優(yōu)秀作文500字（通用26篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文500字（通用26篇），歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文 篇1
今天是星期六，我的那位既可愛又淘氣的小堂弟—劉翔來了。當時，我正在專心致志地畫著我的電腦畫，一看見他來了，專心勁兒就減了一多半兒，心想：“淘氣包又來了，我這個做姐姐的可要倒霉了�！笨稍诒砻嫔线�要裝著非常歡迎他的樣子。
唉！真沒辦法，誰讓咱是姐姐呢！我做出了“表示歡迎”的舉動，順手抓了一把糖放在他的手里，然后又開始專心地練起電腦畫�？墒窍柘杈蜎]有“老實”的時候，一會兒要我和他玩兒過家家，一會兒又讓我和他玩兒捉迷藏。我心想：我都這么大了，還陪你玩兒這些小孩子的把戲，真沒勁。
但不管怎樣想，我還得陪他玩兒呀！玩兒著，玩兒著，劉翔趁我沒留神，突然用他那胖胖的`小手像打鼓一樣地敲著我的那臺“寶貝”電腦。
我回頭一看，趕緊喊了一聲：“不好！”可是已經(jīng)晚了，電腦還是死機了。當時，氣得我是哭笑不得，不知說他什么好，既不能罵他，也不能打他，畢竟他今年才三歲呀。就這樣，我一直哄著翔翔玩兒了大半天。
等他走后，我回到房間，摸著我的電腦唉聲嘆氣地說：“電腦呀，我又得給你做手術(shù)啦！”唉，你們說說看，做個合格的姐姐真的很難嗎？
優(yōu)秀作文 篇2
今天，我、妹妹和媽媽騎著摩拖車，冒著毛毛小雨，趕到“新華都”。我和妹妹去游樂園，媽媽去二樓買東西。我和妹妹一走進游樂園驚呆了！里面好多東西玩！比如說：“滑滑梯、獨木橋、蹦蹦床等等。五花八門，各種各式各樣的東西立刻顯示在我們面前！我們非常高興，我都想跳起來了——（我為了保持淑女形象始終沒有跳起來）。
可我的妹妹已經(jīng)跳起來。隨后，我們玩了很東西，這時媽媽來了，說：“我們要回家了”。我和妹妹只好依依不舍的走出游樂園！隨后，媽媽就把我們帶進了一家賣頭箍飾品店。
媽媽給我買了一個美麗的頭箍！它的樣子是這樣的：“它是用好多珠珠串成的，那種珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑料做成的上面鑲著塑料做成的愛心寶石美極了！媽媽她自己買了一像村姑一樣的頭箍，可她覺得像女王一樣�！班恕�，我和媽媽說的好像反義詞，她買的是黑不隆東上面有一些白鱗片。媽媽給妹妹買了一個像活潑女孩的頭箍！啊，大家收獲可真大呀！買完東西，我們就像來的.一樣披上雨衣騎摩托車又以極快的速度趕回家！回到家，我感嘆的說：“啊，這又是美好的一天！”
優(yōu)秀作文 篇3
當黎明的鐘聲劃破了長長的天空，新的一天又悄悄地來臨了。于是，我們就早早地等待……早在幾天前，各大媒體新聞都做了預告：我國大部分地區(qū)將于7月22日出現(xiàn)日食。500年啊，人們等這一天可等的太辛苦了。生活在這一帶的我們真的很幸運。百年難遇的.日食竟然讓我們給碰著啦！
其實，日食是月球運動到太陽和地球中間，如果三者正好處于一條直線時，月球就會擋住太陽射向地球的光。月球身后的黑影正好落在地球上，這時才會發(fā)生日食現(xiàn)象。
起先，“天公不作美”，太陽躲在深深的云層里，不肯出來，過了一會，初虧了，太陽像是被誰咬上了一口，缺了一塊，后來越來越大，漸漸的變成了一輪彎月，最后成了一個小亮點，像珍珠鑲在天空中璀璨奪目。最后，它被一塊調(diào)皮的黑布蒙住了光彩絢爛的臉呢，那時候啊，天空忽然之間變得十分寂靜，十分黑暗，可是還是有那么一絲光亮偷偷地溜了出來。大約過了6分鐘吧，天空開始發(fā)光，出現(xiàn)了鉆石環(huán)弧光，慢慢地天空開始亮起來，太陽也一點一點露出笑臉。
這一次的日全食，我雖然沒能親眼所見，可是它卻只有一次，對咱們中國乃至全世界來說都是一次不可多得的奇觀，我會牢記它，讓它成為我美好的回憶！
優(yōu)秀作文 篇4
暑假要結(jié)束了。有了開始，當然有結(jié)束。開學了，我就又升了一個年級，初二了，時光飛逝，歲月如梭啊……我們總是要成長的，慢慢的一步一步地走。有何老師同學在一起了，真好。
開學了，我要學習更多的東西，更多的認識這個世界，更好的認識這個社會，一切既有趣有好玩，但是同時又有好多的作業(yè)，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩……
這次開學，我們的語文老師換成了大隊部的王老師，王老師表面看起來很年輕很漂亮，但是老師對我們還算嚴厲的，但是我們都很喜歡王老師，王老師上課的時候，同學們都很認真，王老師上課讓我們放松極了，我上課比以前更加專注了，更能聽得進去了，下課時王老師和我們打成一片，和王老師在一起有零距離的'感受。
