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《字典》作文500字8篇[精品]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的《字典》作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《字典》作文500字 篇1
人們稱(chēng)呼字典是人們無(wú)言的老師。字典,一共有三種查字方法,可是有人只知道兩種,接下來(lái)我要對(duì)這幾種查字方法做一下詮釋。
一種方法是音序查字法,音序查字法是非常簡(jiǎn)單的方法,它針對(duì)那些你知道讀音不知道意思的字查字法。第一步查這個(gè)字的大寫(xiě)字母,第二步從相應(yīng)的索引找到這個(gè)字的.音序,第三步看音節(jié)對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼,翻到那頁(yè),就找到那個(gè)字了。例如要查巖石的巖字。巖先找到字母Y找到音節(jié)yan。找到巖所指的那頁(yè)就是第一種查字的方法。
第二種部首查字法,這個(gè)方法針對(duì)于只知道部首不知道意思,也不知道讀音的字。先把這個(gè)字的部首找到,第二步找這個(gè)部首所在的頁(yè)碼。第三步找除部首以外這個(gè)字的筆畫(huà)。第四步從索引中找到那個(gè)筆畫(huà),再找到字,翻到所對(duì)應(yīng)的頁(yè)。例如邏輯的邏,先找到走之旁,再找到邏去掉走之旁的筆畫(huà),共有八畫(huà),在索引里找這個(gè)字,翻到這個(gè)字對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼,就知道這個(gè)字的讀音和意思了。這就是字典的第二種查法。
第三種方法難檢字索引法。針對(duì)于不知道部首讀音也不知道意思的字,去難檢字索引找,第一步數(shù)這個(gè)字的筆畫(huà),第二步找這個(gè)難檢字,第三部找索引中筆畫(huà),第四步找到這個(gè)字,翻到對(duì)應(yīng)的頁(yè)數(shù),例如查燚一共有12畫(huà),從難檢字索引中找到12劃,就找到了這個(gè)燚字了。翻到那頁(yè),這就是字典的第三種查法。
其實(shí)學(xué)會(huì)查字典的方法非常有用啊。
《字典》作文500字 篇2
從小到大我都把字典當(dāng)回事,因?yàn)椴樽值涫羌?jí)麻煩的事,不論是什么音序,查字法還是什么部首查字法都很復(fù)雜。所以我一有不認(rèn)識(shí)的字,就會(huì)去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)蚴巧习俣戎?lèi)的軟件找答案。
可是那一次我真的意識(shí)到了字典的重要性。
那一次老師要求做一張基礎(chǔ)卷,那張基礎(chǔ)卷上面全是一些“什么字要用什么查字法”之類(lèi)的題目,我瞥了一眼在桌上的字典頭,不禁一陣發(fā)暈。老師說(shuō)要用字典做,可是我不想用了,但又沒(méi)辦法,我只好拿來(lái)了字典。
“深?yuàn)W”的“深”,我一直以為是讀后鼻音的,直到我翻開(kāi)字典才知道原來(lái)是讀前鼻音的;“生日”的“生”和“日”,“生”,我一直讀的是前鼻音,“日”,我一直以為音節(jié)是“èr”,現(xiàn)在查查字典才知道“生”是后鼻音,“日”的音節(jié)是“rì”。
我查了字典,做基礎(chǔ)卷上的`題,有了字典讓我覺(jué)得這些題真的好簡(jiǎn)單,這批百度作業(yè)幫什么好又多了。
就在這時(shí)我看到基礎(chǔ)卷上的一道題不太對(duì),我也不知道是自己不會(huì)做,還是這道題出錯(cuò)了。我仔細(xì)看了這道題,左手托著下巴,眼珠上下左右轉(zhuǎn)個(gè)不停,黑筆在紙上畫(huà)著,在思考著這道題。
我把頭抬了起來(lái),習(xí)慣性的拿起手機(jī),因?yàn)槲矣X(jué)得字典上找不到這些,只有一些字的讀音和部首類(lèi)的。又習(xí)慣性地打開(kāi)拍照搜題,只聽(tīng)“喀嚓”一聲,我滿(mǎn)臉期待的盯著屏幕,可它跳出來(lái)的答案沒(méi)有一個(gè)是我想要的。
除了手機(jī)就剩字典了,我只好一個(gè)字一個(gè)字的查,不是用音序查字法,就是用部首查字法。結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一個(gè)字的意思都有明確的介紹和舉例,有些字的邊上還有簡(jiǎn)單的圖片,這才知道,原來(lái)是我不會(huì)做。找到答案的我興奮不已,對(duì)著字典親了又親。
都說(shuō)字典是最好的老師,這句話(huà)可真沒(méi)錯(cuò)!
