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實(shí)用的旅程作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的旅程作文500字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
旅程作文500字 篇1
大自然是神奇奧妙的,不可捉摸的,但它卻是我最向往的地方,是我最喜歡的朋友。在大自然里,那美麗動(dòng)人的景物,不僅可以陶冶我們的性情,更可以使我們忘記憂愁。大自然的可愛美好,許多的景物帶給了我莫大的啟示,也給了我無(wú)限的歡樂(lè)。
呼——呼——,如媽媽那雙溫柔的手拂過(guò)我臉頰般的親切、和藹,無(wú)形的形體,無(wú)色的氣味,使人們永遠(yuǎn)抓不著看不透,而且來(lái)匆匆去匆匆的迎我而來(lái)。夏天里的我,都將馳騁在這寬寬無(wú)阻的柏油路上,這是通往花連林田山的路,也是我每年暑假通往世外桃源必經(jīng)之路。每次回到山明水秀的.家鄉(xiāng),我都會(huì)與自己的耐力比賽,練練自己的腳力,與鐵馬合作,一次次完成自己的目標(biāo)。
我再次回到這歷史悠久的林山,享受那美不勝收的景色,我抬頭仰望著蔚藍(lán)的天空,心想著天空沒有什么不可告人的秘密,天空是大方的慷慨的,它是那樣的廣闊,令人看不盡,也摸不透,但卻帶給我無(wú)限的活力,使我堅(jiān)持下去,山脈就有如鳥籠般,而道路卻又筆直的像鳥籠中的橫桿,將我團(tuán)團(tuán)包圍住,使我有了掙脫這囹圄的目標(biāo),更加的努力不懈。
每當(dāng)我馳騁在藍(lán)天綠地中的悠游適意,在那生活緊湊的都市中是無(wú)法感受到的。與風(fēng)比賽奔跑,俯瞰翠綠的山巒,仰望無(wú)邊無(wú)際的天空,使我擁有豐富的旅程。
在奔馳中,我的心情感覺像是海浪般波濤洶涌,又像是一座座起伏不定的小山丘,更像是有面天空凝視著我的心,使我感到無(wú)限的寬廣,時(shí)常令我覺得或許我心中也有另一片藍(lán)天。
旅程作文500字 篇2
在暑假的一天,我打包好行李,踏上了一段美妙的旅程,前往了十三朝古都---西安。
一早,我前往了華清池。在路上,我看見了絡(luò)繹不絕的游客,時(shí)不時(shí)還有幾位外國(guó)游客前去參觀。在兵諫亭,我看見一些外國(guó)游客,正在仔細(xì)地閱讀兵諫亭的前世今生。
中午,我前往了秦始皇帝陵博物館。在那里,我再一次遇見了這幾位外國(guó)友人,他們舉起相機(jī)拍下來(lái)的那一刻還贊嘆道“Soamazing!”我為我們是中國(guó)人而感到驕傲。
在西安的小吃街上,各種“美味”琳瑯滿目。西安的面食也是品種很多。走進(jìn)一家泡饃店,坐下后,點(diǎn)了一碗羊肉泡饃,那碗十分的大。在我身后,幾位兩鬢花白的.老爺爺坐在一桌,談笑風(fēng)生,好像正在尋找記憶中童年的味道。
下午我前往了大雁塔。當(dāng)我登上最高一層的時(shí)候,我通過(guò)東、西、南、北窗俯瞰了整個(gè)西安城。當(dāng)那悠揚(yáng)而又古老的鐘聲響起時(shí),仿佛如同在聆聽西安一個(gè)個(gè)古老的故事。
傍晚,我離開了大雁塔,我去了大唐不夜城。各種表演,讓游客、路人都駐足圍觀。天一黑,那大唐不夜城就更加熱鬧了,那五彩繽紛的燈,逐一亮起。
那一切都讓我感到十分的溫暖。
今夜月華如水,我靜靜坐在這片鵝黃色的燈光下,默默回憶著那至今還在飛揚(yáng)的那段美妙的旅程。
旅程作文500字 篇3
我曾經(jīng)不止一次地好奇過(guò):聾啞兒童的生活是怎樣的呢?他們一直生活在無(wú)聲的世界里聽不到人們關(guān)切的問(wèn)候也無(wú)法與身邊的人們交流。即使能看見幾只美麗的`鳥兒在樹枝上歌唱,也聽不見它們那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲。這樣的生活是多么的痛苦!他們多么渴望擁有一副靈敏的耳朵和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴!可這一切都是不切實(shí)際的奢望。與他們相比較,我們這些正常兒童的生活是多么的幸福呀!我很想體驗(yàn)一下他們的生活。征得大人的同意后我用兩個(gè)小棉花團(tuán)塞住了耳朵,再用膠帶封住嘴巴,開始“聾啞”之旅。