我們還來了一位不叫帥氣的物理老師，同學們都很喜歡他，但是老師上課時一點也不馬虎，對我們很嚴厲，但下課后，他會給不會的同學耐心的指導，因為老師是剛剛來的，了解并不深，只知道老師姓王。
知了也睡了，安靜的睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著……回憶著……回憶著……
優(yōu)秀作文 篇5
夜，靜悄悄的，萬物都沉浸在酣夢中。柔和的月光投過窗戶，靜靜地瀉在床單上。啊，多么恬靜的夜晚，伴著窗外樹葉沙沙的響聲，我的思緒飄到了今天的課堂上——究竟“讓”是什么呢？
父母的讓
還記得上個周五回到了家，媽媽準備了一桌豐盛的菜。飯桌上，我與弟弟看著盤子中僅剩的兩只雞翅，陷入了兩難。弟弟的眼神似乎也在告訴我：“好想吃呀！但是最后兩只雞翅是不是該留給爸爸媽媽呢？”我們兩個心中的小惡魔與小天使斗爭了起來。這時爸爸發(fā)話了：“最后兩只雞翅，讓你們兩個吃吧，爸爸媽媽不喜歡吃�！彼^的讓，就是生活中父母點點滴滴的愛吧。
陌生人的讓
那是個陰雨連綿的日子，因忘記設鬧鐘而導致晚起的我，正趕去跳舞的路上。到了公交站，發(fā)現(xiàn)糟糕的天氣并不影響等公交車的人數(shù)。我急得像熱鍋上的螞蟻。車！車終于來了！我朝著希望的`大門跑去�！把�！”我被無情地被擠出來，這時車門邊只剩我與另一位中年婦女，司機對著我倆說：“還上不上？要上就只能再上來一個。”我已經(jīng)做好遲到的準備，中年婦女先說話了：“小姑娘上吧，我看你是要去學什么，很著急的樣子�！蔽业懒酥x，坐在車上，看著雨滴打在窗上留下的道道雨痕，心里莫名的溫暖。陌生人的讓，就是即使外面下著狂風暴雨，可你心里依舊暖洋洋的吧。
讓，體現(xiàn)在生活的點點滴滴；讓，是生活最優(yōu)美的旋律；讓，繪出了生命最燦爛的色彩；讓，為你的人生書寫了一份最完美的答卷。
讓，使生活美好又溫柔！
優(yōu)秀作文 篇6
放學了，雨仍是不停的下著。一絲絲細雨輕輕的從天上飄灑下來，淅淅瀝瀝打在松樹上，那是它與樹的竊竊私語；啪啦啪啦掉在柏油路上，那是它與路的甜蜜親吻；咚咚咚咚打在汽車殼上，那是它在敲門。那是多么美麗生動的景象啊。
可惜……我卻忘記帶雨傘了……不能駐足觀看著這美麗的景象。我沒有打車回家，因為那時已經(jīng)沒有車了。只好低著頭，一只手遮住頭另一只手提著書包，在雨中邁開沉重的腳步急促地在柏油路上行走著。忽視了馬路上來回穿梭的人車，遺忘了雨中那美麗的景色，只是不顧一削的在雨中走著。
這時，我心里只有一個念頭那就是：快速到家。我邊想著邊走著。雨越下越急了，我倍感焦急，突然感覺一陣寒冷的`刺痛，又覺得有一股心的燃燒感。不知今天為什么會如此的著急……
過了許久，我已經(jīng)被周圍迷離的景色吸引了。那一絲絲的雨滴輕輕的灑落在大地上�！暗未鸬未稹毖葑嗥鹆艘魳罚麄�路上仿佛成了一座音樂廳�！皣}噠噠噠”目光又隨著那灑在田野里的雨滴去了，瞧，它在滋潤著那些植物們。原來，雨中是這么的美麗！
雨滴在干渴時是萬物感激的甘露，在春天時是位不錯的母親，在我們的心中時一直滋潤著我們的心。
我望著雨絲，真想吸吮著它那甜甜的汁液感受它的滋味……
在不知不覺中，我已經(jīng)到了家，感覺時間好短暫又好漫長……
優(yōu)秀作文 篇7
盼著盼著，終于到了臘月二十三，——————小年，這一天我們村里的人們都興奮起來。
我出去玩剛回來，就看見村里的人們買澡堂回來我問：“媽媽我們什么時候去買澡堂呀？”
我媽媽說“你想什么時候去買就什么時候去買”“那我們現(xiàn)在就去吧”我讀媽媽說。我媽媽開著電車到了超市，在我們?nèi)コ械穆飞洗謇锏娜藗兌继嶂杼没貋砹�，媽媽有些失望，怕買不到澡堂，到了超市果然不出媽媽所料媽媽趕緊讓我去村東頭的大超市。我對媽媽說一包不夠吃買兩包吧？我媽媽說好只要吃買兩包沒事。我拿著錢一路小跑到了超市急忙問售貨員還有沒有灶糖。售貨員說有我拿了兩包拿完急忙給錢走人。到了家里我們聽到了放鞭炮的'聲音我趕快找爺爺，爺爺我一掛火鞭，讓我放我拿著火機點著火鞭。噼噼啪啪得想著。火鞭放完我們開始吃灶糖。灶糖真甜呀！
我吃完灶糖我對媽媽說我出去玩一會？媽媽說“好你去玩吧”。我和小伙伴們玩了起來。我們放起了炮來我們一會往瓶里扔個大炮，大炮把瓶都炸碎了。我們一會炸磚頭都炸爛了。我們一會玩黑旋風，威力也很大，而且還會呲花。 我們玩完黑旋風，又開始玩天上飛。我點火，胡晨浩拿著。點完火我就趕緊跑到一邊，這時胡晨浩也有點慌了，撒開了手，結(jié)果天上飛一下飛到了墻根上，砰的一聲炸響了。把我倆嚇了一大跳。 好在沒有飛到草堆里或者是人身上，下次可得注意了呀！
