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老師謝謝您作文500字（精選33篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的老師謝謝您作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師謝謝您作文500字 1
老師，伴我成長的引路人，含辛茹苦地培養(yǎng)我們，把全身心的精力都投入到我們身上，把我們教育成國家的棟梁，卻不求一絲回報(bào)，是我們的再生父母。我7歲時(shí)，便離開父母的懷抱，踏進(jìn)了學(xué)校，老師，是您讓我們懂得了做人的道理，您從aoe這樣的拼音，到方方正正的漢字，又到一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的作文，把一開始膽小，不敢說話的小樹苗，澆灌成健健康康的大樹，這一切功勞都是老師您的.。記得，有一次，我肚子疼，您知道后，馬上過來，看見您那緊張的神情和聽著您關(guān)切的話語，我從您那關(guān)心的眼神中，仿佛您在對我說：怎么樣，肚子有沒有好些？我對老師說：我沒事，能堅(jiān)持下去�！�
老師向其他人要了水杯，放滿了熱水，邁著焦急的腳步向我走來，您讓我把熱水放在肚子上敷一敷。我把熱水放到肚子上去，這時(shí)，我感覺有一股暖流在我心里流淌，這種溫暖，把我的心感染了，我從來都沒有這樣溫暖過。
還有一次，我因?yàn)榈昧怂唬湎铝撕脦滋斓恼n程。在學(xué)校，老師講了許多知識，我也不怎么能聽得懂。老師，您放棄休息，有走向了我這邊，和藹可親地對我說：“你是不是有幾天沒來，聽不懂這幾天的知識，我來幫你補(bǔ)習(xí)功課�！币院髱滋�，我經(jīng)常打擾劉老師，有一天，我送作業(yè)給劉老師批改，突然發(fā)現(xiàn)，她的黑眼圈重了許多，頭上又多了些“銀絲”。老師，謝謝您!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我終于明白了這句話的含義，老師，我要千百遍的贊美您，歌頌?zāi)l(fā)自內(nèi)心地感謝您!
老師謝謝您作文500字 2
老師，一個(gè)樸素的職業(yè)，日復(fù)一日，日日相同；老師，一個(gè)無私的職業(yè)，像一只蠟燭，照亮自己，照亮別人；老師，一個(gè)光榮的事業(yè)，是一位工程師，塑造一個(gè)個(gè)國家的棟梁。
老師是辛勤的園丁，每日給予我們充足的營養(yǎng)。當(dāng)熱鬧的'校園里書聲瑯瑯時(shí)，老師就開始了新一天的辛苦勞作。首先是批改作業(yè)。一本本的作業(yè)，學(xué)生做時(shí)可能無心，但老師一定有心。他們會仔仔細(xì)細(xì)，全神貫注，聚精會神地批改著每一頁，每一道題甚至每一個(gè)字。其次是上好一節(jié)節(jié)的課。漂亮的ppt，重要的細(xì)節(jié)，都是老師辛苦了一天后備課備出來的。
老師是道德的使者，引導(dǎo)我們走向正確的道路。當(dāng)同學(xué)打架時(shí)，老師會及時(shí)地出現(xiàn)，并對他們進(jìn)行思想的引導(dǎo)。當(dāng)同學(xué)受傷時(shí)，老師會教導(dǎo)我們?nèi)椭�。�?dāng)社會有危險(xiǎn)事件發(fā)生時(shí)，老師會教我們防范的措施。
老師是向前的力量。當(dāng)同學(xué)沒有信心時(shí)，老師會開導(dǎo)鼓勵(lì)。有的小時(shí)候很膽小，很膽怯，是老師您讓他們重拾自信，有了無盡的力量。一次比賽，我本來毫無信心，是老師您那有求必應(yīng)的眼神，是您那語重心長的鼓勵(lì)，讓我勇往直前，勇奪獎(jiǎng)狀。
不要覺得老師的責(zé)罵無情，他只是想給你鼓勵(lì)，他只是想讓你做到更好。其實(shí)，老師和父母一樣，只想讓你錦繡前程，只想讓你出人頭地，只想讓你成為國家的棟梁。
“感恩的心，感謝有你。讓我一生，讓我有勇氣做我自己……”我們務(wù)必要記住恩師，記住他們給你的幫助，記住他們給你的勇氣，記住他們帶給你的一切！讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝老師吧！
老師謝謝您作文500字 3
在我的學(xué)習(xí)過程中，有許多老師教過我，但令我印象最深的就是呂老師了。呂老師個(gè)頭中等，臉上總是帶著親切和善的笑容，柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛里流露出特別溫暖的光芒。她講課幽默風(fēng)趣，常常把我們逗得哈哈大笑。下課時(shí)，她喜歡和我們一起聊天，一起玩耍，我敢保證，同學(xué)們都很喜歡她。
呂老師的笑容可好看了，課堂上只要她微微一笑，眼睛彎得月牙似的，班里的氣氛馬上變得活躍起來，同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言，各抒己見。每當(dāng)這時(shí)，老師會經(jīng)常走到我們身邊，彎下腰來，拍拍這個(gè)同學(xué)的肩，摸摸那個(gè)同學(xué)的頭，再報(bào)以甜蜜的.微笑，或者沖你高高豎起大拇指。此時(shí)此刻，同學(xué)們的心里別提多自豪啦！
呂老師從不給我們多布置作業(yè)，但我們的知識和能力都提高了許多。為什么？這是老師精心培育我們的結(jié)果��！每天她都要精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。呂老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游，讓我們明確奮斗目標(biāo)，教我們學(xué)會感恩，在我們心里播下快樂的種子……您說，她為我們付出的汗水和心血，我們怎么能忘記呢？
呂老師就像太陽，給予我們陽光般的溫暖；呂老師就像勤勞的園丁，給我們這些小樹苗澆水、施肥，讓我們獲得豐富的營養(yǎng)；呂老師就像一部百科全書，帶給我們無盡的智慧和力量。也許，比呂老師優(yōu)秀的老師有很多，但在我們心中，只有她最美麗。
呂老師，您讓我們擁有知識，明白做人處事的道理，在成長的道路上獲得快樂和啟迪。您對我們的愛深似大海，高如藍(lán)天。秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，我們?nèi)嗤瑢W(xué)衷心祝您幸�？鞓�！老師，謝謝您！
老師謝謝您作文500字 4
溫暖的春風(fēng)吹綠了大樹，吹開了桃花，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，我開始了一年級下學(xué)期的生活。我一年級上學(xué)期相比，我有了很大的進(jìn)步，這一切都離不開我的老師。
記得剛上學(xué)的.時(shí)候，對學(xué)校里的一切都很陌生。陌生的同學(xué)，陌生的環(huán)境，淘氣的我們也不知道要遵守紀(jì)律。我們的老師卻一點(diǎn)也不嫌我們煩�？偸悄托牡匾槐橛忠槐榻涛覀冊趺醋觥Ｉ险n的時(shí)候，我們不敢舉手回答問題。老師總是鼓勵(lì)我們，讓我們把答案說出來，錯(cuò)了也沒關(guān)系。這樣，班里的同學(xué)們慢慢地變得勇躍起來，希望自己能得到老師的夸獎(jiǎng)。不會寫字，老師耐心地教我們?nèi)绾握_地把字寫好。有時(shí)候，老師也會很嚴(yán)厲，這是怕我們不改正錯(cuò)誤。但是只要我們改了，老師都會表揚(yáng)我們。
因?yàn)閯側(cè)雽W(xué)，下課時(shí)怕發(fā)生危險(xiǎn)，老師就站在操場上看著我們，讓我們做一些安全的游戲。到了放學(xué)的時(shí)候，老師要我們排好隊(duì)走到家長面著，她要看到每個(gè)孩子被家長接走，才能放心的回到教室。而我們也從不習(xí)慣上小學(xué)慢慢地變成喜歡上小學(xué)。每當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步，老師的臉上都會露出欣慰的笑容，我們也會很開心。
老師，我現(xiàn)在的年紀(jì)小，說不出華麗的語言。但是我真的想對老師說，老師，您辛苦了，謝謝您!
