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【優(yōu)秀】時(shí)光作文500字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的時(shí)光作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)光作文500字 篇1
窗外的一縷陽(yáng)光穿透進(jìn)來(lái)，照在臉龐上，溫暖又和煦。它披著我們輕悠的歌聲，載著歷史的沉淀，蕩漾在詩(shī)與歌的彼岸。
“惟將舊物表深情”一下便將我?guī)肓讼删郴镁樦�。仿佛依稀瞥到那樓閣玲瓏中花貌參差的仙女。伴著輕柔的音樂(lè)，歌聲也不覺(jué)間俶爾染上了柔情，暈開(kāi)了傾慕。
鈿合與金釵，仿佛也將我們的感慨于遐思寄予天空，溯予過(guò)往，賦予那詩(shī)中的深情與朝暮。
詩(shī)與歌相融韻味無(wú)窮，我的內(nèi)心欣然而感動(dòng)。這樣的一個(gè)古韻今唱活動(dòng)，便是去尋覓一種跨越廣袤時(shí)空的，心與心的相證，是透過(guò)詩(shī)歌文字去品讀的那一份共鳴。相比泛泛而談地讀詩(shī)背詞，它濾去了千人千面的蕪雜，帶給我們的是詩(shī)詞美好意境外的`內(nèi)心體驗(yàn)。
細(xì)觸過(guò)比翼鳥(niǎo)和連理枝的情思羈絆，我的思緒婉轉(zhuǎn)回腸，像是要觸到那含淚之恨中的纏綿與哀愁。唱詩(shī)，像是一條探索人世的小徑，而我像是一個(gè)旅人，在幽長(zhǎng)的小徑上，嗅著詩(shī)意，撥著詩(shī)弦，陶醉在詩(shī)情中。
轉(zhuǎn)而間音樂(lè)變了調(diào)，節(jié)奏略快了些�！堕L(zhǎng)恨歌》的落幕，我們隨著音樂(lè)溯回到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的畫(huà)卷。一曲《離騷》，充滿(mǎn)了詩(shī)人屈原懷才不遇的悲情與苦痛。詩(shī)中的憂，不同于那傾國(guó)傾城的紅顏禍水之憂，是對(duì)國(guó)家興亡的感嘆與愁思。
歌聲不再凄涼無(wú)助，而是一曲高歌和挽歌。胸懷激昂文字，筆下家國(guó)情懷。這一路，他讀倦了詩(shī)書(shū)，看倦了風(fēng)物，遠(yuǎn)離了故土，早已忘了歸路。
一切都是注定，我們唱詩(shī)，冥冥之中詩(shī)也在讀著我們。最后音樂(lè)的尾音，代表了這段旅程的結(jié)束。旅人的路，就在那西風(fēng)的袍袖中，又隱在夕陽(yáng)的咽喉里。我們浸入詩(shī)中叩問(wèn)生命之時(shí)，仿佛聽(tīng)到千年前詩(shī)人已對(duì)我們聲聲呼喚。
恨情，恨志。它們陌路相逢，卻又殊途同歸。
時(shí)光作文500字 篇2
成為時(shí)間的主宰者，就有了成功的人生。
——題記
躺在床上，聽(tīng)著時(shí)鐘的“滴答”聲，勾起了我無(wú)限的回憶。
小時(shí)候，我非常想要一個(gè)鐘表，后來(lái)，我如愿以?xún)數(shù)氐玫搅恕?/p>
每天的'新聞聯(lián)播前，電視上總會(huì)報(bào)時(shí)，我總愛(ài)把時(shí)間對(duì)準(zhǔn)，連秒針都不放過(guò)。
平素里倒也閑，總愛(ài)過(guò)一會(huì)兒看一下時(shí)間，有時(shí)候盯著表來(lái)看，不過(guò)，這種現(xiàn)狀并未持續(xù)很久。
時(shí)光匆匆，我已經(jīng)上小學(xué)了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，再也沒(méi)有時(shí)間在乎那些細(xì)致的事，才發(fā)現(xiàn)，鐘表上的時(shí)間快一兩分鐘也無(wú)妨。鐘表畢竟只是一個(gè)時(shí)間的載體，不過(guò)是給我們的生活與作息一個(gè)參考。
后來(lái)，學(xué)習(xí)越來(lái)越忙，越發(fā)地覺(jué)得時(shí)間不夠用，于是，我越發(fā)地感到小時(shí)候的那種種行為是多么荒謬，多么地可笑。
