少年作文范文500字(精選28篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的少年作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
少年作文 篇1
清晨,清新的空氣彌漫在花叢間。花兒上雨點般大的露水晶瑩剔透,像一個一個的小精靈,在嬌艷的花瓣上跳躍;▍仓杏泻芏嗷▋,百合,玫瑰,月季,杜鵑......是那么的嬌艷,是那么的迷人。淡淡的`香氣沁人心脾,讓人流連忘返。我獨自踏在花間的小路上,享受著大自然的芬香,吮吸著花兒的氣息。
忽然,我看見了一個在花間的少年。少年不大,十二三歲的樣子。精致的臉龐上掛滿了汗水,額前的短發(fā)更顯精煉。他拿著鏟子,澆水壺,肥料。在一塊地上種花。我悄悄地走過去,不料還是被少年發(fā)現(xiàn)。少年望著我,沒有說話,我也就這樣靜靜地看著他,為了打破這沉寂,我開口問道“看樣子你在種花,這里的花都是你種的嗎?”少年頓了頓,點了點頭。我笑道:“這里這么多花,你一個十一二歲的孩子怎么會想到來種花啊?更何況大部分小男孩都是很調(diào)皮的,可不像你這般文靜!鄙倌陠⒋秸f道:“這些花兒多好看,不是嗎?路過的行人,前來觀賞的人,都會贊嘆一番吧。這些花兒這么好看,這么好聞,有誰會不喜歡呢?現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)被污染了。我也該種一些花兒,不僅美化了環(huán)境,還綠化了空氣啊!闭f到這里,少年嘴角有些笑意,仿佛想到了日后這里可能會變成一個大花園。我有些失神,望著他那笑容,看了許久,少年說:“我要回家了,再見,希望下次還能遇見你。”少年走了,望著少年的背影,我失神了。
花間少年,你的話語,你的笑容,將永遠(yuǎn)記在我心中。你的品質(zhì),你的精神,我也會努力學(xué)習(xí)。
少年作文 篇2
我記得那是夏天,樹葉正茂密,陽光正明媚,在這美好的時光我遇到了你。
這不是偶然,這不是巧遇。
格子襯衫的你、在籃球架下的你、汗水從你額頭落下,卻美的出奇的你,走廊上你孤獨的背影,是不是和我一樣喜歡自身一人生活?在午后騎著單車的你,是不是也覺得午后別有一番風(fēng)韻?
那年夏季也顯得特別漫長、也會是離別的一年、也是畢業(yè)季。
每個人的神情都充滿著奮斗,而你卻是坦然自若。我多想勸你,勸你不要放棄。上課時愛睡覺的你,何時可以改掉這個習(xí)性。不愛喝水卻愛喝飲料的你,知不知道那樣是不對的。夏季的微風(fēng)吹過你面龐,細(xì)碎的發(fā)梢搭在你的額前。時常不吃早飯的你,不與別人交流的你,心中是否也有一個小天地。
記得有一次,你一個人睡了好久。睡到了放學(xué),但是你平時沒什么朋友,沒有一個人叫你,我想我應(yīng)該去叫你,可是我卻開不了口,坐在桌前看著你的側(cè)臉,我多么想叫你,多么想...
無言的愛情是萌發(fā)的開始。
你的.模型刻在我腦海,我覺得這不是喜歡,也不覺得這是暗戀。在我心里我認(rèn)為這就是愛情。
我關(guān)注著你、在美好的季節(jié)遇到了你。
愛情并非兩情相悅,也不要青梅足馬,只需要幸?鞓贰
那時的我很快樂。
至少在那年少輕狂時、留戀著不舍的人、一場沒有邂逅開的愛情、被人們遺忘在腦后、也不忘記當(dāng)初自己執(zhí)著的理由、最起碼自己還有著這么一段故事、雖然只有自己一人演繹、卻不是那么重要。
讓我明白,這是一種情。我也會珍惜未來的愛情。沒有開始卻也沒有結(jié)束,這不是傻,這只是在錯的時間遇到對的人。
那年、少年。你還好嗎?
時光飛逝。何來無恙。
你永遠(yuǎn)不知道的我。
少年作文 篇3
“也許很多年以后,我們再也見不到當(dāng)初那張稚氣未脫的臉龐,但‘少年’卻依舊是個溫柔歲月的字眼!薄}記
自從呱呱墜地的那一刻起,你就要開始學(xué)會接受世界的美好與糟糕了。所以成長并不是一蹴而就的,它需要的是時間的沉淀和適合的契機。
天是真的比你想象的還要高,不暗世事的`你最先感受到的是人間的溫情。在繁華的萬千世界里,車水馬龍,燈紅酒綠,乃至長街小巷,和流水人家,沒有一處不讓你沉溺,不讓你貪戀。你懷揣著夢想,總對別人說,世界這么大,你要赴湯蹈火去走它一遭。
那時,你有一雙清澈透明的眼睛,奔跑起來就像是一道春天的閃電。再長大一點,或多或少,或大或小,你會犯下一些錯誤。不知摔了多少次失敗的跤,你開始第一次懷疑自己,在途中躺了下來,于是那夜流到嘴角的淚水的滋味可能很咸。從那以后你便不再直白地表達(dá),只是躲起來偷偷地哭,把眼淚都忍在心里,把委屈都哽咽在喉嚨里。
于是無可奈何,痛徹過后你還是站起來了,因為逆水行舟,不進則退。而你也漸漸了有了自己的獨立思想和個人價值觀,遇到了形形色色的人,經(jīng)歷了紛紛擾擾的事,甚至?xí)䴘u漸地對這個世界產(chǎn)生當(dāng)初不曾有的厭惡和煩躁,丟失自己的內(nèi)心所求。
但是在往后,你會開始反思人情世故的背后;在往后,你會發(fā)現(xiàn)失敗的淚水也可以是滾熱的;在往后,你會放棄偏執(zhí),將惡語閑言都慢慢釋懷,把人生釀成一場醇厚芬芳的酒香。終有一天,你會褪去屬于少年的青澀,被時光磨去棱角,卻仍然會記得你和世界的初遇,懵懵懂懂地繞了一圈又回到了最初的地方。
在很久很久以后,你曾經(jīng)是少年,沸騰過的熱血總會有余溫。而少年故事的后篇,我也無法猜測,所以我想等你歸來時再讓你講給我聽。
少年作文 篇4
現(xiàn)在已經(jīng)凌晨一點了,可是宿舍里還有人在看視頻,他是睡意全無,估計是因為最近幾天的麻煩事太多了,使得這個人根本就睡不著!
