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時光的初中作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的時光的初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
時光的初中作文1
樹上的年輪告訴人們它經(jīng)歷了多少滄桑,高飛的鳥兒豐滿的羽翼標志著它們的成長,
風磨雨打的石頭里印出歷史的長河,聳起的高原告訴你地球的原始,但我只能用看不見摸不到的記憶來告訴你,那段逝去的時光。
童年,天真無邪,純真的代名詞,要我親口說我的童年已經(jīng)逝去了,還真于心不忍,畢竟那是我僅有的無憂無慮的時光,時間,一切的事物都存檔在那里,可惜的是不能呈現(xiàn)3D效果,只能透過時間的河流,以另一種不一樣的身份來觀看,那一段一段逝去的時光,任它
什么模樣,當初的一切感覺對于現(xiàn)在,早已被浸沒。
童年時,我是小園丁,天天給花兒,樹兒澆水,生怕它們餓著渴著,然后一天天看著它們浸泡在水中開始枯萎,最終“園主”來了,在我屁股上印上紅紅的手掌印。我也是一名投手,并且非常精準,也善于奔跑,我所帶的小兵個個配合默契,我們瞄準敵人的堡壘,發(fā)射,然后就是隔壁鄰居家玻璃破裂的聲音,我興奮地率領(lǐng)我的'大部隊轉(zhuǎn)移,卻在晚上回家后被俘,“上級”又獎勵我一個紅紅的手掌印。
別看我當時小,可也是習武之人,曾挑戰(zhàn)無數(shù)武林高僧,卻因為太能惹是生非,被“師傅”廢了武功,無奈棄武從文。
我準備踏上文學的道路,曾經(jīng)一度以為外面的世界很混亂,所以偷偷鉆到一個高大的紙箱中閉關(guān)寫作,一夜未出,不過我所做的天書始終無人賞識。
時間不會停留,年輪依舊增加,鳥兒也還是會脫下舊衣?lián)Q新裝,時光不會倒帶,所以只好謹以此文致我那終將逝去的童年,逝去的美好。
時光的初中作文2
世界上從來就沒有一帆風順的人生旅途,坎坷不過是這條路上的一段插曲,是成功面前的一段迷霧,但有些人卻忍不住想要放棄,好在背后有一直陪伴、關(guān)心的人,一絲絲凝望堅定著人生的信念。
老師的凝望
老師似一杯清茶,愈是回味愈清香。想起以前的種種,總有一種溫暖在心底。情緒低落時,老師和我一起談心的話語,難題困擾著我時,老師耐心的講解,都讓我得到了無盡的溫暖。老師的眼神與我交匯時,就像內(nèi)心深處的一抹陽光,而那深情的凝望,則讓我心中暖意融融。
家人的凝望
家是一處避風港,是愛的'港灣。當我有煩心事的時候,是家人用愛愉悅了我,當我生病的時候,是家人用一顆熾熱的心來關(guān)心著我。人與人之間的磕磕絆絆總會有的,與家人之間也不例外。還記得那次,我與媽媽因為一點小事發(fā)生沖突,當摔門而去的離開時,沒有聽到媽媽聲嘶力竭的怒吼,不經(jīng)意的回頭,我看到了媽媽深情的凝望,這凝望是寬容,讓我心生愧疚。
同學的凝望
同學似一塊棒棒糖,快樂中總會給人絲絲的甜。想起曾經(jīng)和同學的打鬧,想起踏著夕陽,和同學邁著同樣的步伐并肩回家,一種甜蜜就會涌上心頭。如今一樣的學校,一樣的街道,一樣的喧囂,不一樣的人,此時那些甜蜜都將化為思念埋藏在心底。同學間的凝望變成了奢望。
驀然回首,風兒輕輕的吹起,往日的經(jīng)歷和情感歷歷在目,時間的雨水沖刷不掉我們之間的感情,面對離別,我們用深情的凝望向他們揮手告別。
時間啊!你到底是怎樣的厲害?你可以改變?nèi)说娜蓊,但你改變不了的是留在心底的那些深情的凝望?/p>
時光的初中作文3
每一次的相遇都是為了最美的離別,每一天的過去都是為了寂靜的告別;但是那一天就成了最后一次的相識。
——題記
