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    文具盒的作文500字

    時(shí)間:2023-08-19 12:50:03 500字作文 我要投稿
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    文具盒的作文500字

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的文具盒的作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。

    文具盒的作文500字

    文具盒的作文500字 篇1

      歡樂(lè)又充實(shí)的假期結(jié)束了,又要開(kāi)學(xué)了,在開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我已經(jīng)把所有的東西都準(zhǔn)備好了,“嗯,一件也不少”。我自言自語(yǔ)的說(shuō)著。

      當(dāng)我把目光轉(zhuǎn)移到我的文具盒上時(shí),我心里想,唉!這文具盒都這么舊了,為什么媽媽不能給我換個(gè)文具盒呢,最好是一打開(kāi),有好多層的,還非常漂亮。正當(dāng)就異想天開(kāi)的時(shí)候,媽媽拍了一下我的肩膀說(shuō):“寶貝,學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備好了吧!叭恕,我說(shuō)。

      第二天早上,我終于忍不住說(shuō)出來(lái)了,吃飯時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的文具盒這么舊了,你什么時(shí)候能給我換一個(gè)新文具盒呀?”“其實(shí)我早就給你準(zhǔn)備完了,”媽媽說(shuō)!罢娴穆铮昧!”我歡呼起來(lái)。

      放學(xué)之后,我回到家,發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)盒子,我打開(kāi)一看,哇—,原來(lái)是我的新文具盒,是花花姑娘的,里面也有許多層,這上面的圖案是以栩栩如生,我高興極了,我就把所有的筆從舊文具盒里裝進(jìn)新文具盒里了。

      開(kāi)學(xué)的第二天,我把它拿出來(lái),她對(duì)我微笑,仿佛在說(shuō):“小主人早上好!

      下課了,我把它拿給我同桌看,說(shuō):“怎么樣,我的.文具盒好看嗎?”“還行吧!蔽彝勒f(shuō)。

      上課時(shí),如果我回答錯(cuò)了問(wèn)題,一看文具盒,好還笑,好像在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,加油!”

      這個(gè)文具盒對(duì)我起了和很大作用,我也很喜歡它,我相信到我小學(xué)畢業(yè),它會(huì)一直陪伴我的身邊的。

      我的文具盒好看嗎?如果你也喜歡,建議你也買(mǎi)一個(gè)吧。

    文具盒的作文500字 篇2

      夜深了,小主人進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),文具盒里卻傳來(lái)了激烈的吵鬧聲......

      只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆說(shuō):“我長(zhǎng)得最帥,瞧,我的身材多苗條!我應(yīng)該當(dāng)你們的頭,你們看,主人每天都要拿我寫(xiě)字,沒(méi)了我,主人就會(huì)作業(yè)完不成,筆記記不了,我的功勞最大,應(yīng)該是我當(dāng)頭。”

      橡皮聽(tīng)了,怒氣沖沖地說(shuō):“你算什么?瞧我的皮膚多白凈,我可以用來(lái)擦去寫(xiě)錯(cuò)的字,每天都在幫你改正你所犯下的低級(jí)錯(cuò)誤,要是沒(méi)有我,主人的.作業(yè)就會(huì)錯(cuò)字連篇,我的功勞才大呢!我應(yīng)該當(dāng)你們的頭。”

      尺子聽(tīng)了,也挺不服氣,說(shuō):“哼!應(yīng)該是我當(dāng)頭!數(shù)學(xué)課上,老師要求同學(xué)們用直尺畫(huà)直角、銳角、鈍角、長(zhǎng)方形、正方形等等,這時(shí)候沒(méi)有我行嗎?再說(shuō)了,我身體多修長(zhǎng),你們那個(gè)有我長(zhǎng)得帥?所以,我當(dāng)頭再合適不過(guò)了!

      “我當(dāng)頭!”

      “我當(dāng)頭!”

      “我當(dāng)頭!!”