老師謝謝您作文500字 5
在我記憶的長河中，有許多人讓我感激，最值得讓我感激的是教師。像一陣清風(fēng)，像一股香煙，播撒知識的種子，讓我們長成祖國的棟梁。
一句句叮嚀，是您對我們的負(fù)責(zé)，一個(gè)個(gè)眼神，是您對我們的'關(guān)愛。
“師恩恩重如山”記得那次，我們沒考好，本以為是批評，卻是一句句鼓勵(lì)的話語，話中帶著期望，帶著信心，從那以后，我們便努力學(xué)習(xí)，爭取得到教師的夸獎(jiǎng)，就是那一句鼓勵(lì)的話語，激起了我們的勇氣！
“教師像園丁，桃李滿天下”一至五年級，您為我們花了多少心血，那次，我沒拿到第一，心中涌現(xiàn)出無數(shù)怨恨，放學(xué)了，我一個(gè)人呆呆的坐在教室里，垂著腦袋，有氣無力的樣貌，是您走到我的身邊，安慰著我，說：“相信自我，你必須行！”淚水朦朧了我的眼睛，信心十足的說：“我必須行！”您拍了拍我的肩膀，走了。我握緊拳頭，走出了教室。
三尺講臺是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場，它讓無數(shù)學(xué)生充滿勇氣，在日夜的工作中，您那靈活的雙手，已爬上了幾條皺紋，那一頭青絲，變成了白發(fā)，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”長大后，我必須以最好的成績來報(bào)答您的。
教師，感激您，感激您對我的諄諄教誨，感激您用知識來滿足我求知的欲望。在此，我要大喊一聲：“多謝您，教師！”
老師謝謝您作文500字 6
我多么喜歡我們的班主任郭老師��！她也很愛我們。有一件事，我永遠(yuǎn)也忘不了。
有一次，沙金同學(xué)給我們發(fā)作業(yè)，她為了發(fā)得快一些，就把一本本作業(yè)扔向同學(xué)們的座位上，大家都瞪著眼準(zhǔn)備迎接自己的作業(yè)本。正在這緊張的時(shí)刻，只聽刺啦一聲，沙金頓時(shí)呆住了，接著，她抬起頭望著我說：劉樂樂，對不起，我不小心把你的本皮撕破了。當(dāng)時(shí)我心里真有點(diǎn)不高興，想讓她賠。可是，看著她很有禮貌的`樣子，我只好說：沒關(guān)系，你也不是故意的嘛！說完，我就開始做作業(yè)，做完，就把破本交給老師了。
第二天，作業(yè)發(fā)下來，我一看，咦！怎么不破了？我還以為是看錯(cuò)了呢！就捏著本皮，抖抖翻翻，真的不破了。我仔細(xì)一看，破的地方已用漿糊貼好，還壓得平平展展。我想：是誰幫我貼的呢？是郭老師吧！因?yàn)槲颐看巫哌^老師的辦公室門口，總看見老師用白紙包著的大磚，壓在同學(xué)們的作業(yè)本上，把卷角的、皺皮的全都壓平了。我的爛皮，老師能不管嗎？一定是老師幫我貼的，不是老師是誰呢？
老師，我真感謝您！
老師謝謝您作文500字 7
除了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有誰像親人一樣愛著我們呢？當(dāng)然是老師啦！她就像我們的親人一樣愛著我們，每天早早地到辦公室為我們備課，是多么辛苦呀！
剛上小學(xué)的時(shí)候，老師用幽默的語言給我們講課，讓我們覺得上課是一件特別有趣的事情，而且下課后老師也特別關(guān)心我們。我記得當(dāng)我還在上一年級的時(shí)候，有一次下課了，有兩個(gè)同學(xué)正在玩游戲，其中一個(gè)同學(xué)不小心撞到另一個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)剛好磕到了膝蓋，都流出血來了，旁邊的同學(xué)看到了，馬上報(bào)告給了老師，老師知道后立即趕了過去，讓其他同學(xué)扶著受傷的同學(xué)回到教室。當(dāng)時(shí)上課鈴已經(jīng)響過了，但老師并沒有著急上課，而是幫受傷的同學(xué)包紗布，包扎完后老師把目光轉(zhuǎn)向了將同學(xué)弄傷的學(xué)生，他默默低下了頭。我們都以為他要受到嚴(yán)厲的批評了，然而讓我們吃驚的`是，老師并沒有批評他，而是溫柔地說：“你怎么傷到他的呀？”那位同學(xué)描述了剛才的情形，老師便讓他回到座位上繼續(xù)上課，并提醒我們以后一定要小心！
這只是我遇到的眾多好老師中的其中一位，還有很多教過我的老師對我特別好，我要衷心地說一聲：“老師，謝謝您！”
老師謝謝您作文500字 8
我有一個(gè)教了我六年的語文老師，她很愛嘮叨，我們班人都很煩她，當(dāng)然，我也不例外。但是從那件事過后，我的想法漸漸轉(zhuǎn)變了。
一個(gè)冬天的'早晨，我一出門就感到一絲涼意，仔細(xì)一看，下雪了。好高興啊，終于下雪了。轉(zhuǎn)念一想，我沒帶傘吶，沒事，反正今天有老爸接我回來。那天是星期天，我到學(xué)校去是要打流感疫苗。打完后，我看到外面雪還沒停，走出學(xué)校我就尋找起我爸車子來，轉(zhuǎn)了一圈，我沒找到我爸的車子，想了想，還是自己坐車吧！到了車站，迎面走來了我的語文老師，我真想趕緊躲起來，可是來不及了，老師對我說：“你爸沒來接你？”看到我沒帶傘，老師急忙把我擠到她的傘下，還幫我拍身上落的雪呢！頓時(shí)，我感覺一股暖流進(jìn)入了我的心里。接著，老師問我要了我爸的電話號碼，把我爸叫了過來，我爸來后，一直在給我道歉，忘了忘了，對不起啊。然后把我接走了。
在回家的路上，我想了很多，老師每天教我們知識，很辛苦，我們?yōu)槭裁催�要在背后說她的不是呢？我很自責(zé)。從此，我對老師再也沒有偏見了。
老師謝謝您作文500字 9
我感恩朋友，朋友讓我懂得了友誼；我感恩父母，父母讓我享受到家的溫馨；但我最感恩還是可愛、可敬的肖老師。是她，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我一步一步成長起來。
記得剛轉(zhuǎn)來北師大的時(shí)候，我對學(xué)校的一切感到十分陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶豫不決，不敢舉手回答。您也許察覺到了，向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在說：“王彬，別害怕，鼓起勇氣試一試，即使答錯(cuò)了，也沒關(guān)系。”是您溫柔的'目光，給了我勇氣，我立刻舉手回答，雖然答得不怎么理想，但你仍然表揚(yáng)了我的勇氣。正那這次以后，上課我再也不害怕舉手回答問題了。