我們宿舍最近一段時間需要排練一個節(jié)目,這是因為學(xué)校有一個活動,是一個關(guān)于宿舍文化的活動,而我們進入了第三輪,在這個時候就需要出一個節(jié)目,之后就是進行比拼,需要經(jīng)歷初賽,復(fù)賽,決賽三個階段!而我們即將就要開始初賽了!
我們準(zhǔn)備的節(jié)目是一個關(guān)于宿舍的新聞,把一些問題全部變換成為新聞報道,宿舍里專門針對新聞報道請了兩個人,這兩個人就是主持人,而宿舍里的人就是新聞之中的演員,可是發(fā)現(xiàn)排練的時間不多,而問題卻不少!我的舍友在最近幾天一直無法集合全部的人,導(dǎo)致原本時間充足的周末根本就沒有排練,不過這也是小問題。我們準(zhǔn)備在新聞報道中增加一個廣告時間,三天以后節(jié)目就要開始了,這還是因為我們的`節(jié)目在最后一天,可是這個時候廣告詞也根本沒有想好!
在今天晚上的時候宿舍里的人又一次去排練了一趟,可是效果不是很好,使得在學(xué)生會里負(fù)責(zé)帶隊的人有一些不高興,他是我宿舍里的組織者,這個節(jié)目也是由他選出來的,所有的事情都是由他負(fù)責(zé)組織,而到了現(xiàn)在依舊不盡人意,因此就會有一些煩躁不安,故使得他到了凌晨兩點多一些的時候才開始睡覺!
少年作文 篇5
殘陽未盡,最后一道紅光還是穿透山棱的成行樹影,悠悠泛眼。不經(jīng)意刺痛花季少年的涓涓心事,東邊天際漸漸襲來的鳥云,鋪滿校園的天空,觸動少年深深一皺眉頭,似痛非痛,似愁非愁,隱隱約約,敢問是少年多情還是歲月無情,還是生生世世苦苦等待未曾有結(jié)果。
遠(yuǎn)處嘩嘩逼近的雨聲,原來執(zhí)意要淋的是這少年,這雨就這樣無情的來了,從不問誰人心中是喜是悲,不顧一切的來了。敲碎依依的殘陽,模糊山棱成行的樹影......這已是個初夏,雨固然傾盆,無情打碎了花兒一度芳華,曾經(jīng)那最艷麗的瓣子混進了泥土中,零亂不堪,芭蕉也在忍受著敲打,任憑雨水去洗禮幾世憂愁累積的塵埃,少年在雨中沉默的徘徊,一切安靜卻又不安靜,雨水從那青春里剪不去的劉海,悄悄滑過,也劃痛了那滄桑的臉頰......殘陽不見了,山棱樹影依稀了,少年的'視線碎了,回憶碎了,夢也碎了,一直掩飾心痛的那層薄膜碎了,才知道偽裝的一切都是這么易碎,都這么的不堪一擊。早知如此,那少年就不用那么努力的把回憶里的痛自欺欺人的編織美好,也不用那么辛苦的安慰自己。把早已破碎的夢想拼命當(dāng)成一切還有希望,更不用每天學(xué)著像別人一樣堅強。
雨還在下,碎了一切一切,一切都痛的那么有節(jié)奏,劃過臉頰的熱流,誰在也分不清是淚還是雨,少年終于淋漓盡致的離開了?傉f風(fēng)雨過后會出現(xiàn)彩虹,可惜這是向晚的雨,面臨的將是黑夜,這雨碎了寂寞的心也碎了少年苦苦等待雨后彩虹的夢。
少年作文 篇6
他可是個“開心果”!
記得那天,我、弟弟、向翼和田洋坐在沙發(fā)上看電視,田洋覺得無聊,便悄悄拿起扇子,準(zhǔn)備去招惹向翼。只見他躬著腰,駝著背,夸張地邁著很大的步伐,躡手躡腳地向向翼走去,那樣子,簡直像個去偷東西的盜賊。此時,我與弟弟都漲紅了臉,努力忍住自己將要發(fā)出的笑聲。田洋走到了向翼背后,將扇子對準(zhǔn)她的頭,然后向我倆神秘的一笑。此時我與弟弟在也控制不住,哈哈大笑起來。正在全神貫注看電視的向翼卻一臉茫然,仍不知將有“慘劇”降臨。就在這時候,田洋把扇子一放,準(zhǔn)確地打在了向翼的頭上,飛快地逃離了“作案”現(xiàn)場,若無其事地坐在沙發(fā)上看電視。此時的向翼已怒發(fā)沖冠,眼里噴出了憤怒的火花,她以0.1秒的時間將扇子撿起,做出了戰(zhàn)斗的架勢。田洋也不甘示弱,緊握拳頭,放在胸前,兩腿一蹦一跳的,活像一個拳擊選手?粗镅螅覀兣c發(fā)怒的`向翼都忍不住笑了起來,可這并不代表向翼不反擊,向翼趁著田洋放松之時,將扇子重重地打在了田洋的腿上,田洋夸張地將腿抱在手上,“啊啊”地邊叫邊跳起來。向翼并沒有就此罷休,而是趁著這個機會,用扇子瘋狂地在田洋身上亂打一氣,最后一擊將扇子在田洋肚子上一插。田洋大叫一聲“再見”,然后將身體往后一倒,可他的頭部卻撞在了墻上,他立刻站起來,摸著頭,想盡量消除疼痛。我們?nèi)擞忠淮喂笮ζ饋。這場“激烈”的“戰(zhàn)斗”就這樣在一片笑聲中結(jié)束了……
這就是他――一個快樂的陽光少年!