      鉛筆、橡皮、直尺吵得沒(méi)完沒(méi)了,不可開(kāi)交。

      這 時(shí)候,文具盒忍不住說(shuō)話了:“其實(shí),你們各有所長(zhǎng),正所謂尺有所短,寸有所長(zhǎng),何苦爭(zhēng)得面紅耳赤呢?只有盡心竭力地為主人服務(wù),我們的人生才更有價(jià)值呀!”

      聽(tīng)到這里,鉛筆、橡皮、尺子都慚愧地低下了頭。

      從此以后,它們?cè)僖膊怀臣芰,大家和睦相處,盡心盡力地為主人服務(wù)。

    文具盒的作文500字 篇3

      “哇,好漂亮的文具盒呀!”媽媽在我的臥室門(mén)口裝模作樣地叫了起來(lái),這時(shí)我才從暖和的被子里鉆了出來(lái),迫不及待的準(zhǔn)備看一看新文具盒,但媽媽說(shuō)我要先刷牙洗臉才行,于是我馬馬虎虎的干完了事,媽媽才從身后拿出了那個(gè)漂亮的文具盒,一邊說(shuō):“這是你姑媽從桃源回來(lái)帶給你的,小心點(diǎn),別用壞了,要好好愛(ài)惜哦!”

      我拿起文具盒仔細(xì)一看,它是平行四邊形的,粉紅色和奶白色的背景,給人一種奶味糖果的好吃樣子。上面有一只只美麗的蝴蝶,每一只上面都有五顏六色的亮片,真是巧奪天工呀!兩邊分別是一只小米妮和一只小米奇,立體的圖案讓圖畫(huà)更加別致。上面和下面的連接處有一朵太陽(yáng)花的密碼鎖,上面嵌滿了黃水晶,看起來(lái)格外的雅致大方。它很迷你,不知可以裝下多少東西,擰開(kāi)太陽(yáng)花,打開(kāi)看一看,內(nèi)部的結(jié)構(gòu)更是令我驚奇不已。

      里面整齊地?cái)[放著,活潑可愛(ài)的橡皮、性格爽直的鋼筆、沉默寡言的直尺、鋒利的小刀、散發(fā)著清香的香水鉛筆,還有花花綠綠的彩色筆芯。雖然各個(gè)成員性格不同 ,可是相處卻是十分的和睦。

      這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在文具盒的最后一格上放著一只小巧玲瓏的玩具小海豚。我想制作這個(gè)文具盒的人真是構(gòu)思新巧,想著,我的.手摸到了小海豚的大肚子上,它突然變得晶瑩剔透,一會(huì)又發(fā)出了五彩繽紛的光芒,我又摸了一下小海豚的大肚子,接著它立馬又變回了原來(lái)那只沉睡中的藍(lán)色小海豚。

      每天晚上寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我都要摸一下文具盒里的小海豚進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我和文具盒每天一起朝夕相處,直到現(xiàn)在,我那可愛(ài)的文具盒依然如同那些擁有頑強(qiáng)生命力的小草一般還是那樣的經(jīng)久耐用,雖然文具盒已失去了昔日的光彩,但我對(duì)它更加愛(ài)不釋手。

      我愛(ài)我的好幫手—文具盒!

    文具盒的作文500字 篇4

      我有一個(gè)文具盒,它隨著我很長(zhǎng)期了,在我應(yīng)用它的那一段歲月里,它將我的文具存放的很好,它是一個(gè)長(zhǎng)方形,除開(kāi)合蓋,他的四周全是黑色的,合蓋上邊有很多米奇老鼠的照片,最上邊是一只極大地米奇老鼠,它咧著嘴,我看見(jiàn)他的那張咧著笑容的嘴,我好像聽(tīng)到了他那哧哧的歡笑聲。

      我的文具盒分成雙層,開(kāi)啟合蓋,第一層下邊是一顆顆的小九九和一個(gè)弓腰的米奇老鼠,第二層四壁是白的。我的文具盒第一層住的是穿黑色燕尾服的簽字筆老先生,衣著翠綠色晚禮服的簽字筆小姐和衣著五顏六色衣服褲子的圓珠筆芯小姐;第二層住的是銳利的水果刀,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)刻度尺,身型不大的削筆刀和白白嫩嫩的橡皮。

