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關(guān)于《朋友》作文500字9篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的《朋友》作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《朋友》作文500字 篇1
“下課了，請同學(xué)們……”下課鈴又響了，我望了一眼她的座位。
唉！她——我最好的朋友，在這一周里沒有和我說過一句話，每次下課都迅速和她的朋友迅速消失在走廊。在QQ上和她說話也不回復(fù)。唉！真是的，又不知道我哪有得罪這個‘小氣鬼’了。孤獨(dú)的`日子一如既往的又襲擊了我沒有朋友的日子還真是不好過！回想我們在一起快樂的日子，而現(xiàn)在……又看見她了——再和他的好朋友說著悄悄話，眼睛還不時往我這里偷偷地瞄上幾眼�！坝衷谡f我的壞話，看來以后不能和她再交朋友了！”我氣憤地想著。
新的一周又來了。昨天晚上她給我發(fā)了條短信，說周一中午在“副頂”見�！昂�，沒想到她還記得我們的暗號”周一，中午，副頂�！吧�，在上一周我沒有理你，你……不會生氣吧？”她小心翼翼地問我�！昂�，有你這樣的朋友我怎么能不生氣？！”我冷淡地說�！吧�，我想……我們還是朋友吧�！彼囂街f。“你說呢？”我反問她，“我想一個怎么也聯(lián)系不到，甚至在一周里不搭理朋友的人，應(yīng)該……”“不是的！申，你聽我說，我和她們在一起，是因?yàn)�，我們要排練一個節(jié)目……”“那你們排練完了嗎？你怎么不告訴我？”“對不起，我以為你不會在乎我這個……‘小氣鬼’的，沒想到你這么在乎我。我只是想測試一下……”
我有些苦笑不得，原來一些都只是一個誤會，當(dāng)你面對“朋友的背叛”的時候一定要鎮(zhèn)靜，不要冤枉朋友。有時候友誼是很脆弱的，需要兩個人去互相理解、溝通。
《朋友》作文500字 篇2
《三國演義》里有桃園三結(jié)義，《水滸傳里》有一百單八將，他們之間的友情千古傳頌，而我也有一位患難之交的朋友，他最大的特點(diǎn)是有一張“刀子嘴”。
平時我總是和他冷眼相對，當(dāng)我因?yàn)橛⒄Z測驗(yàn)得高分沾沾自喜時，他冷冷地對我說：“別高興過頭了，小心驕傲使人落后!”當(dāng)我忘帶老師發(fā)的紙條時，他會幸災(zāi)樂禍地說：“讓你忘帶!老師一定會讓你抄十遍的，活該!”……為了這些事情，我與他吵了多次，但是與他玩得時間長了，我才發(fā)現(xiàn)他有一顆不為人知的"豆腐心"。
一天數(shù)學(xué)課上，老師千叮嚀萬囑咐要我們帶量角器，剛說完，我就發(fā)現(xiàn)我沒有帶，我的那位朋友看見了，耍起來他的那張刀子嘴："聽見沒有，如果明天你忘帶了，就算你哭出來我也不會借給你的�！蔽一�?fù)羲f：“到時候誰求誰還不一定呢?”
第二天考試的時候，我打開筆袋，心里拔涼拔涼的，完了!全是需要量角的題，時間在“嘀嗒嘀嗒”地走，我的汗在一滴一滴地流著。這時我的'面前突然出現(xiàn)了一把量角尺，原來是“刀子嘴”的，我趕忙量了角，把題做了。下課了，我把量角尺還給他，剛要說聲謝謝，可他又耍起了他的刀子嘴：“這次是我可憐你才會借給你的，下次可不會了!”以前聽到他說這樣的話，總是句句扎心，可是現(xiàn)在卻沒那么痛了，因?yàn)樗摹暗蹲幼臁北澈笥幸活w不為人知的“豆腐心”。
這就是我心目中那份最珍重的友情，他經(jīng)常鞭策我，激勵我，伴我在學(xué)業(yè)生活中一路前行。
《朋友》作文500字 篇3
我有三個很好的朋友，她們在我難過時安慰我；在我傷心痛苦時，她們聽我的訴說與抱怨；在我經(jīng)濟(jì)拮據(jù)時，她們資助我一下，幫我度過這幾天。我們四個人的感情是十分深厚的。
