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    放風(fēng)箏的作文

    時(shí)間:2022-07-03 16:24:07 500字作文 我要投稿

    放風(fēng)箏的作文500字(通用10篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的放風(fēng)箏的作文500字(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    放風(fēng)箏的作文500字(通用10篇)

      放風(fēng)箏的作文1

      童年,是人一生中最最美麗的時(shí)光。他就像一個(gè)攝影機(jī),記錄了我們?nèi)松砷L(zhǎng)中,最最有趣的事,記錄了我們童年最最純真美麗的一面。相信大家也一定在童年中發(fā)生過(guò)有趣的故事吧。那我就給大家講講我有趣的故事吧!在我七歲那年的夏天,一天中午,炎熱的天氣讓人窒息,突然間刮起了一陣涼爽的風(fēng),就在我享受這難得的涼爽時(shí),一陣敲門(mén)聲打斷了我的思緒,我不耐煩地去開(kāi)門(mén),一看是大表哥來(lái)了。他走向屋里,忽然盯著一個(gè)方向看了好一會(huì)兒,我順著他的目光一看,原來(lái)是個(gè)風(fēng)箏。

      那風(fēng)箏是原來(lái)的'鄰居搬家時(shí),把這個(gè)風(fēng)箏送給我了,說(shuō)是讓我留個(gè)紀(jì)念。

      “小康,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。”

      “啊!放風(fēng)箏,我不會(huì)呀,我對(duì)放風(fēng)箏一竅不通啊!”

      “沒(méi)事,沒(méi)事,放著放著就會(huì)了,再說(shuō)了我是誰(shuí)呀,你老哥我可不是吃閑飯了”

      “嗯,好吧!那就去吧!”說(shuō)著我便和表哥拿著風(fēng)箏出去了。

      您看看啊。我和表哥到了一片空曠的田野,這里有很多人在放風(fēng)箏,可熱鬧了。表哥指揮我高高舉起風(fēng)箏,他拉長(zhǎng)了線(xiàn),奔跑起來(lái)。可是這風(fēng)箏哪里那么容易放呀。不管怎么跑,風(fēng)箏就是飛不起來(lái),表哥就是不放棄,一次一次的嘗試,最終還是失敗了。這時(shí)來(lái)了一位老爺爺,他說(shuō)“孩子啊,你們的線(xiàn)太長(zhǎng)了,把線(xiàn)收短一點(diǎn)就好了。”果然我和表哥聽(tīng)來(lái)好爺爺?shù)脑?huà),風(fēng)箏還真的飛起來(lái)了。我們高興極了。

      放風(fēng)箏的作文2

      今天早上我沒(méi)買(mǎi)風(fēng)箏,班里的人幾乎都買(mǎi)了風(fēng)箏,我有點(diǎn)難過(guò)。后來(lái)?xiàng)罾蠋熣f(shuō)如果今天向早上一樣沒(méi)風(fēng),小屋的風(fēng)箏比賽那就取消。我心想:“下午應(yīng)該有風(fēng)吧!蔽覍(duì)孫杰說(shuō):“你忘恩負(fù)義!蔽抑缓煤屯蹒黄鹜。

      孫杰一看見(jiàn)我就說(shuō)我忘恩負(fù)義,真?zhèn)X筋呀。

      到了下午,楊老師說(shuō):“今天風(fēng)箏比賽取消!蔽液屯瑢W(xué)們都很不愉快,誰(shuí)知老師話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,后面還有二個(gè)字“才怪”我們就像是活生生的兔子一樣,心都要跳出來(lái)了。我們排好隊(duì)向后操場(chǎng)跑去,后操場(chǎng)人山人海、火熱朝天。

      孫杰又走向我說(shuō)“忘恩負(fù)義!比缓缶团茏吡恕

      我和王琦一邊跑一邊放,只聽(tīng)“嗖”的一聲飛向藍(lán)天,二三秒飛了下來(lái),我和王琦試了好幾種方式來(lái)放風(fēng)箏,比如我來(lái)拿著線(xiàn),王琦拿著后面的尾巴。還有直接拿著線(xiàn)……這都不行,后來(lái)章老師來(lái)了幫我們弄,只見(jiàn)章老師不費(fèi)吹灰之力就幫我們飛得很高。“哎,章老師難道什么都會(huì)!蔽艺f(shuō)。后來(lái)我跑過(guò)去孫杰那邊看看情況,哎呀,情況不妙呀,哈哈,還我。

