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    放風箏小學作文

    時間:2022-01-11 05:10:58 四年級作文 我要投稿

    放風箏小學作文

      在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的放風箏小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    放風箏小學作文

    放風箏小學作文1

      前幾天,我和我的媽媽一起去東湖公園去放風箏。我和我的媽媽到達了目的地,我就迫不及待的想把風箏拿出來。我的媽媽說:“不要著急,不要著急,慢慢來。”“人家都等不及了嘛!”“你這孩子。”

      我把風箏拿了出來,我把先弄好,我的媽媽在對面幫我提著風箏,我就往另外一頭跑,當時風很大,所以風箏一下子就飛了起來�!巴郏≌婷腊�!”我的風箏是嫦娥姐姐的形狀,說以看起來真的.很像在天空中飛啊!在這里,也有很多人在這放風箏,有許多種,有各種形狀。比如說:有蝴蝶的,飛機的錯,火箭的。等等……各種各樣的風箏在一起,正是美極了!

      我的媽媽在另一塊地鋪上了毯子,上面沒有很多食物,有三明治、有雞腿,正是面面俱到啊!我的媽媽坐在那里看著我放風箏,正等著我呢!

      這次的放風箏,正是太好玩了!下次,我一定還要再來!

    放風箏小學作文2

      春天是放風箏的好時節(jié)。

      一個星期六的上午,我懷著無比喜悅的心情,和同學們一起跟著老師到濱江廣場放風箏。同學們帶來五顏六色的風箏。有威力無比的.老虎風箏,有巨大的蝙蝠風箏,還有巧玲瓏的叮當貓……看得我眼花繚亂。

      到廣場,我迫不及待地裝好風箏,不一會兒,一個美人魚風箏出現(xiàn)在我面前,它好象在對我說:“快把我放上天吧,我要和鳥比誰飛得高!”我和季藝一起合作放風箏,我拿著線團,季藝拉著線,用力往上一扔,風箏慢慢飛上天空。我和季藝抬起頭,瞇著眼睛,看著我們的風箏在天上飄來飄去,心里美滋滋的。放好一會兒,我和季藝都有點累,想歇一會,可又舍不得把風箏收起來,正不知道怎么辦的時候,我看見我爺爺來,于是就把風箏交給爺爺拿著。我和季藝一起看別的風箏。那個大龍風箏在天空上搖頭擺尾、神氣活現(xiàn)。好象在說:“瞧,我飛得多高!”

      我和季藝都覺得放風箏真開心。

    放風箏小學作文3

      今天是個陽光明媚的日子,我和表弟來到新廣場放風箏。

      風箏的樣子有很多,蝴蝶、燕子、老鷹……千姿百態(tài)、五彩繽紛的風箏展現(xiàn)在我們眼前,令人眼花繚亂。一陣風從我耳邊吹過,天上、地上剎時都熱鬧起來。人們興致勃勃地拿著自己的風箏放了起來,到處都是歡聲笑語。

      我和表弟開始放風箏了。我們先綁好風箏線,接著放長了一些線。然后飛快的`跑了起來�?赡切╋L箏像沒力氣似的,一點也飛不起來,還在我后面發(fā)出“撲哧!撲哧”的聲音。哎,沒法子,我只好讓表弟來放。表弟這機靈鬼只比我多加了一個動作,竟然讓風箏飛了起來,他邊拉風箏線,一邊跑。

      風箏在我和表弟的齊心協(xié)力下,這只風箏果然不負眾望,一點點升高,飄飄悠悠,直到變成了個黑點。此刻,他好像已經(jīng)和藍天白云融合了。

      我的心胸一下子豁然開朗,是的,它在飛,它帶著我們的希望在飛。

      成長的道路像風箏上天一樣,有時艱辛,有時困難。但如果我們通過努力去克服它們定生上了幸福的寶座。

    放風箏小學作文4

      大年初七,老爸帶我和向子能一起去世紀廣場玩。

      ”今天真是個好天氣,“爸爸說,是呀,風和日麗,還有一陣清爽的風吹來,是個放風箏的好時候呀。

      在廣場上,我和向子能各買了一個風箏就開始放起來。我放了一點線,讓風箏慢慢地飛上天去,風箏在我頭頂上盤旋了幾圈,就像一個紙飛機似的,一頭栽了下來。哼!我就不信我放不起來風箏。放了一會兒后,風箏還是在地上拖著”飛來飛去“。

