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    那些年作文500字

    時間:2024-06-02 13:01:39 500字作文 我要投稿
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    那些年作文500字合集十篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的那些年作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    那些年作文500字合集十篇

    那些年作文500字 篇1

      那些年,那些人

      還記得,那些年我們一起躲在桌子底下偷看小說;還記得,那些年我們一起成群結隊去上廁所;還記得,那些年我們一起上課偷吃零食;還記得……

      那些年,純潔的我們、瘋狂的我們,一起在陽光下開懷大笑。黃昏落下的余暉灑在我們充滿青春的臉上、灑在我們有些微黃的頭發(fā)上。我們一起抱怨時間為什么過的總是這么快,為什么又到了分手的'十字路口!那些年……

      曾經開小差被老師捉到時,我們“幸災樂禍”的樣子;曾經為了看小說而導致脖子酸痛時,我們痛苦的表情;曾經在數學課上被老師羞辱時,我們滿臉通紅的樣子。這些話,勾起了你的回憶了嗎?

      死黨,還記得在幼稚園,我們一起發(fā)過誓要做一輩子的好朋友嗎?

      同桌,還記得在數學課我們一起罰站時,我們立志說以后要混出個人模狗樣讓數學老師對我們刮目相看嗎?

      同學,還記得我們一起在學海中遨游時,說一起要考出一個好成績?

      還記得嗎?!

      畢業(yè)那天,我們沒有哭,是眼淚自己留下來的。我們淹沒在畢業(yè)的不舍與歡喜中,我們說永遠不會忘記大家。

      那些曾經以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程中被我們遺忘了。

      那些刻在椅子背后的友情,會不會像水泥上的花朵,開出沒有風的,寂寞的森林。

      一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經意的瞬間,你會發(fā)現,原本費。盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。

    那些年作文500字 篇2

      說來有些丟臉,長這么大以來還是第一次獨自走夜路。

      小時候,和母親在黑夜中踱步的經歷仍讓我記憶猶新。那時從家中到大街的路途中有一段路烏漆抹黑,一盞照明燈都沒有。每次從那個路口經過,母親都會緊緊握著我的手。盡管如此,我的心底還是會止不住地抽動出恐懼的芽。小小的我伸出手臂,央求她抱著我走過這段路,她卻總是搖頭拒絕,說是要讓我學著自己走過去。我佇立,她望著我,帶著絲許生氣的表情。

      “媽媽,那……那你可以牽著我走嗎?”

      她向我伸出手,面帶微笑,起先幾步,我的步子下都踩著一顆抖動的心,想要逃,卻發(fā)覺找不到方向,慢慢地,走到末尾看見燈光的時候,才放下懸著的心。

      我忘卻了那時是怎樣的心情。

      如今,眼前又是一片黑暗,唯一能照亮前方的燈在心中。我向四周伸手,卻不像兒時一樣握得到母親溫暖的手,只能抓取一把空氣,或許這算是一種迷茫的滋味吧。身旁寂靜無聲,微弱的星光告訴我剩下的.路途依舊遙遠。

      握緊拳頭,咬牙前行。我知道我的心中仍埋有恐懼的種子,就像小時候那樣。如今身旁空無一人,那種子萌發(fā)得更快,冒著尖一直攀登,似要沖破蒼穹。

      這將是一場持久的毫無硝煙的戰(zhàn)爭。

      我向遠方徒步行去,直到望見一點兒零星的微光,閃耀在盡頭,恐懼之芽才“嚯”地一聲倒下。

      黑夜那么長,人心那么強!

    那些年作文500字 篇3

      還記得那些年嗎?那雙好奇的大眼睛一邊怯怯的望著自己走進人生第一步的啟蒙老師,一邊想象著自己以后的人生道路,是不是布滿曲折的?那些年的我們,小嘴嘟囔著拼音,舌頭該翹的時候不翹,不該翹的時候瞎翹,把老師氣得火冒三丈,可是,望著我們稚嫩的臉,哎,怎么都下不去手,老師只能自己氣自己咯。

      幾年的時光,同學們的學習越來越緊張,但是,大家的關系卻越來越親密,懂得互幫互助,一個人受別的班人的欺負時,一群人揚著拳頭,揚起那還未成熟的.臉,要為同學討回公道。

      ‘‘逝者如斯夫,不舍晝夜!S著’時間一點點的隨風消逝,童年就要離開我們。我們懂得的知識越來越多,做事慢慢成熟,我們已不再是那個什么也不懂只會氣老師的孩子了,也不是那個遇見一點小事就會耍脾氣的孩子了。我們,已經長大,羽翼漸漸豐滿,我們要做一只雄鷹,展翅飛翔在蔚藍的天空。