還記得三年前8月是對初中的開始那場軍訓嗎?踏入陌生的環(huán)境,新生活降臨;班上只有4位小學同班同學。我們感到慶幸;穿著一身小學的校服,這也許為了小學的美好所作出的留戀吧!懵懂的我們只知道累,卻沒有一絲的驚恐;猛烈的太陽把我們的汗水都蒸了出來。我們就在那次的軍訓交流,卻是第一次的溝通。
新的生活卻是默默地到來,開始接觸新的同學;老師。我們迷糊地交換了Q號,迷糊的自我介紹,慢慢地卻成為了朋友。
初一兒童節(jié):那一天是我們最難忘的.一天,我們開始知道大家的名字,卻總不了解大家,一個純真的蛋糕就在教室中奔放出奶油的氣息。那次的瘋,我們并不認識什么是離別。
初二開始踏入青年時期,擔任起關(guān)鍵的一年,或許默默地意識到初中三年是過得如此的快吧!就這樣,清涼的雨季揚起第二年的過去,那次的歡笑,我們認識了什么叫告別。
最后一年的兒童節(jié),我們卻歡笑課堂,我們偷拍著大家,或許認真看看我們的笑,看著我們的成功。我們從一百天的宣誓儀式走到了最后一個月,班里的情侶也不知所措,只好珍惜來形容這些日子,可是在最后一年卻誕生了一對彼此單純的友誼摯愛。他,是我唯一忘不了的,給我如此的快樂。他的援助之手令我感到溫暖。最后一年我們什么都是說著“最后”;但友誼是否可以長存。
時光的初中作文4
小時侯,因為父母很忙,在我才8個月的時候就把我寄放在外婆家,直到我4歲時,該上學了,才把我接回家。
在外婆家度過的4個春秋,應(yīng)該是我最快樂的時光吧。
聽外婆說,小時侯的身體很差,總是喜歡生病。所以外婆總是很小心的照顧我,生怕出了一點差錯。那時,外婆家只有她和外公。外婆和外公都是地道的農(nóng)民。白天都要在地里勞作。所以,他們勞作的時候,我自然也跟著去了。那時,天總是那麼藍,草總是那麼綠,花總是那麼艷,水總是那麼清。生活就是那樣的無憂無慮。每當我們站在外婆種的地里,看著地里那碩大的玉米時,外婆總是對我說:“等玉米熟了,燒大個的玉米給你吃!岸铱偸歉吲d地說:“好啊好啊。我要吃最大的!笆堑',外婆燒的玉米,地瓜是那時的我最喜歡吃的零食?偸遣煌5某灾。而外婆也總是不厭其煩地燒給我吃。想想,那時的生活應(yīng)該是向地瓜和玉米一樣甜絲絲的吧。
在夏天,當天空變成夜的深藍,月亮呈現(xiàn)明亮的檸檬黃。外婆總是坐在院子里。而我則搬個小凳子緊挨著外婆坐著,看著她的手上下翻舞著。是的,外婆總是在這個時候納鞋底。粗的針粗的線,還有一個大頂針。常常需要很用力才能讓針穿過鞋底,再把針往頭發(fā)里戳一下,繼續(xù)下一針。不知為什么,外婆做的鞋穿起來總是那麼舒服,好像這鞋傾注了外婆全部的愛。永遠也不必擔心會摔倒。夜里,外婆總是要醒來很多次。給我掖好腳邊的蚊帳,然后拿著那只大蒲扇輕輕的扇著,我額上的汗便都干了,美美的一覺睡到天亮。想想,那時的生活應(yīng)該是向堅實的鞋一樣舒服吧。
現(xiàn)在,回憶起兒時的事,依然是那麼清晰。雖然現(xiàn)在已經(jīng)很久沒回外婆家了,但外婆的身影,外婆的玉米,燒地瓜,我卻永遠記得。
時光的初中作文5
手里捧著一杯熱乎乎的奶茶,我穿梭在城市的每一個角落。這種感覺真的很棒,可以在每一個地方留下自己的足跡,一深一淺的腳步像在訴說一段古老的過往。每一步,都是一個故事。
終于,眼前出現(xiàn)的這棟建筑物讓我停下腳步。
多么高大的一棟樓,它大到簡直是聳立在我心間,沉重而美好?粗羧招@中的一番熱鬧景象,耳畔似乎還回響著往日同學的喊話:”等等我“、”嘿,別走啊!啊崩蠋焷砹私形乙宦暟 !斑@些純粹的過往,好像再也回不來了。可我看著校園中的孩子們綻放的笑顏,卻情不自禁,幸福滿足地瞇起了眼。
記憶的風箏搖搖晃晃拉扯到十歲那年,那時的我五年級,如花苞般等待綻放。有次無意進了女子籃球隊,每日的訓練讓人累得喘不過氣,可還是收獲滿滿,每天的早讀時間都用來訓練。十來個女孩子窩在體育室挑選籃球后,便坐著等體育老師。老師來之前,大家定是閑不住的。那是我第一次接觸到鬼故事,暗沉的教室還有大家凝重的表情讓我的心懸了起來。一股詭異虛無的.氣息在空中流動,我雞皮疙瘩都快出來了,此時,張老師門一開,我心想:終于回到光明世界了。至今回想起當時的想法都情不自禁地笑。
