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    放風(fēng)箏小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-01-11 05:10:58 四年級(jí)作文

    放風(fēng)箏小學(xué)作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    放風(fēng)箏小學(xué)作文

    放風(fēng)箏小學(xué)作文1

      前幾天,我和我的媽媽一起去東湖公園去放風(fēng)箏。我和我的媽媽到達(dá)了目的地,我就迫不及待的想把風(fēng)箏拿出來(lái)。我的媽媽說(shuō):“不要著急,不要著急,慢慢來(lái)!薄叭思叶嫉炔患傲寺铮 薄澳氵@孩子!

      我把風(fēng)箏拿了出來(lái),我把先弄好,我的媽媽在對(duì)面幫我提著風(fēng)箏,我就往另外一頭跑,當(dāng)時(shí)風(fēng)很大,所以風(fēng)箏一下子就飛了起來(lái)。“哇!真美啊!”我的風(fēng)箏是嫦娥姐姐的形狀,說(shuō)以看起來(lái)真的.很像在天空中飛!在這里,也有很多人在這放風(fēng)箏,有許多種,有各種形狀。比如說(shuō):有蝴蝶的,飛機(jī)的錯(cuò),火箭的。等等……各種各樣的風(fēng)箏在一起,正是美極了!

      我的媽媽在另一塊地鋪上了毯子,上面沒(méi)有很多食物,有三明治、有雞腿,正是面面俱到。∥业膵寢屪谀抢锟粗曳棚L(fēng)箏,正等著我呢!

      這次的放風(fēng)箏,正是太好玩了!下次,我一定還要再來(lái)!

    放風(fēng)箏小學(xué)作文2

      春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

      一個(gè)星期六的上午,我懷著無(wú)比喜悅的心情,和同學(xué)們一起跟著老師到濱江廣場(chǎng)放風(fēng)箏。同學(xué)們帶來(lái)五顏六色的風(fēng)箏。有威力無(wú)比的.老虎風(fēng)箏,有巨大的蝙蝠風(fēng)箏,還有巧玲瓏的叮當(dāng)貓……看得我眼花繚亂。

      到廣場(chǎng),我迫不及待地裝好風(fēng)箏,不一會(huì)兒,一個(gè)美人魚(yú)風(fēng)箏出現(xiàn)在我面前,它好象在對(duì)我說(shuō):“快把我放上天吧,我要和鳥(niǎo)比誰(shuí)飛得高!”我和季藝一起合作放風(fēng)箏,我拿著線團(tuán),季藝?yán),用力往上一扔,風(fēng)箏慢慢飛上天空。我和季藝抬起頭,瞇著眼睛,看著我們的風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去,心里美滋滋的。放好一會(huì)兒,我和季藝都有點(diǎn)累,想歇一會(huì),可又舍不得把風(fēng)箏收起來(lái),正不知道怎么辦的時(shí)候,我看見(jiàn)我爺爺來(lái),于是就把風(fēng)箏交給爺爺拿著。我和季藝一起看別的風(fēng)箏。那個(gè)大龍風(fēng)箏在天空上搖頭擺尾、神氣活現(xiàn)。好象在說(shuō):“瞧,我飛得多高!”

      我和季藝都覺(jué)得放風(fēng)箏真開(kāi)心。

    放風(fēng)箏小學(xué)作文3

      今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和表弟來(lái)到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      風(fēng)箏的樣子有很多,蝴蝶、燕子、老鷹……千姿百態(tài)、五彩繽紛的風(fēng)箏展現(xiàn)在我們眼前,令人眼花繚亂。一陣風(fēng)從我耳邊吹過(guò),天上、地上剎時(shí)都熱鬧起來(lái)。人們興致勃勃地拿著自己的風(fēng)箏放了起來(lái),到處都是歡聲笑語(yǔ)。

      我和表弟開(kāi)始放風(fēng)箏了。我們先綁好風(fēng)箏線,接著放長(zhǎng)了一些線。然后飛快的`跑了起來(lái)?赡切╋L(fēng)箏像沒(méi)力氣似的,一點(diǎn)也飛不起來(lái),還在我后面發(fā)出“撲哧!撲哧”的聲音。哎,沒(méi)法子,我只好讓表弟來(lái)放。表弟這機(jī)靈鬼只比我多加了一個(gè)動(dòng)作,竟然讓風(fēng)箏飛了起來(lái),他邊拉風(fēng)箏線,一邊跑。

