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    紙條作文500字

    時(shí)間:2022-02-24 06:44:57 500字作文 我要投稿
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    關(guān)于紙條作文500字六篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的紙條作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于紙條作文500字六篇

    紙條作文500字 篇1

      我的筆盒里留著一張紙條,紙條上字跡娟秀……這張紙條連接了一段師生之間的深深情誼……

      那是六年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)習(xí)難度的上升和小升初的危險(xiǎn),我的`成績(jī)急速下滑,再也沒上升過,當(dāng)我感覺已經(jīng)無藥可救的時(shí)候,老師把這一切都默記在心。有一次體育課下課,我跑回教室,打開筆蓋,一張紙條飄落到了桌上,老師竟要我下午放學(xué)來補(bǔ)課,這真是喜從天降!

      放學(xué)后,我跑到辦公室,老師見了:“你想要單獨(dú)補(bǔ)課嗎?”我連連點(diǎn)頭,一會(huì)兒老師寫了張紙條遞給我“一天內(nèi)做出來”我收了紙條,撒腿就跑。一看題傻了,這什么題呀?連題目也看不懂。于是拖了一天,拿著張空紙條,拖拖拉拉來到辦公室,支支吾吾:“我……我不會(huì)……會(huì)。”老師見了,皺了皺眉頭:“那再想一個(gè)上午,還不會(huì)就別提補(bǔ)課了。”我只好紅著臉回了教室。哎,想不到,只好問同學(xué)了,可我是個(gè)不善溝通的人,但沒辦法只好硬著頭皮找了同學(xué),我不但懂了題目,還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還是很熱心,講了一遍又一遍,直到自己完全明白。接著老師又給我又給了我許多題,一道比一道難,慢慢的我的膽子也大了起來,一拿到題就與同學(xué)們討論了起來。

      過了幾個(gè)星期我的成績(jī)已經(jīng)大幅度提高,后來我才明白老師是在培養(yǎng)我的膽量、培養(yǎng)成績(jī)。∵@張紙條我會(huì)一直保留。

    紙條作文500字 篇2

      記得三年級(jí)的時(shí)候,有一次期中考試,我考得很不理想,只有八十七分。

      我懷著忐忑的心情回到家,媽媽正在廚房做飯,她笑著問我考得怎么樣,我支支吾吾地回答了她:“八……八十……七……分!敝灰妺寢尩哪樕狭⒖糖甾D(zhuǎn)多云,劈頭蓋臉地訓(xùn)到:“你怎么搞的,前幾次考得不錯(cuò),怎么一下子下降這么多,今天你寫完作業(yè),去把輔導(dǎo)資料上的'兩張?jiān)嚲碜鐾!?/p>

      委屈的眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我不明白為什么媽媽只關(guān)心分?jǐn)?shù),根本不考慮我的感受。我已經(jīng)很努力了,我都按照老師和父母的要求去做了,沒考好我也很難受,可為什么媽媽還要這樣對(duì)我!我實(shí)在控制不住自己的情緒,便沖進(jìn)房間,鎖上門,嚎啕大哭起來。

      那天,我在房間里待了整整兩個(gè)小時(shí),媽媽也沒來叫我。時(shí)間長(zhǎng)了,肚子也餓了,我便低著頭走出房間,來到飯廳,媽媽正坐在餐桌旁,桌上的飯菜似乎沒有動(dòng)過,媽媽的表情也很平靜,我們誰也沒有說話,低頭自顧自的吃飯。

      第二天早上,我起床時(shí),媽媽已經(jīng)去上班了,餐桌上像往常一樣擺著可口的早餐,我剛端起碗時(shí)發(fā)現(xiàn)下面壓著一張紙條,上面寫著“孩子,我知道你很委屈,但你要明白,我的所作所為都是為了你能進(jìn)步,你能更好地成長(zhǎng)!蔽业难蹨I從眼眶里滑落下來,暖暖的……

      母愛是嚴(yán)厲的,也是溫暖的。

    紙條作文500字 篇3

      今天,我們?cè)趯W(xué)校里玩抽紙條,你知道內(nèi)容是什么嗎?可有意思了!