盡管如此，有時(shí)候，我還是在無(wú)意識(shí)地浪費(fèi)時(shí)間。
直到上初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)一直在加重，加重……我總是慌慌張張地走，慌慌張張地追趕時(shí)間。
晚上睡在床上，聽(tīng)著時(shí)鐘的聲音，時(shí)間正在分分秒秒地度過(guò)，有多少生命在這分分秒秒地誕生？又有多少生命在這分分秒秒中逝去？正如朱自清所云：“晚上，我躺在床上，它便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛走了。我覺(jué)察它去的匆匆了，便掩著面嘆息，但新來(lái)的日子又在嘆息里閃過(guò)了……”
現(xiàn)在，我又讀了霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》與愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，對(duì)世間又有了新的認(rèn)識(shí)。時(shí)間是公平的，每個(gè)人的一天都是二十四個(gè)小時(shí)，不會(huì)多，也不會(huì)少。有的人，能用它創(chuàng)造不少的價(jià)值；有的人，卻在理所當(dāng)然地?fù)]霍著它。
時(shí)鐘每天都在走自己走過(guò)的路，而人的每一天又是一個(gè)新的開(kāi)始。
時(shí)鐘，在我前進(jìn)的道路上，一直指引著我，也鞭策著我。
時(shí)光作文500字 篇3
如果時(shí)光可以重來(lái)，你會(huì)做什么？像一個(gè)超級(jí)英雄拯救人類(lèi)，還是把自己后悔做的事情從新再做一次。呵呵。相比之下我要做的可能是最微不足道的事情吧！自私的我幸災(zāi)樂(lè)禍，如果時(shí)光可以重來(lái)我愿陪它度過(guò)最后的時(shí)光，可惜，可惜一切都晚了，我再也見(jiàn)不到它甜美的笑臉，它柔軟的皮毛，它溫和的叫聲，我對(duì)它所做的是無(wú)法彌補(bǔ)的事情。
夜晚是萌萌最喜歡的時(shí)候，每到這時(shí)候它總是望著星空，舔著自己黃白色的毛，用自己像梳子一樣的舌頭化妝，等待著半夜的到來(lái)。
待到所有人都進(jìn)入睡眠的時(shí)候，萌萌行動(dòng)啦！它探索著這個(gè)世界的一草一木，它對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇，它迫不及待的'追逐自己的獵物，它滿(mǎn)懷期待的去享受青春。
我不知道萌萌經(jīng)歷了什么，但我知道，它一定是做了一件很偉大的事，可萌萌。你告訴我。你。你經(jīng)歷了什么？萌萌回來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)快亮了，它用瘦小的雙臂支撐著身體，因?yàn)樯碜犹^(guò)瘦弱的原因，萌萌走路時(shí)不穩(wěn)定，東倒西歪 搖搖晃晃，暈暈乎乎。而當(dāng)時(shí)的我。竟然。竟然在笑，我竟然覺(jué)得會(huì)很好玩，呵呵呵——我無(wú)法原諒自己，它離開(kāi)啦！我的心，我對(duì)它的愛(ài)卻永遠(yuǎn)都在。
我常想，萌萌你可以陪我十年，可實(shí)際呢。呵。我不過(guò)是自欺欺人，每天我都想著你還活著，你就在我身邊，我不能。不能接受你的離開(kāi)。不能。
如果可以從來(lái)，半夜我會(huì)跟著你，陪你一起面對(duì)你要面對(duì)的，可是。這個(gè)世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，所以。我要珍惜你給我的珍貴回憶，它們是無(wú)價(jià)的。
我想說(shuō)一句——萌萌，我愛(ài)你。
時(shí)光作文500字 篇4
我的午后時(shí)光，有時(shí)輕松，有時(shí)忙碌，午后時(shí)光，通常是我一天中最開(kāi)心的時(shí)光，想知道為什么嗎？讓我來(lái)告訴你！