做好準(zhǔn)備工作后我埋頭寫起作業(yè)來(lái)。啊,真安靜呀!既聽不到刺耳的汽笛聲,又聽不到爺爺炒菜的聲,當(dāng)個(gè)聾啞兒童也沒那么痛苦嘛。不一會(huì)兒,由于沒有什么聲音能使我分心,作業(yè)輕松地被我解決掉了。我拿出語(yǔ)文書開始復(fù)習(xí)功課,可老師說(shuō)過(guò):讀書不光要看更重要的是“讀”和“背”。我現(xiàn)在不能說(shuō)話了,怎么讀書,背書呢?我不由得焦急起來(lái)。算了,我實(shí)在想不出什么好辦法來(lái),就看會(huì)作文書吧。我專心致志地看起《作文達(dá)人秀》來(lái)。我被小作者們生動(dòng)形象的比喻逗得前俯后仰,真想痛痛快快地笑幾聲。但我又不能發(fā)出聲音,只好咧了咧嘴角。我十分惱火,真是啞巴看作文——有樂(lè)笑不出。
終于,熬過(guò)了約定好的三個(gè)小時(shí),我心急如焚地拿掉了棉球,一把扯下了膠帶,出口的第一句話便是:“憋死我了,當(dāng)個(gè)聾啞兒童真不好受啊!”是啊,我才忍了三個(gè)小時(shí)就難受成這樣,更別說(shuō)好幾年甚至一輩子都過(guò)這種生活了。
我們不能嘲笑,歧視那些殘疾兒童,而應(yīng)該主動(dòng)地盡自己最大能力去幫助他們。他們和我們是平等的,同在一片藍(lán)天下,我們要讓他們擺脫烏云的籠罩,共同享受燦爛而又溫暖的陽(yáng)光!
旅程作文500字 篇4
曾經(jīng),你教我蹣跚學(xué)步;如今,我伴你一路前行。——題記
從我呱呱墜地到現(xiàn)在逐漸走向成年,這一路的旅程,你陪伴了我;一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,都有你的遮擋;路上的悲,你與我一同承擔(dān);一路上的喜,我與你共同分享。母親,感謝您,陪伴我這么多年。
廚房殿堂
母親,你在廚房里忙碌的景象最迷人。我知道,在那里,你的芳華一點(diǎn)點(diǎn)消逝。多少次一日三餐,多少次油煙滿身,多少次大汗淋漓。您在廚房里燒菜,而那里,是我身體的殿堂,沒有您日日夜夜燒好的飯菜,哪有今天的我,那里,是路途中的殿堂。
背影階梯
母親,我知道我的.背影不及朱自清筆下的《背影》的,但描寫母親您,我的最好。
學(xué)校大門口遠(yuǎn)去的背影永遠(yuǎn)有您。從小學(xué)一直到現(xiàn)在,每一上下學(xué),都有您的陪伴,那遠(yuǎn)去的背影,是我走向精彩的階梯。您頭上的絲絲銀發(fā),你眼角的道道皺紋,當(dāng)您明亮的雙眼變得渾濁,母親,我知道,那是歲月在你身上留下的痕跡,您一生的芳華遠(yuǎn)去,留給我的,是一脈馨香。您的背影,是路途中的階梯。
在一生的路程中,您陪伴我走過(guò)了許多,我從那個(gè)懵懵懂懂的幼兒逐漸成長(zhǎng),從一顆幼苗長(zhǎng)為幼樹,這一路的路程有你真好,這一路的階梯與殿堂,是我最美的回憶,這一路,有你陪伴,足矣。
旅程作文500字 篇5
我是一張百元鈔票,我經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨我都?xì)v歷在目。我在20xx年出生,每天都會(huì)發(fā)生特殊事件,一年下來(lái),我數(shù)不清我有多少傷痕,我也不知道今天會(huì)發(fā)生什么。
清晨,老奶奶牽著我的手走進(jìn)早餐店,我見到了許多弟妹們,它們身上十分油膩,我和九張十元告了別,我被塞進(jìn)了鐵盒子里。里面橫躺著許多一元五角的小嬰兒,年級(jí)比較大的,最多也只有一二十元,我和它們講述著各自的旅程。突然,一陣轟隆隆的聲響后,蓋子被打開了,主人取走了我,交在一個(gè)胡子男手中,后面的`兩個(gè)搬來(lái)了一箱食材。
我乘著卡車,來(lái)到一所屋前,站著一個(gè)人,身材十分瘦小。他大喊:“龍哥,能借點(diǎn)錢嗎?只要一百元就可以了!贝蠛酉铝塑,站在那人前,顯得非常龐大,說(shuō)“行啊,還多少?二百?”他猶豫了一會(huì)兒,還是答應(yīng)了。他接過(guò)錢,攥著我沖向醫(yī)院,醫(yī)院中,許多人坐著輪椅,躺著一個(gè)小女孩,她臉色青白,雙手無(wú)力的攤在桌上。一位女士看到了我,激動(dòng)地說(shuō):“小劉,謝謝,我女兒手術(shù)費(fèi)就差這個(gè)了,等我賺了錢一定還!”他一邊遞過(guò)去,一邊說(shuō):“沒事!只要萱萱能好,在所不惜!