《字典》作文500字 篇3
星期天晚上,我參加了一場(chǎng)查字典比賽。
比賽開(kāi)始了,屏幕上出現(xiàn)四個(gè)我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的字,男同學(xué)七嘴八舌地在叫:“這是什么字呀!這個(gè)字又在哪?”女同學(xué)急得不作聲,額頭皺起來(lái)可以?shī)A死一只蚊子。周老師把手機(jī)上的計(jì)時(shí)器打開(kāi),那“滴答滴答”的聲音像戰(zhàn)鼓在催,我感覺(jué)自己的心跳在不斷地加速。
還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),就有一個(gè)同學(xué)舉手說(shuō)查完了。我聽(tīng)了,更加手忙腳亂,連忙加快翻頁(yè)速度,可越急越亂,感覺(jué)字典的兩頁(yè)紙好像故意粘在一起,怎樣翻也翻不開(kāi),真是見(jiàn)鬼了。
我深吸了一口氣,調(diào)整心態(tài),暗暗對(duì)自己說(shuō):“不緊張,慢慢來(lái)才不會(huì)出錯(cuò)!边@個(gè)辦法真管用,我心平氣和地把最后一個(gè)“笄”字查完,飛快地跑上講臺(tái),把字典交給周老師檢查,著急地等著“好消息”。
可周老師卻說(shuō):“周俊豪,你只查到兩個(gè)字!
怎么可能?我聽(tīng)了心驚膽戰(zhàn)地拿著字典又回到座位上,繼續(xù)查起來(lái),原來(lái)是有兩個(gè)字我沒(méi)有折角作標(biāo)記,還是忙中出錯(cuò)了!還好,這段時(shí)間里沒(méi)有別的.同學(xué)搶在我前面,我又檢查了一遍,把字典交給周老師。
周老師說(shuō)我全部查對(duì),并獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)魔術(shù)道具“乾坤袋”。
我拿著魔術(shù)袋像風(fēng)一樣地回到座位上,小心臟像戰(zhàn)鼓一樣“咚咚”地跳個(gè)不停,我暗暗感嘆:這小小的查字典比賽如同戰(zhàn)場(chǎng)一般,真是緊張又刺激呀!
《字典》作文500字 篇4
書(shū),一個(gè)誰(shuí)都不會(huì)陌生的名詞,因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì)里沒(méi)有人沒(méi)看過(guò)書(shū),但我說(shuō)我的第一本書(shū)是一本字典的時(shí)候,也許你會(huì)覺(jué)得很荒謬,但事實(shí)就是如此。
還記得我第一次去書(shū)店的時(shí)候,看到的第一本書(shū)就是一本字典,那本字典不像現(xiàn)在的字典一樣有著五彩的顏色,而是一本普通的不能再普通的一本字典,但那對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一份彌足珍貴的禮物,因?yàn)樵谀堑谋澈笥幸粋(gè)不為人知的故事。
我媽媽有3個(gè)姐妹,其中我記得最清楚的就是大姨,因?yàn)槟潜咀值渚褪谴笠趟徒o我的,是第一份禮物也是最后的一份禮物,因?yàn)樵谀侵笪揖驮僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)她了,因?yàn)樗チ艘粋(gè)遙遠(yuǎn)的“天國(guó)”。
在我6歲的時(shí)候,發(fā)生了一件誰(shuí)都意想不到的事……一天大姨為了去幼兒園接我放學(xué),在等待我放學(xué)的過(guò)程中大姨覺(jué)得口有一些渴,所以就去買(mǎi)水,在她去買(mǎi)水時(shí),我剛好放學(xué)了,我獨(dú)自一人向四處張望大姨的身影,就在這時(shí)一輛汽車(chē)迎面而來(lái),大姨看到了急忙把我推開(kāi),用自己的身體擋住了汽車(chē)的`前行,我還在想發(fā)生了什么事的時(shí)候,大姨就血淋淋的躺在我的面前,我頓時(shí)就傻了,我就跟著救護(hù)車(chē)來(lái)到了醫(yī)院,爸媽接到了電話(huà)就馬上趕到了醫(yī)院,這時(shí)醫(yī)生從那個(gè)“通向天堂的地方”出來(lái)的時(shí)候說(shuō)搶救無(wú)效,媽媽流下了傷心的眼淚,年少的我不知發(fā)生了什么事,只是看到媽媽在哭所以我也跟著哭。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了8年多了,雖然人死不能復(fù)生,但我會(huì)把那本字典視為生命一樣對(duì)待,那個(gè)遠(yuǎn)在“天國(guó)”的大姨也會(huì)永遠(yuǎn)活在我的心中。