當(dāng)我們遇到困難向您請教時(shí)，您總是樂意接受。一遍又一遍不厭其煩，當(dāng)我們在你的耐心講解下，終于把這道題做出來時(shí)，你的臉上露出了欣慰的笑容。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病，您一個(gè)勁地問我有沒有難受，要不要去醫(yī)院……是您對我的關(guān)懷，如同春雨般滋潤著我幼小的心靈，讓我感到第二份親情，望著您我真想說：“謝謝你，老師！”
親愛的肖老師，謝謝您！因?yàn)橛心�，我們才會如此幸福�?/p>
老師謝謝您作文500字 10
在一個(gè)萬里無云的下午，太陽懶洋洋的照在人的身上，六年級6班外的窗臺上一排同學(xué)正在可憐巴巴的被 罰抄，有的站著、有的半蹲著，有的活動(dòng)活動(dòng)著酸痛的關(guān)節(jié)，接著又寫了起來……
下午第三節(jié)班會，你讓星期天做的報(bào)紙拿出來，我一愣，心想：慘啦！我的報(bào)紙還在媽媽的陽臺上呢！ 我慌亂起來。這時(shí)，你說道：“沒有拿報(bào)紙的站起來”，我慢吞吞的站了起來，不敢面對你。你又說道：“ 沒帶報(bào)紙的同學(xué)罰抄十二課文一遍”。我頓時(shí)感到眼前一團(tuán)漆黑，這是我第一次受到這么嚴(yán)重的懲罰。于是 ，放學(xué)之后，我和其他沒有帶報(bào)紙的同學(xué)一起在教室外抄了起來
老師，謝謝你！你給我的'這一次刻骨銘心的懲罰，讓我深深地認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤；老師，謝謝你！你給 我的一次人生的教導(dǎo)，使我改正錯(cuò)誤、茁壯成長；老師，謝謝你！是你對我的這次批評，讓我銘記在心。我 以后要每天寫完作業(yè)后，檢查一下作業(yè)帶了沒有，東西少拿了沒有，還有什么要帶的等等，這要慢慢地養(yǎng)成 一個(gè)習(xí)慣。
成敗在于細(xì)節(jié)，從今天起，我要從細(xì)節(jié)抓起，從小事做起，成為一個(gè)細(xì)心的“三好”少年。
老師謝謝您作文500字 11
“光陰似箭，日月如梭”一轉(zhuǎn)眼，就到了鳳凰花開又離情依依的季節(jié)，我們就要畢業(yè)了，我要把握最后在校的時(shí)間，跟朋友、學(xué)弟、學(xué)妹……等一起玩耍，留下美好的回憶，希望離開時(shí)不要有任何的遺憾。
我要把握最后的歲月，也不忘老師們諄諄教誨，老師總是陪我們上課、聊天、讀書……等，我享受與每位老師的相處，每一分、每一秒都不放過。老師的細(xì)細(xì)叮嚀，使我們走上正確的道路，找到未來的夢想。雖然我們常上課不認(rèn)真、態(tài)度不佳……等但老師還是不分你、我、他，細(xì)心的教導(dǎo)我們讀書、溫柔的照顧我們，讓我們一點(diǎn)一滴的學(xué)會每一種知識。
“未來的幸福，是用現(xiàn)在買來的”，這是約翰生說的，就像是老師教我們讀書，讓我們找到未來的夢想，之后朝這個(gè)夢想去努逆，不斷的向前邁進(jìn)，一步一步的朝夢想走著，直到有一天，夢想實(shí)現(xiàn)了，載滿幸福的卡車，到達(dá)了你的身邊，你就會想起，以前為了你而努力的'老師，努力的過程將會一幕一幕的映入眼簾。
經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨，對老師的感謝，都快不能用言語來表達(dá)，我想對老師說的話是：“老師，謝謝您！您對我的教導(dǎo)與恩惠，讓我沒齒難忘！”
老師謝謝您作文500字 12
每當(dāng)我看到那本有些破舊的語文書時(shí)，就會想起我的趙老師。
我的語文老師沒有數(shù)學(xué)老師那樣高，但她卻是那樣的精瘦，仿佛一陣風(fēng)就能把她吹倒似的。她留著一頭烏黑的短發(fā)，月牙般的眉毛下有一雙不太大的眼睛，雖然不大，但是卻很有神，很明亮，像夜晚的啟明星。她的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來很有學(xué)問。
記得有一次發(fā)卷子時(shí)我沒考好，路上碰到了語文老師，那時(shí)老師盯著我看了一會兒，輕聲說：“等會兒去我辦公室一趟，我有事兒跟你說！”我心里“咯噔”一下響，這一次我本來就沒考好，要是再去個(gè)辦公室“一日游”那我回去肯定會變成“皮蛋瘦肉粥”呢。但是老師的話怎能不聽呢？我只好忐忑不安地向辦公室走去。
到辦公室我低著頭等待老師批評我，但讓我出乎意料的是，老師不但沒有批評我，卻拿出卷子把我錯(cuò)的`題梳理講解了一遍，還與我一起分析這張?jiān)嚲淼氖д`點(diǎn)。最后對我說：“希希，你要改正粗心的這個(gè)毛病，繼續(xù)努力，下次一定會考好的，失敗乃成功之母，要加油，知道嗎！”
老師，謝謝您！您是我前進(jìn)的馬達(dá)，是我前進(jìn)的動(dòng)力，你是一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
老師謝謝您作文500字 13
每當(dāng)放學(xué)時(shí)，看到您護(hù)送三年級學(xué)生離去的背影，我就會想起您對我無微不至的關(guān)愛。
您上課從不講一句廢話，出口成章。您就像一個(gè)辛勤的園丁在培育著祖國的.花朵。還記得上三年級的時(shí)候您讓我們背古詩：“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！边@首詩，讓我一生難忘！
當(dāng)時(shí)我怎么也記不住這首詩，您就罰我把詩抄寫十遍，那一天我一直在抱怨，老師好煩呀！要是抄寫十遍的話手都寫麻了。但最后還是聽您的話抄寫了十遍，結(jié)果怎么也沒有想到，這首詩在期末考試的題卷里出現(xiàn)了。全班只有幾個(gè)同學(xué)答對了，當(dāng)時(shí)您還特意表揚(yáng)了我。當(dāng)時(shí)我暗自慶幸，幸好您當(dāng)時(shí)讓我罰寫十遍，不然我也寫不出來。謝謝您老師！