少年作文 篇7
那年秋天,那顆銀杏樹下,那個少年,他叫,白起。
即使過了很多年,回想起當(dāng)年那個畫面,仍然會覺得心頭一暖,嘴角還是會不受控制的上揚。我轉(zhuǎn)過頭,目光看著身旁依舊在睡夢中的先生,定定的大量他這張怎么看都看不厭的臉。小半邊臉頰陷入了枕頭里,微亂的頭發(fā)還有幾根調(diào)皮的帶帽,劉海蓬松地散落在額頭,稍微有些遮住了眼,心想:嗯,有時間該帶他去理發(fā)了。緊閉的'眼下藏著一雙勾人的眸子,是漂亮到不行的琥珀色,那年秋天意氣風(fēng)發(fā)的少年,如今變成了我最親密的枕邊人,是我的先生了。想到這里,我不禁加深了嘴角的笑容,伸出爪子撥弄他惹人嫉妒的睫毛,這樣帥氣的他屬于我,真是做夢都要笑出來了,然而我真的笑出了聲。
突然,一只大手抓住了我作亂的手,包裹在手心里,隨后慵懶的睜開雙眼,琥珀色眼眸增添了一層初醒的朦朧,足以讓我迷失在其中,鬼使神差的,我湊了上去,輕啄了一下他的嘴唇,隨后快速的車?yán),笑嘻嘻的說:“嘻嘻,襲警!北疽詾橐呀(jīng)退卻到安全范圍位偷襲成功而沾沾自喜,卻忘了自己還有一只手被敵方握在手中,下一秒,猛的被一個力量扯了過去,等反應(yīng)過來的時候已經(jīng)被先生壓住,沒來得及做出任何回應(yīng),唇已經(jīng)壓了下來,溫柔的吸著我的唇瓣,細(xì)細(xì)品嘗過來挑開貝齒,攻城掠池,不放過任何一寸方土,我被吻的沒有任何反抗能力,化為一灘春水沉淪下去,先生的耳根也早已被染得透紅......
襲警,是要付出代價的。
少年作文 篇8
瞧,那個鼻梁上架著一副小眼鏡,個兒較高,可惜并不苗條的女孩走來了,她是那么平凡,一旦混入人群便尋不見蹤跡,但她又是那么自信,微笑時常掛在臉上。
從小學(xué)一年級起,她便與音樂結(jié)下不解之緣。在春風(fēng)蕩漾的夜晚,一曲貝多芬的《月光》讓她久久沉浸在一種寧靜與超凡脫俗中;在夜深人靜的夜晚,一曲《水邊的阿笛麗亞娜》讓她忘記了周圍一切的紛繁與喧囂;在匯報演出中,一曲《黃河頌》讓她熱血沸騰澎湃激昂……有音樂相伴她的生活快樂而美好。
書籍是她的最愛。小時候,她會被賣火柴的小女孩那不幸的命運傷心哭泣;她也會被一千零一夜中的神奇曲折的故事而廢寢忘食;她還會被白雪公主最終的美滿結(jié)局而興奮不已……如今她又被保爾身殘志堅的.毅力與勇氣所折服,為羊脂球那飽經(jīng)欺凌、受盡屈辱的命運而傷感,會被恩利科那正直、善良富有愛心而深深陶醉……有書相伴她的生活充實而樂觀。
隨著年齡的增長,她的性格由原來的熱情開朗變成沉靜細(xì)膩,為此她曾一度陷入痛苦的漩渦中而郁郁寡歡。幾番周折后,她終于找回自己,因為她明白了一個道理:別人的東西不一定適合自己,這就好比薛寶釵不適合去葬花,張飛不適合去搖鵝毛扇一樣,美好的東西不勝其多,如果盲目追求那種流行的性格,不成東施效顰的笑柄,也會留下張冠李戴的遺憾。
聽,她唱著歌兒來了,“……小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好……這個女孩是誰呢?她就是我——一個十三歲的自信女孩。
少年作文 篇9
如同碧海中色彩繽紛的珊瑚,少年時代的生活多姿多彩;如同春季里生機盎然的綠林,少年時代的空間生氣蓬勃;如同原野中奔騰萬里的野馬,少年時代的你我狂放不羈。
向著晨時緩緩升起的太陽走去,身后拉下長長的`一道影子,張開雙臂你擁抱今天,邁開步子你奔向夢想。雖然在這實現(xiàn)夢想的過程中,充滿著荊棘與芒刺,你仍然滿懷信心與期待。
在夢的征途中,你在沿途灑下種子,決心要用汗水與淚水把它澆灌,等待它出蕾開花;在夢的征途中,你拋開雜念,一心向前方進發(fā)著;在夢的征途中,你不斷堅強,不斷長大。
然而,你天生是一個調(diào)皮鬼,總會犯一些錯誤,而且是今天跳進這個坑里,明天還跳進同一個坑里,不但老師們對你費心費力,家長也是無奈無語。然而,你卻犯了錯還裝作一副若無其事的樣子,在家長和老師的蹙眉之間嬉笑著。桌子上的花常常換新家,櫥柜里的碗常常穿新衣,就連你床頭的小鬧鐘也是常常一副落葉滿地的凄慘面容。
不只如此,你還常常去田間捉螞蚱,去林間爬樹掏鳥窩,去洼地里捉魚,挖泥鰍……回家后你總是免不了挨一頓罵,然后被罰掃地,擦桌子。
在家時你調(diào)皮搗蛋,在學(xué)校雖然表現(xiàn)還行卻也是小錯不斷,老師們一而再再而三地警告你,你總是記不了幾天就又恢復(fù)了原狀。而且在玩時,你常常忘記時間,有一次打籃球居然忘記了回家,忘記了媽媽看著黑咕隆咚的街道,正在等你回家。
這就是,精彩少年。
少年作文 篇10
穿著衣裙的春姑娘悄悄地、輕輕地溜走了。從遠(yuǎn)處箭步走來了一位身穿深綠色衣服,生氣勃勃的少年。“他”的眼睛灼灼發(fā)亮,環(huán)視著腳下的大地,大地上頓時出現(xiàn)炙熱的陽光。大樹張開無數(shù)的臂膀,遮住“他”火熱的目光,灑下一片綠茵!八钡哪抗獾竭_(dá)哪兒,哪兒就是一片驕陽。
這位少年生性活潑,心情變幻莫測,時而多云時而低矮,仿佛是催人行動的命令;時而陽光直射,好不寬恕,像威嚴(yán)的老人;時而電閃雷鳴,傾盆大雨,毫不留情地展現(xiàn)自己的個性。但“他”又是那么的可愛,因為“他”的到來,樹上,那一朵朵紅花躋身于繁枝綠葉之中,紅得那么鮮艷,那么可愛,活像一張張綻放的笑臉。
花園中,“美人蕉”獨具一格,寬厚的.綠葉中頂出幾多紅艷艷又帶點淡黃的花,亭亭玉立,說它是“美人蕉”,果然名副其實。荷花更是花中一絕,朵朵花蕾含苞待放,十分嫵媚,在那蒼綠色的大葉與澄清如鏡的池水的襯托下,簡直就像一個個站在玉盤上跳舞的精靈。
雖然“他”是那么的任性,但是“他”本性善良,醇厚樸實!八碧N藏能量,撫愛萬物;“他”辛勤勞作,滋潤果實;“他”任勞任怨,從不為取得詩人的稱頌炫耀。
這么一個性格乖張卻又真實無比的少年,惹無數(shù)人又愛又恨的少年,他就是——初夏。
少年作文 篇11
他的眼睛大而有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一股書生氣。他的個子也沒我高,但球技卻超出了我“十萬八千里”。沒錯,他就是小成!