小學時光里有很多很多令我懷念的事,第一想起的便是這件。那時候不知何謂珍惜,但我不后悔,雖沒有把握到最好,但至少——我沒有錯過這段時光。
有人說,再好的東西,也有失去的一天;再深的記憶,也有淡忘的一天。可這么久了,我依舊忘不了六年里的同學們璀璨的笑容;蛟S,它已經(jīng)銘刻在我的生命里,與我的脈搏一起跳動,不可分離。
啊,那一段純白時光,期待著與你的再次相見!作文
時光的初中作文6
‘世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶’每聽到這首歌,我都有一些感觸,有媽的孩子真的像塊寶?
有人說,母親是孩子的第一個老師兼啟蒙老師。在我說來,我的母親卻是我的第一位老師,上幼兒園,媽媽是我的老師。由于我的媽媽是老師,又在我的幼兒園,我就有一種大姐大的氣概,時常想去欺負同學,可是沒等我實施呢!我媽就猜透了我的心思大罵我一番,后來,我討厭這個媽媽,一點兒也不心疼自己的女兒,那么狠的打我。
我逐漸長大,上小學了,你知道嗎?我的小學實在離我家超級遠的地方——六鰲中心小學(東),那里離我家有好幾個村呢!我從一年級到三年級都是用走路去,你說我說不是很慘!到了四年級我是用騎自行車去的,而且還要經(jīng)過那死寂般的古街,每當我看到我同學都是被媽媽用車送過來的時候,我很羨慕,你怎么可以這樣,讓我在孤獨的上完小學。
中學開學了,興致勃勃,又可以認識好多同學,真開心。開學前一天,你帶我去領(lǐng)書,領(lǐng)完書后去了黃老師家喝茶,這可能是有生以來,我媽第一次在我來學校,七年級忐忐忑忑的走過了,迎來的是八年級,這是我人生的大轉(zhuǎn)折,只要我在八年級成績突飛猛進,才能有好的高中可讀,你一次又一次的開導我,我一次又一次的'不以為然。再一次中,我領(lǐng)悟到了你那望女成鳳的希望,我開始努力的學習。你為了讓我數(shù)學學好點,每星期日晚都帶我去莊老師哪里不惜,我領(lǐng)悟了,終于領(lǐng)悟了……
與你一起走過的時光里,酸酸的,甜甜的,苦苦的……
時光的初中作文7
人的一生,都有一些說不出口的秘密。挽不回的遺憾,回不到的過去,看不透的背影。
--題記
歲月蹁躚人知否,花開雪融又一秋。青絲白發(fā)已滿頭,誰知今生幾回眸?背地里,我叫他倔老頭。當然,這不曾被人知曉。
冬去春又回,一年又一年,歲月無情,當年意氣風發(fā)的帥小伙竟變成了黯然失色的老頭。可能是多年的生活習慣,一直省吃儉用的他在晚年依舊不變,這個改革進步的年代,所有人都在享受子女給父母帶來的幸福生活,只有他,買的新衣不肯換,買的新鞋不肯穿,就算是過年也依舊穿著那套早已沒了新鮮色彩的中山裝。只有他,守著自己的土坯房不肯離開。
為了讓他在我們身邊享受天倫之樂,我也費了不少口舌。可是,對這個倔老頭來說軟磨硬泡沒有用。于是,我便不再勸說。那天,我遠遠地看他站在那里倒背著手凝望著自己的老屋,像似在看著自己的寶貝。天邊早已被染紅,他的背影與太陽重疊,與光輝重疊。剎時,我從他身上看到的不只是歲月的無情,還有倔強。那一刻,我似乎明白了倔老頭一直不肯離開的原因。房子的歲月雖遙遠,但是,它承載了他近乎一輩子的回憶,還有對住了50多年的房子的味道的'依戀。從他的背影里,我看到了他不變的凝望。
夜渺渺,煙裊裊,是非真假一座橋,輪回幾多回憶少。也許,他知道自己一旦離開,自己的老屋便無人打理,慢慢的被鋪上一層細沙,隨之而來的是美好的記憶被扼殺。
人生一夢,白云蒼狗,流逝匆匆。時光里,那不變的是爺爺?shù)哪?/p>
匆匆流逝,白駒過隙,雪落花敗惹人惜。銀絲白發(fā)盡滿頭,無人知曉何時歸!
