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弟弟的作文500字（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的弟弟的作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
弟弟的作文500字 篇1
我有一個(gè)偏食的弟弟，他平時(shí)都很乖巧聽(tīng)話，可是一到了吃飯時(shí)間就挑三揀四。
這天，媽媽燉好了排骨湯，湯里放了冬瓜，喝起來(lái)清談可口。我一放學(xué)回到家就迫不及待地到廚房盛了一大碗，喝完之后還打了一個(gè)響亮的飽嗝。弟弟和奶奶到小區(qū)樓下的游樂(lè)場(chǎng)玩了一下午，回到家弟弟一個(gè)勁地喊餓。弟弟一進(jìn)門就看到我捧著一個(gè)大碗，喝湯喝得很是香甜，弟弟也忍不住舔了舔嘴巴，催促媽媽也給他喝一碗。誰(shuí)知，弟弟一拿到湯就哭喊著要把湯里的冬瓜去掉，“這個(gè)冬瓜看起來(lái)一點(diǎn)也不好吃�！钡艿芟訔壍貙⒍蠆A出去，只大口吃著里面的排骨�！岸蠣I(yíng)養(yǎng)很豐富，只吃肉是不行的。”媽媽無(wú)奈地勸說(shuō)著弟弟。“冬瓜很好吃的，不信你嘗嘗�！蔽覄裰艿�，把冬瓜夾到他嘴巴。弟弟半信半疑地吃了一口，正當(dāng)我得意洋洋地以為勸服了弟弟時(shí)，弟弟卻一口將冬瓜吐了出來(lái)�！敖憬泸_人，冬瓜好難吃�！钡艿苈裨沟匕欀碱^，小臉上掛著生氣的神態(tài)，仿佛我做錯(cuò)了什么不可原諒的錯(cuò)事。“唉——”我和媽媽看了看對(duì)方很是無(wú)奈。
弟弟不僅不喜歡吃冬瓜，而且還很討厭蔬菜，無(wú)論媽媽怎么換著花樣做蔬菜，弟弟就是不喜歡。直到這天，媽媽帶著弟弟來(lái)到醫(yī)院體檢，弟弟因?yàn)樯砀卟贿_(dá)標(biāo)讓媽媽十分擔(dān)憂，到了醫(yī)院才知道弟弟長(zhǎng)期不吃蔬菜導(dǎo)致身體缺乏一些必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)�！澳阋俨怀允卟丝赡芫烷L(zhǎng)不高嘍。”檢查完之后媽媽看著弟弟故作擔(dān)憂的.樣子說(shuō)這，弟弟從小就想長(zhǎng)高，長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)超人，一聽(tīng)到長(zhǎng)不高立刻就不愿意了�！皨寢�，我要吃蔬菜�！钡艿芾鴭寢尲鼻械鼗氐郊依镆卟顺�。
從那以后，偏食的弟弟再也不偏食了。小朋友們，你們有沒(méi)有偏食呢？
弟弟的作文500字 篇2
我有一個(gè)這樣的弟弟。
他的脾氣有時(shí)乖巧讓我覺(jué)得很幸運(yùn)有一個(gè)這樣乖的弟弟，但有時(shí)又特別的像一瓶用不完的“502”甩也甩不掉，讓我覺(jué)得很生氣，還有的時(shí)候他會(huì)讓我厭惡至極，一點(diǎn)也不乖，乖的乖、壞的壞，但正是因?yàn)樗倪@千變?nèi)f化的性格讓我哭笑不得。
我的弟弟和我一樣是一個(gè)“吃貨”！并不是一個(gè)“癡貨”，在家里年齡最小的就是他了，家里的人一遇到事情都會(huì)讓著他點(diǎn)。所以電腦他都會(huì)說(shuō)是他的，媽媽總會(huì)說(shuō)：你是姐姐、讓著他點(diǎn)，所以每次都是他在哪兒有雅興的玩著，而我便會(huì)在一旁不情愿的看著。心里既是嫉妒又是喃喃的稱贊他那打游戲的本領(lǐng)！