《字典》作文500字 篇5
我有一本具有超級(jí)功能的“楊字典”,她不是一本書(shū),而是一位令我尊敬的人,她就是我的語(yǔ)文老師—楊老師。
楊老師特別漂亮,她有一雙炯炯有神的大眼睛,額頭上還長(zhǎng)了一顆智慧痦,一看就是一位博學(xué)的人。平常生活中我們總能遇到個(gè)難題,楊老師無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)或者其他學(xué)科我們只要問(wèn)到的問(wèn)題,她都能一一解決。同學(xué)們總是在私下里叫她“十萬(wàn)個(gè)為什么”“楊字典”“楊百科”……
其實(shí)楊老師最專(zhuān)長(zhǎng)的還是她的語(yǔ)文學(xué)科。有時(shí)候我做題的時(shí)候碰到了難寫(xiě)難記的字,她總能想出有趣的方法讓我們記得牢牢的。二年級(jí)時(shí)我們學(xué)“德”字,真難,很多同學(xué)寫(xiě)一次錯(cuò)一次,楊老師給我們編成了小字謎“二人去上廟,十四才趕到,買(mǎi)了一根梁,夾在心上跳!币幌伦尤嗤瑢W(xué)的.興致來(lái)了,大家這個(gè)字再也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。比如“富!边@樣的詞語(yǔ)她就會(huì)給我們一點(diǎn)一點(diǎn)地拆分:“有家住,一人一口田,有衣服穿,有谷子吃!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)完,哇的一聲恍然大悟,都學(xué)會(huì)了。楊老師知道的漢字知識(shí)非常多,有時(shí)候?yàn)榱酥v解一個(gè)字給我們從甲骨文開(kāi)始講起,大家興趣十足,聽(tīng)也聽(tīng)不夠。
“楊字典”不但字認(rèn)識(shí)的多,而且寫(xiě)得一手好字,學(xué)校每年的教師書(shū)法比賽,楊老師都能捧著獎(jiǎng)回來(lái),更重要的是她還手把手的教我們寫(xiě)好一手中國(guó)字。這次三年級(jí)的硬筆書(shū)法比賽我們班拿獎(jiǎng)的同學(xué)是全年級(jí)里最多的。
有這樣一位知識(shí)淵博的“楊子典”陪伴我們學(xué)習(xí)和生活,真的很幸福。我要向她學(xué)習(xí),書(shū)萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!
《字典》作文500字 篇6
記憶中,我的十歲生日是那樣度過(guò)的……
那天,陽(yáng)光燦爛,滿(mǎn)樹(shù)的紅葉是那么美麗,陽(yáng)光灑在葉子上,閃閃發(fā)光。
上午,我收到了許多禮物,有鉛筆盒、書(shū)包、音樂(lè)盒、存錢(qián)罐……這些禮物都很漂亮。忽然一個(gè)包裝精美的盒子吸引了我的注意力。我立刻滿(mǎn)心期待地打開(kāi)了盒子,卻發(fā)現(xiàn)只是一本新華字典!
我心里頓時(shí)悶悶不樂(lè):“誰(shuí)送這樣的禮物。俊蔽也磺樵傅卮蜷_(kāi)字典,只見(jiàn)第一頁(yè)上寫(xiě)著:寶貝,生日快樂(lè)!落款是:媽媽?zhuān)『竺孢畫(huà)著一個(gè)笑臉。我很不開(kāi)心,心中充滿(mǎn)了對(duì)媽媽的不滿(mǎn):爸爸還知道送我一袋粘土玩,你卻送我一本字典。
我忍不住跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@本字典是你送我的?”