      我跑累了,就坐下來休息�?匆娤蜃幽艿娘L箏高高的`”飛“在天空中,甚至她手上拿著的風箏線都快放完了!我又拿起了風箏,看著我手里這只”雄鷹“,似乎在我的手中就變成了只能在矮樹上撲騰幾下的”老母雞“。看著吧,我一定要讓你飛上天……

      ”我來教你吧!“只見向子能向我跑來。我氣餒的對她說:”我還是別放了吧!“”你不能灰心,我找到了你的缺點,就是你是順著風放的,你逆著風放才放的高。“說完她又給我演示了一遍。我終于明白了。我按照向子能說的那樣,逆著風飛快地跑,再把風箏線一點一點的放出去。矯健的雄鷹和我快樂的心情越飛越高。

      通過這次放風箏,我懂得了:有些事看起來簡單,做起來卻很難。只有堅持做下去,就一定能成功。

    放風箏小學作文5

      星期六的早上,天氣是格外的晴朗,我約了幾位好朋友到公園里放風箏。

      �。√焐弦呀�(jīng)有許多風箏了!有又大又長的蜈蚣風箏,在天上張牙舞爪地抖動著它的千足,好威風呀!還有小鳥風箏,拍動著翅膀在天空中“飛翔”。它引來了許多小燕子,這些小燕子以為鳥風箏是它們的小伙伴呢,都來和它做游戲。

      我們四個小伙伴也迫不及待地把自己的風箏放上天。小麗的蜻蜓風箏、小紅的金魚風箏、小美的小花風箏都飛上了藍天。風箏在小伙伴的手中越飛越高、越飛越遠。我也趕快把我最喜愛的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀,翅膀上有金黃色的花紋。漂亮的蝴蝶風箏在藍色天空的襯托下顯得格外好看!

      藍色的天空此時就像一幅美麗的`圖畫�?蓯鄣男游锖兔利惖幕ǘ湎嘤吵扇��?粗炜罩行螒B(tài)各異的風箏,我仿佛也是生出了一對翅膀和風箏一起的飛向了藍天、飛進了“畫”里!

    放風箏小學作文6

      星期五上午體活課,老師帶我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L箏。大家都帶著準備好的風箏興高采烈地向操場跑去。等同學們都到齊了,劉老師一聲令下:“同學們,開始放吧!”老師話音剛落,同學們紛紛拿起自己的風箏。

      哇!風箏的種類可真多呀!有滑稽可笑的唐老鴨、聰明可愛的米老鼠,有兇猛的老鷹、精致靈巧的'飛機,還有翩翩起舞的花蝴蝶風箏……各式各樣,五顏六色,美麗極了。呀!李欣陽的飛機風箏飛起來了,過了一會兒,黃勇的風箏也飛起來了,可是一不小心,李欣陽的風箏掛在樹上了,劉老師費了九牛二虎之力才把李欣陽的風箏解救下來。我正要拿起風箏放的時候,陳政屹見了,過來說:“我來幫你托著風箏吧!”我高興地點點頭。于是,我手拿線軸,陳政屹用雙手舉起風箏,我一下像離弦的箭一樣沖了出去,陳政屹趕緊松了雙手,哇!風箏飛起來了!好漂亮呀!可是飛了沒幾分鐘,風娃娃忽然無影無蹤,正在飛舞的風箏像降落傘一樣落下來,我撿起風箏,陳政屹又幫我飛了一次,可還是飛不起來。我們不厭其煩地放著、跑著。盡管風箏飛得不高,還一次次落下來,我們依然很快樂,這節(jié)課真有趣!

