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    《成長》作文500字

    時間:2024-10-18 02:18:30 500字作文 我要投稿
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    關(guān)于《成長》作文500字十篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的《成長》作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于《成長》作文500字十篇

    《成長》作文500字 篇1

      “越長大越孤單,越長大越不安……”,越長大越不想長大,有的時候,發(fā)現(xiàn)自己不再是當(dāng)初的自己,覺得越成長越復(fù)雜。

      小時候懵懵懂懂,從來不會猜測別人,都是侃侃而談,喜歡跟誰交朋友就跟誰交朋友,是那么的單純。漸漸的,不知道何時開始起了疑心,開始對這個世界產(chǎn)生懷疑,交朋友要辨別他的好壞,跟別人聊天的時候都要有規(guī)則,不能越過底線,不然的話會遭到別人的厭惡。

      長大后,才發(fā)現(xiàn)身邊真心對自己好的朋友真的沒幾個,以前以為他們就是我最好的朋友,可是,他們在關(guān)鍵時候還是出賣了我。我心痛難過,慢慢地不敢真的去信任一個人,因為我害怕背叛,是這個社會在現(xiàn)實,還是我把這世界看得透徹,我也不希望還不多大的自己內(nèi)心這么復(fù)雜。我希望他們還是我一如既往的好朋友,一起暢聊,談天說地,沒有虛偽的笑容、沒有兩面的話語。

      現(xiàn)在的我們都在為自己夢想的高中奮斗,連一起聊天的時間也越來越少,有些人,他們選擇與成績很棒的學(xué)霸交朋友,而忽略了真正值得交往的朋友。里面多了利益,少了真實,每個人都在自己的.道路上不停攀巖,在這條道路上思考的更多,畏懼的也越多,沒有了當(dāng)初純真孩童的天真,而是多了份復(fù)雜,也許是這個社會太現(xiàn)實殘酷了,殘酷得只能夠相信自己。

      我渴望我能回到單純的時刻,這樣才會過得快樂,可是,發(fā)現(xiàn)自己越來越復(fù)雜,思想越來越成長。

      越成長越復(fù)雜。那單純的心你在哪?珍惜純真的時刻吧!

    《成長》作文500字 篇2

      “第二屆青奧會準備在中國南京舉辦了!”一聽到這個消息,我欣喜若狂。是啊,青奧會可以在南京舉辦,說明南京有能力舉辦青奧會,這正證明著南京經(jīng)濟的繁榮發(fā)展。這是所有南京人的驕傲。我怎能不激動呢?

      我們這一代人,正是在與青奧共同成長。南京青奧的期待、進行、結(jié)束,都時刻伴隨著我們。從得知消息開始,我便開始關(guān)注電視的新聞中關(guān)注青奧的倒計時!半x青奧會還有1000天”,“還有999天”,“998天”…… 時光飛逝,我從1056天開始關(guān)注,現(xiàn)在已經(jīng)過去了將近三百天。每天一看到電視上那醒目的大字時,便能引起我一陣激動地心跳——我與青奧又近了一步!

      但是,真正讓我難忘的.,是我與青奧的那次零距離接觸。五年級時,青奧會的會旗傳到了我們學(xué)校。一個又一個人,一個又一個班級緩緩地傳遞著那迎風(fēng)飄揚的會旗。當(dāng)會旗傳到我手中時,我心中一陣震顫。我手中高舉著的僅僅是青奧會的會旗嗎?不!不僅僅是一桿旗,同時還是一份沉甸甸的榮耀,一份驕傲!它是屬于全南京市的!回想當(dāng)時情景,風(fēng)還調(diào)皮地把會旗“撲”到我的臉上,接觸得真夠“零距離”的。

      我們無論何時,無論何地都不能忘記青奧。我們要認識青奧,欣賞青奧,伴隨青奧……千言萬語匯成一句話:“我與青奧共成長!”