兩個(gè)人走去預(yù)約手術(shù),我和萱萱帶在了一起,我看她那弱小的生命,真想讓她立刻好起來(lái),可不知是哪股風(fēng)把我吹出窗外,我躺在地,望著窗口,一個(gè)勁的想飛回去。男孩看見了,高興得手舞足蹈,我想:“我走了,小女孩怎么辦。”無(wú)限的幻想從我腦海中映出。
我只知道我的旅程還在繼續(xù),但我不知道小女孩能不能康復(fù),她一定能……
旅程作文500字 篇6
暑假的一天,爸爸媽媽帶著我和弟弟去了中國(guó)佛教四大名山之一的峨眉山,我們?nèi)ザ朊忌娇刹皇菫榱税莘,而是奔著那如?shī)如畫的金頂和那淘氣的靈猴而去的。
我們驅(qū)車前去,經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的行駛終于到達(dá)了目的地。爸爸把車停在了五里崗?fù)\噲?chǎng)后,我們只有步行向生態(tài)猴區(qū)前進(jìn)了。上山的路彎彎曲曲的,兩旁的.樹木郁郁蔥蔥的,一條清澈見底的小溪潺潺地流向遠(yuǎn)方。我們邁著輕快的步子走了一個(gè)多小時(shí)后來(lái)到了一個(gè)平坦的地方。我看到許多游客在溪水里打鬧嬉戲,于是便央求爸爸帶我到水里面去玩,爸爸剛一點(diǎn)頭,我就迫不及待地脫了鞋子往水里跑去了,溪水真涼呀!我仿佛踩在了一塊冰上。
我在水里開心地捉小蝌蚪、用小石頭堆房子,正玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候媽媽叫我上岸了。
我們又來(lái)到了生態(tài)猴區(qū),這里的猴子真是千姿百態(tài)。我看到有的猴子在溪水里洗澡,有的倒掛在樹枝上,像是在蕩秋千,有的相互追逐著在嬉戲打鬧,還有的為了向游客討要食物乖巧地配合游客拍照。我也想和它們同框,于是就向賣猴糧的阿姨買了一包花生,吸引來(lái)了一只可愛的小猴子。小猴子抬起前爪,胡亂地抓著腦袋和耳朵,顯得淘氣又頑皮,好像在說(shuō):“我這么可愛,給點(diǎn)好吃的吧!蔽倚⌒囊硪淼亟咏,媽媽把花生倒在我的頭上和手上,小猴子快速地跳到我的身旁,趴在我的肩膀上津津有味地吃起了花生。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,媽媽連忙按下相機(jī)的快門,記錄下了這精彩的一幕!