上四年級后，您還教我們語文，我不知道怎么語文成績忽然下降很厲害。但是您沒有責(zé)怪我，而是每次上課多提問我，下課耐心給我輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識。您還經(jīng)常對我說：“平時(shí)要多看課外書增加閱讀量。學(xué)習(xí)來不得把半點(diǎn)虛假，學(xué)習(xí)沒有捷徑，一分耕耘一分收獲。”在您不斷耐心的輔導(dǎo)和教導(dǎo)下，我的成績很快提高了。老師，謝謝您！
老師，您讓我獲得了許多知識。是您教會了怎樣做人、是您讓我由膽怯變得自信。老師謝謝您！我會永遠(yuǎn)記著您！
老師謝謝您作文500字 14
老師每天都在關(guān)心著我們的成長，指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，為我們備課、批改作業(yè)……老師為我們做的事情簡直是太多了，以后我們應(yīng)該不忘師恩，好好報(bào)答老師。
舉一個(gè)例子來說吧。記得有一次考試，我的成績很不理想。我想這回我可慘了，老師得批評我，回家家長也得訓(xùn)斥我�？墒鞘聦�(shí)讓我大吃一驚，沒想到的是老師不但沒批評我，而且親切的安慰我說：“震宇，你學(xué)習(xí)成績一直很好，這次考試結(jié)果是偶然的。你主要是在閱讀方面丟了分，你以后要多讀書，而且注意把心放到文章當(dāng)中去。一次考不好沒關(guān)系，下次努力，一定會取得好成績的�！甭犃死蠋煹倪@些話，我的閱讀能力不斷的提高。
記得那是我上一年級的時(shí)候，有一次，我在校園里跑著跑著不小心摔倒在地上，磕破了腿，老師一看，焦急萬分。趕緊跑過去，把我抱起來就送到了醫(yī)務(wù)室。我非常感激老師，覺得老師就像媽媽一樣，不由得我的.眼淚奪眶而出。
老師，您就是一位慈祥的媽媽，又像一位辛勤的園丁，精心的培育著我們。
老師，您辛苦了，謝謝您，老師！
老師謝謝您作文500字 15
今天是老師們的節(jié)日，作為學(xué)生，在這里，我想由衷的說一聲：老師，謝謝您！
謝謝您對我們生活上的付出！當(dāng)我們還在做著美夢的時(shí)候，您已來到我們的床前，輕聲細(xì)語的`喊我們起床！當(dāng)我們?nèi)ニ⒀老茨樀臅r(shí)候，您已幫我們疊好了被子！當(dāng)我們吃早飯的時(shí)候，您總是守在我們身旁，像父親一樣看我們吃完，您才自己去吃！當(dāng)我們在睡午覺的時(shí)候，您總要提醒我們把被子蓋好，生怕我們凍著。
老師，您是我們的父親！
謝謝您教會了我做事！平時(shí)您對我們事事嚴(yán)格！我們知道，您是為我們好！是希望我們將來能成為對社會有用的人。還記得剛來創(chuàng)新學(xué)校的那幾天，我上課經(jīng)常和別的同學(xué)講話！您知道了，對我說：“費(fèi)徐勇，下課找我一下！”下課了，我到了您面前，心想：這下完了！肯定要被揍了！可您沒有打我，而是問我原因！一開始，我沒有回答。因?yàn)檫@是我以前犯錯(cuò)時(shí)慣用的方法。等老師訓(xùn)完了就沒事了！您見我沉默，就讓我講您所講的“西點(diǎn)軍�！钡墓适�！當(dāng)時(shí)，我哭了：“沒有理由，堅(jiān)決服從集體的每一件事。”您說：“流淚的是沒有出息的人！人人都會犯錯(cuò)，知錯(cuò)能改就是英雄！”
老師，您是我人生的指路人！
您的名字---何琦，將永存我心頭！
老師謝謝您作文500字 16
剛剛踏入小學(xué)時(shí)，我第一次來到學(xué)校，站在教室門口，遲遲不敢進(jìn)去。這時(shí)候，您——我的第一任班主任來了……
記得那天，您向我走過來，彎下腰說道：“你好呀！”我不知所措地看著您，您又說：“你不敢進(jìn)去是嗎？”您向我伸出了手，“我是溫老師，就是這個(gè)班的語文老師�！本瓦@樣，您用您的友善開啟了我和您相處的日子。
您的字橫平豎直，方方正正的，猶如一個(gè)個(gè)小士兵，整整齊齊地排列著。小小的我急于模仿，可是，寫出來的字總不如您，歪歪扭扭的，還經(jīng)常寫錯(cuò)字。您并沒有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我說：“晨熙啊，這字呀和人一樣，要站得正，立得直。不要急于模仿，只要好好寫，慢慢地就能寫出漂亮的字來了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，記住了您說的話，同時(shí)也記住了您友善待人的態(tài)度。
還有一次，我和人打了架。您挺生氣的，可是您卻沒有訓(xùn)斥我，而是先詢問我有沒有傷著，然后了解打架的.原因。那次，您說：“晨熙呀，誰都可能犯錯(cuò)。別抓住別人的錯(cuò)，就大呼小叫的。遇事寬容，用友善的態(tài)度待人，才更有利于解決人與人之間的糾紛�！甭犃四脑挘医K于明白了，我為什么那么喜歡您，同學(xué)們?yōu)槭裁炊寄敲聪矚g您。
謝謝您，溫老師！因?yàn)槟�，我學(xué)會了友善。
老師謝謝您作文500字 17
你們知道我為什么要感謝老師嗎？就讓我給你們講講吧！
我的老師長著一個(gè)瓜子臉，一雙迷人的眼睛和長長的頭發(fā)，老師，謝謝你。
在我們的'成長過程中，老師送給我們的禮物就是知識。上課時(shí)，滿臉堆笑地給我們講課。下課時(shí)，在辦公室一絲不茍地給我們改作業(yè)。就算生病了，還得教書，因?yàn)槔蠋煼挪幌挛覀儭?/p>
在家里，母親經(jīng)常照顧我們。除了在家里，我們的親人就是老師。她不僅是一位好老師，還是一位慈祥的母親。
上次，上完音樂課，從樓梯走下來到班級聽老師布置作業(yè)。突然我肚子疼。頓時(shí)，我想不到辦法，只能坐在椅子上發(fā)愣。這時(shí)，一個(gè)個(gè)同學(xué)都背起書包走出教室，只有我坐在位子上。老師發(fā)現(xiàn)了我，說：“孩子，你怎么不走呀？”我滿頭大汗地說：“我肚子疼�！薄拔�?guī)泷R上去醫(yī)院�！崩蠋熡H切地對我說。