    《成長》作文500字 篇3

      電腦誠可貴,電視價更高,若要與書論,二者皆可拋。我喜歡玩電腦,也喜歡看電視,但我更喜歡看書。書,就像我的良師益友一般,見證著我的成長。

      小時候,我常常依偎在爸爸的旁邊,聽爸爸給我講那迷人的故事:海的女兒、拇指姑娘、白雪公主……我常常在這些令人向往的童話世界里流連忘返。我,就在爸爸講故事的聲音中成長。

      隨著年齡的增長,別人讀故事,已經(jīng)滿足不了我對書的胃口了,漸漸地,我又捧起了連環(huán)畫。盡管有時只是囫圇吞棗,但是總比別人讀故事有趣多了。我,就在這五彩的圖案中成長。

      又過了幾年,全是圖案的小人書也滿足不了我的要求了,我的書架上慢慢出現(xiàn)了一些拼音讀本。我用剛掌握的知識來吃力地拼讀。我,就在這拼讀的過程中成長。

      慢慢的,拼音讀本已滿足不了我的`求知欲望了。于是,我的書架上又出現(xiàn)了一些新的成員——厚厚的故事書,像《格林童話》、《安徒生童話》、《水滸傳》等。我,就在這些跳躍的文字間成長。

      我曾為司馬遷四處搜集材料,歷盡艱難險阻,完成《史記》而感動,也曾為梁山好漢的俠義之舉而叫好。

      一套《十萬個為什么》讓我懂得了一些淺顯的知識,一本《資治通鑒》讓我了解了中國的歷史。書,能陶冶我的情操,也能開闊我的視野。

      書,是一把鑰匙,可以幫你打開科學(xué)奧秘的大門;更是一面明鏡,可以讓你知得失。書,就這樣,見證著我的成長。

    《成長》作文500字 篇4

      日月如梭,光陰在一天天的,從我身邊溜過;赝^去,雖然許多事都歷歷在目,但卻仍舊是虛幻。我可以做的——只能是讓現(xiàn)在,更加充實,更加有意義,更加精采!

      珍惜眼前的一切,這才是生命中最重要的!珍惜這夜的美漸漸的,夜幕又一次扯下了白日,在我們面前展示她的美。雖然每一天都有夜晚,但在這初中生涯即將結(jié)束的時刻,這夜便顯示出異乎尋常的美。正坐在教室中的我,不知不覺的向窗外望了望,但是卻被這夜色留下了目光,眼睛毫不放過這美,一覽無余,漆黑的凌空伴隨著那一輪彎月,時不時散發(fā)一種記憶的氣息。終于讓我找到了,一顆金色的星星,放出一絲絲對未來的美好的憧憬。似乎這美的`夜還在害羞,把許多光點都隱藏了起來。我不舍的,移了移目光,回到了課堂。我愛這美的夜,愛她帶給我的真實,愛她在我最無聊時帶給我的情趣。我要珍惜這夜的美!珍惜您們帶給我的幸福轉(zhuǎn)眼間,一幅幅幸福美滿的畫面,從腦海深處涌了上來。還記得嗎?語文老師和我們一起去尋找春天,一起思考,一起哭泣;英語老師和我們一起丟手絹,一起拍照,一起唱圣誕歌曲;數(shù)學(xué)老師和我們一起挑戰(zhàn)難題,一起促膝談心,一起慶祝每一次的進步和勝利。老師們,那些幸福的記憶,會永遠絡(luò)印在我內(nèi)心深處。永遠都不丟不棄,因為它在我失敗時,能給我憧憬的動力;在我哭泣傷心時,能拭去我的臉頰的淚滴。

      現(xiàn)在,每一次與您們一起的時刻,我都讓自己的眼睛變成一部攝影機,恨不得把所有的畫面都保存在心底。要畢業(yè)了,美好的初中時光見證了我的成長,我最大的收獲是學(xué)會了珍惜。