不知什么原因,爸爸突然生病發(fā)起了高燒,接下來(lái)的旅程只能被迫終止了。媽媽開著車帶我們離開了景區(qū),隨著車子遠(yuǎn)去,生態(tài)猴區(qū)漸漸淡出了我的視線,慢慢地,風(fēng)景秀麗的峨眉山也一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在了我依依不舍的目光中。
旅程作文500字 篇7
“一起做伴,一起游玩,一起分享青春的寶藏。一起前進(jìn),一起轉(zhuǎn)彎,一起想下一個(gè)夢(mèng)想!边@是我非常喜歡的一首歌中的其中一小段歌詞。初中的三年生活隨著那一次最后的旅程而結(jié)束了。
在考完試的后幾天,我們班組織了一次畢業(yè)旅行,地點(diǎn)是去游樂(lè)場(chǎng)和沙灘。在游樂(lè)場(chǎng)里,我們盡情享受著過(guò)山車的刺激、跳樓機(jī)的驚險(xiǎn)和鬼屋里一個(gè)個(gè)嚇人的場(chǎng)面!但我想我們注重的不是這些,而是在玩的過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的友誼。在玩過(guò)這些刺激的機(jī)器以后,有的同學(xué)感到不適,我們班的同學(xué)沒有只顧著玩,而是主動(dòng)去幫助他們,以前我是覺得我們班的'同學(xué)很沉默,不愿意幫人,但想不到竟然在這次最后的旅程中才發(fā)現(xiàn)到,原來(lái)我們班的同學(xué)是很樂(lè)于助人的,我想這才是來(lái)游樂(lè)場(chǎng)獲得的最大的收獲。
在旅館里過(guò)了一夜,第二天來(lái)到了沙灘,看著那浩瀚的大海與天相接,加上那天的浪特別大,在海的中間有一小塊石頭從海平面上露出來(lái),浪花擊打著巖石,看似危險(xiǎn),但我們班的同學(xué)一點(diǎn)兒也不害怕,一涌而上,與海浪打成一片,一個(gè)個(gè)16歲的少男少女似乎回到了童年,變成了一個(gè)個(gè)3、4歲的小孩子。
最后,我們踏上了回家的路程,最后的旅程就要結(jié)束了,回想起以前,在過(guò)去的三年中,我們大家一起做伴,一起游玩,一起分享青春的寶藏。曾經(jīng)一起前進(jìn),遇到困難一起轉(zhuǎn)彎,仰望天空,一起想下一個(gè)夢(mèng)想。最后的旅程結(jié)束了,但它將會(huì)深深的印在我們的心里,可能有哪一天,我們會(huì)再相聚,再把它從心中拿出來(lái)討論一下呢。
旅程作文500字 篇8
我是一只塑料袋,從出廠的那天起,我的命運(yùn)就已經(jīng)注定了——在為人們提供片刻的方便之后,成為討厭的白色垃圾。我不喜歡這樣的結(jié)局,但為了完成我的使命,我只能這樣。但愿我在成為垃圾之后馬上進(jìn)入垃圾桶,世界是如此美好,我不想有損她美麗的形象。
一只纖巧的手拿起了我,裝進(jìn)了滿滿的蔬菜,扎緊——這是神圣的時(shí)刻,我一生的價(jià)值都在這里。廚房中,我被“刷”撕開,然后從窗戶中揚(yáng)了出去。于是我飄飄蕩蕩地躺在了一個(gè)籬笆上,這四周竟然還堆著各種各樣的垃圾,散發(fā)著陣陣臭氣,大大小小的塑料袋夾在其間。人們從里走過(guò)都難免抱怨一聲:“真可惡,這些塑料袋。”我非常悲哀,我為什么要聽這樣的抱怨呢?我不是應(yīng)該躺在垃圾桶里嗎?
一陣風(fēng)吹來(lái),我不由自主在空中沉浮,竟差點(diǎn)蒙在一個(gè)婦女的臉上,她憤怒地抓起我,往地上一摔,罵道:“該死的”。罵誰(shuí)呢?是誰(shuí)讓我在空中任風(fēng)主宰?我開始在地上打著滾,不知風(fēng)兒為何這般不肯放過(guò)我。
我躺在了一片草地上,那邊有幾個(gè)小孩在捉螞蚱。我拼命在風(fēng)中揚(yáng)起衣擺,想讓他們注意我。果然,一個(gè)男孩朝我走來(lái),把我拿在手上,我感受著他手的溫暖,想著;“也許我還能再被利用吧?讓我為他裝裝螞蚱!笨墒撬笫。他說(shuō)我只是一只破袋子。并隨手把我撕成了幾片。于是我又只能在風(fēng)中流浪,時(shí)而被踩,時(shí)而被踢。我永遠(yuǎn)沒有希望再被利用了。
為什么我不會(huì)爛呢?我的.生命還長(zhǎng)長(zhǎng)久久,我還有多長(zhǎng)的旅程。渴遣皇沁要逼我去水中害魚兒,去地里害莊稼,害蚯蚓,我不想做這樣的事。
被迫作這們的旅程,我真是無(wú)奈。垃圾桶,現(xiàn)在你是我日思夜想的歸宿。
誰(shuí)能幫幫我?
