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《讓》作文500字【優(yōu)秀7篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的《讓》作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《讓》作文500字 篇1
其次，要讓每位學(xué)生有內(nèi)容可寫。教材里的作文練習(xí)就沒有把內(nèi)容限制住。教師可以根據(jù)具體情況確定要寫作文的范圍。
再次，先說后寫。在弄清楚寫哪方面的內(nèi)容后，可以讓學(xué)生想一想：我寫什么內(nèi)容？互相交流交流，只說寫什么，不要求具體說，這是互相啟發(fā)選材范圍，使每位學(xué)生知道自己寫什么，有話可寫。在具體指導(dǎo)學(xué)生怎么寫時(shí)，可以啟發(fā)學(xué)生具體說一說，在交流中使每位學(xué)生知道怎樣寫。在學(xué)生動(dòng)筆寫時(shí)，強(qiáng)調(diào)“怎么說就怎么寫”，進(jìn)一步強(qiáng)化作文就是把自己想說的話寫出來的認(rèn)識(shí)。
第四，要結(jié)合閱讀教學(xué)以及習(xí)作的具體情況，做好“怎么寫”的指導(dǎo)。沒有寫作技巧的指導(dǎo)，學(xué)生的習(xí)作興趣也不會(huì)延續(xù)和加強(qiáng)的。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)了某種技巧，會(huì)在自己的習(xí)作中運(yùn)用，他一定有成就感，對(duì)習(xí)作更有興趣。
第五，寫完后讓學(xué)生讀一讀，看看話說明白了沒有，語句通不通。這是初步學(xué)習(xí)修改，但要求一定要低，不要強(qiáng)調(diào)非要怎么怎么。讀給同學(xué)聽，也是互相交流，互相學(xué)習(xí)，是及時(shí)肯定他們的成功。
第六，在班上貼出來互相交流展示，鼓勵(lì)再上一層樓。經(jīng)常讓學(xué)生自己展示自己的習(xí)作，體會(huì)自己的'成功，學(xué)習(xí)別人怎樣寫。
第七，用好評(píng)價(jià)，及時(shí)肯定，及時(shí)鼓勵(lì)。在課堂上要時(shí)時(shí)注意用好評(píng)價(jià)，批改作文時(shí)更要這樣。據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，批改作文時(shí)看到差一些的作文容易煩躁，這時(shí)候一定要“制躁”，提醒自己：“我自己寫文章都有不少困難，現(xiàn)在我面對(duì)的是才學(xué)作文的小學(xué)生呀�！�
尊重每一位學(xué)生，承認(rèn)學(xué)生作文上的差異，不搞一刀切。對(duì)困難比較大的學(xué)生特別要注意，他們只能寫出來就要肯定。從現(xiàn)在起一直到四、五年級(jí)，甚至到六年級(jí)，都不要說xx學(xué)生笨，說學(xué)生寫得不好。當(dāng)然，這并不排斥必要的批評(píng)。
《讓》作文500字 篇2
19世紀(jì)末的一天，倫敦的一個(gè)游戲場內(nèi)正在進(jìn)行著一場演出，突然，臺(tái)上的演員剛唱兩句就唱不出來了，臺(tái)下亂得一塌糊涂。許多觀眾一哄而起，嚷嚷著要退票。
劇場老板一看勢頭不好，只好找人救場，誰知找了一圈也找不到合適的人。這時(shí)，一個(gè)5歲的小男孩兒站了出來。