過年真開心呀！甜甜的麻糖是過年的味道，鞭炮的響聲也是過年的味道！我真喜歡過年！
優(yōu)秀作文 篇8
暑假里，我有許多煩惱，例如7：00整就要被媽媽從睡夢中叫醒，開始一天的“工作”。哎，好不容易熬到了暑假，也不讓我睡個好覺，還有要做像山一樣的作業(yè)，不能單獨出去玩。其中一件令我煩惱的事讓我記憶猶新。
記憶的大門緩緩敞開。那天，我練完字，就看起《水滸傳》來，我被兩軍交戰(zhàn)使用的弓箭迷住了。恨不得變成書中的主人公把玩一下弓箭。正在這時，我聽到樓下有小朋友打籃球的聲音。他們呼喊著，奔跑著，不時傳來一陣陣清脆的笑聲，于是我想：既然媽媽不同意我在外面玩，那我在家里玩總可以吧！媽媽那張“鐵面無私”的臉從我的`眼前一晃而過。于是我就迫不及待地造起了“弓”和“箭”。
開始制作了，我把大吸管切成一段一段的，再取出小吸管也切成一段一段的，把它們套接在一起用雙面膠固定。等做到適量的長度時，我才罷休。這時我在想，用什么東西代替箭頭和箭尾呢？我想到了還有一枝廢棄的筆蓋，可以用來做“箭頭”，再用剛買來的橡膠蓋做成“箭尾”，這樣一枝“箭”在我的手里就誕生了�？粗砸训淖髌�，我忍不住哼起了小調(diào)。
既然有了“箭”，就更要有“弓”，于是我拿了一根橡皮筋當作弓，一箭一箭地射了起來，玩著玩著，時間悄悄地從我的指間溜走了。我居然忘記了做后面的作業(yè)。等媽媽回來，我得到了應有的征罰。
哎！暑假里的煩惱可真多啊！同學們，你們是不是和我差不多呢？
優(yōu)秀作文 篇9
太陽升了又落，落了又起當太陽運轉(zhuǎn)完成了365個周期后，我們也完成了高一的“混戰(zhàn)”，迎來了高二的專業(yè)挑戰(zhàn)。本以為是從寒冬來到了豐春，卻是從寒冬，來到了一個與其有過之而不及的冰天雪地！
環(huán)境的轉(zhuǎn)換，會帶來些許的不是，但那只不過是天空中的飛鳥一樣罷了，陌生過后又是一片歡聲笑語，來到新的課室，面對著新的面孔，看著窗外川流不息的車輛“想入非非”，是留念，還是期待？。
“大家好！”老師習慣性的開場白驚醒了思緒飄渺中的我。“歡迎來到新的班級。”隨著老師的那些早已倒背如流的話語的開始，我又再次進入了自己的思想世界。
高二一班，物理重點班，全校的精英，這是進入這個班級后聽到最多的.品價了。但真是如此嗎？至少我不。我是嗎？我陷入了迷茫。高一，在洪潮般的課外活動中度過了，但在學習上學到了什么，我自己也不清楚。說白了就是對自己的學習全沒信心，但是高二的分班卻誤打誤撞的進了物理實驗班，這說明了什么呢？
一陣涼風吹過，我醒了，高一在渾渾惡惡中度過了，留下的只是空虛，一種讓人感到可怕的空虛。滿對著這份空虛，我已不再沉淪，要讓高二的365變成730的效率，面朝大海，春暖花開。用高二的行動來填補高一的那份空虛，非我不行，因為高二，我已不再沉淪！
優(yōu)秀作文 篇10
天陰沉沉的，雨淅瀝淅瀝地下個不停。爸爸媽媽出外辦事去了，留下我一個人孤孤單單的。
為了消除內(nèi)心的孤獨和寂寞，我連忙做作業(yè)，作完作業(yè)我又拿出玩具獨自玩了起來。玩了一會，覺得沒意思，我便干脆打開電視看了起來。只見電視里出現(xiàn)了這么一個鏡頭，一個阿姨說：“現(xiàn)在的'小孩，飯來張口，衣來伸手，有的甚至連手腳都由家長給洗……這樣下去，這些孩子會成為什么樣的人呢？”
咦！奇怪，電視里說的小孩怎么和我一樣呢？我看了看屋子，地上到處是我的鞋子和玩具；茶幾上就像開了個雜合鋪；沙發(fā)被我弄得亂七八糟……這樣下去，我不也成了一個好吃懶做的人了嗎？于是，我決定收拾房間。我先把鞋子整整齊齊地擺在鞋架上，接著把滿地的玩具全部收在玩具箱里，然后把沙發(fā)拉好，沙發(fā)巾鋪平，再把書桌上的書整理好。下一步干什么呢？先掃地，再擦桌子，最后拖地。想好后，我連忙拿來笤帚，從臥室到客廳到走道仔仔細細地掃了一遍。掃完后我又找來毛巾、盆，把茶幾、條柜、書桌擦得干干凈凈。最后，再把拖把淋濕，從里到外認真地拖，直到把地板拖得韓國像面大鏡子我才停止。
看著自己收拾干凈的屋子，我的心里比吃了蜜還甜。
雨還再下，爸爸媽媽也還沒有回來，可我再也不感到孤獨、寂寞了。
優(yōu)秀作文 篇11
初中生活已經(jīng)過了一學期，我覺得初中生活就像飲料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。
