原來(lái)作文500字優(yōu)秀(5篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的原來(lái)作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

原來(lái)作文500字 篇1

　　我一直以為她是我的天使，一直都。

　　她曾是我的同桌，喜歡淡色的女孩，她常說(shuō)一切淡淡的好。于是我喜歡上了她，喜歡上淡淡的她。

　　我和她無(wú)話不說(shuō)，在她面前也不需任何的`掩飾。然而，我卻將我的任性、我的無(wú)理、我的孤傲、我的……一一在她面前上演，好無(wú)顧忌。我偶爾也鬧過(guò)矛盾，但每次鬧過(guò)之后，總是她向我道歉，總是她與我和好，一次，又一次。有時(shí)我也想過(guò)道歉，但我一想到反正她會(huì)與我和好的，又放棄了。她是我的天使，她會(huì)原諒我的一切，她會(huì)與我和好如初的，于是，我無(wú)止境地索取著、透支著的友誼。

　　又一次鬧僵了，又是我的錯(cuò)，我想過(guò)找她道歉，但我習(xí)慣性地等著，等著。一天了，兩天了，我猛地意識(shí)到不妙，但我心安理得又去玩了。我想，她是我的天使，她會(huì)向我道歉的，明天又是形影不離的好朋友。我太她了，天使不就嗎?

　　星期一早上，我早早來(lái)到學(xué)校，跑進(jìn)教室一看，她的坐位上空空的，她來(lái)。以往她比我早早地趕到學(xué)，怎么還來(lái)呢?我有著不祥的預(yù)感。這時(shí)，班主任走了進(jìn)來(lái)說(shuō)她轉(zhuǎn)學(xué)了，說(shuō)為。天灰蒙蒙的，風(fēng)吹得我打了個(gè)冷噤。后悔、苦惱、自責(zé)……爬上心頭。就，淡淡地走了。

　　有人問(wèn)我，為你不去向她道歉，去承認(rèn)錯(cuò)誤。我無(wú)言以對(duì)，是的，我太依戀她---天使的天性了。

　　此時(shí)才知道，原來(lái)天使也會(huì)累。

原來(lái)作文500字 篇2

　　秋風(fēng)吹過(guò)，把我一身的記憶掃落下身，我撿起一片落葉，那件往事又浮于眼前，使我久久不能望去。

　　兒時(shí)的我非常浮躁，一點(diǎn)都不能沉下心來(lái)，于是，父親便領(lǐng)我到了一片深山中，泥濘與落后使我十分討厭這里，但遵照父親，我還是來(lái)了，并答應(yīng)父親在這里度一個(gè)月，前幾天，我什么也不做，在我留宿的家庭里呆著。沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)，也沒(méi)有好玩的地方，一切都是那樣的荒涼，外面飛速發(fā)展的科技與這里落后的`農(nóng)耕技術(shù)，簡(jiǎn)直是格格不入。但我從這里幾十戶居民的村民臉上讀到的是知足于快樂(lè)。好像他們很滿足于這種生活似的，我越發(fā)讀不懂他們。

　　每當(dāng)村中第一片朝陽(yáng)出現(xiàn)在村莊上空時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多人背上沉重的工具，一步一步跨過(guò)小山與河流，來(lái)到農(nóng)田中，卸下身上的工具。開(kāi)始了他們的共組，他們雖然很累，但可以看出他們很快樂(lè)。

　　當(dāng)太陽(yáng)正午懸掛在高空中，大家們才回到家，吃過(guò)午飯后，大家又慢慢地一步一步的向那片麥浪走去，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)的焦躁，有的不過(guò)只是平穩(wěn)和愉快。

　　太陽(yáng)即將下山了，大家才伴著夕陽(yáng)，扛著工具一路高歌回到村落，回到自家，晚上飯后有人講書(shū)，大家圍成一團(tuán)，圍坐著那個(gè)人，生怕聽(tīng)不到什么，重要的環(huán)節(jié)。夜深了，院也靜了，大家都睡了，整個(gè)村子一片安詳。

　　一個(gè)月時(shí)光一晃而過(guò)，直到最后幾天，我才懂了這里村民的安樂(lè)，正如那陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡哪且环莅矘�(lè)。爸爸接我的時(shí)候，我竟愛(ài)上了這里，愛(ài)上了這里的一切，我注視著這青山壞繞包成的村莊。慢慢返去了。