時光的初中作文8
時光的頁角從我的手中輕輕地翻開,那一頁泛黃的紙張,記載了太多的是和非。年華似水,百轉(zhuǎn)千回,流連的時光怕早已飛逝而去,留下的,僅有一紙的思念。
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。繁春淡綠的靜盈氤氳在那淡淡的云霧之中;盛夏殘紅的浮躁醞釀在那濃濃的夕陽之上;深秋殘血的肅殺流連在那火紅的楓葉之上;初冬蒼白的冷漠雕刻在那泛冷的寒雪之中。春夏秋冬,四季分明,一年四季十二月的`時光悄悄地從我手中竄走,晶瑩的從我的眼中流出,只是身邊早已厭倦了歸人。曲終人散,時光不朽!
曾經(jīng)的我。一片飄零傷心處,看夕陽殘影水中流。忘記了如何開始,也忘記了如何演變成了這樣的結(jié)局,仿若做了一場繁花似錦的夢。
時光流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)不出愛的魔方。翻閱時光的篇章,依稀可見你眉角那淡淡的笑意。長街長,煙花繁,你挑燈回看。短亭短,紅塵碾,我把蕭再嘆。曾憶起你對我訴說著你最愛的那個故事,我則是靜靜的聆聽著,兩人相視一笑,終是無言。聽弦斷,斷那三千癡纏;ㄈ魬z,墜落一朝聚散。曾信誓旦旦的許下時光不變的諾言,可我們終究是忘了,我們在慢慢成長的時光中磨平了青春的棱角,時間的篇章在一天天中翻過,時光的思念永遠不能定格在那一瞬間。終究,時光還是會變的,只是未曾想到,昔日那熟悉的身影如今再相遇,卻已是相識不見的陌路之人。
生命原來是有規(guī)律的相遇和錯過,人與人之間就是不斷地找尋和丟失。斯人已逝,流年變幻,年輪流轉(zhuǎn),新的圓取代舊的圈,終究,時光的頁角掀起了新的篇章。
時光的初中作文9
人生總要面對許多選擇,有時雖然選對,卻也忽略了許多未曾考慮的細節(jié),而這些正是未成功所缺少的重要因素。
記憶的風箏搖搖晃晃拉扯到那天……
數(shù)學老師站在講臺上,死死地盯著我,而我則被她看得心驚膽戰(zhàn),大氣都不敢出,低著頭看著試卷。天啊,85分!多么刺眼的分數(shù),這分數(shù)就如一盆涼水一般,把我的心一下子澆涼了大半截,身為尖子生的我,這次數(shù)學竟考了個倒數(shù)!老師怒氣沖沖地說:“就你這學習態(tài)度還想成才!馬上都要成柴了!”老師的訓斥頓時讓我心灰意冷……