其實他比我先學(xué)沒多久,可投籃技術(shù)堪稱一流,各種投法樣樣精通,論投籃他還是我的教練呢!才開始學(xué)投籃的我技術(shù)很差,投十個有九個沒中,可他幾乎是百發(fā)百中,看著他投籃的'樣子,我不禁對他說:“你可真牛!”他卻十分謙虛地說:“只要你認(rèn)真練一定也會成功的,因為功夫不負(fù)有心人!闭f罷,他就帶我去他經(jīng)常練球的地方,做起了我的免費教練。“看好了!”話音剛落他就開始了精彩“表演”。他膝蓋微微彎曲,眼睛直盯著籃球框,就像獵人要射擊自己的獵物一般,容不得半點差池,只見他來了個三步投籃,踮起腳尖輕輕一跳,把球送了出去,球好像很聽話似的乖乖進了球籃。我看著他那神仙般的操作,不禁豎起了大拇指為他點贊。后來在他的耐心指導(dǎo)下,我的球技也漸漸好了起來。
有次看他打比賽,我完全驚呆了。只見他沖入敵人陣營中,抱到了球,用力一轉(zhuǎn)就如同旋風(fēng)一般,球就到手了,“嗖”的一聲,球進啦!盡管我只是一個觀戰(zhàn)者,可依然激動地叫了起來:“好球!”
他就是我人生中最不一樣的煙火,他是我最好的籃球“教練”!小成———我心目中的旋風(fēng)少年!
少年作文 篇12
他是一名九歲的陽光少年。他活潑可愛,熱愛學(xué)習(xí),尊重他人,遵守秩序,是一名好學(xué)生。他有些時候還會有一些小調(diào)皮,但他最顯著的特點是什么你們知道嗎?就是非常有愛心。
生活中,他關(guān)心弱者,積極參與小小志愿者活動,尊老愛幼,關(guān)助小動物。公交車上,他會主動為不方便人士讓座,馬路上,碰見殘疾人,他會力所能及的做一些事情。媽媽總是夸他善良、有愛心。
有一次,他在路上走著,發(fā)現(xiàn)了一只被小貓追趕的小雞,小雞可憐巴巴的,倉惶逃命。看到這種情況,他二話不說,把貓趕走了。他對著小雞又看又瞧,發(fā)現(xiàn)小雞身上傷痕累累,他決定收養(yǎng)它?墒堑搅思议T口,他猶豫了,因為他擔(dān)心爸爸媽媽會嫌棄小雞,他想啊想,突然想到了一個辦法,把小雞放到他的'抽屜里;氐郊遥那牡匕研‰u放到了他的抽屜里,開始寫作業(yè),媽媽要填表格,所以從他的抽屜里準(zhǔn)備拿出一支筆。突然她尖叫一聲,因為她摸到了一團毛茸茸的東西,嚇得趕快把手縮了回來,然后她再定睛一看,發(fā)現(xiàn)是一只小雞。媽媽發(fā)怒了,他趕快承認(rèn)錯誤,并給媽媽講了事情經(jīng)過。媽媽原諒了他,并且還表揚了他有愛心。他們一起給小雞包扎、治愈,等它痊愈后,把它送了出去。
這就是他,一個善良的小小少年。當(dāng)別人需要幫助時,他都會盡自己的努力幫助他們!
少年作文 篇13
我們班有個同學(xué)號稱“籃球少年”,他在我們班創(chuàng)造了許多籃球“奇跡”。就拿今天剛剛發(fā)生的一件事情來說吧!
體育課上,郭老師要求我們投一個三分球,或者投一個三步上欄。絕大部分人都選擇了三步上籃,不選三分球的原因只有一個,那就是太難了?窗!前幾位挑戰(zhàn)三分球的同學(xué)都失敗了,投出去的球都還沒有碰到籃筐就掉下來了。
最后一位挑戰(zhàn)者就是我們班的這位籃球少年,我們來看一下他的動作吧。只見他雙手抱球,站在規(guī)定的線外。老師哨聲一響,他先蹲下一點,把球往下拉一點,然后高舉過頭,用力一拋,球在空中向籃筐飛去。我們屏住呼吸,一秒、兩秒……球進了。我們都張大嘴巴,驚得目瞪口呆。他呢,一點兒也不得意,對我們大家露了一個靦腆的`笑容。
對我們這些籃球愛好者來說,這三分球還不算最精彩,更精彩的還在下面呢!
就在上一周,他在我們班創(chuàng)造了一個大奇跡。那天體育課的自由活動,他在籃球場上和幾位同學(xué)打比賽。打了好一會兒,比賽進入了高潮,雙方不分上下。終場的哨聲眼看就要吹響了,就在這關(guān)鍵時刻,“籃球少年”拿出了他的絕招,在離籃球架很遠(yuǎn)的距離,雙手舉球,踮起腳,高高地一拋,投進了一個致勝三分球!斑M球了,好球!”我們齊聲高叫。他又只露出了一個很可愛的微笑。
這位籃球少年的名字,你們想知道嗎?他就是我們班的孟子培同學(xué)。
少年作文 篇14
天色灰暗,又是接近一場謝幕。在歲月的呢喃里,人生如何,路怎樣了?
緊跟時間的尾聲,漫步在校園得林間小道上,那是一條別人少走的路。往事總是不堪回首,今日的釋然,心里卻還是藏了很多的事。靜靜的、靜靜的,還是挺吵的寢室挺吵,連課堂也根本停不下來,看不清楚誰的面容,老師又在給我們講故事了。
笑的挺開心的,可誰笑著誰卻不得而知了。
今日,站在這個城市的屋檐,漸漸的遠(yuǎn)離了昨天,就是那個不經(jīng)意的動作,那個無意識的轉(zhuǎn)身,終結(jié)了,那段期許,望塵莫及,各自相安天涯,曾經(jīng)的天下,也不過是四海為家,不知誰又寄宿在誰的屋檐下?