　　一片寧?kù)o與安樂(lè)這不就是我要尋找的那一片“隱世桃源”嗎。

原來(lái)作文500字 篇3

　　原來(lái)和你們的相結(jié)，相識(shí)，也是一種錯(cuò)。

　　——題記

　　我們?nèi)齻�(gè)算是怎么了？吵架了么，還是鬧翻了，為什么要那么做。我知道，你很痛苦，但是，你有沒(méi)有想過(guò)我的感受，你沒(méi)有權(quán)利說(shuō)我，不是么。

　　當(dāng)然，我也不是為了說(shuō)是因?yàn)槟阏f(shuō)我，但是，你這次做的太過(guò)分，你自己覺(jué)得呢？我們的吵又和他有什么關(guān)系，為什么你要去找他，為什么你要把他也牽扯到這件事里來(lái)。

　　為什么？幾個(gè)小時(shí)前，你還和我開(kāi)玩笑，為什么少頃間，你就像變了一個(gè)人，變了一個(gè)不是我認(rèn)識(shí)得你。我以前一直想不出，究竟，究竟有什么事會(huì)讓我們之間變得如此生疏，形同陌路�，F(xiàn)在，我懂了，一句話，就可以泯滅我們只見(jiàn)所謂的'什么“友情、感情”。在我的眼中，你，一直都很善良，很容易讓人親近，你比我小，你總把我當(dāng)你的親姐姐，因此，我一直都很呵護(hù)你，別人欺負(fù)你、說(shuō)你，我總會(huì)對(duì)你百般呵護(hù)。你也總是會(huì)第一個(gè)找我，向我傾訴，向我告訴你你怎么怎么樣，我總覺(jué)得，你一直是個(gè)長(zhǎng)不大的小丫頭�？�，現(xiàn)在，什么意思？真的是，真的是到了不能挽回的地步了嗎？我想向你解釋，我不是故意的，可是，你真的生氣了、不理我，我知道，你還沒(méi)受過(guò)這樣的委屈，可是，我竟然一時(shí)為了兩個(gè)字，意氣用事，對(duì)你發(fā)火。真的很對(duì)不起，我向你道歉，可我知道，你，不會(huì)原諒我，因?yàn)橐磺卸纪砹恕?/p>

　　至于他，我只是想說(shuō)，你不該把他卷到這件事情里來(lái)。我不知道那件事是不是你做的，但是，如果是你做的，我覺(jué)得你，不配，不配再當(dāng)我的妹。因?yàn)椋ㄔ俅螐?qiáng)調(diào)，如果）你憑什么讓他把我移出群，難道就只是因?yàn)槟銈儌z認(rèn)識(shí)的比我早么，我不配么，還是因?yàn)槟銈儯�看不慣我。

　　我、不懂……

原來(lái)作文500字 篇4

　　12歲的我膽小怕事，像“我一定能干好”、“我可以”這一類的話，是不可能從我嘴里說(shuō)出來(lái)的。在我的字典中“自信心”就猶如“外星詞語(yǔ)”。但現(xiàn)在不一樣，我找回自信心了！在課堂上，你會(huì)經(jīng)�？匆�(jiàn)我舉起小手；在活動(dòng)報(bào)名表中，你也能找到我的名字……

　　你想知道我是怎么找回自信心的嗎？那還得從三年級(jí)的寒假說(shuō)起。

　　記得那一次，小姨和媽媽聊天，不知不覺(jué)中，就聊到了我。于是把我叫過(guò)來(lái)，說(shuō)是下學(xué)期要去小姨那學(xué)vip英語(yǔ)，聽(tīng)媽媽講學(xué)費(fèi)很貴，四十節(jié)課要一萬(wàn)元，這個(gè)價(jià)還打過(guò)折了呢！上課時(shí)教室里只有我和老師。聽(tīng)后，我的心一下就忐忑不安起來(lái)�！皨寢寣�(duì)我期望這么大，我也不能浪費(fèi)這學(xué)費(fèi)呀！這可怎么辦呢？”