我們每天一起上、放學(xué)。有一天她們來找我上學(xué)，我哭著跑出了家門，因?yàn)槲以诩依锸芰宋�，爸爸媽媽批評了我。她們趕忙安慰我，詢問我發(fā)生了什么事，但是我卻一言不發(fā)，她們?nèi)齻�人對視了一下，憑她們對我的了解，我就是不說她們也會猜個八九不離十，因?yàn)槲医?jīng)常這樣任性，但受這么大委屈還是頭一回，竟然把我氣哭了，我的爸媽也真夠“不講理”的，就這樣，我們到了學(xué)校。
到了學(xué)校我也沒說幾句話，就坐在自己的座位上了。她們知道現(xiàn)在問我我也不會說什么，只是在旁邊一個勁地安慰我，然后她們便離開了。
上課了，課堂上的我還是不能進(jìn)入聽講的狀態(tài)，我趴著頭，一直在想這件事，課也沒心思上，我一想這事就哭，哭了很長時間。我的同桌看見我哭了，下課就和她們?nèi)齻�說了，還問她們我到底怎么了。直到中午吃飯時，她們才一點(diǎn)一點(diǎn)地問出實(shí)情，我說了出來，她們當(dāng)時聽了也很生氣,她們就安慰了我，還給我買了飯，吃過午飯她們還逗我玩，帶我去滑旱冰。下午放了學(xué)，她們還怕我心里難受，都說去我們家陪陪我，我當(dāng)時非常感動，不知不覺間流下了幸福的.淚水。她們看見了，又以為我還傷心難過了，就又過來哄我。其實(shí)我是被她們對我的關(guān)愛之情深深打動了。
像這樣的事情在我們生活之中還有很多，只要我們用心去體悟，總會感受到其中濃濃的愛，這就是發(fā)自內(nèi)心的愛和關(guān)心，我們一定要努力回報(bào)我們的朋友和所有像我們的朋友一樣關(guān)心和愛護(hù)我們的人。友誼是珍貴的，是上天送給我們的最好的禮物——珍貴的禮物。我們要學(xué)會好好珍惜！
《朋友》作文500字 篇4
我的生活中有很多古怪的“動物”朋友，可是讓我感到溫暖的還是我的“熊貓”朋友。
①身材篇
眾所周知熊貓有一顆圓圓的腦袋，肥嘟嘟的身體，顯得格外可愛!而我這個朋友和它一樣。小凡是一個女孩子，我和她站在一起顯得我很瘦小，因?yàn)樗捏w重高達(dá)110斤。
她雖然體形很胖，看上去有點(diǎn)不好看，但是我們看她很自信。總是和我們這些好友手拉著手，一邊大搖大擺的`走出教室，我喜歡她那種勇敢自信的樣子。
②性格篇
小凡在朋友心中是很溫暖的，在我們心中就像國寶一樣，她很熱心的幫助我們一起克服困難。比如有一次上體育課的時候在一個女同學(xué)在玩雙桿時不小心摔傷了手臂，小凡立刻奔上前去把她扶起來，護(hù)送她前往醫(yī)務(wù)室，檢查傷口。
小凡一路扶著她，可想而知小凡的手臂已經(jīng)很酸痛了�？伤�是堅(jiān)持了下來，小凡的性格很溫和，很樂于助人。這種溫和的樣子像極了熊貓。
③裝扮篇
可能是因?yàn)樯硇闻峙值模运囊轮軜闼�，冬天，她就只會穿著同一件外套，顏色并不鮮艷，烏黑亮麗的頭發(fā)，扎著丸子頭，顯得簡單又大方。
就和動物園里的大熊貓一樣，只有黑白相間的“衣服”。
小凡就是一個溫暖貼心的大“熊貓”，她憨憨的外表下，有著一顆智慧的心。
《朋友》作文500字 篇5
我家的陽臺上，有一盆郁郁蔥蔥的綠蘿，它是我的好朋友。
從遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綠蘿的藤蔓沿著欄桿攀爬著，爬滿了整面墻壁，葉子垂落下來的樣子，像極了一道綠色的瀑布。走近了仔細(xì)瞧，它的葉片像一個綠色的小手掌，正面是深綠色的，反面是翠綠色的。有些剛長出來的葉子還沒完全長開，像極了一個害羞的小姑娘。葉面摸上去十分光滑，仿佛像上了一層釉，在陽光的折射下非常有光澤。每根藤蔓下面長滿了褐色的根，尖尖的、硬硬的，它們可是給枝葉輸送營養(yǎng)的“大功臣”呢!