青春年少的我們啊,疲憊的等在青春的渡口,駐足在那個美麗的黃昏,倘若再見,許你傾世溫柔?墒牵厥鬃蛉,時光綿長,歲月無涯;煙雨圍城,庭臺樓閣,減盡繁華,回眸一看,流光把人拋,等待無處可尋,流年碎影終是過往云煙,緘默的'光陰,滿身憂傷,期許不變的都已改變。原來,柔情似水風(fēng)情萬種的美好年華也歸與虛無,浮華煙火,也不過夢一場。
染指流年,秋韻優(yōu)柔,千轉(zhuǎn)百回,繁華散盡了。
希望總是好的,現(xiàn)實的刺刀足以捅破你的心。停留,滾滾流水已逝去。夢想努力去追吧! 我們相遇了,卻都在徘徊著。少年,走吧,路就在那里。
少年作文 篇15
時光,不過白駒過隙,忽然而已。一晃兒,又過去一周,再掐指一算,這學(xué)期已過了四個多月的時光,離那期末也不過兩周,總有一種風(fēng)雨欲來的壓迫感,不過歷史課本劇讓此間少年在壓迫之中有了一份輕松。
在這匆匆的一周,在歷史課上班里每個組每位同學(xué)都參與表演了歷史課本劇題目五花八門,涉及多個朝代,像是周代的《烽火戲諸侯》,漢代《文成公主入藏》,唐代的《玄武門事變》,清朝晚期時的《探清水河》,解放前的'《重慶談判》等。
表演時,表演者一會兒面色嚴(yán)肅,一會又哈哈大笑,在教室里不時響起同學(xué)們笑聲和掌聲,彌漫著歡樂詼諧的氣息,一時間即將要考試的壓力仿佛如煙一般消散,同學(xué)們都放松了許多,以更加充沛的精力投入于學(xué)習(xí)工作之中。
經(jīng)過這次歷史課本劇的活動,激發(fā)了我們對歷史這門學(xué)科的興趣,使我們對歷史學(xué)習(xí)更加有積極性。經(jīng)過這次放松,此間少年的學(xué)習(xí)氛圍也更加濃厚了,下課時,不少同學(xué)抱著輔導(dǎo)資料奔向老師辦公室,等待著老師的答疑解惑,一副得不到答復(fù)就不善罷甘休的模樣,體現(xiàn)了此間少年學(xué)習(xí)之用心。
還有兩周就要期末了,大家又進入了緊張的復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),此間少年必要把握余下的時光,時間短暫更是有限的,所以我們更要珍惜時間,加以努力。記請住逆風(fēng)的方向,才適合飛翔,只有付出努力,方才能得到回報,唯有此時的不懈,才能換取考場上的微笑,我堅信只要我們愿意,發(fā)揮時間應(yīng)有的價值,此間少年必能考出理想的成績。
少年作文 篇16
黃杰銳,是六2班快樂大家庭里的一員。他是一名樂觀開朗積極向上的陽光少年。
他的興趣愛好十分廣泛。他最喜歡的是閱讀,因為書籍是人類進步的`階梯!當(dāng)然書籍也是他的好朋友,他十分享受他帶著他在廣闊的知識海洋里暢游,那是件無比的快樂的事情!記得有一天中午,他做完了中午的作業(yè),順手拿起了一本書當(dāng)他正看得津津有味時,“叮鈴叮鈴”上學(xué)的鬧鈴響起了,“再看一分鐘吧!”他對自己說。結(jié)果他這一看就看了很久,等他意識過來以后,哎呀……要遲到了!他急忙朝學(xué)校飛奔而去,到了學(xué)校,他已經(jīng)是氣喘吁吁大汗淋漓,他顧不上擦汗急忙抽出了那本書,因為他正看到精彩之處呢!直到上課,老師走進教室他才依依不舍地把它收了起來。正因為他對書籍這般的熱愛,所以他不但學(xué)到了許多課外知識,也越變越聰明了。
他還非常喜歡旅游,因為讀萬卷書還需行萬里路!在戶外活動,碰傷崴腳都是十分正常經(jīng)常的事情。一次溯溪時被一只牛虻咬了一口,傷口十分的疼痛,但是他依然堅持下來到達(dá)了終點。這也使他越來越堅強,意志越來越堅定。
他也喜歡游泳,一口氣五六百米已經(jīng)不在話下。拉小提琴和素描也是他十分喜歡的,因為他們陶冶了他的情操!
他喜歡的還很多,每一個興趣愛好都讓他越來越懂得持之以恒的可貴!隨著時間的推移那些沉淀下來的好的東西必定能讓他受益終身!
少年作文 篇17
今天早上,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去多媒體教室看《眾里尋你—尋找最美孝心少年頒獎典禮》。我被這些孝順的少年們的事跡深深感動,被他們自強不息、面對困難微笑的精神征服。
第一個“滑板車女孩”小黃鳳,她父親截癱,母親離家出走。她推著鐵床,帶著父親去上海治療。她給父親喂奶、翻身和按摩,在遭受痛苦和疲勞后從未放棄。
孝順的少年趙文龍的母親患有尿毒癥,她每周帶母親去醫(yī)院透析三次,然后帶母親去學(xué)校,然后放學(xué)后去醫(yī)院。他還為媽媽洗衣服和做飯。家里沒錢的時候,為了讓媽媽吃肉,還收集垃圾賣。看到這里,我不禁流下了傷心的'眼淚。
還有何秀勛的姐姐和哥哥,媽媽因病去世,奶奶又老又病。他們必須去上學(xué),照顧他們的祖母。如果他們沒錢買藥,他們會一起去撿茶葉和垃圾。
看完這個節(jié)目,心情久久不能平復(fù),那些孝順少年的身影似乎總是出現(xiàn)在我眼前。
我想了很多:生活在這樣幸福的家庭里,我總是一意孤行,為所欲為,從來不考慮媽媽的感受。有時候因為穿什么衣服吃什么飯這種雞毛蒜皮的小事和媽媽吵架,有時候因為作業(yè)太多扔筆記本筆,有時候因為吃東西和姐姐吵架。我變了,我甚至感到羞恥。以后我會向這些孝順的少年學(xué)習(xí),慢慢改掉這些壞習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),孝順父母,愛親人,長大后做一個對社會有用的人。
少年作文 篇18
2005年10月21日,一個標(biāo)準(zhǔn)的00后出生了。一個包子似的臉蛋,兩道月亮般的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,可是外面已架上了一幅深藍(lán)色框架的眼鏡;最討人喜愛的是那張紅彤彤的`小嘴,說起話來可以把人逗得哈哈大笑。他就是我,一個活潑好動而又調(diào)皮、馬虎的天秤座男生。
我的興趣愛好較多,由衷的酷愛旅游。我曾經(jīng)在西湖的龍舟上蕩漾;在黃山頂留有我的歡聲笑語與足跡;在金華雙龍洞中像葉圣陶老爺爺一樣飽覽著美景;在會稽山上的大禹陵認(rèn)識到了大禹治水的豐功偉績;在……相信不久的將來我的足跡會越走越遠(yuǎn)。
除了旅游,我最愛的就是繪畫了。我從幼兒園就開始了我的繪畫生涯。從最初的兒童畫,到鉛畫、水彩畫,再到后來的素描畫,而后到兩年前學(xué)的水彩畫,畫到如今的國畫,在此期間我的繪畫水平突飛猛進,唯獨抽象畫于我而言較生疏。雖然我對抽象畫略懂皮毛,但是我的繪畫成績在班級中,甚至是年段中也是名列前茅的。
金無足金,人無完人,”這句話說的好,每一個人都會有缺點,我也不例外,我最致命的缺點——那就是馬虎。記得有一次考試,我因為粗心馬虎,把名字忘記寫了,害我本來100分的成績,變成了一個鮮紅的“零鴨蛋”。今后,我會端正態(tài)度,揚長避短,讓自己變得強大些。
這就是我。一個活潑,可愛,陽光而又淘氣,馬虎的男生。你喜歡這樣的我嗎?