    放風箏小學作文7

      春天到了,春姑娘把大地裝點得一片翠綠,這正是放風箏的最好時機,我們學生們個個躍躍欲試,老師好像看透了我們的心似的選了一個好日子讓我們來放風箏。

      星期五下午的第二節(jié)訂,我們在湯老師的帶領下,來到了大操場上,只見大操場上放風箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風箏點綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布,風箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的“哆來A夢”……

      我拿起我的蝙蝠風箏放了起來。“咦,怎么放不高?”我在心里想,后來,有一位男同學看了看我的.風箏說:“你的風箏不對呀,對了,是這根棒應該從這邊的小洞里穿過去的呀!”說著就指點給我看,我立馬糾正了我的錯誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風箏,順著風勢,又跑了起來,嘿,風箏被風吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒了路,我回頭一看,我的風箏已經(jīng)飛得比教學樓還高了,周圍的人見了,都稱贊起來,我高興極了……

      我們的風箏帶著美好的愿望越飛越高,越尺越高……

    放風箏小學作文8

      今天下午風和日麗,我和姐姐、爺爺去體育館的草坪上放風箏。

      草坪上人山人海、熱鬧非凡,賣風箏的擺滿了大道,有大的小的、顏色各異、千姿百態(tài),看的讓人眼花繚亂。

      天上的風箏飛來飛去,有“老鷹”、“鯊魚”、“仙鶴”、“奧特曼”等。瞧,那只展翅高飛的“老鷹”,它尖尖的嘴、烏黑發(fā)亮的`眼睛,棕色的羽毛,在天空中來回盤旋尋找獵物。大鯊魚的血盆大嘴令人害怕,尖利的牙齒,眼睛里透出一股殺氣,在空中橫沖直撞顯得十分兇猛。

      看著別人的風箏漸漸地飛起來了,我也迫不急待的拿出我的風箏,這是一個叫“奧特曼”的風箏,風箏是一個三角形狀的,兩只胳膊是翅膀,兩條腿是尾巴。我先放一些線,姐姐拿著風箏站在遠處,我開始收線了,姐姐松開手,風箏慢慢地飛起來,剛飛一會兒,風箏翻了個跟頭落在地面上,我連忙仔細檢查原因,原來是支架桿太長了,我取下桿,找了一塊磚頭把桿磨短,然后又把桿裝風箏上,風箏終于飛上了藍天,我高興的又蹦又跳。

      風箏飛的越來越高,我的心情越來越好,這真是一個愉快的下午。

    放風箏小學作文9

      星期日早上,真是放風箏的好時光,蔚藍的天空,飄著朵朵白云,天空被五顏六色的風箏點綴得更加美麗了。

      今天,老師帶我們來到學校放風箏,我心情十分激動。我們拿著風箏找一個陰涼的地方坐下,開始制作風箏。老師給我們分發(fā)制作風箏的顏料,同學們拿起顏料筆開始往風箏上涂色。我涂的時候小心翼翼的,生怕一不小心把顏料弄到線外,那么整張畫就不好看了。其他同學也都很認真的在上色,老師在一旁給我們指導。過了一會兒,就有幾個同學在操場上放風箏了,他們涂得很好看,我心里開始著急了,我也迫不及待地想讓我的風箏快點飛起來。老師也很激動,她對我們說:“大家快點哦,畫好了,我們就可以放風箏了!”終于,我畫好了,我還在風箏上面寫著自己的.愿望“我希望我們?nèi)胰似狡桨舶�!”然后我也去放風箏了。

      一開始,風箏像個喝醉酒的老漢,扭來扭去,慢慢地落下來,飛不高。我又跑了一圈,這次風箏飛得很高了,我心里真開心!天空中有“開心寶貝”風箏,有“熊出沒”、“超級飛俠”……真是五顏六色、千姿百態(tài),這些風箏繪成了美麗鮮艷的春天的圖畫。

      看著自己的風箏在空中翱翔,我知道,我的愿望一定能實現(xiàn)!

    放風箏小學作文10

      天氣真是好!正是放風箏的大好時光。中午吃完飯,我和媽媽興高采烈地去樓下放風箏------

      我們先去買風箏,“哇!”五顏六色的風箏讓我眼花繚亂,我選了一個“光頭強”風箏,就高高興興地去放飛了。

      我和媽媽準備放風箏,開始時,無論我們怎么拼命跑都沒用。在我們一籌莫展的'時候,一陣風吹來!正是放飛風箏的好時機�。∥夷弥鴵u柄,媽媽舉著風箏,媽媽喊:“好!”我就飛跑起來,媽媽把風箏往上一放,風箏飛上天空。由于我沒有放繩子,所以媽媽對我大喊:“快放繩子,不然會落下來的!”可已經(jīng)來不及了,我的風箏搖搖晃晃地落了下來。

      瞬間,風箏落到地面上,我連忙把線收起來,媽媽走過來說:“放風箏時要一直往前沖,不能停,要等風箏穩(wěn)住了,還要拉一拉。”我聽了媽媽的話,自信地點了點頭。我們開始了第二次放風箏,“哇”風箏飛得越來越高,我高興得一蹦三尺高!