旅程作文500字 篇9
我想每個(gè)人在成長(zhǎng)的旅程中,都遇到過(guò)挫折和困難吧
這是很正常的事情,就像我一樣兩年前暑假我回老家和我的哥哥打乒乓球比賽,每次都是我哥哥贏,所以當(dāng)時(shí)我就下定決心要學(xué)乒乓球打敗我哥哥。暑假結(jié)束,回到家后,我很認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō)想去學(xué)乒乓球,媽媽聽了高興極了,立馬就給我報(bào)了乒乓球班,于是一場(chǎng)挫折和堅(jiān)持的斗爭(zhēng)開始了。
在我上第一節(jié)乒乓球課的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)打乒乓球并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單,剛開始上課的時(shí)候非?菰,要先練習(xí)動(dòng)作,動(dòng)作熟練了才能打球。練習(xí)動(dòng)作是最無(wú)聊的,拿著球拍站好姿勢(shì),不停的做手上人動(dòng)作,好多時(shí)候身體都僵硬了,等到動(dòng)作練習(xí)熟練以后才開始練習(xí)接發(fā)球。進(jìn)行多球訓(xùn)練教練發(fā)過(guò)來(lái)的球,我要么接不到,要么打不過(guò)去,每次都過(guò)不了網(wǎng),當(dāng)時(shí)我心里多沮喪呀,心想不學(xué)算了,這也太折磨人了,哪有跟哥哥比賽的時(shí)候那樣好玩呀,但轉(zhuǎn)念一下,這樣可不行啊,我已經(jīng)跟哥哥夸下?诘任蚁乱淮畏偶俚腵時(shí)候我一定要打敗他,我了自己夸下的?,鼓勵(lì)自己下定決心刻苦練習(xí)乒乓球,每天做完作業(yè)就去球館里練球,周末也在球館里泡一天。最記得去年的大年三十,所有人都在忙著慶祝春節(jié)的時(shí)候,我堅(jiān)持要去球館練球,當(dāng)時(shí)全家人都反對(duì),我說(shuō)學(xué)習(xí)乒乓球就在于堅(jiān)持,只要堅(jiān)持了才會(huì)有收獲,最后爸爸媽媽我們?nèi)隧斨L(fēng)又去球館練球了。經(jīng)過(guò)這樣一年的訓(xùn)練與堅(jiān)持我的球技突飛猛進(jìn),都已經(jīng)考過(guò)了乒乓球一級(jí)考核。
可想而知,我們經(jīng)歷的所有的挫折與困難對(duì)我們來(lái)說(shuō)是是沒有害處的,反而會(huì)激勵(lì)我們堅(jiān)持下去把自己做得更好,只有堅(jiān)持了,自己才會(huì)有成功那天。今年放暑假回家,我可以跟我哥哥決一死戰(zhàn)了!
旅程作文500字 篇10
愛心的小船,張開陽(yáng)光的風(fēng)帆,撐起幸福的長(zhǎng)漿,我一路播撒著希望的種子,最終到達(dá)理想的彼岸。
這,是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程。
——因?yàn)榇嗳,我學(xué)會(huì)了哭泣;因?yàn)榱魬伲覍W(xué)會(huì)了傷感;因?yàn)楣聠,我學(xué)會(huì)了忍耐;也因?yàn)槊糟,我學(xué)會(huì)了放棄。
在飛快流逝的光陰里,我喜歡上了天馬行空地胡思亂想,想象蔚藍(lán)地大海,茫茫無(wú)際,幾只白色的沙鷗點(diǎn)綴著空曠的天空。近處,椰子樹在陽(yáng)光四溢下高唱,舞動(dòng)著碧綠的身姿,在風(fēng)兒伴奏下?lián)u曳。
現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境終究會(huì)差很遠(yuǎn)。睜開眼后,面前一片狼藉。沒有電視情節(jié)里的浪漫櫻花、喧囂都市、神秘莊園……
有時(shí)候抬頭,棉花似的白云,給我無(wú)限的`遐想。我會(huì)認(rèn)為它是童年甜蜜的見證,是與朋友分享快樂(lè)的源泉,是一股源源不斷的動(dòng)力,讓我踏上神秘艱辛的旅程。我看到溪流的近處,有一棵熠熠生輝的菩提樹,于是我就想,我是涅重生,還是繼續(xù)劃動(dòng)愛心小船?我是該等待,還是原路返回?這一切,都在前途未知的希望里。
聽說(shuō)麥琪會(huì)給貧窮的人以財(cái)富,孤獨(dú)的人以慰安,瀕臨死亡的人以重生的希望?墒亲鳛辂滅鳎l(shuí)會(huì)給她幸福,誰(shuí)會(huì)陪伴她永遠(yuǎn),誰(shuí)又會(huì)賜予她永恒的生命……
我注視著麥琪,她在前頭向我招手,愛心的小船浮動(dòng),陽(yáng)光的風(fēng)帆起舞,幸福的長(zhǎng)槳?。
希望不停,一直到達(dá)理想的彼岸。
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