少年作文 篇19
劉杰是我的朋友。他個頭挺高,圓眼,鼻子肉肉的,兩條眉毛很黑很粗,理了個“飛機頭”發(fā)型。他的臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的,一笑起來就露出他“標(biāo)志性”的大門牙。每次他想展現(xiàn)他的'帥氣時,總是喜歡用右手從前往后捋一下頭發(fā)。
他最大的愛好就是打乒乓球!巴貊卫,你用的什么拍子?”劉杰打球一向先看拍子再打球,如果別人用的拍子不好,他就會鄙夷一番,順便科普一下,以顯示他對乒乓球運動的無所不知。
“別管那么多了,只要能打就行,趕緊打吧!”王鑫磊可不理劉杰那套。
“1比0,王鑫磊領(lǐng)先。”我在一旁報比分,充當(dāng)裁判員。
劉杰剛才急于求成,主動一抽,“啪”的一聲,撞網(wǎng)。該換發(fā)球了,劉杰不再大意,規(guī)矩地把球發(fā)了出去。王鑫磊趁劉杰把球彈高,一個反抽,乒乓球飛快地向前旋轉(zhuǎn),一觸到對面的臺案便快速彈了出去。劉杰又輸了一球。
“2比0,王鑫磊領(lǐng)先!
劉杰已經(jīng)有些煩躁,一球抽過去。咦,怎么沒聲音?劉杰正納悶時,突然球從天上掉下來。抽飛也能上案?王鑫磊先是一愣,然后趕緊接球,就在球快要第二次落案時,擋了出去,好險!劉杰依然沒反應(yīng),過了一會兒,才如夢初醒,最終以3比0告負(fù)。
“再來……”劉杰不服輸?shù)厝氯轮要再打幾局。
這個嘮叨、好勝的小子,還挺有趣!
少年作文 篇20
少年強則國強,少年智則國智。吾乃中華之少年,吾乃祖國之棟梁!
我們的心是熾熱的,我們的血是澎湃的。我們有著自己遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),我們有著自己的.希望。
球場上我們揮汗如雨,教師中我們積極答問,考場上我們疾筆如飛。我們時時刻刻都在為自己的夢想而努力著,而奮斗著。
“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!蔽倚蕾p毛主席的自命不凡,因為我們中國之少年又何嘗不是自命不凡呢?我們自命不凡,所以我們有了動力;我們自命不凡,所以我們積極向上;我們自命不凡,所以我們學(xué)會創(chuàng)新?捎腥苏f我們好高騖遠(yuǎn),我們異想天開?刹缓酶唑\遠(yuǎn)怎能積極向上?不異想天開怎能學(xué)會創(chuàng)新?喬布斯好高騖遠(yuǎn)創(chuàng)造了蘋果公司,萊特兄弟異想天開發(fā)明了飛機。所以我堅信,自命不凡這終將不凡,所以我堅信瘋狂到以為自己能改變世界就能改變世界!
曾幾何時,我們曾跌倒過,可我們爬了起來;曾幾何時,我們放棄過,可我們重拾信心;曾幾何時,我們哭泣過,可我們擦去眼淚重新奮斗。我們是自強不息的少年,我們是屢敗屢戰(zhàn)的少年。我們這一代并不是垮掉的一代,而反之我們恰恰是崛起的一代。我為“少年”這個詞語而驕傲,我為“00后”這個字眼而驕傲!
強者,少年也!智者,少年也!吾乃中華之少年,吾乃祖國之棟梁!
少年作文 篇21
世界萬物離不開太陽,都在陽光下成長,而我也在陽光下茁壯成長。
從我剛出生到至今,我始終沒有缺少過陽光雨露和滋潤與芳熏。我在陽光下成長,因為有了老師和家長,古人云:”一日為師,終身為父!睕]有老師的諄諄教誨,就沒有今天的我。記得有一次,我因為上一次考試考100分的'驕傲考了80分,來到了試卷,我十分后悔,我覺得自己沒有用心去把三道應(yīng)用題做錯了,被扣了20分,我很懊惱。我本想和老師解釋一下的,誰知,老師主動找到我,幫我分析原因并鼓勵我,我感動萬分,并明白了:“驕傲使人落后,虛心使人進步。”這個道理。
很小,我就跟姐姐學(xué)會了《吉祥三寶》這首歌,我十分喜愛這首歌,有一次,我們班舉行了一次元旦表演,我第一個大膽的舉了手:“親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,大家好,我為大家唱一首歌,歌名叫《吉祥三寶》”說著,我唱了起來,突然我一不留神把段子唱錯,跑了調(diào)。我十分害羞?赏瑢W(xué)們不但沒有嘲笑我,反而像媽媽一樣安慰我,關(guān)心我,有的同學(xué)說:”不要害羞,這樣的錯誤我們誰沒犯過?”有的同學(xué)說:“別灰心,我們支持你!”那一刻,我落了淚,那淚是感動的。
感謝您親愛的老師!感謝你親愛的小伙伴!因為有了你們,我們的生活才變得多姿多彩。我愛您,這校園的美好時光棍是您伴我一路成長。
少年作文 篇22
我們班里有一個男同學(xué)更是夜晚日玩,手里整天拿著一個魔方,連午讀的時間都不放過,真是一個不會玩的人。
他的皮膚黑黑的,就像是個黑炭頭。他的眼睛又大又圓,他的鼻子可挺了。雖然,他的成績不太好,可是,玩起魔方來,腦子轉(zhuǎn)的'還挺快嘛!他的名叫楊奇成。
他坐在我的后面,他平時雖然愛玩,可是,他從來不會在上課時間玩?墒牵恢遣皇悄Х接惺裁茨Я,在吸引著他,他連在午讀時也在玩。
記得上一回,在午讀時,教室里可安靜了!他—楊奇成,不看書,而是拿出了他的最愛—魔方玩了起來。唉!他悄悄地在柜里玩。這時候,我班的“警衛(wèi)”—徐曉晴,在巡邏時,發(fā)現(xiàn)了一名“犯人”,那就是楊奇成啦!“警衛(wèi)”大喊了一聲:“楊奇成扣一分!闭f完后,她對“犯人”楊奇成說:“拿來!”楊奇成說:“不!”這時候,“警衛(wèi)”開始拿“證物”,可是,“犯人”—楊奇成死也不給,從現(xiàn)在開始“警衛(wèi)”要采取硬搶啦!可是,“警衛(wèi)”身材嬌小,搶不過他。所以,“警衛(wèi)”—徐曉晴只好不搶了,只是警告了一下他,她放過了他一馬。
他還真愛玩呀!可是,他很不會玩。會玩的人應(yīng)該是該玩時就玩,該學(xué)習(xí)時就該學(xué)習(xí)。我們一定不要學(xué)他那樣。他—楊奇成,雖然是個不會玩的人,可是,他玩魔方的本領(lǐng)應(yīng)該還算不錯吧!
