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文具盒作文500字
導(dǎo)讀:作文簡介,那是我過生日時,爸爸送了我一個文具盒。我很喜歡它。這個文具盒很獨(dú)特,上面有個伸縮架,下面是一個五彩的... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:我的文具盒
那是我過生日時,爸爸送了我一個文具盒。我很喜歡它。這個文具盒很獨(dú)特,上面有個伸縮架,下面是一個五彩的圖畫:在寧靜的森林里,有一些小動物,一顆茂盛的大樹,可愛活潑的小鳥在樹上蹦來跳去,展翅欲飛,似乎要去趕集;小魚在河里歡快地蹦啊,跳;熊貓坐在竹林里悠閑地吃著竹葉,一只大熊貓站在畫面中間,伸著兩個手指頭,好像在說:“今天天氣晴朗,好開心呀!”大家都穿著華麗的衣裳,好像要去參加一個盛大的宴會。
我的文具盒有個“特殊功能”。文具盒外面的伸縮架可以放一些常用的筆,上面有個透明蓋子,以防丟失。文具盒上還有很多按鈕,按下去不同的按鈕,可以從里面彈出鉛筆盒、溫度表、時間表打開文具盒,先不,還有密碼設(shè)置呢!只要密碼按不對,文具盒就打不開,還會有警報聲。打開文具盒,噓!我的“小伙伴”們睡著了,它們睡在大小不一的小床里。它們很累了。
我的文具盒有時還會提示我,做一個文明學(xué)生。
記得有一次,正趕上我們班“橡皮大戰(zhàn)”,我也有點(diǎn)感興趣,也想試一試。我拿出文具盒,忽然看見文具盒上的熊貓伸著手指頭,向我搖頭,好像在說:“好好學(xué)習(xí),做個文明學(xué)生!蔽矣X得有道理,就放回了文具盒。
我的文具盒不僅是我的“文具保管員”,還是我的“良師益友”。我怎能不喜歡它呢?
河津市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:周龐睿
篇二:我的文具盒
我的文具盒
我七歲生日那天,媽媽給我買了漂亮的文具盒,它是長方形的塑料盒。粉紅色的盒蓋上畫著一個活潑可愛的小女孩,她身穿一條黃地咖色格子的半袖連衣裙,上面還點(diǎn)綴幾個紅色的小圓點(diǎn)。頭上那棕色波浪式的卷發(fā)上系著紅紅的蝴蝶結(jié),粉嘟嘟的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,笑盈盈地看著我,好像說:“小姐姐,你學(xué)習(xí)好嗎?”我情不自禁地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“學(xué)習(xí)還可以,常常受到老師地表揚(yáng)呢!”她手里拿著一把水果刀,正在削蘋果,削下來的蘋果皮長長了,像一個紅色的絲帶。站在她旁邊的小黑狗瞪著圓溜溜的大眼睛,眼巴巴地看著她手中的蘋果,張開大大嘴巴,吐出鮮紅鮮紅的舌頭,饞得直流口水,尾巴搖晃著,好像在說:“小主人,你能給我點(diǎn)吃的嗎?”那樣子真是惹人喜愛。
翻開文具盒蓋,里面是一個透明的塑料夾,我把寫好的功課表夾在里面;下面便是鉛筆、橡皮、格尺的住處,它們和睦相處,不爭不吵,默默的為我奉獻(xiàn)。是我學(xué)習(xí)的好幫手,課程表幫助我記憶每天每節(jié)都學(xué)習(xí)什么功課,橡皮讓我知錯就該,尺子嚴(yán)格的規(guī)范我,幫我畫畫、寫等號、畫線段等。鉛筆每天幫我寫很多漢字、詞語、句子、算數(shù)學(xué)題、寫英語單詞……
文具盒是我形影不離的好朋友,它默默無聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來了方便。我愛文具盒。
三年級:王暢
篇三:我的文具盒
我有一個漂亮的文具盒,是媽媽出差回來送給我的。這是一個公交車形狀的金屬文具盒,盒子下面有四個輪子,后面還有一根發(fā)條,拉緊發(fā)條公交車就會向前開動。盒面上畫著一個小山羊和一個小松鼠,小山羊的臉紅撲撲的,戴著一個小鈴鐺;小松鼠扎著個粉紅色的大頭巾,他們兩個笑嘻嘻地、非?蓯邸
今天,小山羊和小松鼠要當(dāng)一回公交車司機(jī),公交車共分三層,第一層坐著圓珠筆姐姐和紅筆妹妹,圓珠筆姐姐身穿綠軍裝,頭戴綠軍帽,活像一個女雷鋒。紅筆妹妹穿著一身火紅的裙子,分外漂亮。第二層坐著直尺大哥和自動鉛筆兄弟,直尺大哥在座位上打瞌睡;自動鉛筆兄弟倆爭論著今天誰要為小主人工作。直尺大哥被吵醒了,對兄弟倆說:“吵什么吵,我還要休息一會兒,到站后好為小主人工作呢!”第三層的乘客是橡皮小妹和彩筆一家,他們安安靜靜的,因?yàn)樗麄冋ㄋ亍?/p>