老師趕緊把我送到醫(yī)院，給醫(yī)生看病。醫(yī)生說：“這位小朋友是肚子疼，我給她開幾副藥喝一下就沒事了，但還是要多休息�！�
老師把我送到家，和媽媽交代藥怎么吃。我突然想起作業(yè)沒有做，老師說：“你不用做了，我叫別人幫你做。你休息這段期間，我會叫同學(xué)到你家?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)，你不用擔(dān)心，好好休息吧！”
現(xiàn)在我想對老師說一句話：“老師，謝謝你！”
老師謝謝您作文500字 18
蜜蜂從花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著道謝；樹葉被清風(fēng)吹得涼爽，還懂得颯颯地響著道謝；但是，我們還不如蜜蜂和樹葉，有時(shí)候，還往往容易忘記感恩。
還記得在我三年級的時(shí)候，我不慎摔倒，當(dāng)時(shí)您把我扶起來，用那溫柔的語氣，親切的目光，問我：“沒事吧？”我搖了搖頭，您輕輕地抬起我的胳膊，看了看傷口，帶我去了辦公室，小心仔細(xì)地幫我處理傷口，我當(dāng)時(shí)在想：“天哪，這還是我認(rèn)識的`老師嗎？跟換了個(gè)人似的，就像我的母親一樣。”老師嚴(yán)厲起來像一只大老虎，誰都怕，可誰也沒想到老師對我們都無比關(guān)心�！跋麓巫⒁庖稽c(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，走出辦公室。
上課時(shí)，老師用眼睛與我對話，仿佛在說：“注意一點(diǎn)，別磕著�！被氐郊遥謾C(jī)上收到一條信息，是老師您對我說的，您說：“注意身體�！彼膫�(gè)字，我感受到滿滿的關(guān)愛。老師，謝謝您，謝謝您這幾年來對我的關(guān)心與教誨，在您的引導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)我成長了許多，時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我就六年級了，快要離開這棵樹，去天空自由地飛翔了。還記得您說，學(xué)會感恩，才會在生話中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。老師，謝謝您！
老師謝謝您作文500字 19
在這多彩的生活中，我最穎感謝的人是誰呢？是朋友？是同學(xué)？都錯(cuò)了。有一個(gè)人令我終生難忘，那就是我五年級的數(shù)學(xué)老師——朱老師。
這位朱老師準(zhǔn)確地說是朱校長，我們江城一小的副校長。可就算他身居高位，但在課余時(shí)間，會像朋友一樣和同學(xué)們傾心交談，我們都很喜歡他。
最近發(fā)生的一件事令我難忘：盼望已久的數(shù)學(xué)試卷終于發(fā)下來了，滿懷希望的我一看試卷上的分?jǐn)?shù)誒驚呆了，85分！85分！離我理想的分?jǐn)?shù)差了一帶截，這難道就是我努力了幾個(gè)月的結(jié)果嗎？看著別的同學(xué)那高興得表情，我更加傷心了。正在這時(shí)，朱老師走了過來，親切地安慰我說：“一次考試不代表什么，而且平時(shí)你的成績又那么好，下次繼續(xù)努力，沒關(guān)系的'！好兄弟！”聽到最后那聲好兄弟，我差點(diǎn)笑了出來，現(xiàn)在，我的心情好過了，又充滿了信心，對下一次考試開始進(jìn)行努力學(xué)習(xí)。
朱老師不僅親切，而且上課非常幽默，每次都能讓我們大笑不已：“如果憑空大家可能都不知道方程的解是怎么的，什么解（諧音：姐）呀？還妹呢？”
朱老師，您不僅帶給我們無盡的歡樂，還讓我們增強(qiáng)了自己的信心，讓我們能夠更好地成長。我要由衷地說一聲：“朱老師，謝謝您！”
老師謝謝您作文500字 20
是啊，對于這個(gè)出人意料的成績，大家心里都不好受。
這段時(shí)間，我們不是在認(rèn)真學(xué)習(xí)，就是在苦練廣播體操。老師甚至比我們還要勤奮，一早來就看到老師在講臺上訓(xùn)練先到校的同學(xué)，一個(gè)一個(gè)手把手地雕琢動(dòng)作。午休時(shí)，別人在休息，而我們?nèi)圆恢＞氲赜?xùn)練著。放學(xué)后，別人在操場上玩耍，而我們卻在烈日炎炎的'環(huán)境下刻苦訓(xùn)練著。為了讓我們有更好的訓(xùn)練效果，蘇老師居然還在體育課時(shí)親自跟到班級參與訓(xùn)練。蘇老師訓(xùn)練時(shí)要求很嚴(yán)格，必須一步一步跟著節(jié)拍做到位，如果我們哪一節(jié)做錯(cuò)，老師就讓我們一遍又一遍地重復(fù)訓(xùn)練。記得有一次，老師因我們的“腹背運(yùn)動(dòng)”做不好而大為苦惱，為了做好示范動(dòng)作，她竟然顧不上穿著裙子，一遍又一遍地和我們彎腰，蹲下，起立，此時(shí)的她早已滿頭大汗，滿臉通紅。而我們也累得汗流浹背，腰酸背痛，有些同學(xué)甚至蹲在地上不愿起來了，蘇老師邊讓我們休息邊鼓勵(lì)我們：“比賽快要到了，我們要抓緊訓(xùn)練才行。
勝利是屬于有準(zhǔn)備、肯努力的人，我們只要再堅(jiān)持，一定會贏得比賽！”我們聽了之后，自信心備受鼓舞，為了班級的榮譽(yù)，大家紛紛站起身來，喊著響亮的口號，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。老師看著我們斗志昂揚(yáng)的氣勢，露出了欣慰的笑容。
老師謝謝您作文500字 21
她，有一雙會笑的眼睛，有一張藏滿故事的嘴，還有一雙柔軟細(xì)致的手。我們總愛圍在她身邊，哪怕她只是對我們笑一笑，哪怕她只是輕輕地摸一下我們的頭。沒錯(cuò)，她就是我默默感謝的.老師——盛老師。