現(xiàn)在，我上了初中，一般的伙食費(fèi)都會(huì)省下來(lái)，因?yàn)橐o他買他愛(ài)吃的零食，當(dāng)然我可不是那種愛(ài)吃虧的人，對(duì)他這么好，其實(shí)是為了玩電腦~嘻嘻……哪次不讓我玩我就會(huì)說(shuō)，“我給你捎你愛(ài)吃的零食”，隨著這句話的每一個(gè)字清清楚楚的從我嘴里吐出來(lái)、然而他的目光緩慢的向我移動(dòng)，僵硬的'臉蛋瞬時(shí)多了一道彩虹。就開(kāi)始了零食大吐槽！我試圖打斷他說(shuō)：放心，姐一定會(huì)給你帶！他宛然一笑，恩恩，接下來(lái)的一句話是我最喜歡聽(tīng)的—“給你玩吧”。嘿嘿，是不是覺(jué)得我是那種好姐姐？其實(shí)并不是你們想的那樣。因?yàn)槲颐看位貋?lái)給他帶來(lái)的零食多數(shù)是“一塊錢的”！但是我的弟弟這一點(diǎn)我很喜歡—“看到零食之后并不埋怨卻甚是開(kāi)心"！讓我覺(jué)得他很可愛(ài)。其實(shí)有一個(gè)這樣的弟弟也是非常幸福的。
等我長(zhǎng)大了，我也要向別人的姐姐一樣，給我的弟弟買好吃的、給他買酷酷的衣服、給他值得珍藏的禮物。讓他覺(jué)得有“我這個(gè)姐姐很幸�！�。
弟弟的作文500字 篇3
我有一個(gè)弟弟，他長(zhǎng)相清秀可愛(ài)。一張圓圓的臉蛋上，有一雙水靈靈的大眼睛，時(shí)常咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著，好像在思考什么問(wèn)題，忽閃忽閃的長(zhǎng)睫毛，像芭比娃娃一樣，一些漂亮的女生都自嘆不如，還有那小巧靈瓏的嘴巴，總是會(huì)問(wèn)出希奇古怪的問(wèn)題，叫人無(wú)法回答。
我的弟弟是個(gè)“問(wèn)題”兒童，這個(gè)問(wèn)題可不是貶義詞，而是愛(ài)思考，愛(ài)提問(wèn)。
記得有一年清明節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)叶既ド蠅�，我們按照常�?guī)，燒紙進(jìn)香，還要跪地求拜。弟弟看著虔誠(chéng)的大人們，突然問(wèn)道：“你們大人為什么要對(duì)著一堆黃土跪拜？”舅舅急忙解釋：“這堆土里埋的是你爺爺，是我們的長(zhǎng)輩，要盡孝道�！钡艿苈�(tīng)完，似懂非懂：“人都死了，你們這樣做，爺爺也看不見(jiàn)。還有人為什么會(huì)死呢？為什么要有墳?zāi)鼓�？為什么要燒假錢？”弟弟一口氣問(wèn)出了他心里的所有問(wèn)題。我們啞口無(wú)言，不知如何回答，只能靜靜地看著他。
還有一次，我和弟弟正在看關(guān)于人體的書(shū)，弟弟看看我又看看自己說(shuō)：“男生和女生為什么長(zhǎng)的.不一樣？人為什么會(huì)長(zhǎng)頭發(fā)？為什么……”弟弟還要說(shuō)下去，我趕緊打斷弟弟的話：“我們回家查電腦資料吧，電腦可是百科全書(shū)呀。”
我的弟弟，他就是這么一個(gè)“問(wèn)題”兒童，跟他在一起，我時(shí)常感覺(jué)知識(shí)不夠用。
弟弟的作文500字 篇4
我記憶的長(zhǎng)河里，唯獨(dú)弟弟是一個(gè)讓人摸不清性格的人。他有時(shí)像星星一樣可愛(ài)，有時(shí)像跳球一樣頑皮，可有時(shí)又像精靈一樣聰明......