    《成長》作文500字 篇5

      童年在我們的記憶中十分模糊,只有幾個片段是清晰的。

      記得上小學(xué)的第一節(jié)語文課只教了我們拼音a o e怎么讀,怎么寫,一節(jié)課就過去了。小學(xué)的'第一節(jié)數(shù)學(xué)棵,老師問大家1+1等于幾,教室里沉寂的氣氛便立刻活躍起來,大家爭先恐后地喊著“我”“我”,大家都想在別人面前炫耀自己,想讓大家知道自己知道1+1等于幾,讓大家知道自己會加法。第一節(jié)英語課老師教會了我們me I you he she her,老師還要求我們在課堂上要叫me,不要叫“我”,于是me風(fēng)靡全班,成了我們在學(xué)校里學(xué)會的第一個英語單詞。

      看看現(xiàn)在我們的語文課,一節(jié)課要學(xué)很多:有時是一篇課文,有時是一首詩;有時是文言文,有時是議論文;有時是閱讀中外美文,有時是寫作文;有時是靜靜聆聽,有時是激烈辯論;內(nèi)容層出不窮,方式變化多端,使我們學(xué)得很繁雜,學(xué)得很多。數(shù)學(xué)課上方程,幾何,乘法,除法,分數(shù)等內(nèi)容只用幾節(jié)課就可以學(xué)完。英語課上不再是游戲和ABC了,而是音標(biāo)、單詞、相當(dāng)長的短語、句式、閱讀短文、寫作等。

      現(xiàn)在上的課與以前的課相比較,差距正慢慢的變大,以前上課,大部分時間讓我們做游戲,念兒歌;現(xiàn)在上課卻是直白地講重點,使上課的氣氛很緊張。以前上課以開心為主,現(xiàn)在上課以考試分數(shù)為主。

      我們在成長的過程中,課堂里也隨著我們的成長而變化,使我們不知不覺成長起來。

    《成長》作文500字 篇6

      投影上的成績,那一個小小黑點,排著隊,跌進我的眼里,我本應(yīng)該高興的開懷大笑,可是沒有,或許嘴角有一絲,可其余的全沉默在心里,我知道,我不再浮躁了,我長大了。

      六年級上學(xué)期的這個時候,他們也是小黑點,只不過黑得更敬慕,更刺眼,燙傷了眼睛,火辣辣的疼,疼的想掉眼淚,98,下降了50名,都快滑出100了,就連我自己也不知道我自己怎么了,教室翻江倒海的鬧,我卻什么聲音也聽不見,我心里反反復(fù)復(fù)的緊張又慌亂,擠走了多余的聲音。

      都說家是最溫暖的地方,即使柴不多,火不夠旺,也很快融化了我心中白雪皚皚的山,吃飯的時候,我終于把情緒釋放出來。起先是默默掉眼淚,雙手捂著臉,也不出聲,爸媽也估計猜到了成績,沒多問,任由我由沉默到抱怨,最后歇斯底里的找這一切理由“知道了”爸爸一聲沉重的嘆息,是那晚的最后一絲聲音。

      大概連筆也沉默了,連“刷刷”的寫字聲也聽不到。

      第二天早晨,爸爸給我一封信“為什么不直接說?而要寫信!薄盀榱俗屇惆阉麄儚难劾镉浀叫睦,而不是從耳朵進到腦子里!本瓦@樣,連教誨也沉默了。

      “戒躁”是爸爸提出的唯一要求,為了做到這個,我少笑,少說話,連音樂也聽慢歌,讓內(nèi)心變得平靜起來,沉默擠走了許多東西,給我打開另一個世界,我就在那里埋葬知識的寶藏。沉默的學(xué)習(xí),讓我擁有更多精力去干更多事情,沉默的學(xué)習(xí),讓我的心態(tài)變得無比平和,寧靜,沉默的.學(xué)習(xí),讓我的思路變得更加清晰……就這樣,我沉默的度過了一學(xué)期,這一個學(xué)期,浮躁的心靈成長為穩(wěn)重的心靈,連成績,連小黑點的分數(shù),也長高了。

      終于,我笑了,雖然還是沉默的,可心里“陽光燦爛”

