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(薦)學(xué)生作文500字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的學(xué)生作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生作文500字 篇1
請問你是好學(xué)生嗎？如果是的話，那我們真是同病相憐了。如果不是，那你肯定體會不到做好學(xué)生的累。
在很多同學(xué)的心里，也許特羨慕那些好學(xué)生吧！是��！好學(xué)生在課堂上是她們的天下，在考場更是她們世界。好學(xué)生似乎在哪里都風(fēng)光無限，特別在試卷前。
如果你是這樣想的話，那你就是大錯特錯了。好學(xué)生雖然風(fēng)光，但有誰知道她們在背后付出的努力和汗水呢？就比如我，每一次考試前，哪敢馬馬虎虎去復(fù)習(xí)或斗膽不復(fù)習(xí)？每次我們總是認(rèn)認(rèn)真真地去復(fù)習(xí)，重溫老師上課時每一個環(huán)節(jié)。還要把要記的、背的，全部重新背一遍或記一遍。怕是落下一個字，這次考試如果考不好，沒臉見父母和老師，更沒臉去面對這個現(xiàn)實(shí)。到考試的'時候，還要絞盡腦汁地把昨天晚上要記的內(nèi)容，全部搬到試卷上去。到了做完試題時，還不能松懈。還要仔仔細(xì)細(xì)的把試卷檢查一遍，看看有什么“漏網(wǎng)之魚”沒有做、答案是否和復(fù)習(xí)時的內(nèi)容一樣……檢查完這些還不夠，還要檢查書寫工不工整。弄完這些后，如果還有空閑時間，那就要把腦細(xì)胞調(diào)動起來，想盡一切辦法把答案寫得更完整一些。最后才能安心地交卷。所以考一次試猶如打一場仗。到了發(fā)試卷時，才得到一個比較讓人滿意的分?jǐn)?shù)。
所以，我想做一個壞學(xué)生。做壞學(xué)生，沒有人過問你分?jǐn)?shù)是多少，更沒有因?yàn)槟憧荚嚥�，就去�?zé)罵或懲罰你，就算你考0分也沒有關(guān)系。還可以去買一些不符合我們年齡的亂七八糟的東西、拿著父母的錢去網(wǎng)吧、半夜里偷偷地玩電腦、和父母頂撞、干一些惡作劇……
這也許是我一種思想上的減負(fù)，但我希望有一天能真正無憂無慮的去考一次試！
學(xué)生作文500字 篇2
作文是語文教學(xué)的重頭戲，但長期以來，我們發(fā)現(xiàn)，提高學(xué)生作文是件很難的事，教師怨學(xué)生天賦不夠，學(xué)生怨老師教得不好，細(xì)分析，我認(rèn)為主要有以下三點(diǎn)原因：
一、學(xué)生的閱讀與積累不足。
一是課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行打折。語文課程標(biāo)準(zhǔn)雖然對學(xué)生的閱讀有了明確規(guī)定，但各地、各學(xué)校在執(zhí)行中卻沒有認(rèn)真落實(shí)，學(xué)生在閱讀時間、閱讀量上沒有保證。
二是課外必讀作品未列入義教免費(fèi)教材中，實(shí)行一費(fèi)制后，義教階段逐步向零收費(fèi)規(guī)范，顯然不能統(tǒng)一購買，大部分地區(qū)不愿再給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，必讀作品無法保證，更談不上閱讀。
三是家長的認(rèn)識層次不齊。大部分家長喜歡的資金投入到學(xué)生購買試題上，注重理化方面的提高，何況學(xué)生的語文成績彼此間相差不大，不足以影響學(xué)生升學(xué)考試。
二、教材的'編排還欠缺體系。
一是義教階段和非義教階段在寫作編排中銜接不夠緊，學(xué)生作文訓(xùn)練的層遞性未完全體現(xiàn)出來，不同版本構(gòu)思也有差異，同一類寫作練習(xí)多是蜻蜓點(diǎn)水。
二是欠缺作文校本課程的開發(fā)，大部分教師只會按部就班，作文訓(xùn)練達(dá)不到理想效果。
三、教師的教法不夠得當(dāng)。
一是教師研究不夠。不能根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀能力設(shè)計(jì)作文題目，往往只滿足于教材中的作文題目，未精心選題，沒有對學(xué)生的作文訓(xùn)練形成一個系列。
二是教師作文教學(xué)方法簡單。大部分仍停留在簡單的分析、讀范文、寫作中，精彩的作文授課只在公開課中有，平時準(zhǔn)備不足，學(xué)生自然提不起興趣。
三是教師自身功底有限，自己不善于讀書、練筆，示范作用不夠，也會影響學(xué)生作文積極性。
學(xué)生作文500字 篇3
有一天，下著大雨，我來到馬路邊，要過馬路。車子特別多，一輛接著一輛開，川流不息。我向前方望了望，車輛像一條長龍。那些司機(jī)，都悠閑地開著車，不顧及到行人。膽大的司機(jī)踩著油門向前沖，顯得十分得意，覺得自己挺威風(fēng)的。我看看他們，嚇得不知所措。我想：我怎么辦，怎么過去？……難道沖過去？……不行，車太多了！……怎么辦？我看著雨大起來，心里十分著急。