咖啡：初中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說說澀吧！第一天進入中學的大門，天哪！中學這么大，再想想我的母校，一陣酸楚涌上心頭。再看課表，增加了四門功課：政治，歷史，地理，生物，作業(yè)肯定是多上加多�。“�！初中生活該不會很苦吧？過了幾個星期，漸漸適應了初中生活，就開始覺得初中生活十分多彩，處處洋溢著青春的活力，充滿朝氣和夢想。在這個愛做夢的.年紀，這樣的生活充實而又香甜！喝咖啡也是這樣，當你第一次喝時，覺得有點苦澀，待你慢慢品來，卻又感覺得好爽。
牛奶：我的個子不高，也很瘦，媽媽看見別人都比我高一個頭，胖好多。于是，天天讓我喝純牛奶，以補充養(yǎng)分�？墒侨绻刻於己龋y免膩人。純牛奶盡管不好喝，卻含有許多營養(yǎng)。初中生活就是這樣，語數(shù)外、政史地生、音體美，就像各種維生素，滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體，豐富我們貧乏的知識，為美麗的人生譜寫一段段樂章。
汽水：雖然現(xiàn)在進入了初中，但你不好好學習，就像汽水的泡沫一樣，你學過的知識都會忘記。如果你好好學習，就像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無邊”了。
無論初中生活像什么飲料，在我心中，它都是好喝可口的。
優(yōu)秀作文 篇12
“我們只有一個地球，保護環(huán)境要從自己做起……”每當我聽到這熟悉的聲音，我的心底仿佛就有一個聲音在呼喚：“保護環(huán)境，人人有責！” 我們的教室在第五小學四樓，是一個寬敞明亮的教室，它與其他的教室不同，它是一個電腦教室。每當我跨進這里，它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我�？墒�，近來卻發(fā)生了一些不愉快的事情，有的`同學不愛護環(huán)境，老往地上扔廢紙，使我們的教室變得越來越臟，越來越亂，有的同學見到臟的亂的地方也不管，教室就成了一個不雅的環(huán)境：窗臺落灰沒人擦，鞋柜亂了沒人擺，地上有紙也不撿，黑板臟了更不擦。從此，我跨進教室的那種感覺沒有了，取而代之的是骯臟、零亂，那時侯，我仿佛聽到了教室在傷心地哭泣著，感覺到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來的樣子啊！ 環(huán)境是我們生活中最重要的一個因素，如果沒有了環(huán)境，我們將面臨的是什么？是溫室效應？是骯臟？是酸雨？是黑暗？不，都不是，而是不能在地球上生存，現(xiàn)在回過頭來想想，沒有好的環(huán)境是多么的可怕！所以，我們要從自身做起，保護環(huán)境。 保護環(huán)境先要從自己做起，自己做好了以后，再去糾正別人。而且，不能亂扔廢紙，隨地吐痰，見到了廢紙要撿起來，這樣才能把我們的祖國建設得更美麗！ 啊！沒有良好的環(huán)境是多么可怕，所以，我要在這里告訴全世界的人們：“保護環(huán)境，人人有責！”
優(yōu)秀作文 篇13
在童年的生活中，我有一個最要好的朋友——梅源。我與她之間發(fā)生的事情猶如一朵朵浪花，其中有一朵浪花，一直蕩漾在我的心里，永遠也不會忘記。
那是一個星期一的早上，我剛到學校，就感到渾身無力，但為了不影響爸爸媽媽工作，我忍著病上了兩節(jié)課。第三節(jié)課的下課鈴響了，同學們都奔向吃飯教室，我扶著桌子一步一步地挪向電話機，就在這時，梅源看見了，跑過來扶著我問到：“你怎么了？”我說明了原因。梅源聽了，臉上了掠過一絲憂慮。她把我扶到電話機旁，并幫我撥通了爸爸的電話，陪我一起等家長。 在等家長的時候，我的頭非常疼，梅源看了，心里非常難過。便講笑話給我聽，我被逗得哈哈大笑，疼痛也忘記了。快到11：30了，我勸她：“梅源，快去吃午飯吧！要不然，飯菜冷了，就不好吃了�！彼f到：“不行，我不能丟下你不管！”之后，我再三要求，她才慢吞吞地站起來，向前走去，還不時回頭瞧瞧。沒想到，不到5分鐘，梅源就氣吁吁地跑到了教室。我非常驚訝：“你怎么這么快？” 梅源輕快的'說：“我不餓，一碗湯，一勺飯就搞定了！”我鼻子一酸，忍不住哽咽了起來。
病終于好了，我邁著輕快的腳步走進教室，剛跨進教室門，梅源就迎上來，關(guān)心地問道：“你還好嗎？”一句普普通通的話語，卻震驚了我的心靈！
友情，是嚴寒里的爐火；是酷暑里的綠蔭；是金秋里的小棉襖。讓我們記住自己的朋友！記住朋友對自己無私的關(guān)愛吧！
優(yōu)秀作文 篇14