下課了,剛才所經(jīng)歷的.事猶如千斤巨石壓在我的心頭,使我喘不過氣。成績優(yōu)異的我竟然也會落得如此下場,同桌冷笑一聲說:“這就是我們班的尖子生啊!昔日的學霸,老師的左膀右臂!真是三十年河東三十年河西……”這話中似乎還帶著些嘲諷的意味,可我卻怎么也惱不起來。一徐清風拂過面龐,幾縷碎發(fā)在空中飄揚,我伏在桌子上,看窗外星空閃爍與月爭輝,我不禁沉思:這段時間我只顧欣賞皎潔的月光,而忽略了閃亮的星光。但我忽略了更重要的什么?是那些支離破碎的友誼?觸手可及的親情?還是嗤之以鼻的名利?不,都不是。我忽略的是那些細小的時光,那些被所有人淡忘的流年。
初中,本應(yīng)該是付出努力,揮散汗水的地方,每個人都緊密的安排自己的時間,有著適合自己的計劃。而早已適應(yīng)初中生活的我,本應(yīng)占盡優(yōu)勢,但卻依舊沒有提高。
時光如繡,歲月結(jié)繭。我所忽略的時光一去不復返,但以后的時光,我會牢牢抓住。不放走一絲一毫。
時光的初中作文10
初中三年,短暫而美麗,這其中的“酸甜苦辣”卻讓人值得細細回味,慢慢咀嚼。
想起老師,我們有太多的感恩說不盡。如果用一個恰當?shù)谋扔鱽碚f明,那就好比是蠟燭照明,老師就是那根在黑暗里面的光源,燃燒自己,為我們照亮前行的路。老師教會我們很多知識,她用她那聰明的大腦和了得的口才帶領(lǐng)我們在知識的'海洋里航行。老師教會我們很多人生的道理,要我們尊重自己,唯有尊重自己才能做到尊重別人。老師啊,世界上最美的語言也表達不出我們對您的那份感恩之情。你給予我們的猶如浩瀚大海之大,而·我們回報你的僅僅是大海里的一滴水。
朋友是世上最寶貴的財富,友誼是世上最美好的情感。我們有著奇妙的相遇,世界上有著70億多人口,偏偏我們能夠相遇,這是種緣分。而后我們相識到相知,時間讓我們彼此更了解對方,知道對方喜歡什么,討厭什么。我們之間經(jīng)歷的曾經(jīng),它們是記憶里有味道的風景。如今我們即將畢業(yè)了,面臨著離別的悲傷,心中有太多太多的不舍。我們各自天涯,當某一天,你看見了滿街的本子,還是學樂先,當某天,你看見某一個學生穿著白色校服,你還會想起誰?當某一天,你若聽見有人在說那些奇怪的語言,你會不會回憶起我們一起的曾經(jīng)。當某一天,再踏進學校會是那一片落葉掉進回憶的流年。在我們的記憶里,你會不會記得青春年少的我們也曾經(jīng)炙熱于那幾毛錢的海報?你會不會記得我們曾經(jīng)認為門口的保安叔叔和食堂阿姨有著夫妻臉?
初三的三年時光,匆匆流逝,猶如煙花綻放。在最后的時間里面,讓我們彼此珍惜吧!
時光的初中作文11
東流逝水,葉落繽紛,荏苒的時光就這樣悄悄的,慢慢的消逝了。站在時間長河中,看那些曾經(jīng)的美好回憶…….