      后來(lái)我這幫忙,那幫忙……搞得我都快累死了,然后我看見(jiàn)那有三行鐵柱。我飛快的過(guò)去,爬了上去,那上面可以看到優(yōu)美的'風(fēng)景和五顏六色的風(fēng)箏,時(shí)間很快得過(guò)去了,放學(xué)了,我心卻樂(lè)呼呼的,今天是我第一次放了失敗的風(fēng)箏,但下次風(fēng)箏比賽我一定要買(mǎi)一個(gè)好看的風(fēng)箏,比別人飛得更高!

      放風(fēng)箏的作文3

      星期天,陽(yáng)光明媚,媽媽說(shuō):“我們?nèi)トムl(xiāng)放風(fēng)箏吧!”我聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高。

      走在路上,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)光禿禿的柳枝上長(zhǎng)出了新的小芽,花兒開(kāi)得那么艷,小草也悄悄地伸出手來(lái),還有許多的小蜜蜂,小蝴蝶,它們正在高高興興地采蜜呢!這一定是春姑娘拿著魔術(shù)棒把大地變成了綠色,看著這些景色,仿佛是一位有名的'畫(huà)家,畫(huà)出了一幅五顏六色的畫(huà),簡(jiǎn)直是春回大地。

      沒(méi)過(guò)好久,三圣鄉(xiāng)到了,真是人山人海,都是別人推著我走,他們正興高彩烈地放風(fēng)箏,人類(lèi)都有自己的理想,看!天上有老鷹,蝴蝶,沙魚(yú),貓頭鷹,樹(shù)葉等等。而我呢?我想當(dāng)一位國(guó)畫(huà)老師,所以我的風(fēng)箏是五彩斑闌和,有紅,黃,藍(lán),綠,紫,黑,橙,粉色。對(duì)我來(lái)說(shuō)非常的好看,因?yàn)槲覀儺?huà)畫(huà)時(shí),要用這些顏色才能畫(huà)出一幅美麗的畫(huà)。我扯著線(xiàn)跑呀跑,腿都跑斷了,但我從不放棄,因?yàn)槲蚁胱岋L(fēng)箏帶著我的理想越飛越高,便我實(shí)在是跑不動(dòng)了,媽媽看見(jiàn)風(fēng)箏越飛越低了,就來(lái)幫我,教我怎樣才能讓風(fēng)箏飛進(jìn)云朵里,看見(jiàn)媽媽不用跑都能讓風(fēng)箏飛上藍(lán)天,我知道技術(shù)了。因?yàn)檫@風(fēng)箏在我心目中非常美麗,所以我對(duì)它產(chǎn)生了幻覺(jué),好像看見(jiàn)了一道彩虹掛在天空上,我興奮極了,越來(lái)越有勁了。

      真希望風(fēng)箏能帶著我的理想越飛越高,越飛越高。

      放風(fēng)箏的作文4

      是去小狗家找他玩呢?還是和松鼠一起去摘山果呢?還是跟小花貓一起去河邊釣魚(yú)呢?這些都不好玩,我還是去放風(fēng)箏吧。

      小熊帶著一個(gè)可愛(ài)的風(fēng)箏,唱著歡快的歌兒,出門(mén)去了。小熊來(lái)到一片寬廣的草地上,心想:這個(gè)地方不錯(cuò),就在這放吧。小熊一陣小跑,不一會(huì)兒風(fēng)箏飛高了,小熊心想:我還能放得更高呢!于是小熊繼續(xù)跑起來(lái),跑著跑著小熊覺(jué)得身后有一股力把風(fēng)箏拽著,小熊回頭一看,說(shuō):“糟糕,風(fēng)箏掛樹(shù)上了!