弟弟今年六歲，身高都已達(dá)1米2左右了。他長(zhǎng)得非常惹人喜愛(ài)：一個(gè)又滑又白的小臉上長(zhǎng)著兩道彎彎的眉毛，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一個(gè)拱鼻梁，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的巧嘴，再加上一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。真是人見(jiàn)人愛(ài)呀！
他很可愛(ài)：那天我們正要去公園玩，大家都穿好衣服準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，弟弟一直悶悶不樂(lè)的不知怎么了。當(dāng)我問(wèn)他時(shí)，他悄悄地對(duì)我他說(shuō)：“我想穿那件紅色的運(yùn)動(dòng)服�！庇谑俏倚南耄骸暗艿苣樇t時(shí)真可愛(ài)。不就是一件運(yùn)動(dòng)服嗎？沒(méi)關(guān)系吧！”于是，幫他換了那件運(yùn)動(dòng)服。他穿著運(yùn)動(dòng)服，大搖大擺的走在人群前的樣子真可愛(ài)！
他很頑皮，弟弟最喜歡的玩具只有“戰(zhàn)斗陀螺”雖然自己已有數(shù)10個(gè)了但仍然還要。那天，幾個(gè)小孩和他一起玩，他左手拿著陀螺發(fā)射器和陀螺，右手拿著拉帶。做出一個(gè)準(zhǔn)備開(kāi)始的樣子......我做在一旁喝茶，不一會(huì)兒，他回來(lái)時(shí)，身上，臉上，到處都是灰。由此可見(jiàn)他是多么的`調(diào)皮。不過(guò)，在我眼里那是活波。
他很聰明，每當(dāng)我給他出題時(shí)，他總是用極短的時(shí)間算出正確的答案。
他也很誠(chéng)實(shí)，那次，他在家玩戰(zhàn)斗陀螺，一不小心，“咚”奶奶心愛(ài)的花瓶被打得粉碎了。這下怎么辦呢？正在這時(shí)，奶奶回來(lái)了。弟弟馬上到奶奶面前承認(rèn)錯(cuò)誤。奶奶知道后，微微一笑，說(shuō)：“好孩子，知道承認(rèn)錯(cuò)誤就好�！�
弟弟是可愛(ài)的，弟弟是頑皮的，弟弟是聰明的，弟弟還是誠(chéng)實(shí)的。
弟弟的作文500字 篇5
我的弟弟今年兩歲了，他的頭圓圓的，像個(gè)小皮示，短短的頭發(fā)，好玩極了。弟弟的臉白白嫩嫩，嘴紅紅的`，像個(gè)紅櫻桃。眉毛像楊柳，彎彎的，下面有一雙淡藍(lán)淡藍(lán)的眼睛。
雖然有時(shí)他很可愛(ài)，但有時(shí)他也很調(diào)皮。一次，我在客廳里寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，他看見(jiàn)我手中的鋼筆，就更是跟我搶，搶不著就跑去跟媽媽撒嬌，媽媽只好拿另一枝筆給他。他又跑來(lái)我這里，趁我不注意，悄悄地拿走我的語(yǔ)文書(shū)。拿著媽媽給他的筆，在我的語(yǔ)文書(shū)上亂涂亂畫(huà)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我放在桌子上的語(yǔ)文書(shū)不翼而飛了。只聽(tīng)媽媽一聲叫：“陳湘，你的語(yǔ)文書(shū)被你弟弟拿走了�！眿寢屨f(shuō)�！鞍P，拿來(lái)。”我焦急地?fù)尰卣Z(yǔ)文書(shū)，發(fā)現(xiàn)前幾頁(yè)都被弟弟畫(huà)得看不見(jiàn)字了。我狠狠地瞪了弟弟一眼，只見(jiàn)弟弟撒嬌地跑去媽媽那里，好像在媽媽面前訴苦似的。