      在回家的路上,媽媽還告訴我風箏能飛上天的原理,我又收獲了新知識。今天,放風箏的感覺真好!

    放風箏小學作文11

      星期三,天氣晴朗,陽光明媚,老師決定帶我們四五六年級同學到撈刀河邊去放風箏。

      我們在十二點三十的時候,老師帶著隊伍出發(fā)了,一路上同學有說有笑,有的同學還唱著《又是一年三月三》。路邊的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“歡迎你們來到這里放風箏�!蔽L拂過,路邊的小花小草擺著頭,好像說:“歡迎歡迎熱烈歡迎。”

      很快我們到了撈刀河邊,在田野里長滿了綠油油的小草,開始放風箏。我開始助跑,不過我一停風箏就落下來,我看見他們不助跑也能飛,于是我的他們那里,風真大。我把風箏往上一舉,一松風箏飛起來了,我一緊一松,風箏越來越高,慢慢的天空中的風箏越來越多,一只“小蜜蜂”在百花叢中辛勤的忙碌著,一只“飛機”在天空中探索,一只“鳳凰”在天空中盤旋,“鳳凰”飛的最高,突然一只“白雪公主”的風箏打破了“鳳凰”的記錄,成了飛的最高的'風箏,我立馬跑去看是誰的風箏,原來是我們班的孔春洋。風突然大了,提壩上烏云密布,老師立刻帶隊回學校,我們玩的戀戀不舍,

      回到學校,我們都玩累了,睡在自己的桌子上,上課時,老師說,下一次還要帶我們?nèi)ネ�。我們真期盼下一次放風箏�。�

    放風箏小學作文12

      已是陽春三月,新疆的春天總是姍姍來遲。積雪溶盡,潤濕的草地上,小草才吐出鵝黃般的嫩芽。好不容易才盼了個星期天,天公作美。正是放風箏的最好時機,現(xiàn)在不放還等什么時候呢!

      “張虎,走放風箏去!”有了爸爸的.幫助更讓我欣喜若狂。

      “好!”我拿上風箏迫不及待沖出家門。我們來到草坪一看,天上的風箏真多呀,形狀各異,五顏六色。有蜈蚣、小燕子、飛機、蜻蜓等等。不過就是沒有蝴蝶風箏,我多想讓爸爸快點把風箏放上天。

      我讓爸爸舉著風箏,我拿著線軸在草坪上亂跑,可是風箏還是不能起飛。于是,我和爸爸換了一下角色,我舉風箏爸爸放線。爸爸喊了一聲我就松開了。風箏徐徐上升,爸爸也不像我那樣奔跑,而是邊跑邊拽線。風箏越飛越高,三四卷線都用完了,超過了所有的,真可謂后來居上。正當我得意洋洋地欣賞自己的風箏,不好,風箏向下俯沖下來�!翱禳c拽下線,一松一收。”聽了爸爸的呼喊,風箏又繼續(xù)向上攀升起來。