通常，我會(huì)留校上輔導(dǎo)班，我上的是英語(yǔ)作文，因?yàn)榘謰岄_(kāi)始為我擔(dān)心，并對(duì)我說(shuō)：“你就參加吧！你要知道考中學(xué)可是要考英語(yǔ)作文的！”雖然一開(kāi)始不愿意，但我開(kāi)始覺(jué)得，雖然身旁都是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐，但他們卻把我們當(dāng)成他們的弟弟妹妹一樣照顧、保護(hù)我們，讓我感覺(jué)好像慈祥的太陽(yáng)伯伯照耀著我們，當(dāng)然老師也不例外不會(huì)的`都會(huì)把我們教到會(huì)，好把我們培育成一顆無(wú)人能比的“明日之星”，有忙碌，當(dāng)然也有輕松啦，我最?lèi)?ài)去輔導(dǎo)班了，因?yàn)槲铱梢院臀液镁貌灰?jiàn)的好友見(jiàn) 面還可以一起討論功課。
說(shuō)到這邊，你是不是覺(jué)得我很忙碌呢？但我從不這么覺(jué)得，雖然有些人可以回家享受天倫之樂(lè)，但我覺(jué)得不如留校，不但可以充實(shí)自己，也可以交到朋友，總比在家打 電動(dòng)好多了，我也可以在學(xué)校享受天倫之樂(lè)，討論功課不但可以邊學(xué)習(xí)邊讓錯(cuò)誤一個(gè)個(gè)飛走，英語(yǔ)作文課讓我充實(shí)英語(yǔ)，讓我把老外講的英語(yǔ)都聽(tīng)懂，我覺(jué)得，我的午后時(shí)光是最贊的。
我的午后時(shí)光是一輛學(xué)習(xí)時(shí)光機(jī)，讓我可以到未來(lái)──學(xué)以后要學(xué)的；到過(guò)去──復(fù)習(xí)以前所學(xué)的，那你呢？你的午后時(shí)光是個(gè)怎樣的時(shí)光呢？
時(shí)光作文500字 篇5
初夏的操場(chǎng)開(kāi)滿(mǎn)了花，在春意還未完全消退之際。它們藏在菊花似的外衣下，讓人難以喊出名字。
夏來(lái)得姍姍，不知是哪陣浮躁的風(fēng)掠過(guò)，裹挾著秋天的種子，在日光的飛行中停止了腳步，在這里安了家。
它們仿佛是我們，來(lái)自天南海北，卻在這里相遇，寫(xiě)下三年的年華詩(shī)信，一齊選擇在這個(gè)初夏的校園綻放出自己少年最美的笑靨。
“花兒在風(fēng)中搖曳，在風(fēng)中茂密。”這似乎是一個(gè)美妙的隱喻。炎熱，總是讓人的心情懨懨�；▋涸谶@翻滾的熱浪里，以微小卻微笑著的力量伸展出細(xì)嫩的綠葉，撐起另一朵小太陽(yáng)，柔弱中充滿(mǎn)剛強(qiáng)。這些小生物以非凡自信的活力點(diǎn)亮了一道清新的風(fēng)景線。至此，這片土地便不再只是一片沉寂的黃土。這里有昆蟲(chóng)在耕耘，有鮮花在微笑，生命以蓬勃向上的姿態(tài)閃耀了這個(gè)夏天。這個(gè)校園啊，變成了一個(gè)彌足珍貴的生命樂(lè)園。
汪國(guó)真說(shuō)：生命無(wú)法不脆弱，我們選擇希望；今天無(wú)法不悲傷，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。我們以“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的'精神努力地成長(zhǎng)著，摔倒了，流血了，幾個(gè)死黨便干脆抱在一起，“浩浩蕩蕩”、“氣壯山河”地哭
一場(chǎng)�？蘩哿�，悲傷風(fēng)干了，就手拉著手，揚(yáng)起嘴角，繼續(xù)奔跑。這場(chǎng)奔跑本沒(méi)有終點(diǎn)，但每一次的爬起、每一次的扶持都鑄成了永不磨滅的里程碑。
花能在雨中飛，雪能在雨中淚，只要有夢(mèng)，有勇氣，遠(yuǎn)方也會(huì)靠近，草根也會(huì)開(kāi)花。
上帝有一片時(shí)光海，他捧一段時(shí)光許愿變成了種子，埋入土壤。種子需要自己積蓄能量，才能生根、破土、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花。