弟弟也有可愛(ài)的一面。記得有一次，爸爸從深圳買回一個(gè)“兒童歌”的碟子，其中有一首是弟弟最喜歡聽(tīng)的《兩只老虎》。每次弟弟聽(tīng)見(jiàn)這首歌，就會(huì)哈哈大笑，有時(shí)隨著音樂(lè)的節(jié)折，也手舞足蹈起來(lái)，我很驚訝，他像聽(tīng)得懂音樂(lè)似的，連他的哭聲都那么具有音樂(lè)感：“哇……哇……”像只溫順的羔養(yǎng)。
弟弟在我家里是最得寵的，他那么嬌小可愛(ài)，每當(dāng)我看見(jiàn)他哭鬧時(shí)，我會(huì)很有耐心地哄他，逗他玩，或者帶他出去玩，因?yàn)槲沂撬慕憬恪?/p>
看著弟弟一天天長(zhǎng)大，我就像看到了自己成長(zhǎng)的過(guò)程。以后我要更懂事，給弟弟做個(gè)好榜樣，因?yàn)槲覑?ài)弟弟。
弟弟的作文500字 篇6
我有一個(gè)超古怪，超討厭的弟弟，這不剛受了他的氣，跑到網(wǎng)上來(lái)盡情抒發(fā)了。（我就不信作文就必須只能是褒義，不能有貶義的）哼。要說(shuō)我這弟弟蠻橫無(wú)理，桀驁難訓(xùn)。很會(huì)整人，不把你整得落花流水，他誓不罷休。
我這弟弟古怪就古怪在我（或別人）把他不小心碰到百分之零點(diǎn)零一的軀體，他就會(huì)使出他的哭功。在地下打滾，號(hào)啕大哭�？薜媚鞘求@天地，泣鬼神。把左鄰右舍都驚動(dòng)了。弄得別人是丈二和尚―摸不著頭腦，緊接著便是迎面而來(lái)一陣家長(zhǎng)劈頭蓋臉的罵聲“你這孩子怎么這么不懂事，怎么把弟弟弄哭了”有時(shí)弟弟太過(guò)分，把家長(zhǎng)惹動(dòng)怒了。連家長(zhǎng)也不向著他的時(shí)候。他就會(huì)鬧絕食呀、摔東西呀什么的。鬧得我們這些被害人還要乖乖的把飯送過(guò)去，并安慰他。但他自己在外玩耍時(shí)摔交，弄得滿身是泥污，即使碰出血也一點(diǎn)都不會(huì)哭。哎呀，可真麻煩，這不擺明了要整人嗎。和他在一起不吃虧才怪。
記得有一次，我?guī)鋈ネ妗Ｋ�，故意去惹一位在一旁玩的小男孩。弄得他倆打得難分難舍。我正要去勸阻。不料我那弟弟一把將小男孩推倒在地。小男孩立刻哇哇大哭起來(lái)，他的`母親聞聲而來(lái)。弟弟不知所挫，生怕會(huì)被家長(zhǎng)罵，也大哭起來(lái)。裝得那是一個(gè)字：像。并當(dāng)著那位男孩母親的面指著他那絲毫沒(méi)有受傷的腿說(shuō)：“他踢了我一腳，好痛�！迸媚俏荒赣H也不好意思罵他，只得調(diào)解紛爭(zhēng)。哎，我這弟弟多不老實(shí)。
沒(méi)辦法，為了不掉入虎口，我只得步步為營(yíng)，小心謹(jǐn)慎。弟弟性情古怪，另人討厭。我以后日子不好過(guò)，只得小心翼翼。弄得我像紙老虎似的。倒霉呀。
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