那一年。我們初識懷著一顆不安的心,我踏進了這個新的班級。大家彼此并不認識,見面不過微微一笑。記得那次軍訓拉近了我們距離。那時候有零食就拿出來,大家一起分享。那是只覺得大家挺好相處的。
時間在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)過幾圈,時間又不知向前走了幾步。
那是彼此之間也都開始熟悉起來,班級慢慢融為一個集體。我不會忘記那時我們一起拿倒數(shù),然后一起給老班批,一起罰抄。剛開始覺得好丟人,后來因為有大家陪著就習慣了。
日歷一張張被撕下,新的一季也在爆竹聲中來臨。
還記得那次拔河比賽嗎?還記得當時我們信心百倍,結(jié)果卻只是第四名,大家都十分失望。后來又有人傳出要分班。那時許多人都哭了,只因為舍不得。那時淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),卻堅強的沒有滑落,那時我們真正開始明白這個班有多么重要。
“滴答滴答。”始終仍然不停前行。
那個下午我們即將送別我們最愛的老師,不舍得情緒彌漫著整個班,不舍但無奈。我還清楚的`記得他說的“他想留下來陪我們,但他是***媽的兒子,他首先要照顧媽媽……”那是盡管有再多不舍,也只能化作祝福。那個下午我們體會到了離別的滋味,傷感而不舍。
然而時間從未停下他的腳步,領(lǐng)著我們向前。
現(xiàn)在,我們每天奮戰(zhàn)中考,每天在題海中沉浮,時間也在筆尖的沙沙聲中流逝。大家都很珍惜最后在一起的時光。和大家一起總是開心的。
時間不知不覺,而我總是后知后覺。原來,不禁意間我們已有了這么多美好的時光。讓我們好好珍惜眼前的時光吧。
時光的初中作文12
歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線,時間是頑皮的精靈,帶走了相伴于相隨,卻將最美的東西留下了。
——題記
走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光就暗了;聽著聽著,就醒了,開始埋怨了?苫仡^才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng),早已不在了。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活即將謝幕,伴隨著我們的故事也將畫上句號,從初一筆記中那些歪歪扭扭的字跡,到初三已經(jīng)有些習慣地寫出連筆字就是最好的見證。
三年的生活,有歡聲有笑語,有汗水有淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來,想記下這一個個美好的瞬間,但時光就像停滯了一樣,無從下筆,那么長的時間,那么多的故事,那么美的瞬間,仿佛就像昨天才發(fā)生過的一樣。
運動會上我們一起吶喊,一起歡呼;考場里我們一起努力,一起奮斗;實驗室里我們團結(jié)協(xié)作,一起合作……一幕幕那么真實,那么親切。
“聽你說,聽你說,我們同時擁有一個真心的朋友,聊日出日落,因為有夢,所以更認真的生活……”“朋友”初中三年讓我又有了新朋友。在我彷徨無助時,朋友一句親切的'安慰,便能讓我離開迷茫;當我奔赴考場時,朋友一句溫暖的鼓勵,便能讓我信心百倍;當我悲傷無奈時,朋友一句真誠的叮嚀,讓我脫離懊惱的苦海。
再見了,這些陽光下,風雨里的日子和共度這些日子的同學們和老師們。此刻,當這里纏綿的鈴聲響起。當午后的晚霞已灑滿天際,讓我們最后一次緊緊握手,作別逝去的昨日,并為明天的一切送上祝福。
仰望天空三十度,不讓淚水流下……希望我們每一個人會更堅強,快樂。
時光的初中作文13
十五歲那年的雨季,我們有共同的期許,回憶起童年的點點滴滴,卻發(fā)現(xiàn),成長已慢慢接近。
——題記
老人們常說,十五歲過“童關(guān)”,于是,在我十五歲這一年的新年伊始,童年向我告別,記憶中,關(guān)于那些光著屁股天不怕地不怕、一撒嬌就坐在地上哭爹喊娘的日子已經(jīng)一去不復返了,它將會被深埋在記憶的最深處吧?!可我卻常常懷念著那時的我。
進入初三,開始了初中最后的征戰(zhàn)。每天都浸在題海中,我們常常嗆一肚子苦水,可是沒有人想要放棄,在我們的眼神里,只有堅定,卻仿佛多了一絲冷漠。
我依舊把各式各樣的漫畫書往家里搬,因為那是我和XX共同的喜好,可如今,沒有人和我談柯南、夜叉還有阿衰了;我依舊帶著耳機聽周董用那些另類的語言編織成的旋律,那是XX最愛的音樂,只是現(xiàn)在,沒有人和我皺著眉頭去研究他的歌詞了;我依舊每天吮吸著蜜桃味的棒棒糖,因為嗎是XX給我的第一個糖果的味道,可如今,沒有人陪我一起分享蜜桃糖的甘甜了;我依舊喜歡在QQ上拼殺俄羅斯方塊,因為他,我和XX成了無話不談的好朋友,可現(xiàn)在,只剩我一個人孤軍奮戰(zhàn)了;我依舊
我的世界,時間仿佛停滯不前,我還是習慣地做著從前他們習慣做的'事,我想不是我幼稚,而是想把一切關(guān)于他們的事留在我的“回憶錄”的扉頁上。我知道,在數(shù)天后,我們將打響最后一仗,那之后,也許我們還會并肩作戰(zhàn),也許會各奔東西,只是不管怎樣,我們的腳步依然會鏗鏘堅定。
十五歲,我的初中生活即將結(jié)束,那些同窗三年的摯友們,在十年、二十年后,你們是否還會記得我們在一起走過的這條青春之路呢?