      童年,是每個人必要經歷,它是那樣的溫暖,它,靠在人心中最柔軟的地方,每當想起就會讓人熱淚盈眶。童年過去了,我那最親密的兄弟姐妹,最敬佩的老師,我,愛你們。我已長大,兄弟姐妹們,不要擔心我,我已經在你們的陪同下,學會了保護自;老師,您不用在為我操心,我,已經長大,不會再亂發(fā)脾氣,珍惜并保護著每一個對我好的人。

      我要在我那輝煌的人生里,描繪出最美的圖畫。

    那些年作文500字 篇4

      時光飛逝,歲月的無情讓我們從一個小學生蛻變成一個中學生。那些年,我們一起為心中的夢想奮斗;那些年,我們扎頭學海之中;那些年,我們懷著一顆憧憬的心,開始奮斗,開始努力。

      小考將來臨,緊張的奏樂響起,在那段艱苦奮斗的歲月里,我們咬緊牙根,放棄了下課十分鐘美好的時光,我們扎入題海,闖五關斬六將,為的只是能夠心中的理想。我們上課瞪大眼睛,生怕漏了哪個情節(jié)。試卷在天空中劃出一道弧線,筆尖在那一疊疊練習冊中飛舞。我們沒有時間再去偷一下懶,放一下假,我們廢寢忘食,我們努力奮斗,我們相信,功夫不負有心人,終有一日,我們能走向成功的頂峰。

      在六年的時光內,最不舍放下,不舍拋棄的就是那一份真摯的友誼。是呀,6年了,我們從一個不懂事的小孩子成長為一個小大人,那份誠摯的友誼是我們暴風雨的避難處,那份可貴的.友誼是我們的成長紀念……再這將要離別的時光,我們知道,也許,今天就是友誼的終點;蛟S明天,我們將揚帆遠行,各分東西,即使再次見面,我們未必能再次各抒情懷。在那個歲月,同學錄變成了紀念品,大大小小的同學錄,五彩繽紛的紙頁,寄托著我們真摯的祝福。同學錄像一只只紛飛的蝴蝶在教室上空傳遞,傳遞著一份感情…… 那些年,我們一起追逐夢想,一起為夢想奮斗。那些年,我們揮淚灑別,彼此祝福。那些年......

    那些年作文500字 篇5

      漫天飛舞的同學錄記錄了記憶的時光,一張畢業(yè)照把我們都定格在時光的飛流里。老師沒有騙過我們“六年,真的很快!”或許,在考完最后一科時,是我與他們待在一起的'最后時光吧!

      在今年的寒假班結束之前,我與小娟,蛋蛋,老明,老薛和小衡玩了一局“真心話,大冒險”。因為掌握了彼此的秘密,我們在這個基礎上建立了友誼,就成了無話不說的“好兄弟”。因為小衡在中心小學,只有周日才能見面,所以關系就疏遠了不少。

      但老明和老薛卻很仗義,每次見到面,都會默契地伸出手擊掌。

      這不,快畢業(yè)了,他們倆個便張羅著給我買禮物。老明和老薛知道我喜歡EXO,所以就給我買了EXO的項鏈和海報。但我沒要,因為我認為沒有必要買,我們的友誼永遠都會再彼此的心里!他們有些失落,但感情不是建立在物質基礎上的,只好送別人。

      有些同學并不贊同我們女生和男生成為“兄弟”,認為男女同學之間不應該走這么近,更不應該見面就見面就擊掌。但我卻不那么認真,男女同學之間可以有純潔的友誼,并且一定會很快樂。隨別人怎么想,我活在我的世界里我高興,我快樂!

      其實,我們都喜歡上學,想念我們一起瘋,一起笑,一起鬧,一起2的時光!

      相離莫相忘,且行且珍惜!

    那些年作文500字 篇6

      靜靜的坐在教室,頭倚在窗戶旁,想著一些似乎自己也不知道的問題,大腦一片空白…不知怎么,心情莫名的煩亂。

      年少時的我們不太容易快樂,為了那些憂傷的歌,為了那些傷痛的文字,為了那些結局不圓滿的的結局。

      桌子上翻開的書,輕輕地被風吹開了幾頁。那清脆的聲音,像是心地純凈的靈魂之音,顫動了我凌亂的.思緒,從夢中驚醒…

      那一陣風,帶著一些暖意和清新的泥土香,我慵懶地睜開惺忪的眼睛,確實讓我如此驚訝。天空,竟這么高、這么藍!陽光,是如此燦爛,燦爛的像夏天的杜鵑花!

