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    小學(xué)學(xué)作文500字

    時(shí)間:2025-04-06 07:23:07 500字作文 我要投稿
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    實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文500字合集五篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文500字合集五篇

    小學(xué)學(xué)作文500字 篇1

      今天學(xué)了《桃花心木》這一課,我從中受了許多教益,在艱苦環(huán)境中,經(jīng)受生活的考驗(yàn),克服依賴性,對人成長有重要的意義,培養(yǎng)成獨(dú)立自主的能力,才能成為有用的人。

      這時(shí),我掩卷深思,想起昔日母親對我的嚴(yán)格要求,不能事事依賴別人的事情。

      記得小時(shí)候有一天,剛吃完飯,媽媽將盆盆碗碗往我面前一擱,說:“從今天開始,這些由你洗。”那時(shí)候我家的洗碗池子很高。我個(gè)子短矮,小手怎么也夠不到水龍頭。媽媽望了望我,示意讓我想辦法解決。于是,我真得動(dòng)了腦子找了張小板凳,墊在腳下,系上小圍裙,踩在小板凳上洗起碗來。

      從那以后,洗碗、掃地、煮飯、洗衣服……我要做的家務(wù)活也就越來越多了。我也越來越想不明白,媽媽要我做這么多活,是不是不喜歡我了。不久,我上了小學(xué)三年級,我的一個(gè)好朋友的母親病倒了,她急得只是哭,因?yàn)樗粫鲲垼菚r(shí)我太感到吃驚了!難道說世界上還有這么大不會做飯的?我就幫媽媽做了一碗水餃,一邊還為她媽媽煎藥,一邊還為我的那個(gè)朋友趕縫了一床被子,其實(shí)這些活都是小時(shí)候媽媽命令我學(xué)會的。就這樣我那位好朋友的媽媽對她女兒說:“你看看人家,多聽話,多能干,多吃得苦呀?我的寶貝女兒呀!你什么時(shí)候也像人家那樣呀?唉!”

      現(xiàn)在學(xué)完這篇課文,我終于明白了母親對我含辛茹苦的教育了,她不像文中的種樹人嗎?我正是那棵嬌小的.樹苗,正在經(jīng)受艱苦的考驗(yàn),也更加明白了這一課種樹人說的意味深長的話和作者悟出的道理了。

      如果能在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的能力,磨練自己的毅志,就能應(yīng)付各種復(fù)雜的環(huán)境,克服各種困難使自己成功。

    小學(xué)學(xué)作文500字 篇2

      在我家,除了公公婆婆、媽媽和我,還有一位成員,那就是“縮縮”,他是一只十分十分小的一只小王八,我們都叫它“縮縮”,因?yàn),它十分膽小,它最喜歡的,就是把自己的脖子所在殼里,所以叫“縮縮”。

      “縮縮”是媽媽的一位朋友送給我的小寵物,我十分喜歡它。因?yàn)槠綍r(shí)我要上學(xué),媽媽和婆婆要上班,所以,一般由公公照顧它,公公每次中午一下班,便立刻回家看著這個(gè)不聽話的“小孩”。

      “縮縮”是媽媽的一個(gè)朋友送給我的寵物,我十分喜歡,便讓他,在一個(gè)大臉盆里,安了家。

      剛開始幾天,它總是縮頭縮腦的,不敢把頭露出來。但是過了幾天,它似乎認(rèn)識我們了,于是,就大大方方的伸出了頭。偶爾,還會把鼻孔探出水里,呼吸一下空氣。它的鼻孔很大,有一顆綠豆這么大,它的小眼睛,如果不仔細(xì)觀察,還真發(fā)現(xiàn)不了呢!它有一個(gè)大大的殼,四只腳總是躲在“殼屋”里,小尾巴又細(xì)又短。它游泳非常快,剛才還在那兒呢,一眨眼,又“跑”到那兒去哩!