“數(shù)學(xué)站到了,請下車,下一站是語文站!甭牭叫∩窖驁笳竞,自動鉛筆兄弟和直尺大哥連忙下了車,他們配合默契,很快同小主人一起畫出了各種數(shù)學(xué)圖形。到語文站時,圓珠筆姐姐和紅筆妹妹及時下車為小主人指出重點(diǎn)。到美術(shù)站了,彩筆一家在潔白的畫紙上跳著優(yōu)美的舞蹈。小橡皮妹妹仔細(xì)注意著別人出錯的地方,毫不猶豫地挺身而出,及時為他們糾正錯誤。
我愛你,我的文具盒。你不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,更是我生活中的好朋友。
文/袁藝菲西安東方小學(xué)三年級四班
篇四:我的文具盒
“一座小房子,層數(shù)多又多,里面有居民,用處多又多。"你們猜猜這是什么東西?猜不到吧?那我就告訴你吧,是文具盒!它原來是一棟“別野",現(xiàn)在被我打造成一座低矮的“平房"了。它身高17厘米,全身是蔚藍(lán)色,像天空的顏色。它最大的就是肚子,直徑10厘米,按身高的比例來算,它真是個瘦小的“小男孩"呀!中間有個多啦A夢表情包,還有一個最大的小徽章,像一塊寶石,閃閃發(fā)光,炯炯有神。
現(xiàn)在讓我來介紹我的居民的工作吧!一眼就會看見那個“大肚子",這里裝著許多東西,每當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,“鉛筆先生”抬頭挺胸地走過來幫忙,這真是新官上任三把火呀!每當(dāng)我寫錯時,“橡皮小姐”走過來立馬上任,用她優(yōu)美的身姿,把我寫錯的地方擦得一干二凈。當(dāng)我寫到語文作業(yè)時,“圓珠筆哥哥"亮了相,助了我一臂之力。哎,又出錯了,我怎么這樣粗心呢?頓時丈二和尚摸不著頭腦,還好,“修正帶小姐”幫我排除萬難。有了這些文具的幫助,使我得到了爸媽的鼓勵和表揚(yáng)。
我的文具盒還有一個無人發(fā)現(xiàn)的秘密,我悄悄地告訴你吧,就是我的小零錢寶箱!旁邊還有一個貓貓守衛(wèi),好像在說:“請別動我小主人的零錢!"看它那眼神,肯定會使小偷膽戰(zhàn)心驚的!
光陰似箭,日月如梭。雖然我的文具盒己經(jīng)有許多污漬,但是在我心中它比別的文具盒更光彩奪目,使我愛不釋手。
!文具盒,我愛你!你在我童年的記憶里,留下了深刻的回憶呀!
篇五:我的文具盒
我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍(lán)色的。盒子的上面有一幅畫。畫上有一只提包。提包上面有間座小房子,幾棵蒼翠的大樹,旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓,可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地,一動不動,好像在思考什么問題。
打開文具盒,就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。合上的時候,它會自動折疊,打開的時候,它便自動展現(xiàn)出三個層次,好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個紅色的架子,平時,它躺在地面上,當(dāng)它站立起來的時候,配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著,讓我可以更加方便地看書學(xué)習(xí)。中間一層,放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候,只要將文具盒稍微傾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時,它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時候,它們便會挺身而出,幫助我做起了工作,完成了作業(yè)。
我的文具盒好像是一個大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮統(tǒng)統(tǒng)是這一個大家庭的一個個成員,它們相互配合,幫助我完成一個個學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)。天天跟著我回家,陪著我做作業(yè)。
我的文具盒是那樣的好。因此,我愛我的文具盒!
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