上學(xué)期初，重選班干部，盛老師居然讓我當(dāng)文藝委員。我是個(gè)性格內(nèi)向，不愛說話，甚至有些膽怯的女孩。我很奇怪，怎么會讓我當(dāng)呢？后來，盛老師找到我，對我說：“你是個(gè)很聽話的孩子，平時(shí)比較文靜。但盛老師發(fā)現(xiàn)你很有才華，唱歌、跳舞樣樣都行，所以想讓你鍛煉一下，和同學(xué)之間也能多交流，又能更好地發(fā)揮你的才能，豈不是一舉兩得？好好干，相信你能勝任。你不會讓盛老師失望的，對吧？”記得當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)勁地點(diǎn)頭。
那以后，我成了一名班干部。不僅膽子變大了，在課堂上，我也能踴躍舉手發(fā)言，受到了老師和同學(xué)們的表揚(yáng)。
盛老師，真心謝謝您！當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您總以海闊的心胸原諒我們；當(dāng)我們做好事時(shí)，您微笑著表揚(yáng)我們；當(dāng)我們失敗時(shí)，您總以母親的慈祥鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們獲得成功時(shí)，您看在眼里，喜在心上……讓我用響亮的聲音，道一聲：“老師，您辛苦了！”讓我用感恩的心，為您唱支歌：“感恩的心，感謝有你……”
老師謝謝您作文500字 22
夕陽西下，我拖著沉重的步伐一步步的走向溫暖的家，在學(xué)校，老師就有如一位母親般細(xì)心照顧我們，在我的心中，老師就像冬天的太陽般溫暖；像春天的風(fēng)一樣溫柔。
老師在我的心中就是一本活字典，讓我增廣見聞，所以我有堆積如山的話想和您說，謝謝老師！在我無助時(shí)您給了我極大的力量，讓我可以充滿信心勇敢的往前邁進(jìn)，也在我傷心時(shí)給我溫暖，讓我有勇氣再站起來。
老師您雖然常常責(zé)罵我們，但在我眼中您都是為我們好，為了希望讓我們不學(xué)壞，可以好好讀書，所以您不厭其煩的.教導(dǎo)我們，讓我面對未來的坎坷可以走得更好更穩(wěn)！
親愛的老師，您如天上的太陽照耀我們，讓我們從黑暗奔向光亮，老師您所為我們付出的一切，我不會因畢業(yè)而忘記的，您常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，您教導(dǎo)我們別浪費(fèi)時(shí)間用于打電腦上，要認(rèn)真讀書，為以后的將來打拼，我認(rèn)為老師您是世上最偉大的人了！
老師謝謝您，您的無私，教導(dǎo)我如何明辨是非、分辨對錯(cuò)，您的愛心，讓我知道如何去愛別人，您的教導(dǎo)，讓我了解了許多知識，我會記住您所說的每一句話，并且付諸行動(dòng)，不讓您擔(dān)心。
老師謝謝您作文500字 23
老師，在我的印象中，你一直認(rèn)為我們是很好的孩子，每一個(gè)學(xué)生你都會一視同仁，你從來不會說誰的成績不好，也從來不會對我們從來不負(fù)責(zé)任，更不會讓我們不跟哪一個(gè)同學(xué)玩，不會讓我們有種族歧視。
這些，都是你糾正我們的，幫助我們的，可仔細(xì)想一想，我們幫助了老師什么呢。
仔細(xì)想想：我們班的各方面成績都很好，無論是體育競技，還是學(xué)習(xí)比賽，我們都能取得好成績，足球場上我們所向無敵，運(yùn)動(dòng)會上我們勇摘桂冠，籃球上我們勢如破竹，邊玩邊學(xué)測試上……打住，其實(shí)這些都是我們開心，之所以老師開心，是因?yàn)橐姷轿覀冮_心才開心，這多么樸實(shí)，多么偉大呀。
記得前幾天的'班級運(yùn)動(dòng)會，一直是張老師在一手操控，一手聯(lián)系，在運(yùn)動(dòng)會上大家都玩得非常開心，可是，只有張老師在烈日炎炎下走來走去，只有張老師沒有項(xiàng)目參加，我們告訴他，他可以參加拔河比賽，他毫不留情的拒絕了，而且沒有可惜的感覺。
老師就是這樣，在春天老師默默耕作，等秋天到了，五谷豐登，老師卻默默的躲在一旁，看著我們收獲的喜悅，漸漸的笑了，比自己豐收還要高興，因?yàn)樗抢蠋煛?/p>
老師謝謝您作文500字 24
在我上四年級時(shí)，湯老師教我們語文，我非常喜歡她上的課 。
她可關(guān)心我們了。有一次，我正聚精會神地寫作業(yè) ，忽然覺得肚子有些不舒服，不小心吐了一口。老師看到后，趕忙從講臺上走下來，焦急地問：“怎么了？”我說有些難受，她馬上給我的媽媽打電話來接我，隨后，老師又帶我去岳莊衛(wèi)生室打了一針。
幾天后，我覺得病好多了，能去上學(xué)了，可是，老師聽到這個(gè)消息后，急切地給媽媽打了一個(gè)電話：“喂， 你是李曉飛的媽媽嗎？我是她的老師，請你告訴她，等病好了再來上課，我會給她補(bǔ)課的�！痹趺礃�？老師很關(guān)心我吧！
她的性格非常溫柔。有一次中午，我吃完飯后來到學(xué)校，老師布置好了作業(yè)，可我并沒有寫，而是和同學(xué)大呼小叫地玩了起來這時(shí)，老師進(jìn)來了，看到了我，讓我去她的辦公室，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去了辦公室，心里想：這次一定要挨罰了。
可是，是我意料的事情并沒有發(fā)生，老師而是滿面笑容地對我說：“知道你犯了什么錯(cuò)嗎？”“知道，我不該和同學(xué)玩，應(yīng)該寫作業(yè)，”我望著老師那慈祥的`臉，流出了懺悔的眼淚。
不知不覺中，我已經(jīng)升上五年級了，不過，我是不會忘記湯老師的。
老師謝謝您作文500字 25
我感謝嚴(yán)格而又不失風(fēng)趣的黃老師，感謝為我們嘔心瀝血的胡老師，感謝平易近人的周老師……但我最感謝的是與我們親密無間，與我們促膝談心的邱老師。邱老師那雙會說話的眼睛，令我難以忘懷。
記得有一次，邱老師給我們上《烏鴉喝水》這課，課室后面還有好幾位老師在聽課呢。邱老師提出了幾個(gè)問題，我馬上把手舉得高高的`。邱老師要我回答，我站了起來，心里很慌，那心怦怦直跳，額頭上沁出了大顆大顆的汗珠。我向來膽子小，回答的聲音很輕，這次也不例外。邱老師像看出了我的心思，馬上向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在說：“很好，很好，聲音再響亮點(diǎn)兒！”看著邱老師那雙會說話的眼睛，我膽子大了，聲音也隨之響亮起來，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我高興極了，這時(shí)，我再看看邱老師，邱老師的眼睛又向我投來贊許的目光，好像又在說：“講得不錯(cuò)，講得真棒！”從此以后，每當(dāng)我膽小時(shí)，一想起邱老師的眼睛，就好像被施了魔法，頓時(shí)膽子大起來。