      它初來乍到時(shí),只有我的小半只手掌那么大,現(xiàn)在已經(jīng)有我的整只手掌那么大了。公公聽到了“縮縮”長大的'事后,高興地笑開了花。我問公公:“‘縮縮’吃的,都吃些什么呀?”“它呀!”公公笑著說,“它是一個(gè)‘小饞貓’什么都吃,哦!特愛吃肉,有時(shí)也愛挑食!呵呵!它,跟你差不多呦!”婆婆在一旁開玩笑:“不如...把‘縮縮’吃掉了吧!”我還沒插嘴,公公卻急著說:“不行不行!這怎么可以呢!”

      “哈哈哈...!”公公知道婆婆在開玩笑后,便哈哈大笑了起來。

      “縮縮”聽見了我們的笑聲后,急忙把頭伸了出來,還伸的老高老高的呢!

      我想,如果“縮縮”是一個(gè)人的話,聽了這些,它也一定會笑的!

    小學(xué)學(xué)作文500字 篇3

      自從《舌尖上的中國》熱播以后,我就被里面介紹的各種美食所誘惑。乘著這次國慶長假,我們決定出去品嘗各種美食,做一個(gè)小小的吃貨,讓美食徜徉在舌尖上。

      看點(diǎn)一:去“大城小愛”去吃的油燜土豆筍,可好吃了。它上面蓋著厚厚的醬汁,就像穿了一件咖啡色的外衣,再加上翠綠色的小蔥、小片的紅紅的生胡蘿卜、嫩紅的蝦仁,看起來非常誘人,令人胃口大開,食指欲動(dòng)。嘗一口,鮮嫩爽口,鮮咸而帶甜味,非常美味。

      看點(diǎn)二:在“外婆家”吃的外婆小牛肉,“小牛肉”,一聽名字就很小。當(dāng)看到這道菜時(shí),就覺得名字起得很貼切,小巧玲瓏的,可愛極了。它的色澤跟牛排相似,散發(fā)出一陣陣誘人的香氣,我情不自禁地吃了起來,媽媽問我:“寶貝,這個(gè)好不好吃呀?”我一聲不吭的等一盆都吃完,再嚴(yán)肅地說:“嗯,還不錯(cuò),牛排的嫩加上孜然的香,絕配!不過,美中不足的是太少了!闭f完 還舔了舔手指頭。媽媽看到這一幕,不由得哈哈大笑。

      看點(diǎn)三:北京烤鴨,我們來到烤鴨店,媽媽點(diǎn)了一大只烤鴨,過了一會兒,烤鴨來了,真實(shí)香氣撲鼻,那金燦燦的烤鴨,全身就像是披著一件漂亮的衣服。只見端菜的'師傅先把鴨的腹部給切掉,緊接著又三下五去二地把烤鴨身上的肉切成一薄片一薄片的放在盤子里,看著,真想把它干掉。開吃了,我挑了一塊白生生的鴨肉直接蘸了點(diǎn)醬就往嘴里塞,!頓時(shí),醬的香甜和烤鴨的香嫩混合在一起,沖擊著我的味蕾,在我的舌尖跳舞。一個(gè)字形容:爽!烤鴨外焦里嫩,香酥可口,營養(yǎng)豐富,令人回味無窮。

      聽了 我的介紹,你是不是已經(jīng)口水直流三千尺了,那么,你也快去嘗嘗吧,保證讓你回味無窮。

    小學(xué)學(xué)作文500字 篇4

      法國軍隊(duì)終于把德國侵略者趕跑了,炮手回到了自己的家鄉(xiāng)。

      當(dāng)他看到別人的房子完好無缺時(shí),他心想:我家的房子鄉(xiāng)親們一定也幫我修好了?僧(dāng)他來到自己家的土地時(shí),他吃了一驚:他家是一片廢墟。他想:我家怎么會是這樣?鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁礇]有幫我修好?無奈之下,炮手只好先住旅館。