無論何時何地,我都會記著這段充滿歡聲笑語的日子,懷念那些散落天涯的花兒們,就像懷念我的童年一樣。
時光的初中作文14
瀑布逆流而上,蒲公英的種子從遠處飄回聚成傘的模樣,太陽從西升起,東方落下,子彈退回槍膛,運動員回到起跑線,我交回錄取通知書,忘了十年寒窗,廚房里飄來飯菜香;你把我的卷子簽好名字,關(guān)掉電視,你幫我把書包背上,你笑著陪我聊天。——題記
多渴望找到時光的隧道,重回到簡單容易覺得美好,敢瘋狂的擁抱,敢將傷痛忘掉,不知道害怕,就沒什么煩惱。
時間是什么?是朱自清筆下的匆匆,是時鐘的滴滴答答;是泛黃的老照片;是一年的三百六十五天。
十年前,你作為我的父親,對我百般關(guān)愛。我餓了,你說帶我去吃好吃的;我閑了,你說帶我去玩好玩的;我跌倒了,你扶我起來叫我不哭,說不怕,有你保護我,所以我什么都不擔心。
十年后,我作為你的女兒;你卻忙你的,我做我的,彼此交流的時間也逐漸少了,我餓了,你說桌上有錢,讓我自己去買吃的;我閑了,你讓我認真看書用功學習,別太貪玩;我跌倒了,你遠遠地看著我,說要讓我獨立,堅強,人總要學會面對現(xiàn)實,你總時很忙,無暇顧及我。
我曾多次認為你越來越不關(guān)心我,后來我發(fā)現(xiàn)我錯了,一個很大的錯誤,你對我的愛并沒有用語言表達,這是無聲的愛,我雖然不能為你做些什么,但我可以讓你少擔心一些細瑣的問題,我開始留意你兩鬢的華發(fā),眼角的`皺紋,日子一天天過去,你也在慢慢的變老。時光時光慢些吧,不要讓你變老了。
若能讓我踏實時光隧道,我會回到過去,重新體會過去的那種感覺,珍惜你我還未有的隔閡的,無話不談的日子,重新感受那種快樂,重新體會那種被愛的感覺。
時間是什么?時間是爸爸微駝的后背。
多渴望找到時光的隧道,重回到簡單容易覺得美好。
時光的初中作文15
初一下學期。
經(jīng)歷了3個星期的寒假,我們迎來了新學期,也是新的一周。
報名那天,我來到了那親切的校園,那種熟悉的感覺在這個美好的校園里蕩漾,再次見到了熟悉的人們,有些喜悅。我那時在想,3年后我們我就要分離了,我要好好珍惜。
當我走進了這間充滿快樂味道的教室,同學們在教室里大聲暢談著,歡聲笑語,簡直就像菜市場。上學期的記憶漸漸重合。
這一周是多么快樂呀,因為作業(yè)很少╮(╯▽╰)╭,老師真好。先交代:我們的政治老師換了,大變活人變成了周老師,原來的老師回家生孩子去了。周老師是我鄰家姐姐的班主任,所以在我還沒上初中的時候,就已經(jīng)了解到她的一些偉大事跡,那時我就在好奇周老師如何嚴厲。如今,真是領(lǐng)略到了……
最讓人印象深刻的.是周五的語文課,老師很生氣,因為我們回家作業(yè)沒做好,老師她簡直火冒三丈,堪比太上老君煉丹爐里的三味真火……緊接著,語文老師講了很多發(fā)自內(nèi)心的話,可顯然有不少人沒聽進去,只是記得她發(fā)火的樣子很有震懾力。
這個星期,我做了個夢,夢見5班的所有人都變得好懂事,每個老師都很喜歡我們,夢里的我們紀律好,成績好,還很喜歡老師,老師也不布置作業(yè),課堂上我們積極發(fā)言,老師對我們很喜歡笑,那真是快樂的國度……
最后祝愿:五班必勝!打敗六班……
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