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實(shí)用的學(xué)小提琴作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的學(xué)小提琴作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)小提琴作文500字 篇1
我今年8歲，開(kāi)始上小學(xué)二年級(jí)。開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期天，父母帶我去天目琴行，給我報(bào)了培訓(xùn)班。
因?yàn)槲覀�(gè)子小，還不會(huì)學(xué)一些樂(lè)器，所以老師讓我學(xué)鋼琴。我想自己學(xué)小提琴。鋼琴老師給我上了第一節(jié)課，告訴我父母我彈得很好。爸爸媽媽很開(kāi)心，帶我去喝奶茶。但心里還是想學(xué)小提琴。我把我的想法告訴了我媽，她打電話給老師商量。老師答應(yīng)下次去上課，讓我試試小提琴。我很開(kāi)心，但也很擔(dān)心，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，如果我的手不夠長(zhǎng)，拉不動(dòng)小提琴，我就學(xué)不會(huì)。
第二周，我媽很早就帶我去了音像店。老師花了一個(gè)多小時(shí)才來(lái)。老師拿來(lái)一把很漂亮的小提琴，教我用肩膀和下巴托住小提琴，左手握在小提琴托上。當(dāng)老師說(shuō)我可以學(xué)的時(shí)候，我高興得跳了起來(lái)。
學(xué)小提琴很苦很累。我每天放學(xué)后都要練習(xí)一個(gè)小時(shí)。一周開(kāi)始，我只是練習(xí)一下姿勢(shì)，把小提琴放在下巴下面，頭的重量自然放在琴托上。不能用太大的力，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)如果我用力夾琴，整個(gè)人會(huì)變得很緊張，以后也彈不出好聽(tīng)的曲子。所以這個(gè)姿勢(shì)看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是很難練好。練一分鐘往往又酸又痛。這個(gè)時(shí)候爸爸會(huì)給我按摩，告訴我這是你的選擇，但是你不能半途而廢。我在心里暗暗給自己打氣：一定要堅(jiān)持！第八天練習(xí)的.時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)左手離開(kāi)了琴托，小提琴可以牢牢夾在下巴下面。我跟爸爸說(shuō)我可以?shī)A小提琴，爸爸高高興興的把我抱起來(lái)。我媽馬上打電話給老師，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：只要有毅力，有恒心，有不懈的努力，一定能彈好音樂(lè)！
學(xué)小提琴作文500字 篇2
有人說(shuō)：“鋼琴是音樂(lè)之母”，但我認(rèn)為小提琴是樂(lè)器之王，所以我選擇了小提琴這個(gè)“樂(lè)器之王”，帶我進(jìn)入了音樂(lè)的殿堂。還記得，當(dāng)我拿到我的第一把小提琴時(shí)，簡(jiǎn)直高興得差點(diǎn)兒要飛上天呢！但剛開(kāi)始拉出來(lái)的聲音，簡(jiǎn)直就像殺豬聲音一樣慘不忍“聽(tīng)”。幸好，教我提琴的侯老師不停的'鼓勵(lì)我，讓我對(duì)小提琴持續(xù)抱持著濃厚的興趣。
第一次參加音樂(lè)比賽時(shí)，是在我一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的我缺乏了勇氣，也沒(méi)有自信心；很害怕在臺(tái)上的我拉錯(cuò)音被耳尖的觀眾一耳“聽(tīng)”破，也很擔(dān)憂提琴的弦突然斷掉……，這些情況若是出現(xiàn)恐怕是災(zāi)難一場(chǎng)！悲觀的我，還好有樂(lè)觀的家人為我加油打氣，讓我有了上臺(tái)的勇氣與自信。
雖然踏上舞臺(tái)的第一步，心里還是緊張不已，深深倒抽了好幾口氣；但是老師告訴我，只要想像自己只是在琴房里拉小提琴而已，就會(huì)感覺(jué)比較輕松。因此，我便按照老師的指示開(kāi)始想像——忘了臺(tái)下有嚴(yán)格的評(píng)審，忘了臺(tái)下有熱情的觀眾，也不記得臺(tái)上有緊張萬(wàn)分的我；就這樣，當(dāng)我輕松的拉完一首曲子時(shí)，臺(tái)下那如雷的掌聲，才把早已陶醉、沈浸在古典樂(lè)曲的我拉回現(xiàn)實(shí)呢！
有時(shí)候，我也會(huì)覺(jué)得練琴需要耗費(fèi)許多時(shí)間和精神，但當(dāng)我拿起了心愛(ài)的小提琴，頭輕輕的向左傾，閉上了雙眼，舉起了右手拉出第一個(gè)音符時(shí)，我知道—我會(huì)繼續(xù)在小提琴的世界里努力下去！
學(xué)小提琴作文500字 篇3
小提琴對(duì)我有無(wú)窮的吸引力，當(dāng)我看見(jiàn)小提琴，看它那樸實(shí)、華麗而又古老奇特的外觀，就忍不住去拉琴。
我讀一年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽希望我學(xué)會(huì)一門(mén)藝術(shù)，媽媽便帶我去學(xué)習(xí)自己喜歡的藝術(shù)，一開(kāi)始，我一看見(jiàn)小提琴，它仿佛有磁力般地吸引著我，雖然有二胡、鋼琴、長(zhǎng)笛………，各種各樣，都極富特色，但我最終還是選擇了小提琴。
第一天，我便提上小提琴去學(xué)習(xí)了，我剛拿起小提琴，弓上去一拉，聲音十分激昂有力，但我也只是胡亂地拉弓，卻不知背后藏有多少“玄機(jī)”。于是，我便請(qǐng)求老師拉一首，我聽(tīng)著那美妙、飽滿的聲音，猶如清泉汩汩地流向遠(yuǎn)方，流到瀑布里，發(fā)出了“叮叮咚咚”地撞擊聲，“嘩啦啦”仿佛是從天上落下的一滴水，發(fā)出涼爽透心清脆的.聲音，有時(shí)候聲音十分雄壯，仿佛巍峨高大的泰山屹立在我的眼前。聽(tīng)到這古老，優(yōu)美的聲音，便與它結(jié)下了不解之緣。
我每天都在練習(xí)小提琴，每次練習(xí)了過(guò)后總是腰酸背痛，可我卻無(wú)怨無(wú)悔。就這樣的不斷堅(jiān)持，我拉小提琴的越來(lái)越熟練，聲音也越來(lái)越優(yōu)美。在老師的耐心和鼓勵(lì)下，我開(kāi)始準(zhǔn)備小提琴的考級(jí)。每次考級(jí)就是自己努力的檢驗(yàn)。
記得第一考級(jí)的那一天，我的小提琴因?yàn)檎戳怂鵁o(wú)法拉響，心情特別緊張最終導(dǎo)致考試失利。但最后有驚無(wú)險(xiǎn)，通過(guò)晉級(jí)考試。
回想自己學(xué)琴的經(jīng)歷，小提琴是我無(wú)法割舍的愛(ài)好，小提琴早已成為了我生命的一部分。我深深地迷上了小提琴。
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