今天就要放假了，明天是中秋節(jié)。高興的在寢室大家昨晚都沒有睡好覺，都期待著明天放假，都計劃著回家要怎么瘋。所以今天一大早我就被吵醒了。我揉了揉眼睛，坐起來一看，有兩位同學的床鋪早已收拾的干干凈凈，就等著老師醒來準備洗漱呢！于是，我也不緊不慢的起床了。我把床鋪整理好后，掏出手表一看，才五點十五分�。∵@么早起來干嘛呀！但是，沒辦法，床鋪已經(jīng)整理好了。難道就只能在這一直等著嗎？但是還有什么辦法呢。過了一會我又困了，于是坐著坐著睡著了。直到聽見水房里的流水聲才知道可以洗漱了。
今天第一節(jié)是數(shù)學課。數(shù)學老師還是像上堂課一樣拿著練習冊，講的津津有味。不知始至終他沒有留作業(yè)！也許是體恤我們每天寫作業(yè)太辛苦了吧，也許是因為他懶得留了吧，也許是因為檢查作業(yè)太麻煩了吧。第二節(jié)原本是我最喜歡的語文課，結(jié)果不知道為什么變成了英語課。也許是語文老師有事吧，也許是因為英語課和語文串課了吧，也許是英語老師向語文老師要的`課吧。
終于放學了。但是要出去也并不容易。校門外家長都堵在門口，里面的同學也蜂擁而上，急切的想找到家長。我在這樣的人山人海里順利出去也是不容易啊。先是被家長拱了一下，又是被同學撞了一下。真是苦不堪言。我想，如果每一個家長都能謙讓一下，每一個同學都控制住自己的情緒，整齊有序的排成隊列，那么還會是現(xiàn)在這樣嗎？
優(yōu)秀作文 篇15
我很喜歡傍晚的泰州，似乎連風都透著一絲愜意。當夕陽西斜的時候，我乘著晚風，踏上了回家的路。
暮色四合，蒼白生硬的天地間，一輪落日靜靜地在天邊逐漸下沉，顯得有些寂寥沉默。云彩染上了它耀眼的光輝，宛如一章色彩斑斕的錦圖，鋪張在天地之間。真美！我想著，一瞬間，竟不知該用什么詞句來描繪。世界很大，夕陽的清輝下，人類顯得多么的渺小。高聳入云的大樓，人群熙攘的集市，在那樣的.夕陽下，竟顯得如此的微不足道。秋風蕭瑟，立徑斜陽。
這一天，要結(jié)束了。我知道，正如春去秋來一般，夕陽也日復一日的升起落下，時間永遠都會往前走。那一抹人間昏黃，永遠都不會消失。只是，在時間的流逝中，能看見它的人確實是逐漸少了。像我，很多時候，已經(jīng)不愿意去留意的。
生活的節(jié)奏快了，等待的時間少了。課間永遠都是步履匆匆，我不愿再去觀賞一花一木，因為不敢停留，便錯過了許多風景。很難說哪一種選擇是錯誤的，只能說不同的階段有不同的人生。大好青春在此，我不能等，也不愿去等。也許在很多年以后，我會在一場說走就走的旅行里，去等這一抹斜陽。也許在很多年以后的很多年以后，年邁的我會拄著拐杖，去廣場等夕陽。時間是一件很神奇的事情，仿佛一瞬間，那個不愿意去等的人，已經(jīng)不得不去等了。但是該來的，總會在路上。做好眼前事，不負過往，不等時光。與時間一起大步前行。盡管去做吧，然后把一切交給時間，因為青春不會等你。
優(yōu)秀作文 篇16
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風入四蹄輕。所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬里可橫行�！币惶崞鸲鸥懙倪@首詩，我就想起徐悲鴻在中國美好學院里面的一幅畫—奔馬圖。
一九四一年，抗日戰(zhàn)爭正處于敵我力量的相持階段，二次會戰(zhàn)中我方一度失利，長沙為日寇所占，正在舉辦藝展募捐的徐悲鴻聽聞國難當頭，心急如焚。連夜畫出《奔馬圖》以抒發(fā)自己的憂急之情。
徐悲鴻筆下的這匹奔馬體態(tài)輕盈，神形兼?zhèn)洌瑹o論從正面、側(cè)面哪個角度去看，都極為生動健美。奔馬昂首揚尾，四蹄騰空，自由奔放，動作協(xié)調(diào)，既使人感受到力量，又激發(fā)人們的相象。奔馬只有一條腿立在地面上，但是它卻能巧妙保持平衡，解決了主體形象的支撐問題。這個飛行時的瞬間形象無比神奇，其高超設計構(gòu)思，就是在今天，也令人嘆服叫絕。
最令人驚嘆的是，奔馬身上沒有轡頭、鞍鐙、韁繩。它跑得太快了，鬃毛都被風吹得往后飄了；它跑得太快了，尾巴上的所有毛都被風吹得分散開來，顯得十分蓬松，它跑得太快，鼻孔張得大大的，一直喘著粗氣。它似乎要飛出畫紙，從假馬變成真馬，向我們飛奔而來。這種細微的`藝術(shù)處理，具有濃厚的國畫特色和風格。
徐悲鴻畫的這匹馬給我的印象非常深刻，因為它成為了正在覺醒的民族精神的象征：中華民族是不可戰(zhàn)勝的。同時，它也象征著中國，中國正在騰空飛速前進。
優(yōu)秀作文 篇17
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。古往今來，多少文人墨客留下膾炙人口的文章，其中的知識不都是從他們閱讀過的書籍中得到的嗎？司馬遷在《史記》有言“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！比绻阆胍约旱娜松兊酶袃r值，那就要比別人經(jīng)歷更多的默默奮發(fā)時光。