      風(fēng)箏在我和表弟的齊心協(xié)力下,這只風(fēng)箏果然不負(fù)眾望,一點(diǎn)點(diǎn)升高,飄飄悠悠,直到變成了個(gè)黑點(diǎn)。此刻,他好像已經(jīng)和藍(lán)天白云融合了。

      我的心胸一下子豁然開(kāi)朗,是的,它在飛,它帶著我們的希望在飛。

      成長(zhǎng)的道路像風(fēng)箏上天一樣,有時(shí)艱辛,有時(shí)困難。但如果我們通過(guò)努力去克服它們定生上了幸福的寶座。

    放風(fēng)箏小學(xué)作文4

      大年初七,老爸帶我和向子能一起去世紀(jì)廣場(chǎng)玩。

      ”今天真是個(gè)好天氣,“爸爸說(shuō),是呀,風(fēng)和日麗,還有一陣清爽的風(fēng)吹來(lái),是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)候呀。

      在廣場(chǎng)上,我和向子能各買了一個(gè)風(fēng)箏就開(kāi)始放起來(lái)。我放了一點(diǎn)線,讓風(fēng)箏慢慢地飛上天去,風(fēng)箏在我頭頂上盤旋了幾圈,就像一個(gè)紙飛機(jī)似的,一頭栽了下來(lái)。哼!我就不信我放不起來(lái)風(fēng)箏。放了一會(huì)兒后,風(fēng)箏還是在地上拖著”飛來(lái)飛去“。

      我跑累了,就坐下來(lái)休息?匆(jiàn)向子能的風(fēng)箏高高的`”飛“在天空中,甚至她手上拿著的風(fēng)箏線都快放完了!我又拿起了風(fēng)箏,看著我手里這只”雄鷹“,似乎在我的手中就變成了只能在矮樹(shù)上撲騰幾下的”老母雞“?粗桑乙欢ㄒ屇泔w上天……

      ”我來(lái)教你吧!“只見(jiàn)向子能向我跑來(lái)。我氣餒的對(duì)她說(shuō):”我還是別放了吧!“”你不能灰心,我找到了你的缺點(diǎn),就是你是順著風(fēng)放的,你逆著風(fēng)放才放的高。“說(shuō)完她又給我演示了一遍。我終于明白了。我按照向子能說(shuō)的那樣,逆著風(fēng)飛快地跑,再把風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)的放出去。矯健的雄鷹和我快樂(lè)的心情越飛越高。

      通過(guò)這次放風(fēng)箏,我懂得了:有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難。只有堅(jiān)持做下去,就一定能成功。

    放風(fēng)箏小學(xué)作文5

      星期六的早上,天氣是格外的晴朗,我約了幾位好朋友到公園里放風(fēng)箏。

      !天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了!有又大又長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,在天上張牙舞爪地抖動(dòng)著它的千足,好威風(fēng)呀!還有小鳥(niǎo)風(fēng)箏,拍動(dòng)著翅膀在天空中“飛翔”。它引來(lái)了許多小燕子,這些小燕子以為鳥(niǎo)風(fēng)箏是它們的小伙伴呢,都來(lái)和它做游戲。

      我們四個(gè)小伙伴也迫不及待地把自己的風(fēng)箏放上天。小麗的蜻蜓風(fēng)箏、小紅的金魚(yú)風(fēng)箏、小美的小花風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏在小伙伴的手中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。我也趕快把我最喜愛(ài)的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀,翅膀上有金黃色的花紋。漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在藍(lán)色天空的襯托下顯得格外好看!

      藍(lán)色的天空此時(shí)就像一幅美麗的`圖畫(huà)?蓯(ài)的小動(dòng)物和美麗的花朵相映成趣。看著天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏,我仿佛也是生出了一對(duì)翅膀和風(fēng)箏一起的飛向了藍(lán)天、飛進(jìn)了“畫(huà)”里!