    《成長》作文500字 篇7

      成長中的道路上有快樂歡喜,也有許多讓我迷茫.、困惑和煩惱的事。這些事讓我更加成熟,下面就讓我給你細細道來。

      過年時,人們總要買一身新衣服來慶賀新年有新氣象,特別是小孩子,我也如此。12月26日早上,晴空萬里,我和媽媽乘車來到赫赫有名的四季春買新衣服。一下車,我拉著媽媽的手東逛逛西看看,精挑細選。但我沒看到一件中意的衣服,我不耐煩了,便不想買了。可媽媽卻把她看中的衣服要給我試穿,我的牛脾氣上來了,無論如何也不穿,媽媽一生氣就給了我一巴掌。我生氣的跑了,在這人生地不熟的地方,在這迷茫陌生的路上,我的眼眶濕了,眼淚流下來了。媽媽緊緊的跟了上來,向我道了歉。我想對媽媽說:我不是小孩子了,我有自己的主張和獨立思考。

      大年三十那天下午,我去見久違的好友李小曼,我和她一起玩,忘記了時間;氐郊視r看到爸爸那焦急的神情,我臉上的笑容消失了。爸爸一見到我就把我罵了一頓,對我訓(xùn)斥道:“今天是什么日子啊?你跑哪去了,大家都在找你呢!”“對不起,現(xiàn)在也不晚,才4點多嘛。”“今天是吃年夜飯耶!备绺绮遄斓。我連聲道歉。雖然爸爸嚴厲的.責(zé)備了我,我十分傷心,但我想:我不是小孩子了,我要體諒爸爸媽媽的心情,不能讓他們?yōu)槲覔?dān)心和操心。

      元宵節(jié)來臨時,也是物美超市開張的時候,我迫不及待的想先睹物美芳容。物美可真大呀!人山人海似。在糖果區(qū)我看到一個人在偷糖果,“哇!偷東西。”當(dāng)時我想去制止他,可又不敢,這時弟弟把我拉走了。我想起了“見義勇為”這個詞,但我又沒有這樣做,我心里很矛盾。后來我想“善有善報,惡有惡報!必澬”阋耸遣粫泻媒Y(jié)果的!

      生活中有許多的事讓我漸漸的長大了,也懂事了,感恩生活。

    《成長》作文500字 篇8

      在我成長的路上總有一些批評的聲音圍繞在我的耳際,讓我時刻保持清醒。

      那年我讀二年級,那天下午老師準備發(fā)考卷,全班同學(xué)都提心吊膽,一整天大家都顯得異常安靜。“叮鈴鈴”一陣輕快的上課鈴響了。伴著這鈴聲,老師板著面孔走進來,大聲說:“發(fā)試卷!备餍〗M長開始發(fā)試卷。試卷發(fā)下來了,醒目的“86”兩個紅字火辣辣地印入我眼簾。我的心情頓時像打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸拌在了一起。老師說:“九十分以下的同學(xué)要把試卷給家長簽字!蓖炅耍炅,竟然要給家長看。我心想,要不,自己簽?反正老師已不把信息發(fā)在家長手機上。我想著想著,自己在試卷上寫了“林”字。

      晚上回到家,我一直小心翼翼地避開學(xué)習(xí)的話題,以為這樣就不會被爸爸發(fā)現(xiàn)。但是,該來的還是要來的,爸爸在檢查我的作業(yè)時,不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了試卷的.一角,然后好奇地抽出來看!斑@是什么?”爸爸對正提心吊膽寫作業(yè)的我說!笆裁礀|西?”我問,后背不禁冒出冷汗!霸嚲恚86分,還有,這個林是誰簽的?“爸爸的聲音大起來了。我回頭盯著爸爸,張口結(jié)舌。”是不是你簽的,你以為這樣就好了,你騙過了老師,但是騙不過你自己!鞍职值穆曇粼絹碓酱,正當(dāng)爸爸舉起手要打我時,他的手又放了下來說:”唉,其實我們不是怕你成績不好,而是你的誠信,你誠實不誠實。成績不好可以努力再考,但一個人的誠信有問題,是很難改過來的!