��！邱老師，您是百花園中的辛勤園丁，不辭勞苦地培育著小花，您是平凡的，又是偉大的。
��！老師，謝謝您！
老師謝謝您作文500字 26
老師，您好！此時(shí)，我正在家里做好了作業(yè)，有些心里話想好好地和你說一說，可以嗎？
我覺得，教師，這是一個(gè)偉大的職業(yè)，是天底下最陽光的一個(gè)崗位。你想啊，早晨學(xué)生們的瑯瑯書聲，不正是回報(bào)您美妙的天籟之音嗎？這種回報(bào)，也只有老師您才有資格獲取。
老師，你辛苦了。我們小的時(shí)候，就是您教我們讀書識字學(xué)文化，那一個(gè)個(gè)風(fēng)雨之夜，我們都安然入睡了，您還在燈下辛勤地批改著作業(yè)；有時(shí)候的睡夢里，我都夢見了您熬紅的`雙眼，還有您為我們操心的嘆息聲：那是您為我們的作業(yè)發(fā)愁。
每次在課堂上看到您日漸消瘦，哪個(gè)同學(xué)的心里不是十分擔(dān)心啊。老師，您知道嗎？好多事情我們都看在眼里，就是沒有說出來：您的每一次不開心，都是為了提高我們的成績；可到底有多少學(xué)生領(lǐng)這個(gè)情呢？這也沒有辦法，我們正是貪玩的年紀(jì)，您就原諒我們吧。
小學(xué)六年的時(shí)光，不知不覺就快過去了，還記得我們一年級時(shí)你帶著我們的樣子，有些事情當(dāng)時(shí)我們做得非常搞笑，現(xiàn)在想來都不能原諒我們自己。正是老師們的無私奉獻(xiàn)，才有今天的我們，這些長了知識、懂得事理、明白做人的好學(xué)生……
老師，謝謝您！
老師謝謝您作文500字 27
我想感謝的人有很多，有在炎炎夏日中站崗的交通警察，有在城市中為人們清掃垃圾的清潔工，也有幫助我們的父母朋友，但我最想感謝的還是教我們知識的老師——柳老師。
老師是寒風(fēng)中的溫暖小屋，是炎熱中的片片陰涼，老師，謝謝您！
那一天，天氣炎熱，風(fēng)裹挾著熱浪一陣陣撲來。您把作文本發(fā)下來，叫我們仔細(xì)修改，看到作文本上大段大段的鮮紅的評語，我數(shù)了數(shù)，足足有300多字，其他的同學(xué)的作文本上也是一片紅。天哪，一個(gè)班級這么多學(xué)生，老師要寫多久呀！我想到了您伏案為我們寫評語，一動(dòng)也不動(dòng)的身影，想著自己對待作文的不認(rèn)真，心里羞愧不已。從此，每次的作文，我總會認(rèn)真完成，爭取讓您少操心。
老師對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，還給了我無限的關(guān)愛和照顧。
那一天，我做完清潔準(zhǔn)備回家的時(shí)候，路過您的辦公室，您叫住了我，我嚇一跳，還以為自己犯了什么錯(cuò)。原來，前幾天，我生病了，您記著我落下的`功課，想利用自己的休息時(shí)間來跟我補(bǔ)課。我把書拿到辦公室，您幫我一點(diǎn)一點(diǎn)地把落下的功課補(bǔ)上了，您的眼神里滿是關(guān)切。我多么想對您說：“柳老師，謝謝您！”
柳老師，謝謝您對我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，謝謝您對我的關(guān)愛和照顧。
老師謝謝您作文500字 28
在我心里，我最感激我的班主任。是我的班主任讓我從失敗走向成功。
有一天，班主任鼓勵(lì)我去市里比賽，說我要代表學(xué)校比賽，必然要加油。于是，我入手準(zhǔn)備、重復(fù)和準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。這是我第一次城市比賽。所以我不能草率，終于到了比賽的日子，我滿懷決心地走進(jìn)科場。沒想到，這場比賽的敵手竟然如此壯大。這真的是一個(gè)壯大的中場球員。天外有天，人外有人，必需準(zhǔn)備，這是小菜一碟。當(dāng)評委評出11名落選者時(shí)，我心灰意冷地坐在憩息室里，還在詛咒自己，為什么這么笨，說他想博得學(xué)校的聲譽(yù)，我想。明明是抹黑學(xué)校……就在這時(shí)，我溘然發(fā)現(xiàn)班主任已經(jīng)在我身邊了。她用慈愛的'眼神撫摩著我的頭。她說：“孩子，不要?dú)怵H，我相信你會成功的�！本褪沁@簡練的一句話，讓我重新振作精神和決心，今后只要有比賽，無論大小，班主任都叫我去。堅(jiān)如磐石，堅(jiān)弗成摧。我在比賽中屢屢成功。
假如教員是花匠，那我就是花匠精心種下的花。一旦面臨枯萎的危險(xiǎn)，花匠栽培后，鮮艷的花朵再次綻放。在此，教員，我要鄭重地說聲感謝�！�
老師謝謝您作文500字 29
有人說，老師是園丁，澆灌我們成長，有人說，老師是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的辛勤付出……而在我眼里，老師更象是寒冬臘月的暖爐，狂風(fēng)暴雪中的避風(fēng)港。
那是在我上幼兒園大班的時(shí)候，那幾天，爸爸媽媽都到外地出差，奶奶接送我上下學(xué)。記得有一天，正趕上下雪，放學(xué)后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走，只剩下我一個(gè)，老師走過來問了問情況，拉著我的手一起等奶奶，可是等了半天也不見奶奶來接我。老師二話不說，拉起我就往我家的方向走。
雪好大��！大片大片的雪花飄打在我的臉上，好冷，老師摘下她的圍巾給我圍上，拉著我的手繼續(xù)走，雪花打在她的臉上，打在她漂亮的`頭發(fā)上。雪越下越大，路很滑，好幾次，老師差點(diǎn)兒跌倒，但她始終緊緊地拉住我的手，不肯松開。
老師把我送到家，把我交給奶奶后，轉(zhuǎn)身就走，我愣了半天，突然想起一件事，撒腿就往外跑，可是，老師已經(jīng)走遠(yuǎn)。望著她消失在夜色中，消失在茫茫的大雪中，消失在我模糊的淚眼中，我呆呆地站在那里，使盡全身的力氣，想說一聲“老師謝謝了”！可嗓子好象不聽使喚……