    放風(fēng)箏小學(xué)作文6

      星期五上午體活課,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏。大家都帶著準(zhǔn)備好的風(fēng)箏興高采烈地向操場(chǎng)跑去。等同學(xué)們都到齊了,劉老師一聲令下:“同學(xué)們,開(kāi)始放吧!”老師話音剛落,同學(xué)們紛紛拿起自己的風(fēng)箏。

      哇!風(fēng)箏的種類可真多呀!有滑稽可笑的唐老鴨、聰明可愛(ài)的米老鼠,有兇猛的老鷹、精致靈巧的'飛機(jī),還有翩翩起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……各式各樣,五顏六色,美麗極了。呀!李欣陽(yáng)的飛機(jī)風(fēng)箏飛起來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒,黃勇的風(fēng)箏也飛起來(lái)了,可是一不小心,李欣陽(yáng)的風(fēng)箏掛在樹(shù)上了,劉老師費(fèi)了九牛二虎之力才把李欣陽(yáng)的風(fēng)箏解救下來(lái)。我正要拿起風(fēng)箏放的時(shí)候,陳政屹見(jiàn)了,過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你托著風(fēng)箏吧!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我手拿線軸,陳政屹用雙手舉起風(fēng)箏,我一下像離弦的箭一樣沖了出去,陳政屹趕緊松了雙手,哇!風(fēng)箏飛起來(lái)了!好漂亮呀!可是飛了沒(méi)幾分鐘,風(fēng)娃娃忽然無(wú)影無(wú)蹤,正在飛舞的風(fēng)箏像降落傘一樣落下來(lái),我撿起風(fēng)箏,陳政屹又幫我飛了一次,可還是飛不起來(lái)。我們不厭其煩地放著、跑著。盡管風(fēng)箏飛得不高,還一次次落下來(lái),我們依然很快樂(lè),這節(jié)課真有趣!

    放風(fēng)箏小學(xué)作文7

      春天到了,春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠,這正是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī),我們學(xué)生們個(gè)個(gè)躍躍欲試,老師好像看透了我們的心似的選了一個(gè)好日子讓我們來(lái)放風(fēng)箏。

      星期五下午的第二節(jié)訂,我們?cè)跍蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了大操場(chǎng)上,只見(jiàn)大操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布,風(fēng)箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的“哆來(lái)A夢(mèng)”……

      我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來(lái)。“咦,怎么放不高?”我在心里想,后來(lái),有一位男同學(xué)看了看我的.風(fēng)箏說(shuō):“你的風(fēng)箏不對(duì)呀,對(duì)了,是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過(guò)去的呀!”說(shuō)著就指點(diǎn)給我看,我立馬糾正了我的錯(cuò)誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)勢(shì),又跑了起來(lái),嘿,風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風(fēng)箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒(méi)了路,我回頭一看,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了,周圍的人見(jiàn)了,都稱贊起來(lái),我高興極了……

      我們的風(fēng)箏帶著美好的愿望越飛越高,越尺越高……

    放風(fēng)箏小學(xué)作文8

      今天下午風(fēng)和日麗,我和姐姐、爺爺去體育館的草坪上放風(fēng)箏。

      草坪上人山人海、熱鬧非凡,賣風(fēng)箏的擺滿了大道,有大的小的、顏色各異、千姿百態(tài),看的讓人眼花繚亂。

      天上的風(fēng)箏飛來(lái)飛去,有“老鷹”、“鯊魚(yú)”、“仙鶴”、“奧特曼”等。瞧,那只展翅高飛的“老鷹”,它尖尖的嘴、烏黑發(fā)亮的`眼睛,棕色的羽毛,在天空中來(lái)回盤旋尋找獵物。大鯊魚(yú)的血盆大嘴令人害怕,尖利的牙齒,眼睛里透出一股殺氣,在空中橫沖直撞顯得十分兇猛。

      看著別人的風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)了,我也迫不急待的拿出我的風(fēng)箏,這是一個(gè)叫“奧特曼”的風(fēng)箏,風(fēng)箏是一個(gè)三角形狀的,兩只胳膊是翅膀,兩條腿是尾巴。我先放一些線,姐姐拿著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處,我開(kāi)始收線了,姐姐松開(kāi)手,風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái),剛飛一會(huì)兒,風(fēng)箏翻了個(gè)跟頭落在地面上,我連忙仔細(xì)檢查原因,原來(lái)是支架桿太長(zhǎng)了,我取下桿,找了一塊磚頭把桿磨短,然后又把桿裝風(fēng)箏上,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,我高興的又蹦又跳。