“對(duì)啊,你喜歡嗎?”媽媽說(shuō)著,還調(diào)皮地沖著我眨眼睛。
我心中雖不滿(mǎn),但也不好發(fā)作,隨口應(yīng)了一聲:“嗯!”隨后,就把字典悄悄地扔在一個(gè)角落里,不再理會(huì)它。
下午,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,不會(huì)寫(xiě)筆芯的“芯”字,我就去請(qǐng)教媽媽。誰(shuí)知媽媽來(lái)了一句:“你去查一下字典吧,不是剛送了你一本嗎?去吧,自己查查看!蔽也磺樵傅赝现p腿,把角落里的那本字典翻了出來(lái)。
我打開(kāi)字典,上面有關(guān)于“芯”字的筆順、解釋、組詞、造句……應(yīng)有盡有,我不由的一陣驚喜:這本字典好神奇。
我突然明白了,這一定是媽媽精心給我挑選的'。想到這里,我內(nèi)心一陣慚愧,對(duì)之前自己的態(tài)度和行為感到很后悔。我趕緊把那本字典包上了封皮,像寶貝一樣收起來(lái)。以后再遇到不會(huì)的生字,我都會(huì)第一時(shí)間想到它。每一次翻看字典的時(shí)候,心里都會(huì)暖暖的。
《字典》作文500字 篇7
親情是什么?也許是一碗熱乎乎的水餃;也許是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ);也許是睡覺(jué)前的一杯牛奶。但在我的記憶中,一本字典,就足以詮釋“親情”的含義。
那是陰云密布的一天。
“我要買(mǎi)本字典!边@是我放學(xué)到家說(shuō)的第一句話(huà)。“什么?買(mǎi)字典?你不是有字典嗎?”媽媽一聽(tīng)頓時(shí)豎起了身上的汗毛,如此一般,不容分說(shuō)的反問(wèn)起來(lái)!翱墒恰薄安恍小!睕](méi)等我說(shuō)完,媽媽就一口打斷我的話(huà),她的語(yǔ)氣里透出一種不可抗拒的力量。我失望極了,轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了自己的房間里,趴在床上啜泣起來(lái)。為什么,不就是一本字典嗎,至于這么小氣嗎?“轟隆隆!”憑空想起了一聲炸雷,緊接著就下起了瓢潑大雨。在床上,我漸漸地進(jìn)入了另一個(gè)陰雨連綿的世界。
第二天一大早,我就被那惱人的雷聲驚醒了。抬頭看看窗外,雨還在下著。忽然間,我的余光瞥見(jiàn)了一個(gè)紅色物體,定睛一看,是本字典!我驚喜地抓住字典,隨即生出一個(gè)疑問(wèn)來(lái):“誰(shuí)給我買(mǎi)的字典?”“看到字典了,這是你爸起早給你買(mǎi)的。”廚房里傳來(lái)了媽媽慈祥的.聲音!笆裁?我爸?早上?”我心里不由得一驚,外面還下著大雨呢!我放下字典,跑進(jìn)里屋,發(fā)現(xiàn)爸爸正在換淋濕的衣服。我看到,他的臉上,額頭上,還分明掛著晶瑩的雨珠!安痪褪且槐咀值鋯?你怎么能冒雨去買(mǎi)呢?淋病了怎么辦?”我關(guān)切的嗔怪到。“沒(méi)事,你喜歡就行。”爸爸滿(mǎn)不在乎的說(shuō)道。
我鼻子一酸,淚水涌上眼眶,猛地沖上去,抱住父親,緊緊地,緊緊地。
每當(dāng)我拿起這本字典時(shí),我就能體會(huì)到這本字典里蘊(yùn)含的沉甸甸的親情。
《字典》作文500字 篇8
我是一本字典,我們每天都安靜地躺在書(shū)店里?粗约浩恋耐庖,肚子里還裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí),我感到驕傲極了!
有一天,一個(gè)小男孩兒蹦蹦跳跳地來(lái)到書(shū)店,他一眼就看見(jiàn)了我,在一邊站了許久,最后他踮著腳把我取下來(lái)了。這時(shí),我知道他就要成為我的小主人了。
小主人帶著我興高采烈地走出了書(shū)店;氐郊液螅霉P在我的`第一頁(yè)歪歪扭扭地寫(xiě)上了“小寶”兩個(gè)字。原來(lái),我的小主人叫小寶呀!他會(huì)對(duì)我好嗎?我在心里想著。
每天,小主人放學(xué)回家都會(huì)把我拿出來(lái),用紙巾輕輕擦著我,然后小心翼翼地放在桌上。每天我都會(huì)感動(dòng)開(kāi)心。呀!小主人有不會(huì)寫(xiě)的字啦,這是,我就有用武之地了。小主人翻動(dòng)著我,很快就找到了那個(gè)不會(huì)寫(xiě)的字。
天有不測(cè)風(fēng)云。有一天,小主人像往常那樣把我?guī)У綄W(xué)校。這時(shí),小主人的同學(xué)把我拿到了他的手中,飛快地翻動(dòng)著我,還不停地?fù)u動(dòng)著我,最后還把我狠狠地扔到了地上。我遍體鱗傷,痛苦無(wú)比地呻吟著,昏了過(guò)去。不知過(guò)了多久,我醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我正躺在小主人的家里,身上也不痛了。我扭頭一看,是小主人,是他治好了我的傷……
多年過(guò)去了,小主人還用著我,我仍穿著漂亮的衣服。身上受過(guò)一次又一次的傷,可是小主人沒(méi)有拋棄我,一次又一次地治好了我。我真愛(ài)我的小主人,我永遠(yuǎn)愛(ài)他!
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