      一想起我文具盒中的文具我也有點(diǎn)頭疼,由于她們每日不斷的爭(zhēng)吵,之前不是這樣的,自打簽字筆老先生添加后爭(zhēng)吵就開(kāi)始了,由于我上五年級(jí)以后簽字筆就用的多了,但是簽字筆老先生很自豪,喜歡在其他文具眼前炫耀自身,讓其他文具惱怒。例如今日好看的簽字筆小姐就和白白嫩嫩的橡皮發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了,但見(jiàn)白白嫩嫩的橡皮一手叉著他那粗壯的.的虎背熊腰,一手指向簽字筆小姐說(shuō):“如果不是,你掌門(mén)人寫(xiě)的這些錯(cuò)字能改回來(lái)嗎”!聽(tīng)橡皮那么一說(shuō),簽字筆小姐就痛哭起來(lái),對(duì)橡皮說(shuō):“沒(méi)有彼此仍舊能寫(xiě)毛筆字”!看到她們2個(gè)爭(zhēng)吵,刻度尺就出去協(xié)商,他說(shuō)道大家2個(gè)別吵了,每個(gè)人都是有優(yōu)勢(shì),大家那樣爭(zhēng)吵小主人會(huì)不開(kāi)心的。歷經(jīng)刻度尺那么一說(shuō)雙方都漲紅了臉,文具盒里一下子就友誼了。

      。∥木吆心忝咳斩及盐业奈木叽娣诺暮芎,你簡(jiǎn)直我的好助手啊。

    文具盒的作文500字 篇5

      我有一個(gè)文具盒,它是我媽媽開(kāi)學(xué)給我買(mǎi)的。

      它是長(zhǎng)方形的,經(jīng)常穿著一套一面藍(lán),一面黃的衣裳,看起來(lái)十分的精致漂亮。

      它是文具們的家,里面一共有四層。第一層住著身穿花衣裳的水彩筆姐姐;第二層住著整天活蹦亂跳跳的橡皮弟弟和長(zhǎng)長(zhǎng)的有著身穿花圖案的尺子妹妹;第三層住著身穿紅色衣服的'鋼筆哥哥。每當(dāng)我走過(guò)去時(shí),都可以看到正在奮筆疾書(shū)的鋼筆哥哥,臭臭水弟弟也不賴,它是鋼筆哥哥的好助手。每當(dāng)鋼筆哥哥粗心大意寫(xiě)錯(cuò)時(shí),它總是第一個(gè)跑過(guò)去,給鋼筆哥哥解決困難。第四層住著魔力擦,每當(dāng)臭臭水弟弟擦干凈后,它總是會(huì)跳出來(lái),用最快的速度把字補(bǔ)上去。

      文具盒不僅是一個(gè)溫馨的家,還是我的好助手。每當(dāng)我不好好寫(xiě)作業(yè)時(shí),文具盒就用他那炯炯有神的目光看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),明天才不會(huì)挨罵喲!”聽(tīng)到這,我立馬拿起筆認(rèn)認(rèn)真真開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)時(shí),臭臭水弟弟就爭(zhēng)先恐后地跳出來(lái)幫我擦掉錯(cuò)字,中性筆妹妹也來(lái)幫忙了,它們又好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你不要再寫(xiě)錯(cuò)字了,這可不是一個(gè)好習(xí)慣!

      文具盒非!疤詺狻。記得有一次,我中午吃完飯,正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了。我東張西望,將家里翻了個(gè)底朝天,過(guò)了一會(huì)兒,我終于在桌子底下找到了它。它好像在對(duì)我說(shuō):“小主人捉迷藏好玩嗎?”你看,它是不是很淘氣?

      這就是我的好伙伴,你喜歡這樣的伙伴嗎?

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