      每當(dāng)我犯錯誤時,這批評的聲音就會在我耳際響起,提醒我朝正確的方向前進。

    《成長》作文500字 篇9

      十年前小小的我,如今長成帥小伙,不知不覺我十歲的生日已經(jīng)悄悄到來了。學(xué)校給我們?nèi)w四年級學(xué)生舉行了隆重的十歲成長禮。

      11月29日早上,我穿著校服、背起書包高高興興來到學(xué)校。今天書包里背的可不是書本,而是我們參加表演的演出服。今天的天氣和我的心情一樣美美噠!

      上午,方老師帶我們來到搭好的'大舞臺上彩排。雖然是彩排,但我們每個人都很認真。集體的節(jié)目彩排完,同學(xué)們就回教室化妝。我們四個同學(xué)打快板的節(jié)目排在第十三個,彩排結(jié)束后,我們用火箭般的速度跑到教室化妝;陫y的我們絕對是青陽街上最靚的仔。

      下午一點鐘,我們穿好演出服,排著整齊的隊伍,在方老師的帶領(lǐng)下來到禮儀廣場。

      成長禮開始了。我們牽著家長的手穿過成長門,來到指定區(qū)域坐下。這就意味著我們不再是小毛孩,而是一名小小少年了。大屏幕上循環(huán)播放著老師、家長對我們的成長祝福。周校長上臺寄語。

      接下來,就開始我們精彩的表演了。我們班的集體節(jié)目是第一個。同學(xué)們都表演得非常認真,每個人都盡自己最大的努力把自己最好的一面展現(xiàn)出來了,贏得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。

      其中,我最喜歡的節(jié)目是我和同學(xué)一起表演的快板《十歲的我》。今天,我們在臺上的表現(xiàn)比我們平時排練的每一次都要好。我們的表演讓觀看的老師、家長和同學(xué)們連連叫好。

      以后,我一定會做一個生活中知道感恩,懂得關(guān)愛,學(xué)習(xí)上能夠自律的小男子漢。

    《成長》作文500字 篇10

      我似乎只用了幾秒的時間就沖上了那條熟悉的小路,寒風(fēng)刺骨,烏云籠罩,白楊樹的葉子早已落了,光禿禿的樹干無力地在風(fēng)中晃著,路上一個人也沒有,我也無心看風(fēng)景,心里亂溜溜的,便想起過去的'時光。

      待我邁進初中的大門,姥姥的頭上已經(jīng)是白發(fā)多于青絲,身子似乎也沒那么硬朗了,走路時間一長就只喘粗氣。那天早上,我匆匆地跑進教室,打開書包,卻發(fā)現(xiàn)語文書沒帶,第一節(jié)課上數(shù)學(xué)!我慌了神,趕緊去找老師要電話,剛沖進老師辦公室,正遇上老師向外走,老師見到我,很驚訝,“哎?來得正好,正要找你呢”,“?”“你姥姥剛剛打電話說你沒帶語文書,正給你往這里送呢,你快去接吧”。我著急地邊走邊看,終于在門前的小路上看見了姥姥,姥姥吃力地向前快步走著,挎著個布包!袄牙!”我跑過去,姥姥一邊喘氣一邊把布包塞給我,“喏,你的書,快拿著上學(xué)去吧”。姥姥用袖子擦擦額頭上細密的汗珠,目送著我快走,我回頭看看那越來越小的姥姥的背影,下定決心好好學(xué)習(xí),將來要好好孝順姥姥。

      我沒有接話,心里酸溜溜的,如今我已經(jīng)成長為獨當(dāng)一面的小大人了,而姥姥卻一天天變老,身體大不如以前。也許現(xiàn)在我能做的,就是多陪伴姥姥,陪姥姥吃飯,陪姥姥散步……陪伴,是最長情的告白,你養(yǎng)我成長,我陪你變老。

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