      就在小熊急得直跺腳時(shí),小狗來(lái)了,小熊一看小狗來(lái)了,高興得不得了,心里想自己的'救星來(lái)了,就說(shuō):“小狗、小狗,您能幫我把風(fēng)箏拿下來(lái)嗎?”小狗說(shuō):“我比你還矮,我也不會(huì)爬樹(shù),怎么幫呀!”小狗說(shuō)完頭也不回頭的走了。

      過(guò)了一會(huì),松鼠來(lái)了,小熊對(duì)松鼠說(shuō):“小松鼠,你會(huì)爬樹(shù),你能幫我把風(fēng)箏拿下來(lái)嗎?”小松鼠說(shuō):“對(duì)不起小熊,我要去摘山果,要不然我冬天會(huì)沒(méi)有糧食吃的。”說(shuō)完,小松鼠蹦蹦跳跳的走了。小熊覺(jué)得很悲傷,傷心的哭了。

      就在這時(shí)長(zhǎng)頸鹿來(lái)了,關(guān)心的問(wèn):“小熊,你怎么了?”小熊說(shuō):“我的風(fēng)箏掛在樹(shù)上了。”我?guī)湍隳孟聛?lái)吧!長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)脖子一拿,把風(fēng)箏拿下來(lái)了。小熊開(kāi)心的笑了,終于有人幫他了。

      小熊從這里明白了一個(gè)道理:在最危急的時(shí)候幫自己的朋友,才是真正的朋友。

      放風(fēng)箏的作文5

      我喜歡下棋、打羽毛球、打乒乓球······,但是我最?lèi)?ài)放風(fēng)箏。這個(gè)星期天早上,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空上一朵朵白云在飄動(dòng),它們肯定是在郊游。我和爸爸去順?lè)迳焦珗@放風(fēng)箏,順?lè)迳焦珗@風(fēng)景優(yōu)美,湖面上碧波蕩漾,有幾只游船在劃動(dòng),草地上長(zhǎng)滿(mǎn)各種各樣的小花,我們來(lái)到的時(shí)候,已經(jīng)有很多人在草地上放風(fēng)箏了。天上有“老鷹”、“黑貓警長(zhǎng)”、“哆啦A夢(mèng)”,我們帶來(lái)是一只美麗多彩的“花蝴蝶”。

      我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,我找了一個(gè)風(fēng)比較大的地方,“花蝴蝶”迎著湖風(fēng)張開(kāi)美麗多彩的翅膀徐徐上升,我慢慢地放線(xiàn),“花蝴蝶”越飛越高,有時(shí)候飛到“黑貓警長(zhǎng)”旁邊打個(gè)招呼,有時(shí)候又飛到“老鷹”旁邊聊天,還飛到“哆啦A夢(mèng)”旁邊玩耍。突然,風(fēng)小了,“花蝴蝶”累了,往下墜,我趕緊拽了一下線(xiàn),大聲喊:“花蝴蝶,加油!”“花蝴蝶”真聽(tīng)話(huà),又往上飛了起來(lái)。恰好又一陣風(fēng)吹來(lái),“花蝴蝶”又展開(kāi)美麗多彩的翅膀飛得越來(lái)越高,看上去越來(lái)越小,差一點(diǎn)就高過(guò)天上的白云了。我在想:“如果我是花蝴蝶多好啊,飛上天空就可以看見(jiàn)孫悟空、仙女、嫦娥!碑(dāng)我想得入迷的'時(shí)候,突然線(xiàn)斷了,“花蝴蝶”被風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方,我追啊追啊,還是追不到。難道它真的要飛到天宮上玩耍樂(lè)而忘返嗎?

      “花蝴蝶”飛走了,我很不開(kāi)心。但是我還是很愛(ài)放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏的作文6

      這是春天的一個(gè)午后,和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條,暖暖的春陽(yáng)撫摸著柔柔的小草,大地到處花紅柳綠,綠樹(shù)紅花相互掩映,一派生機(jī)勃勃的景象。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

      下午,爸爸帶我來(lái)到江濱放風(fēng)箏。一路上,我興高采烈,又蹦又跳。一位小男孩問(wèn)道:“你知道今天是什么日子嗎?”我們搖搖頭說(shuō)不知道,爸爸笑著說(shuō):“今天是風(fēng)箏和天空的見(jiàn)面日”

      來(lái)到江濱,放風(fēng)箏的人多得幾乎數(shù)不清,通往江濱草坪的入口處堵滿(mǎn)了各種車(chē)子,草坪上到處是人影,爸爸們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙。抬頭望望天空,各種各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的.繩子牽著在天空中漂浮著:有罕見(jiàn)的紅蜻蜓;有畫(huà)著可愛(ài)笑臉的三角風(fēng)箏;有火紅如太陽(yáng)鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了,只見(jiàn)她展開(kāi)翅膀在天空中盤(pán)旋,一會(huì)兒低空掠過(guò),一會(huì)兒高空巡邏,仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景,我自言自語(yǔ)道:“我一定讓我的風(fēng)箏飛得比你高!”