綠蘿是一種生命力很頑強(qiáng)的植物，又稱為“生命之花”。它的適應(yīng)能力很強(qiáng)，只要有水，有陽光，它就能很好地生長。有一次我看見爺爺把斷掉的'枝葉插在濕潤的泥土里，第二天去看它，居然奇跡般地長好了!“我知道春姑娘有一雙柔軟的手，難道還有一個神奇的醫(yī)藥箱?”我正在納悶，爺爺笑瞇瞇地走過來，手里端著一盆米白色的水。爺爺說“我們又要給綠蘿喝營養(yǎng)水嘍!”在這里告訴大家一個秘密哦，營養(yǎng)水就是淘米水呢，用它澆過的綠蘿枝繁葉茂，那份綠，好像要溢出來似的。原來淘米水里面含有豐富的鉀、磷，是綠蘿生長發(fā)育不可缺的重要元素。
看著這一片綠，心里那只憤怒的小鳥也飛不動了、調(diào)皮的小鹿也安靜下來了，我沉浸在這片濃濃的綠意之中… …
綠蘿，我“寶藏”一般的朋友，難道你們不喜愛嗎?
《朋友》作文500字 篇6
每個人都有好朋友，我也不例外。我的好朋友和我從小到大就在一起玩耍！可以說我們兩個人是發(fā)小，因?yàn)槲覀兗揖驮诟舯�。我的好朋友浩杰他是一個非常熱心并且熱衷于幫助他人的人。因?yàn)槲覀兗揖驮趯W(xué)校的附近，所以我們兩個人每天上下學(xué)的時候根本不需要家長的接送，我們結(jié)伴一起上下學(xué)就足夠安全的了。這樣的情況已經(jīng)持續(xù)兩三年的時間了。其實(shí)每次在上下學(xué)的時候也是我最苦惱的時候，因?yàn)槲业慕Y(jié)尾好朋友他實(shí)在是太熱衷于幫助其他人了。而且因?yàn)楦浇^(qū)里面的老人和孩子特別多，所以每次在過馬路的時候總會遇上一兩個或者是好幾個老人過馬路。
我現(xiàn)在有一個習(xí)慣，就是每次在過馬路的時候習(xí)慣性的`看一下附近有沒有老人或者是比我們小的孩子。如果有的話，那么我知道我這位好朋友，他又要發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神了。只要有老人在過馬路的時候，他總是會攙著老人慢慢地走過去，其實(shí)也不算慢，因?yàn)槔先说乃俣群臀覀兓旧鲜遣畈欢嗟�。這么長一段時間以來，我的好朋友在過馬路的時候帶著老人過馬路的情況是有很多次的�；旧厦總�星期都會有幾次，以至于附近的警察叔叔都已經(jīng)認(rèn)識我們了，而且每次在過馬路的時候都會笑著和我們打招呼。不過讓我這位好朋友比較煩惱的就是他帶著小朋友過馬路的次數(shù)，迄今為止也僅有零星幾次，甚至可以說是屈指可數(shù)的。
因?yàn)楝F(xiàn)在很多家長對于孩子的安全問題是格外看重的，所以在孩子附近或者是身邊肯定會有家里的長輩陪同。我還記得上一次帶孩子過馬路的原因，還是因?yàn)楹⒆幼约涸诩议L后面跟丟了，我們把他帶到馬路那邊的。這就是我的好朋友，一個喜歡樂于助人的人。
《朋友》作文500字 篇7
今年，我養(yǎng)了一株鳳仙花。種子種下土，我便開始照顧她。
鳳仙花喜歡濕潤、溫暖的環(huán)境。我每天都去看望她，定期給她澆水、松土，讓她喝飽水。雖然她比較喜歡暖和的天氣，但是她也怕陽光曬傷，所以我把她養(yǎng)在了室內(nèi)，有時帶她“散散步”，曬曬太陽。終于，20多天后，她開花了。她的莖綠綠的、細(xì)細(xì)的、長長的;她的葉輕薄如紗，周邊呈齒狀，上下交替、錯落有致;她的`花粉嫩粉嫩的，有的粉中帶著紫，有的粉中帶著黃，花瓣形如蝴蝶，好像隨時都會展翅飛起。她就像一個亭亭玉立的的小女孩，窗外一陣風(fēng)進(jìn)來，她便開始翩翩起舞。她雖然沒有牡丹那么優(yōu)雅，沒有玫瑰那么明艷，沒有蓮花那么高潔，但她溫柔委婉，和我的氣質(zhì)很搭!