　　時(shí)間滴滴噠噠的過(guò)去了，vip學(xué)習(xí)也就開(kāi)始了。第一節(jié)課上，我都不敢開(kāi)口，好像老師要吃了我似的�；氐郊�，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有信心是吧？”我也只好實(shí)話實(shí)說(shuō)，承認(rèn)了。媽媽安慰我說(shuō)：“第一節(jié)課，難免也會(huì)緊張，這可以理解！”后來(lái)媽媽又問(wèn)我：“你的理想是什么？”我回答道：“翻譯或者是英語(yǔ)老師！”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“那你就更應(yīng)該再去試一試，相信自己一定能行的！你的理想都跟英語(yǔ)有關(guān)，再去努力，這樣才能一步一步接近你的理想，你不知道結(jié)果如何，所以要自己去創(chuàng)造結(jié)果，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界”

　　聽(tīng)了媽媽的.這一番話，我在心里暗暗為自己加油，不要辜負(fù)媽媽的期望，努力去創(chuàng)造屬于自己的世界，在學(xué)習(xí)中媽媽也幫了我許多忙。

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，老師說(shuō)我的英語(yǔ)水平已達(dá)到初中水平，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵這是真的！課堂上有我精彩的發(fā)言，有我聲有色的朗讀聲。謝謝您！我的好媽媽！是您的鼓勵(lì)改變了我。

原來(lái)作文500字 篇5

　　老師說(shuō)，毎個(gè)家庭都有自己獨(dú)一無(wú)二的家風(fēng)家訓(xùn)。那我家的家風(fēng)是什么呢？我問(wèn)媽媽。媽媽笑呵呵地回答，讓我自己找找。

　　找到了，原來(lái)在這兒！

　　原來(lái)在這兒！我家的家風(fēng)在爺爺勤勞中。爺爺六十多歲了，這樣的年紀(jì)本該安享晚年，可爺爺現(xiàn)在還是早出晚歸地干活，聽(tīng)說(shuō)賺的錢(qián)還不比爸爸媽媽少呢。大家都一直規(guī)勸他，年紀(jì)大了，該好好享受了。而他總是樂(lè)呵呵地安慰我們，沒(méi)事，我身體棒著呢！

　　原來(lái)在這兒！奶奶的回收站”里。在我家，你總會(huì)聽(tīng)到我奶奶的嘮叨聲：扔了多可惜，給我吧！”家里的剩菜剩飯，都是被她解決的。家里的舊衣舊物，在她手里都能重新發(fā)光發(fā)熱。她就像《爺爺一定有辦法》中的爺爺，是個(gè)超級(jí)厲害的人物！

　　原來(lái)在這兒！爸爸，一個(gè)在我眼里經(jīng)常是個(gè)不茍言笑的家伙。在他眼中，女孩子就該和男孩一樣，流血不流淚。久而久之，即便跌倒了，我知道要自己爬起來(lái)；即便今天失敗了，流淚了，我也要擦干眼淚；即便今天有小收獲了，我知道我不能驕傲，要淡定。這樣的我不正像這樣的您嗎？這就是爸爸給我的，女孩也當(dāng)自立自強(qiáng)。

　　原來(lái)在這兒！媽媽，在我眼里是萬(wàn)能的`。她不僅能進(jìn)廚房做美食，還能吟詩(shī)作畫(huà)。讓我最不能理解的是，很多人都夸她的字寫(xiě)得好，可一把年紀(jì)的她還要去培訓(xùn)班練毛筆。我才剛嘲笑她，厚著臉皮和我一起學(xué)，用筆還沒(méi)我好！第三次的成績(jī)卻被她反超了，我早一年學(xué)下來(lái)的優(yōu)勢(shì)蕩然無(wú)存！每次面對(duì)書(shū)法作業(yè)，當(dāng)我還在恍恍惚惚時(shí)，她早就超額完成。這樣，我能不輸嗎？這不，最近媽媽又開(kāi)始拾起課本，每天晚上嘰里呱啦讀起了英語(yǔ)。別人眼中一把年紀(jì)的折騰，您卻美其名曰：活到老，學(xué)到老！

　　原來(lái)在這兒！我家家風(fēng)，如沐春風(fēng)，似細(xì)水長(zhǎng)流，歲月中伴我成長(zhǎng)！

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