      其實,春天早已來到身邊,只是已無心再去發(fā)現和尋覓了。那些在油菜花里捉迷藏、在櫻花樹下追跑、在田野里放放風箏的我們,早已長大,長大成如今的少年。我們丟失了那些年的快樂、那些年的天真和那些年關于春天的回憶;蛟S早已不記得,那些年的我們。

      多年后還記得那些春天的回憶,真的很懷念,可回憶終究是回不去的。可自己還是那樣矯情,不知為什么,無端的就濕了眼眶。有人說過去的事情就讓它過去了吧,我想那是因為他們還不懂得,記憶是多么頑固的東西。更重要的是,那是我曾經滿滿的童年。

      我永遠喜歡在靠窗的位置坐下,可以看見天際流云,街邊行人,還有……

      我倚在窗戶旁看著窗外的光流過。心里某個干涸的角落,好像有什么復蘇了,可能是沉睡很久的回憶吧。每年春天都會盛開的櫻花,什么都沒變,只有塵封在角落的記憶。直到有一天,我在鏡子里看到自己,寂寞的側影。那一刻我心里竟有些難過

    那些年作文500字 篇7

      人們常常說要好好珍惜以前的時光,而我們卻是特例。

      記得某個閑暇的午后,無所事事的我想到了畢業(yè)照和畢業(yè)留念視頻,便鉆入到茫茫書海中去尋找那份回憶。

      雖然照片只是擱置了短短一年的時間,上面卻已經覆滿了灰塵。這些跡象是否表明了過去的時光一去不復返呢?那些年的幼稚早已淹沒在永無休止的作業(yè)中。

      還記得那些年的我們只會沒心沒肺的.傻笑;只會苦苦地在原地等待;只會不顧一切的追求夢想;只會和朋友嬉戲打鬧。還記得那些年的我們沒染上那些世俗的習氣;身上沒染上那些銅臭味;沒染上那些華麗的顏色。那些年的我們還只是一群不諳世事的孩子。

      但在這些年里,我們拋棄了“沒有用處”的童心;拋棄了沒心沒肺的笑容;拋棄了只會嬉鬧的過去的我們;拋棄了依舊懷有童心的朋友;拋棄了那過去的一切。這些年的我們只會一本正經的坐在課桌前,完成那永無休止的作業(yè);只會收斂笑容,換上那本該不屬于我們的冰冷的面孔;只會拋棄稚嫩,早早兒地裝作成熟。這些年的我們都是紅塵的俗人,陌生人眼中的乖小孩。

      如若不是找到照片,我可能永遠都只能是個俗人。如若不是看到了照片,我可能永遠忘記了曾經那沒心沒肺、不顧一切的小鬼了。所以珍惜童年吧,不要讓時間磨滅了那份童真!

    那些年作文500字 篇8

     。ㄒ唬

      我很明白有些人終究是我的過客,絢爛之后、消然隱退。曾經以為不會發(fā)生的,現在才知道這原來只是遲早而已。是否成長的過程總要經歷一些,失去一些,才算所謂的真正的懂得、明白。那些離開的人,那些開始模糊的記憶,都已成了時間的俘虜。散落在自己的腳印里,被過往的風沙掩埋,一層又一層,直到最后,自己也不再看清。我不知道該怎樣才能夠表達我對明天的失望,也不知道該怎能才能夠表達我對明天的希望!

      (二)

      熙嚷的人群,總是讓我有種莫名的錯覺。穿梭在街頭,看著一對對甜蜜的情侶,還有頭發(fā)花白的老人,嘴里含著棒棒糖的小孩,也許或者還有如我一般的局外者,每個人的臉上都洋溢著不同定義的笑容。從書店出來的時候,突然發(fā)現時間來回的速度驚人的顫栗。今日的陽光燦爛如媚,耀眼、奪目、只是卻怎么也溫暖不了我心底的冰涼。

     。ㄈ

      零點來臨之際,用牽強的微笑掩埋自己內心的那些蒼白。我盯著手機屏幕,看著那四個字,短暫的幾秒,淚水便緩緩的.在眼眶里打轉,一滴淚,砸在手背,落在心里,冰涼若濕。我仿佛看見自己在一條開滿了向日葵的長長馬路上獨自行走,而我雙眼所及之處,全是向日葵沉默靜哀的臉。