我每天早晨起來，第一件事就是去看看她，睡覺前也要去跟她道晚安。我和她朝夕相處，已經(jīng)把她當(dāng)做了知心朋友。每當(dāng)我有煩惱時，我會先告訴她。記得有一次，我和小伙伴吵架了，我委屈地向她訴說。我仿佛看見她的花瓣微微低垂，就像鞠躬道歉一樣。于是第二天，我便向朋友道了歉，我們又和好了，煩惱也煙消云散。我很感謝我的鳳仙花朋友，她和我很談得來!
我和鳳仙花朋友一直互相幫助，互相照顧。你們可能會奇怪，花朵怎么會照顧人呢?其實(shí)呀，我只是給她澆水、施肥、松土，她卻能夠一直陪伴我，讓我心情愉悅，內(nèi)心充實(shí)。她也增強(qiáng)了我的責(zé)任感，懂得照顧一個生命，需要全心全意，從始至終。
鳳仙花朋友給我?guī)砹诉@么多的快樂�；蛟S明年我可以種下更多的種子，交更多的植物朋友。
《朋友》作文500字 篇8
前方高能！一位十一二歲的少年，頭戴一頂黑帽，嘴上掛著一個黑色掩面罩，身穿一件Supreme的衛(wèi)衣和一條addies的黑褲子，他就是我bestfriend朱喆皓。以上為專業(yè)描寫一身黑，他啊，一個十足的三面派，請看showtime！
他，在老師面前，那可是“品學(xué)兼優(yōu)”啊，五年的大隊(duì)委，那可不是吹的。
語文方面，他可是一個十足的霸主，每次考試，前三總是有他一個。他寫的作文，能讓人看到臉紅的，就像我一樣。我有點(diǎn)納悶了，他總是喜歡寫我，只要考試是寫朋友的.作文，就一直寫我�？赡苁俏�?guī)退哪且淮�，讓他記憶太深刻了吧�?/p>
在數(shù)學(xué)老師面前，他總是被挑刺兒。每次上去交作業(yè)本，都是會被罵個半死。有一次被罵完，回來就直接把一只鉛筆折了。唉，他數(shù)學(xué)不這樣的話，就真的是品學(xué)兼優(yōu)了。
“看我一波騷操作，這次不拿五殺，我給你兩個傳說皮膚！”隨著這一聲叫，我白眼一翻，知道他開始了有錢模式。所以，我就靜靜地蹲在草叢里，默默看著他怎么去送死。
只見，他剛一上去，就直接接秒殺。我敢肯定，語音那頭的小朱臉上已經(jīng)有了幾個大紅印。我默默不語，等到結(jié)束以后，郵件里發(fā)來兩個傳說皮膚。
他在家里，稱得上是“混世小魔王”了。只要他把作業(yè)做完，想干啥就干啥。
玩隨意，玩到三更半夜都沒事。吃，外婆幫忙，有刺的魚，外婆棒他挑了，就讓他吃肉。幼稚，真是幼稚，他家里滿柜子擺滿了奧特曼和鎧甲勇士。
吾友朱，甚是特別。
《朋友》作文500字 篇9
左手和右手是一對好朋友，它們總是互相幫助對方。
一天傍晚，它們的主人小明已經(jīng)睡著了。左手和右手在聊天。
左手說：“你看主人多喜歡我，拿橡皮、拿書本、拿書包……都是我”。
右手不滿意的哼了一聲：“切，我才是主人最喜歡的呢!你看拿筆、拿筷子、寫字不都是我嗎?”。
它們倆個你一言我一語的吵了一個晚上。
第二天一大早小明起床去漱口，原本大腦指揮右手拿牙刷，左手拿杯子，可結(jié)果顛了個兒，右手拿杯子，左手拿牙刷，怎么換也換不過來，小明只好這樣了�？傻姑沟氖聝喊l(fā)生了，一個人不小心把牙齦弄傷了，小明一跳，水撒在了校服上。咦，沒辦法只好像半只落湯雞似的去學(xué)校了。
晚上回家寫作業(yè)，右手原本是讓拿鋼筆的，結(jié)果左手搶先拿住了筆，那只好這樣了。它們一個個不團(tuán)結(jié)，寫出來的字都是顛三倒四的“螞蟻?zhàn)帧薄５谌炀妥尷蠋熃o批評了一頓。
左、右手這才明白，原來一直是它們錯了，只有以大局為重，不計(jì)較個人利益、名譽(yù)，才可以做出好的成績來。自己做的.事情再好，卻不愿意與朋友們分享自己的理解與體會，那么我們也不可能會成功。
第二天，它們配合默契的把字寫得更漂亮了。去了學(xué)校老師也夸獎小明，左、右手聽到后笑的更開心了。
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