書，是我人生中必不可缺的一部分。從我出生起至今的11年中，書像臺階一樣，讓我一步一步走向更高的階梯。
六歲那年，因為自己的.不小心，把左臂摔骨折了，醫(yī)生給我打了石膏，并叮囑不能活動。我只能在家里養(yǎng)傷。三個月不能出門，傷痛加無聊讓我度日如年。為了打發(fā)無聊的時光，媽媽給我買了很多書放在床頭。我漸漸地被書中的情節(jié)、人物所吸引：曹沖稱象的獨創(chuàng)，孔融讓梨的禮讓，匡衡借光的勤奮使我手不釋卷，常常忘記了疼痛。每天在知識的海洋中遨游，光陰似箭、日月如梭，漫長的三個月變得充實又短暫，這也成了我人生中最有意義的三個月。
如果人生是一望無際的海洋，那么書籍就是帶我乘風破浪的小舟；如果人生是無邊無際的黑暗，那么書籍就是指引我走出黑暗的燈塔；如果人生是一座高聳入云的高山，那么書籍就是讓我一往無前的登山杖。
“盛年不重來，一日難再晨�！弊屛覀冏プ∵@大好的青春韶華，來閱讀更多的書籍吧！
優(yōu)秀作文 篇18
我養(yǎng)過許多動物，有小烏龜、有小兔子、還有小金魚……其中，我最喜歡的還是在我生日的時候，爸爸送給我的生日禮物—豆豆。
豆豆的毛是橙黃橙黃的，它的耳朵頂部是出生時自帶的黑色。豆豆的眼睛炯炯有神，在早上時是黑色的，每到夜里就會變成藍色的。在遠處看不知道的人還以為是鬼火呢。豆豆的.嘴巴寬寬扁扁的，像似一個眼鏡盒，它的尾巴大概有20厘米左右的長度，豆豆的四肢十分得有力氣。
豆豆特別喜歡在外邊玩。如果出去每次都會開心的在外面狂奔，如果跟它玩仍小球兒，它總是在那先玩一會，才肯咬著扔出去的小球回來。
有一次豆豆背著我們偷偷溜了出去，結(jié)果還是被我發(fā)現(xiàn)了，我便偷偷地跟著它一起出去，誰知道它跑到了馬路上，正好有一輛車突然開了過來，眼看豆豆馬上就要被壓到了，我迅速沖了過去一跳就把它抓住了，我又迅速地跳了回來，緊接著車子從那開了過去。結(jié)果豆豆被嚇尿，尿在了我的褲子上，我把豆豆放在地上輕輕摸著它，隨后，從口袋里掏出了球兒，豆豆有開心了。便和我開心地玩了起來，回到家后，我和豆豆分別洗了澡，豆豆可能受到了驚嚇，又玩累了，便很快在我的腳邊睡覺，時不時地還打起了呼嚕。
這就是我家的豆豆，或許在你眼里它一點也不起眼，可是它在我的眼里是全世界最好的狗狗—豆豆。
優(yōu)秀作文 篇19
小時候，我看到老鷹在天空飛翔，我就萌生了飛的愿望。
小鳥能飛，它怎么飛？拍拍翅膀，就飛了起來。我張張手臂，身體太重，飛不起來。小鳥有羽毛，我沒有。羽毛收集不到，用衣服吧。把衣服搭在手臂上，張張手臂，怎么也飛不起來，怎么辦呢？
氣球能飛，它怎么飛？肚子里都是氣，它就能飛。我大口吸氣，越吸越多，肚子越來越大，糟糕！缺氧！呼吸越來越難。我想，我該飛起來了吧？一看，雙腳還在地上。終于，我憋不住了，大口大口的喘息。氣球能飛，為什么我不能飛？
竹蜻蜓能飛，它怎么飛？它頭上的扇葉不停地轉(zhuǎn)，就能飛。我兩手飛舞，使出天馬流星拳，然后往前跑，風從耳邊呼嘯而過。我心想，這么著應該飛了吧？我停住腳，呀！剎不住車，我摔了一跤。哇！怎么還是飛不起來？我不甘心，竹蜻蜓能飛，我為什么不能飛？
我悶悶不樂地回家，媽媽看到我這幅狼狽樣，親撫著問我：“怎么啦？”我把事情的'經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽笑了，說：“人的骨骼很重，揮手臂是飛不起來。氣球是因為吸了氫氣，它才會飛。至于竹蜻蜓的扇葉，那要高速旋轉(zhuǎn)才會飛得起來�！蔽尹c了點頭，不過仍有些遺憾。
老鷹還在飛翔，我看著它們，不知不覺長大了，我再也沒有做過以前的傻事，但我無比懷念那快樂的童年，純真的夢想。
優(yōu)秀作文 篇20
今天有一節(jié)美術(shù)課，老師讓我們帶相機或手機拍照
于是，我興沖沖地背著手機上學了。到了學校正是早讀時間，三班同學都出來拍照了，一大部分同學都來我們班搶拍，有的甚至進到教室里了。凱豆為了不讓相機拍到他，用經(jīng)典誦讀遮住臉，繼續(xù)讀古文。我也用經(jīng)典誦讀遮住自己的臉，不讓他們拍到，裝害羞唄。
等三班的拍照熱潮退卻后，我們的拍照熱情好像被提醒了，大家對拍照的熱情油然而生。
第一節(jié)下課后，我們也拍起照來，就為了拍窗前的.一個影像，我還排了幾分鐘的隊。拍完景后，大家就開始分開拍了，有的在自拍，有的三五成群湊在一起拍。我呢？圍著教室到處轉(zhuǎn)，給同學們拍特寫。同學們大多都是自然而配合的擺個poss，但有時不免碰到拒絕的同學，我就想辦法，在他不注意時，來個搶拍。