“老師，謝謝您”！幾年過去了，這句話一直藏在我的心里，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長。
老師謝謝您作文500字 30
謝謝你，親愛的老師，這幾年對我照顧、教育和培養(yǎng)，謝謝你使我從學(xué)習(xí)的困難中走了出來，你的教育時(shí)時(shí)刻刻都在我記憶的腦海里。
仿佛又回到了您身邊前的一幕幕還是那樣猶新……
今天老師宣布下午要進(jìn)行考試，大家都是嚇一跳，因?yàn)檫�沒準(zhǔn)備的我們要敗在了作文，結(jié)果寫作文差的我敗在了作文上了，考出的.成績當(dāng)然不好。事后老師把我叫來說：“你這次的作文不怎么好，以后，你每次放學(xué)的時(shí)候都來找我補(bǔ)習(xí)，知道了嗎?”我說：“哦!”正好那天天氣不怎么好，我也不想去找老師補(bǔ)習(xí)，于是我就騙老師說我不舒服，想回家休息，結(jié)果老師答應(yīng)了。到了下午放學(xué)正下著暴風(fēng)雨，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那不是老師嗎?沒想到老師是來看望我的，而且還冒著大雨前來。我實(shí)在太感動(dòng)了，便對老師說了實(shí)話，老師不但不生氣，還安慰我不要太自責(zé)了。雨停了，我送走了老師�，F(xiàn)在的我，下定決心每天放學(xué)后都準(zhǔn)時(shí)到辦公室補(bǔ)習(xí)。老師告訴我寫作文要注意完整，還要具體生動(dòng)，另外要加一些好詞好句，讓我非常開心的是，從此我對寫作越來越感興趣了。
謝謝老師，你就像我的親人一樣，照顧我，愛護(hù)我。
老師謝謝您作文500字 31
以前的我，膽子很小，就因?yàn)檫@樣害得我有一次上課被老師批評。
那一天上課，很多老師、主任、校長都來聽課，可上課時(shí)只要老師一提問題，全班就鴉雀無聲了，只有幾個(gè)同學(xué)積極的舉手。我想舉手回答，因?yàn)槲乙獮橥瑢W(xué)們做榜樣；但沒有勇氣，是因?yàn)楹ε抡f錯(cuò)了被同學(xué)笑話，有很多老師在我就更害怕了。我矛盾著……最終還是沒有舉手，就像個(gè)木頭人，坐在位子上，一句話也不說。
終于挨到了下課，我本想可以放松一下了，可是楊老師卻把我叫到辦公室，我看著楊老師的表情，覺得很不安。
到了辦公室，楊老師一坐下來就開始批評我：“你今天怎么回事，難道這些題你回答不出來嗎？那些同學(xué)都比你好……”看到楊老師嚴(yán)肅的神情，我沉默不語。老師的語氣緩和下來，繼續(xù)說：“以后我會經(jīng)常叫你起來回答問題，你要大膽回答問題，還要大膽舉手，就算說錯(cuò)了也才知道錯(cuò)在哪里，老師會幫助你�！�
我回到了教室，反復(fù)地想著老師說的話，然后下定決心從現(xiàn)在開始，克服膽小的`毛病，讓自己變得勇敢。
之后，我積極舉手發(fā)言，有一節(jié)課老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我，我高興地笑了。老師，是你幫我改正了缺點(diǎn)，我要對您說：“謝謝您！”
老師謝謝您作文500字 32
歲月如潮水，但并不能沖走幼兒園唐老師陪伴我三年的記憶。
唐老師，我真想對您說聲“謝謝”，這兩個(gè)字雖然不能承載那三年里您對我辛勤的付出，但終究是我想對您說的兩個(gè)字。
老師，您還記得嗎？當(dāng)我們離開家人，踏進(jìn)幼兒園的大門，看見陌生的同學(xué)時(shí)，個(gè)個(gè)都嚎啕大哭，您一會兒安慰這個(gè)，一會兒安慰那個(gè)，一會兒勸架，一會兒幫同學(xué)和解，就這樣，我們一早的課一節(jié)都沒上成。我現(xiàn)在才知道，您對我們說的`每一句話都是愛的付出，愛的結(jié)晶。
您為人善良，做事一絲不茍，很少被園長批評。當(dāng)有家長向您告狀時(shí)，您從不生氣，而且耐心地告訴他起因、經(jīng)過、結(jié)果。您獲得同學(xué)們的愛戴，贏得了家長的尊敬。
還記得有一次，我因?yàn)樗X睡得太熟，口水滴到下鋪，下午放學(xué)后，下鋪同學(xué)告訴家長，家長就找到您告我的狀，我賠禮又道歉，可那位家長還在喋喋不休地罵我，我害怕極了，連忙躲到您的身后，您嚴(yán)厲地對那位家長說：“夠了！他還只是個(gè)孩子！”那家長才停下來。如果是現(xiàn)在，我肯定會說一句：“謝謝您！”
我還記得您說過，我們這些孩子都不笨，只是缺少一份毅力，如果每個(gè)人都能有這份“寶物”，有誰完成不了自己的夢想呢？唐老師，我會牢牢記住這句話。
老師謝謝您作文500字 33
在我記憶的花園里，種滿了五顏六色的鮮花，很多鮮花因時(shí)間長而枯萎了，但依然有一朵花兒在花園中 生長著。
今年暑假的一天，我去排球特長班上課。課上到一半時(shí)，我突然覺得肚子里翻江倒海得疼了起來，好像 有一個(gè)孫悟空鉆到肚子里，把五臟六腑都絞起來了，接著就覺得有一股惡心的.東西在喉嚨里翻滾，最后就忍 不住嘔吐了起來。老師看見了，著急得不得了，她一邊輕輕拍打著我的后背，一邊親切地問：“你怎么了， 是不是中暑了�。窟@會感覺好一些了嗎？”當(dāng)她看到我并沒有好轉(zhuǎn)的跡象，就急忙背起我往診所跑。路上， 有一些嘔吐物濺到了老師的身上。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我心里真不是滋味，因?yàn)楫?dāng)天老師穿的是一件非常漂亮的白 衣服，那些讓人惡心的東西與老師的衣服十分不配。我不好意思地說：“對不起，老師，到時(shí)候讓我媽媽給 你洗一洗�！闭l知，老師回過頭來朝我笑了笑說：“沒什么大不了的，我回家自己洗就可以了�！钡搅嗽\所 ，聽醫(yī)生說是因挑食而造成的輕微腹瀉，老師才松了一口氣。
老師，雖然我們相處的時(shí)間不長，但你背我去醫(yī)院的事一直在我腦海中揮之不去，我想真誠地對你說： “老師，謝謝你！”
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