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    難忘一課作文500字

    時間:2023-08-06 12:11:45 500字作文 我要投稿
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    難忘一課作文500字3篇[熱]

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的難忘一課作文500字3篇,歡迎閱讀與收藏。

    難忘一課作文500字3篇[熱]

    難忘一課作文500字 篇1

      無論語文課、英語課,還是數(shù)學(xué)課,都比不過這最難忘的一節(jié)課——體育公開課。因為這節(jié)公開課雖然只是通過幾個游戲,但通過這幾個游戲考量為同學(xué)們的反應(yīng)能力、團結(jié)合作能力和同學(xué)間的互相信任。

      星期四早上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿好校服,到操場上集合。一會兒,有一位穿紅顏色運動服的.女老師走過來開始給我們上課。我偷偷的瞄了一下周圍,哇!

      好多老師在看我們上課,其中包括了我們的校長。雖然同學(xué)們個個都精神飽滿,但也顯得有些緊張,生怕出了什么差錯。還好女老師給我們上課很輕松,使我們很快就把感覺“找”了回來。大家開始玩起了一個游戲,叫反方向,與其說是游戲,還不如說是考驗我們的反應(yīng)能力呢!

      即老師說大西瓜,我們便要做出小西瓜的樣子,老師說小西瓜,我們便要做出大西瓜的樣子。雖然這個游戲聽起來很簡單,但是做起來其實也很復(fù)雜。一不留神就會出差錯,搞得滿堂大笑。如此經(jīng)過了幾輪較量,就有多同學(xué)被搞糊涂了,一個個被老師“逮”出來了,到最后,所剩同學(xué)廖廖無幾了。第一個游戲結(jié)束后馬上開始做第二個游戲,我們每人拿一張卡片,然后去找相對的另一個伙伴搭擋,開始玩籃球,比比誰玩球玩的好。最后一個游戲項目是拍著籃球到對面放卡片去,哪組速度快,哪組就第一。經(jīng)過一番激烈的爭奪戰(zhàn),最后我們組獲得了比賽第二名,我們小組的成員可高興了。

      當(dāng)我們還都沉浸于游戲的歡樂和勝利的喜悅中的時候!班健保蠋煹纳谧禹懫鹆,難忘的一節(jié)課就這樣結(jié)束了,同學(xué)們都希望以后能多有這樣輕松而有意義的課。

    難忘一課作文500字 篇2

      “嘟嘟嘟”上課鈴響了,我一聽到是軍訓(xùn)課,我的頭立刻“暈”了。因為前幾堂軍訓(xùn)課,已把我折磨得夠慘了,腰,那個疼;腿,那個酸,簡直無以言表。說句老實話,我這個“軍人叔叔”的兒子本來特羨慕軍人老爸的威武之氣的,我想就憑先天遺傳,我也一定會練得最棒,唉!誰知這一折騰,我那點兒自信全沒了。

      “一、二、一”在何教官威嚴(yán)的口令下,我們排好了隊,也大聲地喊著“一、二、一”,來到風(fēng)雨操場,原地端坐等候魯教官上課,不一會兒魯教官來了,他身穿綠軍裝邁著剛勁有力的步伐走到隊伍前,一個漂亮的并腿,加上一個漂亮的挺胸,目光掃視了操場一周,高聲地說“今天是軍訓(xùn)復(fù)習(xí)課,第一個內(nèi)容是站軍姿,要站好軍姿就得鼓足了八股勁他一邊講,一邊做著示范,他站著猶如一棵挺立的青松,那姿態(tài)太酷了!我都看得傻呆了。

      “一、二”口令一下,同學(xué)們都做好了站姿,接受檢查,教官來了,從我們每人面前走過,嚴(yán)厲的'目光上下大量著我們沒一個人,當(dāng)他走到我面前時,我的心都快從嗓子眼兒跳出來了。我站得筆直,頭仰得很高,哪知屁股上挨了一拳,“這股勁用的不夠……”,反到把我緊張的神經(jīng)松了綁,我調(diào)整了全身的勁兒重塑了軍姿,"啪"重重的一巴掌拍在我背上,"不錯"教官嚴(yán)峻的臉上露出一絲微笑,那一聲"不錯"給了我莫大的鼓舞。我站著,站著……仿佛自己已是一位威武的軍人了。

      “一、二”

      魯教官洪亮的口令在操場上回響,我們練了一遍又一遍,同學(xué)們都鼓足了勁兒,最后,我們都順利過關(guān)了。

      難忘。≤娪(xùn)課,自打軍訓(xùn)結(jié)素,我的肌肉里、骨子里有了幾分硬勁兒、韌勁兒,帥氣的魯教官也深深的刻在了我的心中。

    難忘一課作文500字 篇3

      難忘的一節(jié)課指的并不是語文課和數(shù)學(xué)課,而是微機課。因為自從上了六年級以后我們就再也沒進過微機室,所以我們都非常期盼上微機課。

      我們這些學(xué)生本來一星期就只有一節(jié)微機課,可每到這節(jié)課不是成了語文課,就是成了數(shù)學(xué)課。但天有好生之徳,我們六(3)班的愿望很快就達成了。各科老師都大發(fā)慈悲,說要帶我們?nèi)ノC室里開開眼界,樂得我們都笑得合不攏嘴了。

      第二天,老師就帶著我們來到微機室里來上課了。由于學(xué)校里的電腦不夠,我們就倆三個人一組。我和我的好朋友程美琴和戴金鶯一組。一開機就只見程美琴熟練地操縱著電腦,把我們帶進了一個虛擬的美麗的地方。聽她說她在家里經(jīng)常玩這個經(jīng)驗非常豐富。我們今天玩的這個就叫"奧比島",也是她在家中玩的游戲的'其中之一。

      接著,她就帶著我們在"奧比島"里參觀游覽。而且她在這里面還有一個精靈寶寶,聽她說精靈就象現(xiàn)實生活中的寵物一樣。也會生病,也要吃飽穿暖,生病了也得看醫(yī)生。玩轉(zhuǎn)了一會兒"奧比島",程美琴就教我們在這里面怎么樣賺錢.原來這些錢全是從游戲中得到的.可時間逃去如飛,沒過一會兒就下課了,我們六年級以來的第一節(jié)微機課就這樣結(jié)束了.

      這節(jié)難忘的微機課就這樣深深地印在我的腦海里了.上完這節(jié)課,我便對電腦增添了不少興趣,我下定決心一定要把電腦學(xué)個明白.