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    紙條作文500字

    時間:2022-02-01 14:58:05 500字作文 我要投稿
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    【必備】紙條作文500字4篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的紙條作文500字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【必備】紙條作文500字4篇

    紙條作文500字 篇1

      我的筆盒里留著一張紙條,紙條上字跡娟秀……這張紙條連接了一段師生之間的深深情誼……

      那是六年級的時候,因為學習難度的上升和小升初的危險,我的成績急速下滑,再也沒上升過,當我感覺已經(jīng)無藥可救的.時候,老師把這一切都默記在心。有一次體育課下課,我跑回教室,打開筆蓋,一張紙條飄落到了桌上,老師竟要我下午放學來補課,這真是喜從天降!

      放學后,我跑到辦公室,老師見了:“你想要單獨補課嗎?”我連連點頭,一會兒老師寫了張紙條遞給我“一天內(nèi)做出來”我收了紙條,撒腿就跑。一看題傻了,這什么題呀?連題目也看不懂。于是拖了一天,拿著張空紙條,拖拖拉拉來到辦公室,支支吾吾:“我……我不會……會!崩蠋熞娏,皺了皺眉頭:“那再想一個上午,還不會就別提補課了!蔽抑缓眉t著臉回了教室。哎,想不到,只好問同學了,可我是個不善溝通的人,但沒辦法只好硬著頭皮找了同學,我不但懂了題目,還發(fā)現(xiàn)同學們還是很熱心,講了一遍又一遍,直到自己完全明白。接著老師又給我又給了我許多題,一道比一道難,慢慢的我的膽子也大了起來,一拿到題就與同學們討論了起來。

      過了幾個星期我的成績已經(jīng)大幅度提高,后來我才明白老師是在培養(yǎng)我的膽量、培養(yǎng)成績啊!這張紙條我會一直保留。

    紙條作文500字 篇2

      在今天的作文課上,孫老師對我們說:“今天,我們玩一個游戲,叫寫紙條!碧炷,寫紙條怎么玩?

      游戲規(guī)則是全班分四個小組,分別在紙條上寫上人物、時間、地點、干什么,誰寫得最新穎、最離奇、最古怪,誰就是今天的寫字條大王。

      “開始!”孫老師一聲令下,班級瞬間炸開了鍋,有的`同學奮筆疾書;有的同學交頭接耳;有的同學冥思苦想;有的同學愁眉苦臉……而我呢,想了一會,寫火星吧,太普通了。忽然,我看到旁邊的尹奕寫了“M78星云”,于是就跟著編了一個M41星云。再看看路金鑫,他寫了一個“王者峽谷”,我也想到一個玩游戲的地方,叫絕地海島,好,就寫這個。我認認真真地把這個詞寫在了紙上,交給了老師。

      讀紙條了,陳舒陽剛拿到紙條就一張一張地翻了過去,突然她“撲哧”一笑,嘴都合不攏了,她一邊笑一邊說;“早上……孫老師哈哈哈……在王者峽哈哈哈……谷里……開飛船!薄肮卑嗉壚镆幌伦佣颊ㄩ_了鍋。陳磊說:“孫老師,你怎么穿越了?”天哪,孫老師居然會開飛船!

      有趣的句子還有許多,比如,“1839年,祁午在洗衣機拿98k烤雞大腿!薄20xx年早上,皇母娘娘在M78星云吃方便面”……

      時間過得真快,感覺這節(jié)課太短了,我真想多上一會!

    紙條作文500字 篇3

      有時候,一個微笑,就能化解緊張的心情;一聲鼓勵,會信心大增。我們都會遭遇失敗,但總會有人關懷著我們,使我們越走越遠。

      那是期末考試后發(fā)分數(shù)的一個上午,我因為有事,便對同桌說:“等會兒發(fā)分數(shù)時,記得幫我看一下啊,寫我本子上吧。”她爽快地答應了:“好!等會兒我會幫你記上的。”我喊了一聲“謝謝”后,便走了。

      當我再次來到教室時,拿出本子一看,呵!不錯呀,語文95,數(shù)學全班第二,英語全班第一,總體還行?僧斘铱吹娇茖W成績時,一愣,整個人都蒙了:“記錯了吧?”同桌湊過來,苦笑了一聲:“沒有,還特地幫你問過老師呢,真的,不會有錯的。”

      “什么?不會吧!”我只覺得腦袋一片空白,宛如晴天霹靂一樣。我咬著舌尖,使勁忍著,淚水沒有流下來。天哪!這可是全區(qū)統(tǒng)考,科學考這么差,在整個越城區(qū)恐怕也寥寥無幾吧。那個鮮紅的分數(shù),如刀割一般刺入我的心中。

      她看見了,下課后悄悄在我的`書本里塞了一張紙條:不要再傷心了,你考得不好又如何呢?不要太在意,我們都是同學,一次考試不代表永遠,下次你會考得更好的,加油,你一定行的。

      我的心一暖,是啊,就算這次考得不好,下一次努力便是。明明是自己不好,卻還沉浸在悲痛之中,不知去反省,有什么好埋怨的呢?

      那一張紙條,如春風化雨,滋潤我的心田,帶給我慰籍;那一張紙條,有她的鼓勵與關懷。正因為那一張普普通通,卻又意義非凡的紙條,才使我看見前方的路,而我們之間的友誼,也因它而更加牢固,更加絢爛。

      那真是一份特殊的禮物,雖然只是一張紙條。

    紙條作文500字 篇4

      我的書桌上有一個精美的小盒子,里面卻躺著一張破爛不堪的小紙條?赡苡腥藭f,一張破紙條有什么可珍藏的?其實,我珍藏的并不是那張紙條,而是上面的.那一行字。

      我小時候就特別喜歡看書。有一次,我經(jīng)過一家書店,看見了一本我最喜歡的書——《笑貓日記》,我摸了摸自己的口袋,沒有一分錢,我只好失望地回家了。

      回到家,我靈光一現(xiàn),跑進媽媽的臥室。媽媽有一個柜子,里面裝著許多紙幣和硬幣,于是,我打開了柜子。

      我的一只手慢慢地伸進了柜子里,這時,我的另一只手抓住了那只掏錢的小手,好像在說:“不行,這樣就成了小偷!碧湾X的小手卻不甘示弱,好像說:“就拿一點點,沒事的,下不為例!币环m結(jié)之后,最終,我拿了十元錢。

      我來到書店,買到了自己夢寐以求的書,津津有味地看了起來。

      一天過去了……三天過去了……媽媽似乎沒有發(fā)現(xiàn)我偷錢買書的事,我松了一口氣。就這樣,一個星期又過去了。

      有一天,經(jīng)過書店,我又看見了一本新出的《笑貓日記》,我又打起了買書的念頭。

      我回到家,再次來到媽媽的臥室,又像上次一樣,打開柜子。就在我掏出十元錢的一剎那,我看見了一張紙條。我拿上紙條和十元錢,走到桌子旁邊坐下來,打開紙條一看,上面的那一行字讓我呆住了,那上面寫道:孩子,媽媽相信你不是那樣的人……

      頓時,我的心里七上八下,感到十分愧疚。我再次回到柜子前,把那十元錢放了進去,關上柜門。我拿著那張小紙條回到自己的房間,又盯著上面的那行字看了一會,然后把它放進了一個精美的盒子里。

      以后,我經(jīng)常會打開盒子拿出那張紙條看一看,這紙條時時提醒著我,行事要光明磊落,正當?shù)男枰梢愿职謰寢屔塘浚皇峭等 ?/p>

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