我們千萬不要像楊奇成那樣上課時也在玩,做一個不會玩的人。可是,楊奇成的本領(lǐng)我們該學(xué)。
這就是我們班的魔方少年,可是,他不是唯一的哦!
少年作文 篇23
雷鋒叔叔大家都不陌生,雷鋒的事跡家喻戶曉。學(xué)雷鋒要從身邊每個細(xì)節(jié)開始。
我相信大家都有相同的感受,那就是做了好事,心情愉悅。只要你幫助別人一次就會快樂一次。我也有同樣的感受。
今天下午上完體育課,我拖著疲憊的身子回到教室,筋疲力盡的我坐在位置上,真想早點回到家。終于放學(xué)了,我背著書包來到學(xué)校門口,突然想起爸爸今天有事沒法來接我。
我慢悠悠地來到公交站牌前,等呀等呀,終于等來了公交車,這時的我腿已經(jīng)快撐不住疲憊的身體了,我上車一看,頓時傻了眼,車上一個座位也沒有,天呀,我怎么這么倒霉。
!有座位了,只見一個乘客下了車,我一個箭步坐在了位置上,感覺真爽呀。坐下沒幾分鐘,上來了一位老爺爺,他顫顫巍巍地上了車,老爺爺在我左側(cè)站住了,在他右邊的.那位大姐姐好像把老爺爺當(dāng)空氣一樣,視而不見,我心想,要不我給老爺爺讓座吧,又一想,還是算了吧,說不定她一會兒就讓老爺爺坐了,再說我也才坐下,我的腿還疼著呢。
過了一會,我見那老爺爺還站著,而且好像站不動了,我決定讓座位給他。說讓就讓,我猛地起身來到老爺爺身邊,請他坐下,老爺爺連聲對我說“謝謝”。雖然我的腿還在痛,但看見老爺爺舒服地坐在座位上,全車乘客又都向我投來贊許的目光,我心里甭提多高興了。
下了車,我一路唱著,一路笑著;氐郊,媽媽夸我說:“你真是美德好少年啊!”
少年作文 篇24
中華五千年文化博大精深。且不說那完備深刻的道德倫理,且不說那浩如煙海的文化典籍,就說那獨具一格的語言文字,那精彩紛呈的文學(xué)藝術(shù),就讓我們由衷地產(chǎn)生深深的自豪。
那獨具一格的語言文字,是中華的瑰寶?,那倉頡早的漢字神奇奇特。端正的楷書規(guī)范又漂亮,飄逸的草書龍飛鳳舞。這些無不展現(xiàn)了文字獨特的藝術(shù)魅力。平平仄仄平平仄,獨特的拼音和有趣的繞口令,都讓漢語變得妙趣橫生。
“君不見黃河之水天上來”……當(dāng)我們吟誦品味這些精美的文學(xué)藝術(shù)作品時,我們更是為之魂牽夢縈。唐詩、宋詞、元曲,都是中華的藝術(shù)結(jié)晶。富有深情的每首詩每首詞都有美麗的故事,讓我們一邊讀一邊似乎身臨其境,浮想聯(lián)翩。優(yōu)美動聽的元曲,或熱烈,或深沉,或凄涼。每個音符,每個曲調(diào),都在向我們傾訴著曲中人的心情。
偉大的`祖國還有古樸的水墨畫,龐偉的萬里長城……
“有的人活著,他已經(jīng)死了。有的人死了,他還活著!倍嗌倌甑南炊Y,使多少人被歷史淡忘,但有些人,永遠(yuǎn)活在我們的心里。他們銘記著中華母親的忠告!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂!敝腥A母親受到了欺侮,是他們挺身而出,為祖國母親拋頭顱,灑熱血。現(xiàn)在他們不在了。歷史的重?fù)?dān)落在我們身上,我們將要成為中華的脊梁,我們定要為中華母親貢獻一份力量。
童年的美好時光將要過去,我們成為了藍(lán)天下翱翔的雛鷹,讓我們在陽光下一齊大聲喊:“我們要在美好版圖上譜寫新的篇章!”
少年作文 篇25
學(xué)會斗雞在少年兒童時,先是看大人們表演,心里癢癢的,憋不住就自個約小伙伴試試看。沒成想,小手拉起褲腿可以,剛開始站不穩(wěn),跌跌撞撞的,東倒西歪,搞得大伙一直笑。跌倒了爬起來再接再厲,練習(xí)時候多了,就掌握了技巧。只是得存住氣,不怕膝蓋磕得疼。說真的,真格是舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬。有了這樣的氣概,斗雞就會占上風(fēng)。跟周圍的伙伴斗雞就能屢屢取勝。久而久之,有了名氣。
高年級的同學(xué)有不服氣的.,也找過來進行挑戰(zhàn)。斗就斗吧,不知誰家有一把軍號,我借過來一用,頗有虛張聲勢的意味,先嘟嘟吹幾聲,就扎好架勢,開始戰(zhàn)斗。三下五去二,小小年紀(jì)的我愣是把對方斗敗。正在我得意忘形的時候,對方一盆子水潑過來,惡狠狠地說:“你等著,我們還會找你報仇!”