      風(fēng)箏飛的越來(lái)越高,我的心情越來(lái)越好,這真是一個(gè)愉快的下午。

    放風(fēng)箏小學(xué)作文9

      星期日早上,真是放風(fēng)箏的好時(shí)光,蔚藍(lán)的天空,飄著朵朵白云,天空被五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴得更加美麗了。

      今天,老師帶我們來(lái)到學(xué)校放風(fēng)箏,我心情十分激動(dòng)。我們拿著風(fēng)箏找一個(gè)陰涼的地方坐下,開(kāi)始制作風(fēng)箏。老師給我們分發(fā)制作風(fēng)箏的顏料,同學(xué)們拿起顏料筆開(kāi)始往風(fēng)箏上涂色。我涂的時(shí)候小心翼翼的,生怕一不小心把顏料弄到線外,那么整張畫(huà)就不好看了。其他同學(xué)也都很認(rèn)真的在上色,老師在一旁給我們指導(dǎo)。過(guò)了一會(huì)兒,就有幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上放風(fēng)箏了,他們涂得很好看,我心里開(kāi)始著急了,我也迫不及待地想讓我的風(fēng)箏快點(diǎn)飛起來(lái)。老師也很激動(dòng),她對(duì)我們說(shuō):“大家快點(diǎn)哦,畫(huà)好了,我們就可以放風(fēng)箏了!”終于,我畫(huà)好了,我還在風(fēng)箏上面寫著自己的.愿望“我希望我們?nèi)胰似狡桨舶玻 比缓笪乙踩シ棚L(fēng)箏了。

      一開(kāi)始,風(fēng)箏像個(gè)喝醉酒的老漢,扭來(lái)扭去,慢慢地落下來(lái),飛不高。我又跑了一圈,這次風(fēng)箏飛得很高了,我心里真開(kāi)心!天空中有“開(kāi)心寶貝”風(fēng)箏,有“熊出沒(méi)”、“超級(jí)飛俠”……真是五顏六色、千姿百態(tài),這些風(fēng)箏繪成了美麗鮮艷的春天的圖畫(huà)。

      看著自己的風(fēng)箏在空中翱翔,我知道,我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)!

    放風(fēng)箏小學(xué)作文10

      天氣真是好!正是放風(fēng)箏的大好時(shí)光。中午吃完飯,我和媽媽興高采烈地去樓下放風(fēng)箏------

      我們先去買風(fēng)箏,“哇!”五顏六色的風(fēng)箏讓我眼花繚亂,我選了一個(gè)“光頭強(qiáng)”風(fēng)箏,就高高興興地去放飛了。

      我和媽媽準(zhǔn)備放風(fēng)箏,開(kāi)始時(shí),無(wú)論我們?cè)趺雌疵芏紱](méi)用。在我們一籌莫展的'時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái)!正是放飛風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)!我拿著搖柄,媽媽舉著風(fēng)箏,媽媽喊:“好!”我就飛跑起來(lái),媽媽把風(fēng)箏往上一放,風(fēng)箏飛上天空。由于我沒(méi)有放繩子,所以媽媽對(duì)我大喊:“快放繩子,不然會(huì)落下來(lái)的!”可已經(jīng)來(lái)不及了,我的風(fēng)箏搖搖晃晃地落了下來(lái)。

      瞬間,風(fēng)箏落到地面上,我連忙把線收起來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖,不能停,要等風(fēng)箏穩(wěn)住了,還要拉一拉!蔽衣(tīng)了媽媽的話,自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們開(kāi)始了第二次放風(fēng)箏,“哇”風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我高興得一蹦三尺高!

      在回家的路上,媽媽還告訴我風(fēng)箏能飛上天的原理,我又收獲了新知識(shí)。今天,放風(fēng)箏的感覺(jué)真好!

    放風(fēng)箏小學(xué)作文11

      星期三,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,老師決定帶我們四五六年級(jí)同學(xué)到撈刀河邊去放風(fēng)箏。

      我們?cè)谑c(diǎn)三十的時(shí)候,老師帶著隊(duì)伍出發(fā)了,一路上同學(xué)有說(shuō)有笑,有的同學(xué)還唱著《又是一年三月三》。路邊的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到這里放風(fēng)箏!蔽L(fēng)拂過(guò),路邊的小花小草擺著頭,好像說(shuō):“歡迎歡迎熱烈歡迎!