      旁邊的小朋友羨慕地看著我高高飛翔的風箏,爭先恐后地說“哥哥你還要不要線,我的送給你�!�

      原來放風箏竟有那么無窮的樂趣,可以讓我忘記太多作業(yè)帶來的煩惱。擁有一個自由的天地,放飛一份快樂的心情。

    放風箏小學作文13

      清明前后一個多月是放風箏的好季節(jié)。星期天,我和爸爸決定去人民廣場放風箏。

      一到人民廣場,我就被天空中飛著各式各樣的風箏所吸引。有烏黑發(fā)亮的蝙蝠,有搖頭晃尾的鯉魚,有展翅高飛的.雄鷹,還有各種形態(tài)各異的卡通人物。把藍天點綴的五彩繽紛,像一座空中樂園。我趕緊拿出自己那俊俏可愛的燕子風箏,一邊組裝、一邊默默祈禱一定要為我爭氣。然后我就迫不及待地拿起線軸,跑了起來。風箏搖搖晃晃飛了上去,我心里暗暗得意,原來放風箏這么簡單。誰知,我慢步走了一下,風箏像喝醉酒似的,一頭扎了下來,氣得我直埋怨。這時爸爸走過來告訴我:“放風箏要講究方法”。聽了爸爸的話,我靜下心來,再試一次。我先看了看風向,讓爸爸迎風站好,高舉風箏,我站在前面,拉緊線,這時就成了“萬事俱備,只欠東風”呀!

      一陣風吹來,我大喊一聲“放”,爸爸順勢托了一下風箏,風箏就穩(wěn)穩(wěn)當當飛上了天空。線緊了,我慢慢放線;線松了,我快走幾步,風箏又飛上天了。我小心翼翼地放,風箏越飛越高,我也心花怒放……

      放風箏看似容易放是難呀,真是一門學問�?粗塾卧谔焐系娘L箏,我的心也跟著飛上了藍天。

    放風箏小學作文14

      今天下午,我一彈好古箏,就和爸爸來到青少年宮廣場上放風箏。

      啊,放風箏的人真多!各式各樣的風箏在他們手里飛起來。天空中飄曳著色彩斑斕的風箏,有蜜蜂、有蝴蝶、有蜻蜓。

      我趕緊挑了一只畫著藍貓、淘氣和一條鯨的風箏,上面還寫著“2008、北京奧運”呢!

      我先幫爸爸拿住風箏,一眨眼,風箏就飛了上去。

      可是,風太小,沒過多久,風箏就像驚弓之鳥似的往下掉。就這樣,一而再,再而三地飛,但都沒能成功。直到有一次,我們才把風箏飛高。可是,過了一會兒,我們的線與別人的'線纏繞在一起了,風箏像似喝醉酒的漢子,來了個倒栽蔥。真是氣死我了!

      不過,不可灰心,再來一次,我一邊跑,一邊趕快放線,風箏好象吃著風,踏著氣,“突突突”地直往上竄,尾巴飛快地旋轉,一會兒往東竄,一會兒往西竄,我跑得更快,風箏就更往上飛。一會兒風箏就穩(wěn)在空中,然后我就輕輕地放線,風箏好象是一只聽話的飛機,任由我指揮,我心理樂滋滋的,我一直把線放完了。

      時間過得真快!轉眼間5點多了,我慢慢地把線收起來,戀戀不舍地離開了青少年宮廣場。

    放風箏小學作文15

      星期天下午,陽光明媚,春風拂面,我和媽媽的學生一起去圖書館前面的廣場上放風箏。

      到了那里,我看到藍藍的天空中飄蕩著各種各樣的風箏,他們顫顫悠悠,互比高低,在天空中千姿百態(tài),有的像鳳凰,在天空中展翅飛翔,有的`像蝴蝶,在美麗的花叢中翩翩起舞;有的像雄鷹,在晴空中煽動翅膀……

      我也迫不及待地想趕快把風箏放到天空中去。我一手拿著我的”阿貍“,一手拿著線軸,一邊跑一邊竭盡全力地放線,可總是放不好,風箏像故意跟我作對似的,不聽我的使喚。一會它突然像灌了鉛似的直往下落。我心里非常著急。一位阿姨看到我著急的樣子,走過來給我講解放風箏的要領。我頓時明白了,我按照阿姨說的樣子去做,我先找準風的方向,然后迎著風向前跑,邊跑邊放線,邊跑邊把線一收一放控制著風箏。風箏終于開始慢慢地升上了天空,越升越高。只見它隨著風勢,時而盤旋上升,時而俯沖下降,時而翻著跟頭……靈活地在空中飛來飛去。我笑瞇瞇地看著它:真有趣,你盡情的飛吧!

      我今天在阿姨的指導下學會了放風箏,這讓我明白了一個道理:做任何事,只要有不服輸?shù)木�,就一定能成功�?/p>

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