     。ㄋ模

      時間永遠不會為誰停留,只有記憶、一遍又一遍的重溫,那些感覺,那些微笑,都將是句號。記憶相似放電影一樣,都已模糊的姿態(tài)向忘卻奔騰而去,一段意義上的成長。心底的角落越來越小,甚至在漸消漸失的時候,或者,偶爾,心中不會再如從前泛起波光淋漓的漣漪。原來我曾經愛過一個人,僅此而已。

    那些年作文500字 篇9

      窗外,月色朦朧,群星閃爍,似乎在訴說著什么。那些如泡沫般的年華,留下了天使的痕跡。微微的快樂,填滿了那些年,也填充了那顆孤獨的心。。。

      敏,鬼丫頭,不知還能這樣叫你幾次呢,呵呵。曾記否,小時候的你總喜歡守護我,明明自己才最容易受欺負;曾記否,漸漸大的你總喜歡把陽光傳給每個人,而那份憂傷卻又獨自默默地扛著。。。記憶中的'你總喜歡罵我,可在受挫折時還是第一個想起你。唉,想起幾天后可能會分離,就會有一種叫憂傷的情感纏繞在我心底。秋葉落,留給了天空美麗的一角。無論怎樣,只想說,明天之后,好好照顧自己!

      鑫,我們的Angel,記憶中的你是那么優(yōu)秀;貞浤切┐螋[的時光,總那么歡快。你,愛罵某個人,可我們都知道,你有多關心別人。記得那次,你在打鬧中拽下了楊楊的衣服,在她逃跑時你又悄悄的對我說,給她衣服,別凍著她。你似乎對什么事都無所謂,可又在某個角落里默默付出著。那個紅了眼眶卻總說沒事的人是你,那個總帶給別人安全感的人是你,那個值得我用一輩子去記的人是你。相信我們,我們永遠懂你。

      怡輝--Miss劉,還有精靈菲,你們這對活寶,似乎永遠不知道什么是愁吧!依稀記得那時我們每天都在追逐落日,每日都笑看狂風,每個夏季都在暴風雨中洗禮。那一段時光,怎讓我不懷念?突然好害怕這個6月,因為不知道下次呼喚你們,你們又會在哪里呼應我。

      楊楊,曉潔,喬喬等我的摯友們。也許,對你們來說,我只是你們世界的一個過客,可是,我還是希望你們能記住我,記住你們的世界有個我來過,就行了。還有曉潔,別太貪戀零食,別怕累,去飛吧。

      那些天使,在我路上,從此,回憶不再孤單。

    那些年作文500字 篇10

      時光流逝飛快,飛逝的往事卻已不在。一切的一切,已不同于當初,兒時的美好,早已隨風飛散于天際。

      兒時,故鄉(xiāng)房子附近挨著一條迂回的小溪,幼年的`我,常在溪邊玩耍,嬉戲。小溪清澈,可以看見水底的石頭和在石縫間鉆來鉆去的小蝦。溪水在陽光下,總是閃著金燦的光,像鏡子,卻總是破碎并流動著。

      六七歲的時候,我常帶著一個空瓶子,到溪中捉小蝦,那時我還不會游戲,也不需要這一技能,因溪水很淺,踩在水底只沒過半條小腿不到。溪水不停流動著,舔著我的腳丫,有一種想沖起又沖不走的無奈。我透視著水底,那一只只靈敏的小蝦卻逃不過我的眼手快,見一個抓一個,不等它小鉗子扎到我便丟進桶中;畹男∥r殼十分透明,只面露出那螢灰色的背梁。一節(jié)節(jié)的軟腰在手上抽動。我常抓了四五只,便提著桶,帶著收獲回家了。

      溪邊長著幾棵垂柳,一棵棵“長發(fā)及腰”,每遇微風,將柳條吹到溪面,枝頭輕輕一點流水,很是美麗。看到那掉落的柳葉隨著溪流漂走,我頓時來了靈感。我將學會的紙,船折好,放入水中,不用帆,不用槳,隨著浪就能駛向遠方。軟紙折船易沉,我便用硬紙折,浪花拍打著石頭,也將彩色的小船漂向遠方。

      時光一轉眼就從指尖飛逝了,一轉眼就小學五年級。我還是每到放假就迫不及待跑回家鄉(xiāng)。然而,故鄉(xiāng)的一切也隨時光改變了。童年的小溪,如今卻已被污染,發(fā)黑,以及干涸。童年的一切,也以隨流水沖走,消失了。

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