      我高舉著風(fēng)箏,向風(fēng)的反方向奔跑,突然一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來(lái),我猛地一松手,風(fēng)箏就“呼”地一下子飛了起來(lái)。風(fēng)箏越升越高,在我的視線(xiàn)里越變?cè)叫。這時(shí),我仿佛覺(jué)得風(fēng)箏飛到了云端,和白云跳舞,和小鳥(niǎo)歡唱,和星星游戲……正當(dāng)我沉浸在美好的遐想之中時(shí),忽然,我的風(fēng)箏和另一只風(fēng)箏的線(xiàn)纏在一起,一下子一個(gè)“倒栽蔥”栽了下來(lái)……

      瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空襯著五顏六色的風(fēng)箏,顯得那么活潑而又生動(dòng)。漸漸地夕陽(yáng)接近了山頂,我只好依依不舍地離開(kāi)了江濱的草坪。

      放風(fēng)箏的作文7

      春天到了,暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上,到處是賣(mài)風(fēng)箏的攤位,沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏,再抬頭看天空:有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚(yú)兒”在游、“燕子”和“飛機(jī)”還在打招呼……好多的.風(fēng)箏、好熱鬧。】吹梦倚睦锇W癢的,于是,我和姐姐約好下午一起去放風(fēng)箏。

      到了約定的地點(diǎn),我很快拿出風(fēng)箏,讓媽媽幫著解開(kāi)繩子。我的風(fēng)箏很長(zhǎng),有30多個(gè)福娃娃組成,共有五個(gè)造型的福娃,畫(huà)在一張張菱形紙上,紙后面還有綠色的飄帶!巴,真漂亮!”姐姐羨慕的說(shuō)。媽媽費(fèi)了好大勁兒,才解開(kāi)了繩子,我把畫(huà)著福娃的薄紙一張張慢慢放出去,放完后,馬上抓住一根黃線(xiàn),看見(jiàn)風(fēng)箏飛在天上,我心里美滋滋的。哎呀!風(fēng)箏要掉下來(lái)了,我趕緊把風(fēng)箏線(xiàn)往高處提了提,拉緊了,還好,它又慢慢飛上去了,還越飛越高了!路過(guò)的行人看見(jiàn)這么漂亮、獨(dú)特的風(fēng)箏,都紛紛停下腳步來(lái)看,還不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲:真漂亮!放得真好!

      該姐姐了,她不服氣地接過(guò)風(fēng)箏,也把風(fēng)箏放的很高,還不時(shí)得意地笑笑,一扭頭:呀,風(fēng)箏落在電線(xiàn)上了!媽媽馬上拿過(guò)風(fēng)箏,又把風(fēng)箏放高了不少,才脫離了電線(xiàn)!澳阌惺д`,輸了!”我得意地說(shuō)。

      放風(fēng)箏真有意思,真好玩,下星期我還要去放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏的作文8

      轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開(kāi)了,春姑娘邁著輕快的腳步走來(lái)了。太陽(yáng)醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥(niǎo)醒了,是那么的歡快,歡唱著贊美春天的歌;花兒醒了,是多么的漂亮,展現(xiàn)出那美麗的身姿;小朋友醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。

      周末,我和媽媽來(lái)到北區(qū)賽馬場(chǎng)旁邊的空地上放風(fēng)箏。天空中滿(mǎn)是各種各樣的風(fēng)箏:有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的`孫悟空、活潑可愛(ài)的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚(yú)……

      我拿的是老鷹風(fēng)箏。灰色的身體,威風(fēng)凜凜;火紅的爪子像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰;金色的嘴像堅(jiān)硬無(wú)比的鉆頭。風(fēng)箏組裝好后,我左手拿線(xiàn)軸,右手一松,風(fēng)箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,也越變?cè)叫,漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

      望著天空中變成小黑點(diǎn)的風(fēng)箏,我和媽媽開(kāi)心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“寶貝,你長(zhǎng)大了也會(huì)像風(fēng)箏一樣越飛越高的!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“媽媽?zhuān)L(fēng)箏飛得再高,那牽在手中的線(xiàn)不還在你手中嗎?”媽媽聽(tīng)了,笑得更開(kāi)心了。