      在住旅館的日子里,炮手并沒有閑著。他先是去山上砍木頭,沒過幾天,一大堆木頭就整整齊齊地堆放在了他家的廢墟上。過了幾天,炮手把他家廢墟中的磚頭也整整齊齊地堆在一旁。

      在接下來的幾天中,炮手用那一大堆木頭和磚頭為自己建造了一個(gè)溫暖的小家。于是,他搬進(jìn)了小家,不用再住旅館了。

      有一天,炮手出去散步,便聽見有人在背后對他指指點(diǎn)點(diǎn)的,不管走到哪兒都聽到有人在批評他。有的`還說他真傻,把自己的家給炸了。剛開始炮手只是笑了笑,把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng)。可到了最后,他實(shí)在容忍不住了,就氣沖沖地對別人說:“要是當(dāng)初我沒有炸毀我的家,你們現(xiàn)在還有空閑的時(shí)間來說別人嗎?”那些說他的人都被問得張口結(jié)舌了。

      回到家,炮手邊走邊說:你們竟敢瞧不起我,我發(fā)誓我一定會讓你們對我另眼相看的。于是他便用磚頭圍成一個(gè)魚塘,準(zhǔn)備養(yǎng)魚。他買來魚苗兒,放入魚塘中,每天精心喂養(yǎng)小魚。過了不久,炮手成為了一個(gè)養(yǎng)魚專家,他養(yǎng)的魚質(zhì)量非常好,每天的訂單像雪花一樣飄來,財(cái)源滾滾,曾經(jīng)說他的人都對他豎起了大拇指。炮手見了,心里樂開了花。

      從此,炮手就過著幸福的生活。

    小學(xué)學(xué)作文500字 篇5

      人們從一個(gè)筆筒可以看出一個(gè)人對于筆的熱愛,對于文字的想法,也能看出一個(gè)人的性格。

      我這個(gè)人喜歡文字也喜歡筆,但從不用筆筒,很顯然我是一個(gè)大大咧咧的人。后來一次,我來到了一個(gè)朋友家,她是個(gè)十分有文學(xué)素養(yǎng)的人,也是出奇的好,對于文字與筆更是熱愛,這些都能從她的'筆筒中看出。

      她的筆筒是成圓柱形的,褐色,像一個(gè)老木樁,筆筒的正面還刻上了一只小貓,也看出了她的童心還是沒有被覆蓋的,筆筒背面也刻上了“好記心不如爛筆頭”的字樣。我呆呆地望著它想:我是不是也需要一個(gè)筆筒來展現(xiàn)我對于文學(xué)的熱愛呢?于是,兩腿生風(fēng)跑了各個(gè)集市,最終找到了一個(gè)白色的陶瓷筆筒,在筆筒旁有一位正在看書的老人,在老人旁邊的筆筒正面刻著“好讀書不如好讀書,好讀書不如好讀書”的字樣,筆筒口,如花瓣似的,有一種花兒盛開的感覺,筆筒從下到上成由細(xì)到粗的形狀。

      此后,我每次寫完作業(yè)往其中投進(jìn)筆時(shí),看到那句醒目的名言,總是想再寫一會兒,再看一會兒,怕真如筆筒上的那句話所說了。于是筆筒又成了我的一個(gè)警鐘。有時(shí)煩躁,把筆隨意往筆筒一扔,那叮咚的聲音又似乎在向別人訴苦,我只好又回去小心地?cái)[好,筆似乎成了花蕊,使筆筒現(xiàn)出一番盎然生機(jī),內(nèi)心也如花兒一般綻放。

      一個(gè)這樣的筆筒給了我警示、啟發(fā),又使我的生活更愉悅,同時(shí)也展現(xiàn)出了我對筆的熱愛。

      評:從筆筒的外形描寫到筆筒帶給你的那份生活,無不透出你對生活的感悟和一定的文化修養(yǎng),只是少數(shù)地方,過渡太突然,少數(shù)句子欠準(zhǔn)確。

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