轉(zhuǎn)眼間，就到了第四節(jié)課了。范老師讓我們男女各自分成兩隊在校園內(nèi)拍照，指定地點集合。下樓后，面對校園內(nèi)的風景，我竟一時不知如何取景拍了，就隨波逐流，同學們怎么拍，我就怎么拍，絲毫沒有主見。沒過多長時間，我就找著感覺了，對著花花草草，一會兒仰拍，一會兒俯拍，有時站在高處拍大景，有時低下身子拍小景。
我拍出的照片，有的給人一種透視的感覺，有的給人一種悠閑的感覺，有的給人一種震撼的感覺�？粗@些照片，我洋洋自得地笑了，拍的不錯嘛！我都快成小攝影師了。
優(yōu)秀作文 篇21
如果有人問我，春天是什么顏色的？我會毫不猶豫地說：“春天當然是綠色的了，它象征著一個個的小生命啊！”
冬去春來，從樹枝上探出幾點新綠，迎著溫暖的春風，那綠色仿佛在慢慢長大，由嫩綠變成深綠。漸漸地，綠成一片，在陽光下忽明忽暗。
大地也是綠的'。嫩綠的草剛從土壤里鉆出來，細小柔軟。但很快，這兒一叢，那兒一簇，鋪成綠的地毯，這是開花的前兆。五顏六色的花朵，就是出自這醉人的綠地。
春雨是透明的，把樹木清洗得更蔥郁，青草更鮮嫩。土地被春雨浸濕，泛出縷縷清香，彌漫不散。蕩漾的水面，激起一圈圈波紋。草尖上掛著滴滴晶瑩的水珠，寶石一般。春雨滴入花心，春風搖動花枝，真是美不勝收。在一片片地上，點綴著朵朵動人的花朵�；ǘ渖线�藏著粒�！罢渲椤蹦�！百花爭艷的春天，正因為有了這些“小東西”才顯得生機勃勃呢！
看完了花當然不能忘了欣賞湖水嘍！樹木的倒影加上河草的墨綠，使得湖水更藍、更綠了。調(diào)皮的小孩把一片片花瓣投入湖中，使得湖水仿佛是藍天，花瓣好似星星，真好看！藍藍的湖水配上幾朵小花，太有情調(diào)了。哇！花朵的香味又摻著泥土的清新，使人心曠神怡，神清氣爽。
呼吸著雨后甜潤的空氣，欣賞著春天亮麗的色彩，使人不由自主地贊嘆道：“春色真美��！”
優(yōu)秀作文 篇22
我家有幾個舊書包，他們陪伴了我整個小學的時光。每當看見他們，我總能想起我的爺爺。
在我還在讀幼兒園的時候，爺爺就經(jīng)常送我去幼兒園。那時，記得我每次上幼兒園都跑得飛快，爺爺一邊追，一邊氣喘吁吁地喊道：慢慢點，跑跑太快了，我快追不上了。
這時，我仿佛想起了些什么事情，驚呼道：啊！便一把搶過爺爺身上的我的書包，原來爺爺是因為我的書包太重，加上跑得太快了，才氣喘吁吁的.呀。直到幼兒園后，目送我進去了之后，爺爺才肯離開。
轉(zhuǎn)眼間又是幾年。這時，我已經(jīng)上小學了。但是我的爺爺卻還是一如往初地天天送我上學。這時爺爺比以前看上去老了許多，速度比以前慢，力氣也比以前小了。想到這里，我就想把書包背在自己身上�？墒菭敔敳豢希俏疫�是把書包搶回來，背在自己背上。
如今我長大了，但爺爺卻蒼老了許多，臉上的皺紋多了，頭發(fā)也變白了。可他還是一直堅持送我上學。一個假期，我們?nèi)彝獬鲇瓮�。爺爺當然也不例外，我們每個人都是提著大包小包的東西。在去的過程中，爺爺因為東西太重而感到吃力。這時，他咬緊牙關(guān)，堅持往前走。同時，臉上一顆顆汗珠也都流了下來，這一切都被我看在眼里。心想，爺爺這么大年紀了，還提這么重的東西，一定很吃力吧。想到這兒，于是我就走上前去，把爺爺身上的包背到自己身上，讓爺爺輕松一些。爺爺露出了欣慰的笑容。
看著爺爺日漸佝僂的背影，我突然覺得鼻子發(fā)酸，眼淚撲啦啦地掉了下來。
優(yōu)秀作文 篇23
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
——杜牧
淡淡的香燭縈繞在小小的墳冢之上，混合著燒成灰燼的紙錢的味道，彌散在朦朧的細雨中，刺激著我的嗅覺。淅淅瀝瀝的雨宛如林妹妹不盡的眼淚，一刻都不曾停息。
雨水慢慢滲入了松軟的泥土中，泥濘不堪；金色的油菜花瓣被雨水零落地灑在小道上，不甘化作春泥，滿眼狼藉；濕潤的鵝卵石填在低洼處，踩在上面，有種或深或淺的凹凸感。
墳冢上掛著隨風搖曳的白色紙球，污色的泥水染臟了花花綠綠的飄帶，混著雨水，黏在泥土上。墓碑的字跡也隨著歲月開始模糊起來，憑著記憶尋著了，然后點燃了鞭炮，噼里啪啦的聲音在靜默的細雨飄蕩，希望沉睡的祖先能夠聽到我們的呼喚。
之后，我們漫步在鄉(xiāng)間小道上，不知名的'野花競相綻放，水溝里布滿的確是嫩綠的野芹菜，隨手摘下一根，放在鼻尖，一股獨特的氣味便蔓延開來。將手浸在河水中，擺動幾下，試圖將浸染在受傷的芹菜汁洗去，不料卻驚動了遠處的鴨子，嘎嘎地爭著劃向岸邊。
回眸處，幾只彩球在歡快地跳躍著，一剎那，我仿佛聽到了先人們魂靈的回應。