一個五十多歲與我素不相識的伯伯站在我身邊。他看著川流不息的的車輛，皺起的'眉頭打了個死結(jié)，怎么解也解不開。他的眼睛里充滿了憤怒。他生氣地說：“現(xiàn)在的司機(jī)怎么都這樣？還禮讓行人呢！分明就是行人禮讓車輛�！辈曋囕v，希望有司機(jī)能文明一點(diǎn)，禮讓行人�？傻攘撕芫茫瑳]有一輛車讓路。
伯伯慈祥地望著我，說：“孩子，別怕，我?guī)氵^馬路吧！”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他那粗糙的手，緊握著我。
在馬路中間，他又提醒我，說：“小心，這里車最多，小心點(diǎn)�！彼盐依酶o了。
我感到股暖流用上心頭，到馬路對面，沒等我道謝，他就急匆匆地走了。望著他的急匆匆的背影，我覺得路邊的花更美，雨水落到身上如同一股暖流流向我心里。
我體會到了關(guān)愛的感覺。伯伯，謝謝你了。這種被關(guān)愛的感覺真好。
學(xué)生作文500字 篇4
小時候，媽媽常以“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎得見彩虹”這句話來教育我。直到現(xiàn)在，這句格言在我的腦海里記憶猶新。
記得三年級下學(xué)期的一個周末，爸爸和媽媽上班去了，把我一個人留在家里。在走前，媽媽特別叮囑我：“在家里要好好寫作業(yè)，不要心不在焉，寫完作業(yè)后就多看會兒書�！蔽艺诳措娨暎秃懿辉谝獾卮饝�(yīng)了。
好幾個小時后，我把作業(yè)寫完了，正想去看書。當(dāng)手碰到書的時候，我猶豫了：反正爸爸媽媽不在家，我為什么不看會兒電視呢？想到這里，我飛速打開電視，津津有味地看起球賽來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，連眼皮也沒眨一下，生怕錯邊了哪個細(xì)節(jié)。
我看的正入神，忽然，一陣“噔噔噔”的腳步聲從我耳邊傳來。是不是媽媽回來了？我憂心忡忡地關(guān)掉電視，連插頭也像模像樣地放在電視機(jī)旁，不留下任何蛛絲馬跡，然后到書桌旁讀書去了。
開門的聲音響了，不出我所料，果然是媽媽回來了。當(dāng)我正為自己天衣無縫的擺放而高興時，媽媽摸了摸電視機(jī)，對我說：“琛琛，你是不是看電視了？”“沒......沒有。”我結(jié)結(jié)巴巴地說。“不用說了，我都知道了。”媽媽說。我臉紅了，慚愧地低下了頭。媽媽并沒有罵我，而是意味深長地對我說：“孩子，你要知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎得見彩虹！如果不經(jīng)歷大風(fēng)大雨，怎么能見到如此美麗的彩虹？所謂先苦后甜，你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)了，以后就會有出息！”
此后，每當(dāng)我遇到困難時，耳邊就會響起：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎得見彩虹！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎得見彩虹！”一聽到這句話，我就會充滿信心的面對眼前的`困難。
這句格言，就像一盞人生中的航標(biāo)燈，帶我駛向委遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方......
學(xué)生作文500字 篇5
我有一個壞毛病——粗心，它是我通往成功的絆腳石、攔路虎，因?yàn)樗�，讓我�?jīng)常和滿分擦肩而過，每次試卷上的題錯得都很離譜。
一天晚學(xué)后，我匆匆寫好數(shù)學(xué)作業(yè)，把作業(yè)本往書包里一塞，準(zhǔn)備去看電視。媽媽攔住了我，嚴(yán)肅地說：“你這樣不把題目看清楚就下筆做，正確率會有多高呀。來，把你的作業(yè)給我看看。”“沒事的。”我邊說邊漫不經(jīng)心地把作業(yè)遞給了媽媽，還是無所謂地打開了電視機(jī)。一會，只聽得媽媽在大聲叫我，我連忙跑過去，滿耳是媽媽的指責(zé)：“你看你啊，第一題就算錯了，明明計(jì)算答案是176。5，算式上卻搬了167。5。還有這一題，更離譜了，320×2。5×1。7，竟然把×1。7給漏算了，怎么這么粗心啊�！钡任矣喺茫m然媽媽很生氣，但她還是耐心地跟我說：“學(xué)習(xí)不能粗心，現(xiàn)在看來，粗心了就做不對作業(yè)，考不到好成績，但實(shí)際上你好好想想，這個壞毛病對你以后的學(xué)習(xí)、工作、生活有沒有影響呢？如果你在工作時也這么粗心，可能會導(dǎo)致什么嚴(yán)重的'后果也說不定……”聽了媽媽一番語重心長的話，我臉紅了，決心一定要努力改掉這個壞毛病。
有碰上數(shù)學(xué)單元測試了，我按順序把試卷上的題目都做好了，剛有點(diǎn)為自己的速度感到沾沾自喜的時候，突然想起媽媽的一番話，趕緊埋頭認(rèn)認(rèn)真真地從頭開始檢查驗(yàn)算，哈哈，竟然給我查出兩題做錯了。這次的認(rèn)真細(xì)心終于有收獲了——我考了滿分。靜下心來一想，最大的功臣是媽媽，幸虧聽了媽媽話，以后我一定會牢記在心，跟粗心說byebye啦！
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