“老板，讓我試試，行嗎？”
老板看著小家伙自信的眼神，便同意讓他試一試。結(jié)果，他在臺(tái)上又唱又跳，把觀眾逗得特別高興，歌唱了一半，好多觀眾便向臺(tái)上扔硬幣。
小家伙一邊滑稽地?fù)炱疱X，一邊唱得更起勁兒了。在觀眾的歡呼聲中，他一下子唱了好幾首歌。
又過了幾年，法國著名的丑角明星馬塞林來到一個(gè)兒童劇團(tuán)和大家同臺(tái)演出。
當(dāng)時(shí)，馬塞林的節(jié)目中需要一個(gè)演員演一只貓，由于馬塞林的名氣太大，許多優(yōu)秀的演員都不敢接受這個(gè)角色，還是那個(gè)小男孩又自告奮勇地站了出來，大家都為他捏了一把汗，誰知他和馬塞林配合得非常默契。
很可能你已經(jīng)想到，這個(gè)小男孩，就是后來名揚(yáng)世界的幽默藝術(shù)大師——卓別林！
有錢人這樣想在現(xiàn)實(shí)生活中，我們渴望一展才華的機(jī)會(huì)，早日找到人生的.夢想舞臺(tái)。
然而，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候，我們常常會(huì)顧及這樣或那樣的問題，猶豫不決，躊躇不前，以至于錯(cuò)失了一個(gè)又一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì)，最終落得一連串的遺憾。
有時(shí)候，可能我們什么都不缺，惟獨(dú)缺少大聲說一句“讓我試試”的勇氣！
《讓》作文500字 篇3
“小偷，站住！”一道黑影閃過，在狹窄的街巷中穿梭著，貓般好奇心的我跟了上去。
這是我今年在廣東寒假遇到的一件事，主人公就是那道“黑影”。
一腳飛踢，小偷倒在地上，企圖翻身逃跑，但卻被‘“黑影”死死按在了地上。我仔細(xì)打量了一番，“黑影”很高大，很壯實(shí)，威風(fēng)凜凜。
回家后，更巧的事發(fā)生了，他竟然是我爸租住的鄰居�？雌饋砗芷揭捉�，于是我去他家搭話，家里實(shí)在太無聊了。他對(duì)待我很客氣，也很愿意說話，很有親近感，我也了解了他的很多事。
他當(dāng)過兵，如今已有六十多了，一輩子無兒無女，一個(gè)人過的.很清閑，沒有人陪他，所以經(jīng)常在外面“溜達(dá)”。他每天早上都會(huì)到公園轉(zhuǎn)一圈，回到家后就和小魚聊天了，這些小魚兒也很愿意和他玩。家里還有一只叫“貝貝”的狗，也已經(jīng)年老體衰了，整天和他在一起，好像能理解主人的這種孤獨(dú)。這只狗雖不活潑，但我也樂意和他玩，在它身上我看到了和它主人一樣氣質(zhì)，老當(dāng)益壯。
他在鄰居的心里地位也很高，大伙多多少少都得到過他的幫助。小巷中的空地處有很多芒果樹，都有他的氣息，我叫這些芒果樹為“黑影”樹。大家也跟著我如此稱呼。如果遇上下雨天，道路泥濘，土地就都是他的了，他一點(diǎn)一點(diǎn)“補(bǔ)”好，補(bǔ)得很平很平。
他也很多愁善感，在我走的那一天，我去與他告別，沒想到與我只相識(shí)一個(gè)月的他哭了，也許他覺得失去了我這個(gè)朋友吧。
《讓》作文500字 篇4
在上學(xué)期的時(shí)候，記得有一次，老師滿懷高興地走進(jìn)教室，對(duì)大家說：“同學(xué)們，再過幾天，我們學(xué)校就要進(jìn)行金點(diǎn)子比賽了，希望同學(xué)們能積極參加，踴躍報(bào)名!老師話音未落，剛剛還像集市一樣熱鬧的教室，頓時(shí)就變得死氣沉沉了，這時(shí)，教室里的空氣似乎也凝固了。又過了一會(huì)兒，同學(xué)們才紛紛開始議論起來了，“你要不要去參加啊?”“要不，我們就勸他去參加這個(gè)比賽吧!”“我可是很想去比賽的啊!但是擔(dān)心……”說著說著，教室就慢慢安靜下來了，但是，還是沒有一個(gè)同學(xué)肯去報(bào)名。