不曾想因為玩斗雞還會得罪人。為了迎戰(zhàn),我滿口答應(yīng),再戰(zhàn)。好在班里有個叫張留記的同學(xué),個子較高,力氣較大,喜歡打架,且跟我關(guān)系比較好。日后對方糾集了一群人,說是挑戰(zhàn),實則挑釁。在張留記的幫助下,我理直氣壯,不僅口頭上不吃虧,在斗雞上始終如一,處于優(yōu)勢地位。難怪金人發(fā)出感慨:“撼山易,撼岳家軍難!”
在那個年代里,我因此還當(dāng)選了班里的體育委員。如今,幾十年彈指一揮間,看到照片,心中泛起點點記憶,舊日是不可能回去了,但過去的同學(xué),尤其張留記,不知道你在哪里?回憶回憶,總在人到中年時,日漸濃郁起來。
少年作文 篇26
讓我們揮灑著辛勤的汗水,奮斗吧!
讓我們享受著陽光的雨露,進取吧!
讓我們?nèi)松殡S著真善美,前進吧!
科學(xué)教人求真。科學(xué)在世界有很大的地位,沒有它,技術(shù)得不到發(fā)展;沒有它,技術(shù)得不到創(chuàng)新;沒有它,便跟不上世界的步伐;沒有它……今日我們對科學(xué)的態(tài)度便是明日我們創(chuàng)新技術(shù)的成敗。求真,要尊重科學(xué),熱愛科學(xué);要實事求是,改革創(chuàng)新;要追求新知,不墨守成歸;要追求真理,不迷信權(quán)威,要勇于實踐,勤于實踐。
人文教人向善。人文精神是一種普遍的自我關(guān)懷,表現(xiàn)為對人的尊重價值,命運的維護、追求和關(guān)切,對人類自我關(guān)懷,對人類留下的各種精神文化的`珍視。善,便是友善!胺e善之家必有余慶,積不善之家,必有余殃!薄俺䥽鵁o以為寶,惟善為寶”“善人著,人亦善之”古代的學(xué)這告訴我們善多么寶貴,而人文是人善變。
生活教人尚美,生活,有酸,有甜,有苦,有辣。勇敢的人只有不畏難險,用勇氣和智慧去發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,呵護美,創(chuàng)造美,才能發(fā)現(xiàn)生活的甘美。養(yǎng)成好的習(xí)慣,會一輩子享受她不盡的利息,就能獲得自己想要的理想生活;反之千里之提毀于蟻穴,一個微不足道的壞習(xí)慣,會使我們的生活一團糟,后患無窮。
追求真善美,追求真理,日行一善,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛……這都是真善美:有信念,有理想,有奮斗,有汗水……
少年,向上!
少年作文 篇27
當(dāng)高考跟我們這群瘋癲不羈的少年不期而遇,其實,在故作鎮(zhèn)定的面孔下,我們早就已經(jīng)慌了神。
有人在昏天黑地的復(fù)習(xí),就當(dāng)然也有人在扇陰風(fēng)點鬼火的鼓動別人一起出去瘋。
除了經(jīng)常站在窗前的程龍。
他慣常如昔的淺笑模樣,雖然安靜,卻不會摻雜一絲絲憂郁。從沒見他為高考那不確定的未來而懷疑或恐慌,也從不肯因為高考而把自己搞得精力憔悴。并不是擁有過人的天分,也并沒有過硬的后臺,他只是對于自己的未來和追求,有著極度的理智,這樣的程龍,甚至是有些讓我嫉妒的。
他的自信一直都在他輕松地笑意間,不經(jīng)意卻無處不在,明朗中又潤物無聲。我經(jīng)?吹竭@樣的他閑閑的立在窗前,目光穿過窗外擁擠的樹葉,落在遙遠(yuǎn)的云端,與其說他在思考,卻更像是在欣賞生命在盛夏的一場狂歡。那樣一雙眼睛仿佛看得透一切,或者說看淡了一切般,明的發(fā)亮。這種內(nèi)在的意氣風(fēng)發(fā)的俊朗是別人如何也模仿不來的。
若干年后,再次見他,他已經(jīng)開始在一家汽車公司實習(xí)了,社會的風(fēng)霜依然沒有冷卻他潛藏的熱血,即便是從最繁瑣零碎的`工作開始,也依舊保有他不卑不亢的態(tài)度,并理所當(dāng)然的博得了師傅們的喜愛和照顧。工作中的一切都得心應(yīng)手,他揚唇而笑,視線橫掃一輛輛線條華麗的車身,好像美好的未來已經(jīng)在車身的反光中上映了一般。那種運籌帷幄的大氣,幾乎已經(jīng)勾勒出在不久之后的將來,這樣一個人會實現(xiàn)怎樣一種驚心動魄。
還好還有這樣一個人,一直都是他。而且這般不俗。
少年作文 篇28
破舊的衣物內(nèi)是一個人,檢垃圾,賣垃圾,并重復(fù)著以下言語“收垃圾嘍!”三輪車很破舊,卻很干凈,顯然擦拭過,經(jīng)常,于是,心就軟了,就把垃圾給他了,卻未離開。眼神,對方的,帶著渴望,某種。于是,心被刺痛了一下,也僅僅是一下,就可改變他的一生!叭绻梢缘脑,去我屋里坐坐”我說道,卻輕輕的。于是,他點頭,隨我而來,進屋,坐下。浴室里的熱水有溫度,只是些許,他就已滿足,真的。
關(guān)上玻璃門后,心再度不平靜,如海面般,被石粒擊過。沉入海底的瞬間,那些許水泡升騰,最后消失待進,平靜無波。因此,在不平靜時,心隨后的平靜,而我的雙眼緊緊的閉上了。直到聲音響起,那是浴室的玻璃門,出來他,那個少年。少年的雙眼有神,而我的無神,卻在四目相對時,眼睛一亮。
皮膚白晰,如一張紙,沒有色澤,那怕一絲。他的臉,睫毛纖細(xì)而彎長,鼻子上挺,薄薄的`唇瓣。可以說,擁有女性的面孔,卻更加俊秀,如天使。這樣的形容,不自覺的,我脫口而出,目眩神迷。“!”他驚訝了,止不住,唇紅齒白間,飄出淡淡的熱氣。“快坐!”于是,他來了,卻慢慢的,直到腳下一滑,
他死了,不是因為那重重的一跌,而是身體內(nèi)的病,白血病,
我沒哭,卻已痛到極點,淚落下,無法控制的淚腺…
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