      很快我們到了撈刀河邊,在田野里長(zhǎng)滿了綠油油的小草,開(kāi)始放風(fēng)箏。我開(kāi)始助跑,不過(guò)我一停風(fēng)箏就落下來(lái),我看見(jiàn)他們不助跑也能飛,于是我的他們那里,風(fēng)真大。我把風(fēng)箏往上一舉,一松風(fēng)箏飛起來(lái)了,我一緊一松,風(fēng)箏越來(lái)越高,慢慢的天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,一只“小蜜蜂”在百花叢中辛勤的忙碌著,一只“飛機(jī)”在天空中探索,一只“鳳凰”在天空中盤旋,“鳳凰”飛的最高,突然一只“白雪公主”的風(fēng)箏打破了“鳳凰”的記錄,成了飛的最高的'風(fēng)箏,我立馬跑去看是誰(shuí)的風(fēng)箏,原來(lái)是我們班的孔春洋。風(fēng)突然大了,提壩上烏云密布,老師立刻帶隊(duì)回學(xué)校,我們玩的戀戀不舍,

      回到學(xué)校,我們都玩累了,睡在自己的桌子上,上課時(shí),老師說(shuō),下一次還要帶我們?nèi)ネ。我們真期盼下一次放風(fēng)箏。

    放風(fēng)箏小學(xué)作文12

      已是陽(yáng)春三月,新疆的春天總是姍姍來(lái)遲。積雪溶盡,潤(rùn)濕的草地上,小草才吐出鵝黃般的嫩芽。好不容易才盼了個(gè)星期天,天公作美。正是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī),現(xiàn)在不放還等什么時(shí)候呢!

      “張虎,走放風(fēng)箏去!”有了爸爸的.幫助更讓我欣喜若狂。

      “好!”我拿上風(fēng)箏迫不及待沖出家門。我們來(lái)到草坪一看,天上的風(fēng)箏真多呀,形狀各異,五顏六色。有蜈蚣、小燕子、飛機(jī)、蜻蜓等等。不過(guò)就是沒(méi)有蝴蝶風(fēng)箏,我多想讓爸爸快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天。

      我讓爸爸舉著風(fēng)箏,我拿著線軸在草坪上亂跑,可是風(fēng)箏還是不能起飛。于是,我和爸爸換了一下角色,我舉風(fēng)箏爸爸放線。爸爸喊了一聲我就松開(kāi)了。風(fēng)箏徐徐上升,爸爸也不像我那樣奔跑,而是邊跑邊拽線。風(fēng)箏越飛越高,三四卷線都用完了,超過(guò)了所有的,真可謂后來(lái)居上。正當(dāng)我得意洋洋地欣賞自己的風(fēng)箏,不好,風(fēng)箏向下俯沖下來(lái)。“快點(diǎn)拽下線,一松一收!甭(tīng)了爸爸的呼喊,風(fēng)箏又繼續(xù)向上攀升起來(lái)。

      旁邊的小朋友羨慕地看著我高高飛翔的風(fēng)箏,爭(zhēng)先恐后地說(shuō)“哥哥你還要不要線,我的送給你。”

      原來(lái)放風(fēng)箏竟有那么無(wú)窮的樂(lè)趣,可以讓我忘記太多作業(yè)帶來(lái)的煩惱。擁有一個(gè)自由的天地,放飛一份快樂(lè)的心情。

    放風(fēng)箏小學(xué)作文13

      清明前后一個(gè)多月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。星期天,我和爸爸決定去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      一到人民廣場(chǎng),我就被天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏所吸引。有烏黑發(fā)亮的蝙蝠,有搖頭晃尾的鯉魚(yú),有展翅高飛的.雄鷹,還有各種形態(tài)各異的卡通人物。把藍(lán)天點(diǎn)綴的五彩繽紛,像一座空中樂(lè)園。我趕緊拿出自己那俊俏可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,一邊組裝、一邊默默祈禱一定要為我爭(zhēng)氣。然后我就迫不及待地拿起線軸,跑了起來(lái)。風(fēng)箏搖搖晃晃飛了上去,我心里暗暗得意,原來(lái)放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單。誰(shuí)知,我慢步走了一下,風(fēng)箏像喝醉酒似的,一頭扎了下來(lái),氣得我直埋怨。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)告訴我:“放風(fēng)箏要講究方法”。聽(tīng)了爸爸的話,我靜下心來(lái),再試一次。我先看了看風(fēng)向,讓爸爸迎風(fēng)站好,高舉風(fēng)箏,我站在前面,拉緊線,這時(shí)就成了“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”呀!