      首先上場(chǎng)的是胡志杰,他想都沒想就從老師的手里隨意抽了一張紙條,我們都很好奇,問他是什么,他只是眼珠一轉(zhuǎn),笑了一下,立刻伸直雙臂,前后不停地轉(zhuǎn)動(dòng)像在刨什么東西。我們想都沒想脫口而出:“游泳!”他這才開口笑著說:“對(duì)了”,然后便回了座位。

      第二個(gè)上場(chǎng)的是韓際強(qiáng),他向老師手里如牌的紙條看了看,抬頭又想了想,然后抽出一張紙條。他轉(zhuǎn)過身看著我們,接著把兩只手?jǐn)[成剪刀的樣子放在頭頂?shù)膬蛇,他往下一蹲,腳剛離地面,就有人大聲地叫道:“我知道!是兔子!”說完,韓際強(qiáng)向我們伸出了大拇指,然后就蹦蹦跳跳地回位了!

      第三個(gè)上場(chǎng)的是我。我從老師的手里抽出紙條,一看臉色大變,不知道怎么做,大家都被我不知所措的樣子逗笑了,還有人問我是什么?我看著天花板想了想,抬起頭撅著嘴,發(fā)出了一聲:“嗚-一嗚嗚!”大家立刻猜了出來說:“是狼!”我高興一下跳了起來說:“對(duì)了!”然后就開心地回了座位。接下來是另外幾位同學(xué)的`精彩表演……

      最后老師告訴我們作文審題和這個(gè)游戲一樣,首先要抓住了中心也就是題旨,就是我們要學(xué)的審題方法之一的“捕捉題旨法”。

      這節(jié)課太有趣了,即玩了游戲還學(xué)會(huì)了作文審題。我還明白了:“只要我們有信心,就一定能成功!

    紙條作文500字 篇4

      “哈哈,哈哈。”教室里傳來了笑聲,是在干什么呢!原來是在玩惡搞紙條。

      老師叫我們?cè)谒膹埣垪l上寫上時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件,至于我寫啥,保密,等下再告訴你。寫好后,把紙條放進(jìn)相應(yīng)的袋子里,打亂之后請(qǐng)同學(xué)到上面抽取四張小紙條,組成一句話。

      第一局抽紙條的是林淇,只見她慢慢地抽出來,慢慢地打開,似乎是想給比賽增加一點(diǎn)點(diǎn)懸念。忽然,她的眉頭皺了起來,我在心里想:該不會(huì)是抽到自己了吧。果然,后面的現(xiàn)實(shí)全部說明了一切。她的臉漲得紅紅的,說:“3月28日,林淇在學(xué)校念鬼詩!惫,自己說自己,厲害!全班同學(xué)笑了出來。

      最精彩的要數(shù)第三局了。我奸笑著,想:嘻嘻,這次是誰呢?現(xiàn)實(shí)說明:凡是要看別人笑話的人,自己也會(huì)別人笑話。只聽見老師大聲說:“在一個(gè)黑黑的夜晚,林越在女廁所里吃方便面!盬hat。霎時(shí),全班笑開了花,同學(xué)們有的`捶著桌子,有的問我:“林越,方便面好吃嗎?”我想:這真是天意弄人!句子里的“黑黑的夜晚”還是我寫的,真是自作自受。我無奈,但在快樂的沉浸下,我也笑了出來,笑得連眼淚都流出來了。真是“一笑十年少,我和同學(xué)都要笑回媽媽的肚子里了”。

      真是有趣,在歡笑聲中,我明白了,造句要合理!鬧出笑話,可不好玩。

    紙條作文500字 篇5

      寒風(fēng)依舊肆虐的襲擊著這里,雖已近春,但一場(chǎng)無情的大雪又把人逼回了讓人無法忍受的季節(jié),但寒冷到我面前時(shí)卻望而止步。

      那是一個(gè)平常的中午,寒冷依舊沒有這過我們這群回家的中學(xué)生,寒風(fēng)無情的吹打著我們的臉,小手凍的通紅。心里只有著衣少的遺憾。好不容易頂著寒冷回到家中,可門上的大鎖則拋棄了我。打開家門的一瞬間,一股熱量向我撲來,趕走余寒,但我的目光停留在了桌上的紙條上。“這是什么?”我好奇的拿起紙條,原來是父母臨走時(shí)寫的留言條:

      海濤:

      放學(xué)了,冷吧?你的毛衣我給你放在飯桌邊的椅子上還有毛套。桌上的飯菜可能涼了,熱一熱再吃,小心鬧肚子,飯后可別忘了吃藥,噢還有你需要的10元錢,我把它和你的`藥放在一起?

      別著涼了!

      媽媽我照紙條上寫的走到飯桌邊,果然,毛衣和手套整整齊齊的放在椅子上還有桌上的飯菜,藥和那10元錢。我似乎什么也說不出來了,驀的一種似乎在我內(nèi)心深處埋藏了很久的力量,突然爆發(fā)出來,我的臉燙燙的,全身著起了火似的。

      我端起飯碗吃了起了。忘記了一切,淚水奪眶而出,伴隨著腦海中浮現(xiàn)的一幅幅畫面,我幸福。伴著熱淚吃下的飯是那么的香。

      按照母親的叮囑我把衣服穿上,藥吃了。但我對(duì)著那張紙條盯了好久,毅然將那張張條揣在衣袋里。揣靠近我心窩的衣服里。

      在去學(xué)校的路上,寒冷到我面前只有望而卻步,我的心窩里有那張紙條,那張充滿力量的紙條。

    紙條作文500字 篇6

      成長(zhǎng)的過程中,一張紙條,一句表揚(yáng),甚至是一個(gè)背影,都能成為一個(gè)寶貴的精神財(cái)富,一點(diǎn)一點(diǎn),帶你越飛越高。

      星期三的下午,安靜的教室里只聽到筆寫字的刷刷聲。所有人都在安靜地考試,我卻被一道填空題折磨地抓耳撓腮。明明早已倒背如流的幾句古詩,現(xiàn)在卻怎么也想不起來了!山重水復(fù)疑無路的我小心翼翼的向同桌求救,企圖能柳暗花明又一村?上⑦沒得到回復(fù),我突然感到后背一涼,放學(xué)后來我辦公室一趟!如同死訊,毫不留情,只剩下一片空白的大腦,后悔的想扇自已一巴掌。

      眨眼間到了放學(xué),我站在辦公室的門外,猶豫著要不要進(jìn)去。剛想開溜,一抬眼,透過玻璃窗,兩道鏡片反射出來的光,死死地盯著我,盯得我不寒而粟,不得不抬起手,去推辦公室那扇城中的鐵門。門發(fā)出尖銳刺耳的嘎吱聲,似乎也在嘲笑我的無能。

      老師搬了把椅子,讓我坐下,隨及,從包里拿出嶄新的`一張?jiān)嚲,說:重做。我立馬拿起筆,埋頭苦干寫起來,一心只想快點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)苦刑。97分平靜的預(yù)期中有種掩飾不住的欣慰。老師我錯(cuò)了。你真實(shí)實(shí)力不比抄來的差!你進(jìn)步了!寥寥數(shù)語,卻讓我感受到了前所未有的溫暖與信任,如此不計(jì)前嫌,寬容大量的老師,真是打著燈籠也難找啊!

      回到家,我仔細(xì)地翻著試卷,發(fā)現(xiàn)試卷里夾著一張紙條,上面寫著:無需技巧,拋去浮華,我們現(xiàn)在最珍貴的成分,就是真誠,用我們的一腔熱血去做好。

      看著這些秀氣圓潤(rùn)的字體,我的眼眶不覺得有些濕潤(rùn)。即使畢業(yè),但這張紙條卻一直被我珍藏著。

      無需技巧,拋去浮華,我們現(xiàn)在最珍貴的成分,就是真誠,用我們的一腔熱血去做好。這,將是我一輩子的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻驚醒著我!

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