我們都是上帝埋藏的種子，只有奮斗，只有腳踏實(shí)地，才可以親吻光明，才可以在時(shí)光中開(kāi)出不朽的花。
時(shí)光作文500字 篇6
半夜里看著天花板，腦袋里塞著棉花一樣地血紅色的布景，少年笑了。
他起身來(lái)，抱著他的吉他，彈起了一首曲子，笑著笑著，聽(tīng)著便又入了魔。
今天，又有一個(gè)女子向他表白，她那么美麗那么驕傲，但他拒絕了她。哪怕她是�；ǎ饺厝绠�(huà)了柳如眉，最后梨花一枝春帶雨，他也無(wú)動(dòng)于衷�？粗难蹨I，少年就像看到了戰(zhàn)勝品。是的，一個(gè)又一個(gè)，連校花也向他靠攏了，那么是不是意味著他身邊的女人就越來(lái)越少了呢？他笑著，就像死一樣睡去。
他覺(jué)得他是迷上了他的'氣味，一種紅薯為烈日所曬的氣味，一種水邊槐花開(kāi)放的氣味，一種貓藏在丁香樹(shù)下的氣味，有吉他的聲音，有她愛(ài)他的聲音。其實(shí)我的每一曲子都是為你而譜，我的每一支歌都是為你而唱，他想著，摩挲著嘴唇，卻終就說(shuō)不出口。
他愛(ài)他，卻沒(méi)辦法告訴他。
這是一種不被看好的愛(ài)，同性的愛(ài)。
他感覺(jué)他的愛(ài)已經(jīng)融在血液里，泛在他的眸間，有的甚至轉(zhuǎn)變?yōu)殁}強(qiáng)附于骨骼，頭骨之中，他的愛(ài)那么強(qiáng)烈，他卻仍舊無(wú)動(dòng)于衷。
“她向你表白了�！彼囊痪湓捴鴮�(shí)嚇了他一跳，還沒(méi)來(lái)得及緩過(guò)神，他便爽了他一耳光�！澳阒绬幔克懒��！彼杏X(jué)到他心里的火沒(méi)處發(fā)，五臟六腑都在疼痛地燃燒。他這樣，他多心疼呀。顧不急臉上疼痛，他只想抱著他，但他卻把目光焦點(diǎn)集中成某種令人不能逼視的白色光芒，專(zhuān)注而憤懣地看著他，期盼他的解釋與答案。
他什么都沒(méi)有說(shuō)。
他們什么都沒(méi)有說(shuō)。
原本少年以為這事就這樣過(guò)去，他的愛(ài)就這樣湮沒(méi)�？僧�(dāng)他看到他腕起一個(gè)男人的手臂從
時(shí)光作文500字 篇7
我的媽媽是一名大學(xué)老師，她不擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，對(duì)美術(shù)也從沒(méi)有研究，可是她建議和指導(dǎo)的學(xué)生，參加她們學(xué)校舉辦的“祖國(guó)70年扇面設(shè)計(jì)”繪畫(huà)活動(dòng)比賽，獲得了一等獎(jiǎng)。
當(dāng)媽媽在客廳里興致勃勃地向一家人說(shuō)起這件事的時(shí)候，真是驚掉了我的眼珠子，“媽媽?zhuān)@太不可思議了！”
媽媽娓娓道來(lái)：因?yàn)閷W(xué)生的設(shè)計(jì)源于真實(shí)的生活��！說(shuō)著，她從包里掏出手機(jī)，翻出她拍的照片給我看。只見(jiàn)畫(huà)作的近處左右兩邊都是紅磚灰瓦的房子，房門(mén)上貼著大紅色對(duì)聯(lián)，看到門(mén)上的字，我不禁驚叫道：“媽媽?zhuān)@像是姥姥家的'老房子”！繼續(xù)向前：畫(huà)作中間是一條路，從紅磚房旁邊開(kāi)始，由最初的曲折“蛇行”、凹凸不平的鄉(xiāng)間小道，到兩排燈光明亮、像衛(wèi)兵一樣直立守衛(wèi)著的寬闊大馬路，兩個(gè)世界。道路在變，景物也在變：路這頭的紅磚房到另一頭的高樓大廈，這是姥姥家的老房子到現(xiàn)在住的安居樓樓房的真實(shí)記錄！
“媽媽?zhuān)粗@條路，感覺(jué)就像坐上了哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，穿過(guò)了一條時(shí)光隧道，讓姥姥家從二十多年前的情形一下子穿越到了現(xiàn)在”。
