)的藥水，當(dāng)然，是有時(shí)間限制的，這種藥水只能阻止10分鐘。剩下的時(shí)間你就趕緊逃跑吧！

　　雖然現(xiàn)在還沒有發(fā)明出這樣的書包，可是我相信隨著科技的進(jìn)步，這種神奇的書包一定會(huì)被發(fā)明出來的。

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