其實不應該將清明放在春季的，那種肅穆的氣氛的確不太合適春的新生�？墒牵仓挥袧駶櫽謳в薪z絲寒意的春雨才能將清明的悲哀揮灑得淋漓盡致。
優(yōu)秀作文 篇24
口腔潰瘍已經(jīng)二天了，痛，一直折磨著我……今天，媽媽帶我去同仁門診看口腔潰瘍。
許久過后，醫(yī)生終于來了，媽媽迫不及待地叫醫(yī)生趕緊幫我看，醫(yī)生觀察了一會兒，說我的舌頭“破了一個洞”，得用“神藥”。
“神藥？”當我聽見這二字時，不禁疑惑起來，“神藥是什么？”我在心中默默地想著，就在這時，只見醫(yī)生拿出“鹽酸丁”和一個用保鮮膜包了許多層的看似很古老的陶瓷罐�！斑@難道就是所謂的‘神藥’？”
接著，醫(yī)生就拿出了幾根棉簽，往“鹽酸丁”里泡了一會兒，就對我說：“把舌頭伸出來。”我像一只聽話的小狗，乖乖地伸出了舌頭，當醫(yī)生把那幾根沾了“鹽酸丁”的棉簽往我舌頭上的傷口涂的那一瞬間，一股鉆心的疼痛從腳底涌到胸口，隨后“漫布”到身體的每個“地方”，這股疼痛使我的`左手不受控制地抓住了身邊的媽媽，右手握緊了拳頭堅強地忍著！“鹽酸丁”終于涂完了，現(xiàn)在該輪到“神藥”上場了。
只見醫(yī)生拿了一根細木棍，這細棍的頭有一點點棉花，醫(yī)生將這根細木棍沾上了“神藥”，然后往我的傷口一按，剛剛消失的疼痛又像被電到了一樣迅速傳遍全身，我緊閉雙眼，淚珠像一只只調(diào)皮的小蜜蜂一樣，偷偷溜出了我的眼眶，落到了我的衣服上。
過了一會兒，當醫(yī)生終于拿開了那根傳電一般的木棍的時候，我終于也擺脫了那難忍的痛楚，于是，我用手輕輕地抹去了那“一只只小蜜蜂”，臉上露出了會心的微笑。
痛就這樣過去了，我終于可以不用伸著舌頭說話了！
優(yōu)秀作文 篇25
排球，只是一種球在網(wǎng)上打來打去的運動。
一節(jié)體育課，因好奇而舉起的那只手，結(jié)果是讓我參加了這種似喜非喜的球類運動。
與往常一樣，沒什么改變。辭別了“晚托班”，慢悠悠地往操場走著，聲聲質(zhì)疑在心底叩問：“我為什么能參加排球隊？當時我到底為什么要舉手？”
這時，林琪妙朝我走了過來，示意讓我快點。頓時，我有幾分煩躁，望望那張球網(wǎng)與球友們，還有老師。猛然間，又覺得好像對眼前這圓滾滾的球體有了感情，莫名的滋生出一種想當排球選手的感覺。幾秒鐘的事，兩種情感交替無常，人真是奇怪的動物！
盡管父母堅決反對我加入排球隊，可我第一次自作主張，還是進去了。每天回家，父母的語氣中，總有那么一種嘲弄，與矛盾，有多少次讓我產(chǎn)生了想離開球隊，選擇放棄。
走到老師跟前，按照她給我分配的任務，去，找對手。只有一人時，才會想起那可以依靠的同學。找到林琪妙。如愿以償?shù)亻_打了！林琪妙捧起球，握拳，手臂伸直，打出了漂亮的一擊，我松手跑向球即將落地的方向，雙腳蹲立，同樣，打回給林琪妙。你來我往，你發(fā)我擋，我們打得酣暢淋漓！
我打球喜歡猛然加大力度，尤其是連續(xù)的`弧線。每當這時我總拿感覺到全身的衣服都被調(diào)動起來了。那一瞬間全身的動作應是最協(xié)調(diào)的！讓我激動不已！我與排球越來越親密，一起享受一種團隊和諧融洽的快感！頓時漾開來……
優(yōu)秀作文 篇26
人不會愛自己，別人是不會愛你的。你竭盡全力去做一件事，面對一段感情，我們都希望能從奴仆蛻變成能主宰一切的女王。其實，我們可以連女王都不做，你只要——做自己。
在人生中，總是會有一些人倔強執(zhí)著地去找尋、感悟，無論是面對什么，他們之中有的堅持，有的執(zhí)著，有的過于認真，而往往那些最執(zhí)著、最不會放棄的人，卻會受到最重的傷害。
這并不代表你可以放縱自己，只是在有些事上，要懂得取舍，你選擇了一些事，就要付出代價。
但是讓我們受到傷害的人告訴了我們——要愛自己。
最近在熱播的有一部電影叫《我是女王》，這是伊能靜編導的一部女性題材的電影。這部電影通過里面三位年齡懸殊的閨蜜的眼睛折射出一種理念：要愛護自己，才能愛身邊的人，別人才會愛你。我最喜歡的一位女王是凱蒂。她是三位女王中最敢愛敢恨 的'，她毫不掩飾自己的愛恨，勇敢向前，盡管受到傷害。最后這執(zhí)著、要強、敢愛敢恨、永不放棄的三位女王（安娜、緹娜、凱蒂），終于明白了要愛自己，別人才會愛你。
是啊，幫助別人，為別人付出，是由你決定的，但若過于認真，假如有一天他背叛了你，你受到的傷害會成倍增加，始終該愛的，是自己。
愛自己，做最真實的自己，就如這三位女王一樣，找回自己。在她們身上，我們看到的不是一個人兩個人，而是我們自己。愛自己，別人才會愛你。
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