是的，改革開(kāi)放以來(lái)，農(nóng)村的姥姥家發(fā)生了翻天覆地的變化，媽媽幸運(yùn)地上大學(xué)，成為當(dāng)?shù)氐谝粋�(gè)大學(xué)生。再想想爺爺經(jīng)常給我講的新中國(guó)成立初期艱苦貧窮的狀況，到現(xiàn)在我國(guó)能自主研發(fā)高鐵動(dòng)車(chē)、組裝神奇的天眼，建成港珠澳大橋……似乎年青的新中國(guó)一直都以踏上了時(shí)光隧道般的速度高速發(fā)展著。
幾十年前的生活我只能從老照片和電視里看到，但現(xiàn)在幸福生活我時(shí)刻享受著，長(zhǎng)輩們對(duì)新中國(guó)發(fā)展的感嘆時(shí)時(shí)縈繞耳邊，我想大聲說(shuō)“長(zhǎng)在紅旗下，我自豪”！
時(shí)光作文500字 篇8
我們的新教學(xué)樓建好了，過(guò)幾天就可以以搬去那讀書(shū)了�？墒�，那教學(xué)樓要拆了擴(kuò)建，要等很久，我們都非常不舍，它雖然總是舊舊的。
看到舊校園邊的操場(chǎng)，我就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最?lèi)?ài)——體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上，我曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)次測(cè)驗(yàn)失利，更有過(guò)激動(dòng)人心的測(cè)驗(yàn)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的操場(chǎng)上，曾經(jīng)流下過(guò)我們成功的汗水和歡笑，以及失敗的嘆氣和激烈的'爭(zhēng)論。
回憶那樸舊的教室。辛勤的老師抱著一疊疊厚厚的試卷，坐在教室里，拿著紅筆一邊為我們講課一邊努力的，廢寢忘食的改著卷子。是老師，把我們從良好培育到優(yōu)異。這里，留在我們?cè)?jīng)一起做游戲、舉辦“六一”聯(lián)歡會(huì)、布置教室、我們一起努力、辛勤的汗水，與我們一起成功的歡笑。
“光陰似箭，日月如梭”一眨眼間，就到了對(duì)舊校園的道別，向新校園招手的時(shí)刻了，雖然我們要在新校園讀書(shū)，但是，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記舊校園的回憶，那一草一木，一磚一瓦，都是那樣的熟悉，那樣的親切。
回憶，我們一起的舊時(shí)光是多么的美好；回憶，我們一起的時(shí)光是多么的美妙。舊校園，是您給了我們努力向前的勇氣，是您給了我們努力的力量，促進(jìn)我們努力學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@里對(duì)您說(shuō)一句話：“舊校園，即使你從我們的眼前消失了，但是您依然留在我們的記憶里。舊校園再見(jiàn)，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的�！�
時(shí)光作文500字 篇9
小學(xué)六年間的事，如流水般從我的腦海中流過(guò)。從第一次見(jiàn)到同學(xué)們，第一次走進(jìn)小學(xué)，第一次看見(jiàn)小學(xué)的老師，第一次在小學(xué)的課堂上和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)；第一次參加考試、第一次參加春游、第一次……我回想起了記憶中的每一次考試、每一次和同學(xué)的吵鬧、每一次和同學(xué)在一起的開(kāi)懷大笑、每一次和同學(xué)在一起的美好時(shí)光……所有的.時(shí)光，好像，回到了，六年前的，那個(gè)秋天……那個(gè)秋日，一場(chǎng)相遇，將我們相連。友情，從那一刻，便天長(zhǎng)地久。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)磨難，終于，我們并肩度過(guò)六年。曾經(jīng)有過(guò)友誼分裂，曾經(jīng)有過(guò)不舍離去，曾經(jīng)有過(guò)中途放棄，曾經(jīng)有過(guò)迷茫無(wú)知，曾經(jīng)有過(guò)太多太多……
