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【精選】學(xué)小提琴作文500字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)小提琴作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)小提琴作文500字 篇1
有人說:“鋼琴是音樂之母”,但我認(rèn)為小提琴是樂器之王,所以我選擇了小提琴這個“樂器之王”,帶我進入了音樂的殿堂。還記得,當(dāng)我拿到我的第一把小提琴時,簡直高興得差點兒要飛上天呢!但剛開始拉出來的聲音,簡直就像殺豬聲音一樣慘不忍“聽”。幸好,教我提琴的侯老師不停的鼓勵我,讓我對小提琴持續(xù)抱持著濃厚的興趣。
第一次參加音樂比賽時,是在我一年級的時候,當(dāng)時的我缺乏了勇氣,也沒有自信心;很害怕在臺上的我拉錯音被耳尖的觀眾一耳“聽”破,也很擔(dān)憂提琴的弦突然斷掉……,這些情況若是出現(xiàn)恐怕是災(zāi)難一場!悲觀的`我,還好有樂觀的家人為我加油打氣,讓我有了上臺的勇氣與自信。
雖然踏上舞臺的第一步,心里還是緊張不已,深深倒抽了好幾口氣;但是老師告訴我,只要想像自己只是在琴房里拉小提琴而已,就會感覺比較輕松。因此,我便按照老師的指示開始想像——忘了臺下有嚴(yán)格的評審,忘了臺下有熱情的觀眾,也不記得臺上有緊張萬分的我;就這樣,當(dāng)我輕松的拉完一首曲子時,臺下那如雷的掌聲,才把早已陶醉、沈浸在古典樂曲的我拉回現(xiàn)實呢!
有時候,我也會覺得練琴需要耗費許多時間和精神,但當(dāng)我拿起了心愛的小提琴,頭輕輕的向左傾,閉上了雙眼,舉起了右手拉出第一個音符時,我知道—我會繼續(xù)在小提琴的世界里努力下去!
學(xué)小提琴作文500字 篇2
從小到大,我學(xué)會了很多東西,從吃飯走路到讀書寫字,但最讓我印象深刻的還是學(xué)拉小提琴。
那還是上幼兒園大班的時候,我第一次拿著小提琴去上課,當(dāng)我聽到老師用小提琴拉出美妙動聽的音樂時,我想:多么好聽的音樂啊,如果我能拉出來,那該多好!我暗暗下決心,一定要把小提琴學(xué)會。
但是學(xué)琴的過程并不是一帆風(fēng)順的.。記得有一次,眼看還有兩個星期就要參加比賽了,可我拉的協(xié)奏曲仍然很不熟練,別說好聽了,就連調(diào)子都不成,婆婆笑話說:“拉得什么呀,像救護車一樣。”我著急得滿臉通紅,直跺著腳,恨不得把琴摔了,我對著小提琴大喊:“不學(xué)了,永遠不學(xué)了!”可是再看看一旁的小提琴,我忽然想起了“子不學(xué),斷機杼”的故事。孟子小時候逃學(xué),半途而廢,孟子的媽媽用梭子把快要織好的布一下弄斷,整匹布都沒有用了,后來孟子認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)努力,終于成為我國偉大的思想家。如果我現(xiàn)在放棄了,那么也就前功盡棄,前面幾年的功夫全都白費了……想到這兒,我又拿起小提琴。終于我用了幾天的時間把曲子拉熟了,最后我還獲得了江蘇省級大賽的一等獎,當(dāng)我捧著獎杯時,我嘗到了學(xué)琴的喜悅。
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了拉很多曲子,但我還要繼續(xù)學(xué)下去,因為學(xué)琴告訴我:堅持就是勝利。我想只要我堅持下去,我就一定能實現(xiàn)在悉尼歌劇院拉琴的理想。
學(xué)小提琴作文500字 篇3
我今年8歲,開始上小學(xué)二年級。開學(xué)后的第一個星期天,父母帶我去天目琴行,給我報了培訓(xùn)班。
因為我個子小,還不會學(xué)一些樂器,所以老師讓我學(xué)鋼琴。我想自己學(xué)小提琴。鋼琴老師給我上了第一節(jié)課,告訴我父母我彈得很好。爸爸媽媽很開心,帶我去喝奶茶。但心里還是想學(xué)小提琴。我把我的想法告訴了我媽,她打電話給老師商量。老師答應(yīng)下次去上課,讓我試試小提琴。我很開心,但也很擔(dān)心,因為老師說,如果我的手不夠長,拉不動小提琴,我就學(xué)不會。
第二周,我媽很早就帶我去了音像店。老師花了一個多小時才來。老師拿來一把很漂亮的小提琴,教我用肩膀和下巴托住小提琴,左手握在小提琴托上。當(dāng)老師說我可以學(xué)的時候,我高興得跳了起來。
學(xué)小提琴很苦很累。我每天放學(xué)后都要練習(xí)一個小時。一周開始,我只是練習(xí)一下姿勢,把小提琴放在下巴下面,頭的重量自然放在琴托上。不能用太大的力,因為老師說如果我用力夾琴,整個人會變得很緊張,以后也彈不出好聽的'曲子。所以這個姿勢看起來很簡單,但是很難練好。練一分鐘往往又酸又痛。這個時候爸爸會給我按摩,告訴我這是你的選擇,但是你不能半途而廢。我在心里暗暗給自己打氣:一定要堅持!第八天練習(xí)的時候突然發(fā)現(xiàn)左手離開了琴托,小提琴可以牢牢夾在下巴下面。我跟爸爸說我可以夾小提琴,爸爸高高興興的把我抱起來。我媽馬上打電話給老師,老師鼓勵我說:只要有毅力,有恒心,有不懈的努力,一定能彈好音樂!
學(xué)小提琴作文500字 篇4
有人說:鋼琴是音樂之母,但我認(rèn)為小提琴是樂器之王,所以我選擇了小提琴,帶我進入了音樂的殿堂。還記得,當(dāng)我拿到我的第一把小提琴時,簡直高興得差點兒要飛上天呢!但剛開始拉出來的聲音,簡直就像殺豬聲音一樣慘不忍聽。幸好,教我提琴的侯老師不停的鼓勵我,讓我對小提琴持續(xù)抱持著濃厚的興趣。
第一次參加音樂比賽時,是在我一年級的時候,當(dāng)時的我缺乏了勇氣,也沒有自信心;很害怕在臺上的`我拉錯音被耳尖的觀眾一耳聽破,也很擔(dān)憂提琴的弦突然斷掉……,這些情況若是出現(xiàn)恐怕是災(zāi)難一場!悲觀的我,還好有樂觀的家人為我加油打氣,讓我有了上臺的勇氣與自信。
雖然踏上舞臺的第一步,心里還是緊張不已,深深倒抽了好幾口氣;但是老師告訴我,只要想象自己只是在琴房里拉小提琴而已,就會感覺比較輕松。因此,我便按照老師的指示開始想象—忘了臺下有嚴(yán)格的評審,忘了臺下有熱情的觀眾,也不記得臺上有緊張萬分的我;就這樣,當(dāng)我輕松的拉完一首曲子時,臺下那如雷的掌聲,才把早已陶醉、沈浸在古典樂曲的我拉回現(xiàn)實呢!
有時候,我也會覺得練琴需要耗費許多時間和精神,但當(dāng)我拿起了心愛的小提琴,頭輕輕的向左傾,閉上了雙眼,舉起了右手拉出第一個音符時,我知道—我會繼續(xù)在小提琴的世界里努力下去!
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