這時(shí)，本來準(zhǔn)備去報(bào)名的我，看到了這副情景，不禁在心底猶豫了一會(huì)兒，我低下了頭。突然，我看到了掛在我胸前的這面紅領(lǐng)巾，心里一想，紅領(lǐng)巾只有合格的少先隊(duì)員才佩戴，而我，既然是一個(gè)這么沒有信心的少先隊(duì)員，怎么還有資格佩戴紅領(lǐng)巾呢?我心里很矛盾。這時(shí)候，紅領(lǐng)巾似乎在對(duì)我說：“去做你害怕的`事，害怕自然就會(huì)消逝�！蔽要q豫了一會(huì)兒，最終，勇敢地走上前去，報(bào)了名。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，幾天的時(shí)間就已經(jīng)過去了，馬上就要開始比賽金點(diǎn)子了，當(dāng)我來到比賽現(xiàn)場時(shí)，一種緊張的氣氛讓我覺得它環(huán)繞著比賽現(xiàn)場，這讓我無法靜下心來�，F(xiàn)在，前面的選手都已經(jīng)講完自己的金點(diǎn)子了，該我上場了，這時(shí)的我，可以說是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也好比孫悟空大鬧天宮——慌了神，這時(shí)候紅領(lǐng)巾似乎又對(duì)我說：“自信是向成功邁出的第一步”。在紅領(lǐng)巾的鼓勵(lì)下，我鎮(zhèn)定地講完了我的金點(diǎn)子。
過了一個(gè)星期左右，金點(diǎn)子的成績揭曉了，我獲得了二等獎(jiǎng)，這可真是太好啦!紅領(lǐng)巾啊，是你鼓勵(lì)了我，讓我有了自信!
《讓》作文500字 篇5
我們班有一位叫l(wèi)x的同學(xué)，大家都很討厭他。他是我們班年齡最大的同學(xué)，但是他做起事來卻斤斤計(jì)較，招惹是非惹人厭煩。如果你不相信，那我就和你說說吧。
今天上午的第四節(jié)課是美術(shù)課，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地畫國畫，只有l(wèi)x東瞧瞧西看看，過了一會(huì)兒，他又隨便下座位。教室里安安靜靜的，誰也沒把注意力放在他 身上。他百無聊賴，所以就故意把我的畫弄到了地上。我本來就是急脾氣，遇到這種事就更生氣了，所以我就不高興地說：“你干什么呀？”他卻理直氣壯地對(duì)我 說：“你自己弄掉的，為什么說我？”我剛要和他說個(gè)明白，可是我轉(zhuǎn)念一想：和他生氣就等于白生氣，最好不要搭理他。于是我就撿起掉在地上的畫，瞪了他一 眼，繼續(xù)畫我的畫。又過了一會(huì)兒，Lx覺得又沒事可干了，就去招惹肖同學(xué)，他先是亂撞亂碰，接著就把肖同學(xué)的畫給撕了！美術(shù)老師狠狠地批評(píng)了lx，他也很 真誠地向肖同學(xué)道了歉，美術(shù)老師就原諒了他。可誰知他前腳對(duì)老師保證完要遵守課堂紀(jì)律，后腳又把郭一瑋涮筆筒里的水弄灑了！前后不差三分鐘，真要把老師氣 死！
有的時(shí)候，我也問過他為什么總是這樣惹是生非，招別人厭煩，他卻嬉皮笑臉地回答：“好玩唄！”我真希望他能改掉這些壞毛病。
點(diǎn)評(píng)：