      放風(fēng)箏真有趣!我不禁聯(lián)想到我們語(yǔ)文課本上的一首古詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

      放風(fēng)箏的作文9

      昨天,聽(tīng)到語(yǔ)文課要帶風(fēng)箏,我們興奮得手舞足蹈。

      下午天氣晴朗,操場(chǎng)兩邊綠樹(shù)成蔭,微風(fēng)吹來(lái),同學(xué)們臉上高興地咧開(kāi)了笑容,因?yàn)檫@天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細(xì)攤開(kāi),并將一根支架撐在它們之間。這時(shí)開(kāi)始起風(fēng)了,我們的風(fēng)箏都調(diào)整好了,和我最好的搭檔錢(qián)睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著風(fēng)箏的底部,我說(shuō):“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的一喊:“放”,他就立刻放手。我們的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!

      我開(kāi)始不斷地放線(xiàn)風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)了,為了不讓它掉落,我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因?yàn)榈孛娴娘L(fēng)小于空中的風(fēng),所以我要不斷放線(xiàn),讓風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,風(fēng)斷斷續(xù)續(xù),江語(yǔ)瀟指導(dǎo)我說(shuō):“你不用再放線(xiàn)了,你直接就一拉一扯,這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉落!蔽乙宦(tīng)高興極了,風(fēng)箏掛在天上,真漂亮!事情有好也有壞,就在這緊要關(guān)頭,線(xiàn)忽然打結(jié)了,喻老師看見(jiàn)了這一幕,慢條斯理地把我的'風(fēng)箏線(xiàn)解開(kāi)了,又開(kāi)始了放風(fēng)箏的過(guò)程,看著自由翱翔的風(fēng)箏。我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的風(fēng)箏啊!請(qǐng)把我的心帶到天上,和你一起漫游天空吧!

      時(shí)間不早了,我看著高飛的風(fēng)箏,依依不舍地把長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn)收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架,折好風(fēng)箏,開(kāi)心地走回了教室。

      今天的風(fēng)箏能飛上去,都是我和同學(xué)配合得好,放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點(diǎn),你的風(fēng)箏就永遠(yuǎn)地貼在了地面上。

      放風(fēng)箏的作文10

      今天是星期天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂過(guò),藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,它像我的心情一樣美麗!

      一大早,“鈴噠,鈴噠……”小天才手表的叫聲把我從美夢(mèng)中叫醒,我懶懶地拿起它,只聽(tīng)見(jiàn)是余哥的聲音:“郭妹,起床了嗎?我們要去放風(fēng)箏,你去嗎?”我一下起身,回答道:“去去去!”

      余哥帶著我和妹妹來(lái)到龍江公園前的廣場(chǎng)上,啊!人真多呀!抬頭望天空,已經(jīng)有好多風(fēng)箏自由自在地在藍(lán)天上飛翔,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是五彩風(fēng)箏,還有的是金魚(yú)風(fēng)箏……各式各樣,美麗極了!有些風(fēng)箏已經(jīng)飛入云朵里,像和自已的同伴捉迷藏。我想,要不是有線(xiàn)牽著,它們一個(gè)個(gè)早就遠(yuǎn)走高飛了吧!

      我看著別人的風(fēng)箏著迷了!肮,我們也開(kāi)始吧!”余哥說(shuō)。我馬上拿出我們的小豬風(fēng)箏,直接往前跑。不行,風(fēng)箏一下就掉下來(lái)。我試了幾次都這樣。余哥走過(guò)來(lái)告訴我一些放風(fēng)箏的要領(lǐng),我按他說(shuō)的'分工放風(fēng)箏法改變了先前的做法。我拿著小豬風(fēng)箏高高舉起,余哥引線(xiàn),他用力往前跑了十幾步,說(shuō):“放”。我趕忙放開(kāi)了手中的風(fēng)箏,成功啦!我們的風(fēng)箏飛上了天空,它在高高的天上望著我們微笑。旁邊的妹妹高興地直拍手……

      天空中的風(fēng)箏翩翩起舞。我們跑累了,就坐在草地上,和余哥還有妹妹分享從家里帶出來(lái)的零食。一群群孩子在廣場(chǎng)上嬉戲打鬧,到處都是歡歌笑語(yǔ)。

      放風(fēng)箏真好玩!你們放過(guò)風(fēng)箏嗎?以后我們一起去好嗎?

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