      一陣風(fēng)吹來(lái),我大喊一聲“放”,爸爸順勢(shì)托了一下風(fēng)箏,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天空。線緊了,我慢慢放線;線松了,我快走幾步,風(fēng)箏又飛上天了。我小心翼翼地放,風(fēng)箏越飛越高,我也心花怒放……

      放風(fēng)箏看似容易放是難呀,真是一門學(xué)問(wèn)。看著遨游在天上的風(fēng)箏,我的心也跟著飛上了藍(lán)天。

    放風(fēng)箏小學(xué)作文14

      今天下午,我一彈好古箏,就和爸爸來(lái)到青少年宮廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

      啊,放風(fēng)箏的人真多!各式各樣的風(fēng)箏在他們手里飛起來(lái)。天空中飄曳著色彩斑斕的風(fēng)箏,有蜜蜂、有蝴蝶、有蜻蜓。

      我趕緊挑了一只畫(huà)著藍(lán)貓、淘氣和一條鯨的風(fēng)箏,上面還寫著“2008、北京奧運(yùn)”呢!

      我先幫爸爸拿住風(fēng)箏,一眨眼,風(fēng)箏就飛了上去。

      可是,風(fēng)太小,沒(méi)過(guò)多久,風(fēng)箏就像驚弓之鳥(niǎo)似的往下掉。就這樣,一而再,再而三地飛,但都沒(méi)能成功。直到有一次,我們才把風(fēng)箏飛高?墒,過(guò)了一會(huì)兒,我們的線與別人的'線纏繞在一起了,風(fēng)箏像似喝醉酒的漢子,來(lái)了個(gè)倒栽蔥。真是氣死我了!

      不過(guò),不可灰心,再來(lái)一次,我一邊跑,一邊趕快放線,風(fēng)箏好象吃著風(fēng),踏著氣,“突突突”地直往上竄,尾巴飛快地旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒往東竄,一會(huì)兒往西竄,我跑得更快,風(fēng)箏就更往上飛。一會(huì)兒風(fēng)箏就穩(wěn)在空中,然后我就輕輕地放線,風(fēng)箏好象是一只聽(tīng)話的飛機(jī),任由我指揮,我心理樂(lè)滋滋的,我一直把線放完了。

      時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間5點(diǎn)多了,我慢慢地把線收起來(lái),戀戀不舍地離開(kāi)了青少年宮廣場(chǎng)。

    放風(fēng)箏小學(xué)作文15

      星期天下午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,我和媽媽的學(xué)生一起去圖書(shū)館前面的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

      到了那里,我看到藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏,他們顫顫悠悠,互比高低,在天空中千姿百態(tài),有的像鳳凰,在天空中展翅飛翔,有的`像蝴蝶,在美麗的花叢中翩翩起舞;有的像雄鷹,在晴空中煽動(dòng)翅膀……

      我也迫不及待地想趕快把風(fēng)箏放到天空中去。我一手拿著我的”阿貍“,一手拿著線軸,一邊跑一邊竭盡全力地放線,可總是放不好,風(fēng)箏像故意跟我作對(duì)似的,不聽(tīng)我的使喚。一會(huì)它突然像灌了鉛似的直往下落。我心里非常著急。一位阿姨看到我著急的樣子,走過(guò)來(lái)給我講解放風(fēng)箏的要領(lǐng)。我頓時(shí)明白了,我按照阿姨說(shuō)的樣子去做,我先找準(zhǔn)風(fēng)的方向,然后迎著風(fēng)向前跑,邊跑邊放線,邊跑邊把線一收一放控制著風(fēng)箏。風(fēng)箏終于開(kāi)始慢慢地升上了天空,越升越高。只見(jiàn)它隨著風(fēng)勢(shì),時(shí)而盤旋上升,時(shí)而俯沖下降,時(shí)而翻著跟頭……靈活地在空中飛來(lái)飛去。我笑瞇瞇地看著它:真有趣,你盡情的飛吧!

      我今天在阿姨的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,這讓我明白了一個(gè)道理:做任何事,只要有不服輸?shù)木,就一定能成功?/p>

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