“人之初，性本善”，相信每個(gè)人本性都是善良的.，在生活中我們可以心平氣地去告訴他，幫助他改掉不好的習(xí)慣，相信在你的努力下他會(huì)變好。
《讓》作文500字 篇6
每當(dāng)想起那件事，我總是很開心。那是因?yàn)槲业暮门笥牙钋暹h(yuǎn)請(qǐng)我參加她的生日派對(duì)。當(dāng)我知道這件事的時(shí)候，我喜出望外，甚至想到了我們?cè)谒张蓪?duì)上的場景，開心極了。
盼望著，盼望著，好不容易等到了那一天，這是個(gè)愉快的星期天，天氣晴朗，太陽公公笑紅了臉，陽光十分明媚，很早我就起床洗刷完，催著媽媽送我到李清遠(yuǎn)家，我興奮地拿起我親手為她做的生日禮物，一蹦一跳地向她家跑去。
當(dāng)我興沖沖地推開門的那一瞬間，眼前一片熱鬧，整個(gè)房間熱鬧得像集市。來的同學(xué)真不少，大家見到我沖進(jìn)了房間，高興地相互擁抱。接著，我們?cè)谝黄鸪陨盏案�，一股濃濃的清香鉆進(jìn)我的鼻子里，蛋糕很漂亮讓我忍不住流了流口水，開始吃蛋糕了，蛋糕是香噴噴的，很好吃，我們大家齊聲唱生日歌，祝李清遠(yuǎn)同學(xué)生日快樂，天天開心，學(xué)業(yè)進(jìn)步!唱完生日歌后，我們開始表演了。有的表演唱歌，有的表演跳舞......我們邊吃邊表演，全場都充滿了歡樂的氣氛，好不熱鬧。
終于到了我們期待已久的游戲時(shí)間了，我們玩了很多游戲，比如有石頭剪刀布、搶板凳等等。
快樂的時(shí)光總是短暫的`，很快就到了說再見的時(shí)候了，大家依依不舍地離開了這個(gè)充滿歡樂的地方，我們一一彼此道別，甜蜜的心卻緊緊相依。
多么一次快樂的生日派對(duì)啊，讓我難以忘懷。
《讓》作文500字 篇7
前幾天，我和爸爸上街去買菜。我倆來到賣水產(chǎn)的攤位前，我忽然聽到了幾聲本屬于田野中才有的蛙鳴。循聲找去，竟然幾個(gè)大籠子里裝著許許多多人類的朋友、捕蟲的能手——青蛙。
爸爸同賣青蛙的販子關(guān)于價(jià)格討價(jià)還價(jià)起來。我在一旁看著籠子里一雙雙憂傷的目光，這目光好像在說：“救救我，稻田里還有很多害蟲等著我去捉�！卑职忠呀�(jīng)掏出錢在付款了。我猛地把爸爸手中的錢搶了過來，“我們不可以吃青蛙，青蛙是保護(hù)莊稼的'�！蔽掖舐暯腥轮Ｘ溩涌吹竭@樣，他陰陽怪氣說起話來：“你這個(gè)小孩倒稀奇，青蛙，田里多的是，現(xiàn)在只要用農(nóng)藥，根本不需要它來保護(hù)莊稼了�！蔽抑�，和他這種見錢眼開的人是講不通的。我拉著爸爸的手無助地望了一下籠子里的青蛙快速離開了攤位。
回到家后，我想了很多�，F(xiàn)在人們經(jīng)常在談?wù)�，說現(xiàn)在農(nóng)田里的害蟲特多。瓜果、蔬菜、稻米是在農(nóng)藥中浸著成熟的。人們呼喚著無毒害的綠色食品，但又是人們自己在破壞綠色食品的生產(chǎn)環(huán)境，亂捕、亂殺青蛙，這不是又要多使用一次農(nóng)藥了嗎？
“從我做起，保護(hù)青蛙，”我暗暗下定決心，現(xiàn)在首要的是寫一封信，向環(huán)保部門檢舉那些亂捕亂殺的人。讓執(zhí)法部門的叔叔們?nèi)ゾ染汝P(guān)在籠子里的青蛙。并把那些人繩之以法。我還要帶動(dòng)身邊的小伙伴和家人，一起來抵制把野生青蛙作菜肴的行為。
保護(hù)青蛙，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约�，讓我們行�?dòng)起來吧！讓田野中的蛙聲常在！
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