六年前，我還是個(gè)稚嫩的孩子，在媽媽的陪伴下，來(lái)到這里，看見(jiàn)了很多，曾經(jīng)和我一個(gè)幼兒園的同學(xué)。報(bào)告是在一個(gè)溫暖如春的秋天，這個(gè)秋天，我，永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記。
入學(xué)考試開(kāi)始了，媽媽把我送進(jìn)那個(gè)教室，從此，我融入了這個(gè)學(xué)校。對(duì)我而言，考試不難，但數(shù)學(xué)底子差的我，還是在奇數(shù)的問(wèn)題上栽了跟頭。出了考場(chǎng)，媽媽緊張地問(wèn)我考試情況。在聽(tīng)到我說(shuō)我在1和5再見(jiàn)的括號(hào)里填了2，還興致勃勃地說(shuō)老師出題出錯(cuò)了之后滿(mǎn)頭黑線地拉著我走開(kāi)的樣子，我至今難忘�，F(xiàn)在想起來(lái)，還忍俊不禁呢。
此次，一起哭、一起笑，一起瘋、一起鬧，一起走、一起去。我們用了整整六年時(shí)光，演繹了一場(chǎng)以友誼、團(tuán)結(jié)為主線的劇。喜、怒、哀、樂(lè)，貫穿全劇。
（你若不離、我亦不棄！永遠(yuǎn)不會(huì)放下，這段記憶……）
時(shí)光作文500字 篇10
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！睔v史上，名人輩出，數(shù)不勝數(shù)。如果時(shí)光能夠倒流，我愿與他們攜手同行。
假如時(shí)光能夠倒流，我定要回到唐朝，一睹武則天的風(fēng)姿。她是我國(guó)歷史上第一位女皇帝，也是唯一一位。不管她如何狠辣無(wú)情，如何步步為營(yíng)才能登上帝位，但是她登上帝位并沒(méi)有肆意胡為，而是勵(lì)精圖治，使唐朝維持了十幾年的太平盛世，為后來(lái)的開(kāi)元盛世創(chuàng)造了條件。她逝世后，留下了無(wú)字碑，任人評(píng)說(shuō)她的公與過(guò)，就是她的氣魄令我欽佩。我愿與她攜手同行，在世人為難她時(shí)，我愿盡我所能幫助她。
假如時(shí)光能夠倒流，我愿一睹楊貴妃的風(fēng)華絕貌。看她美得如何驚心動(dòng)魄，為何能讓一代詩(shī)圣——杜甫不惜花費(fèi)大量筆墨來(lái)描繪她，為何能夠讓唐玄宗為了她而使唐朝走向衰落？我愿與她攜手同行，我會(huì)告訴她要讓皇帝專(zhuān)心政事，讓唐玄宗做出一番成就。
假如時(shí)光能夠倒流，我定要回到南京，一睹南宋大將文天祥的氣魄。他因?yàn)榭嘧x經(jīng)書(shū)而走上仕途，在邊境與敵軍戰(zhàn)斗了四年。在最后他所帶領(lǐng)的軍隊(duì)不幸戰(zhàn)敗，只身被俘。元軍愛(ài)惜他的才華與膽識(shí)，勸他投降，并給他高官厚祿，他并沒(méi)有投降，忠于自己的`國(guó)家，并發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”的豪言壯語(yǔ)，震懾古今。我愿與他攜手同行，與他一起抗擊敵軍，報(bào)效祖國(guó)。
假如時(shí)光能夠倒流，我定與他們攜手同行。體會(huì)李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！钡乃枷胫�；感受杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡暮狼閴阎荆惑w驗(yàn)陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”的閑適心情；學(xué)習(xí)龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！钡臑閲�(guó)家奉獻(xiàn)的決心。
假如時(shí)光能夠倒流，我愿與歷史名人攜手同行，此生定然不負(fù)。
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