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    以書(shū)為伴作文500字

    時(shí)間:2024-06-26 20:03:35 500字作文 我要投稿
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    【必備】以書(shū)為伴作文500字四篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的以書(shū)為伴作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】以書(shū)為伴作文500字四篇

    以書(shū)為伴作文500字 篇1

      在一間房間,任意一種姿勢(shì),一種心情,靜靜地翻開(kāi)一本書(shū),細(xì)細(xì)品味。與書(shū)中主角一起體驗(yàn)丑惡善美;一起感悟生活;一起明白道理。

      有時(shí)候,我感覺(jué)書(shū)就是我最好的朋友。

      一本好書(shū),散發(fā)著一種淡淡的墨香,真是書(shū)未打開(kāi)人先醉。精讀了幾分鐘,神已經(jīng)全入書(shū)里,我就像一只小牛瘋狂的吸收著春雨的甘霖。

      有一次,我在讀《蜻蜓眼》的時(shí)候,母親叫我廚房里的.菜需要蒸15分鐘,然后把菜盛出來(lái),我敷衍地答應(yīng)了,并沒(méi)有當(dāng)回事兒,過(guò)30分鐘了左右,我聞到一股味,覺(jué)得不對(duì)勁,難不成家里著火了?我放下書(shū)走去廚房,一拍腦袋說(shuō):“哎呀,我中午吃什么啊?算了,餓著吧!闭绺郀柣f(shuō)的“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上。”書(shū)就是我的精神食糧。

      晚上,媽媽回到家問(wèn):“小雅,家中究竟怎么回事?”我不耐煩地說(shuō)了一句,“我在看書(shū)呢,別吵我!蹦赣H怒氣沖天地走到書(shū)房,揪住我的耳朵。

      “今天究竟干嘛了!

      “哎呀,好疼啊。”我說(shuō),“今天我看了一本《蜻蜓眼》,還有一頁(yè)就看完了,讓我看完吧!

      “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,書(shū)是我的良友,我從牙牙學(xué)語(yǔ)到逐漸懂得是非;我從第1本繪本到老舍等知名作家的好多書(shū)。書(shū)已經(jīng)陪伴我走過(guò)了9個(gè)年頭,我相信書(shū)本能一直陪我走下去。

      它們伴我成長(zhǎng)!

    以書(shū)為伴作文500字 篇2

      書(shū)是一把鑰匙,打開(kāi)了通往人生的道路,書(shū)更是一對(duì)翅膀,帶我飛向智慧的殿堂。

      小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在我面前讀繪本,聽(tīng)媽媽說(shuō):那時(shí)候我就隨便傻笑兩下,不知在笑啥。上了幼兒園,我開(kāi)始自己讀繪本了。后來(lái),又在父母的引導(dǎo)下去看連環(huán)畫(huà),一發(fā)不可收拾的看里面那一幅幅畫(huà),又深深地吸引了我。

      上了小學(xué),我便開(kāi)始讀故事書(shū)類(lèi)的書(shū),我看的津津有味十分入迷。它們像寶藏一樣吸引我,讓我打開(kāi)啦一盞盞智慧的燈。

      隨后二年級(jí)之時(shí),我已經(jīng)放下了故事書(shū)開(kāi)始看科幻類(lèi)和漫畫(huà)書(shū)類(lèi),如巜十萬(wàn)個(gè)為什么》。雖然有些深?yuàn)W看不懂,因?yàn)槲业膱?jiān)持還是看完了。雖然一知半解但還湊合的拼成了一篇小故事了。

      三四年級(jí)時(shí)我就不滿(mǎn)足于巜十萬(wàn)個(gè)為什么》了,開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)和科學(xué),勉勉強(qiáng)強(qiáng)的看一些更加深?yuàn)W難懂的'四大名著,居然看明白了一點(diǎn)點(diǎn)。

      上了五年級(jí)意味著幾乎沒(méi)時(shí)間看書(shū)了,可我還是會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)。再次拿起以前實(shí)在看不懂的四大名著:如饑似渴的看起來(lái)。有時(shí)與劉關(guān)張三兄弟征戰(zhàn)沙場(chǎng),金戈鐵馬;有時(shí)與林黛玉游覽金碧輝煌的殿堂;有時(shí)與108將俠仗義;與唐三藏一行人一起斬妖除魔,踏上了取得真經(jīng)的道路。

      因?yàn)闀?shū)使我看到了作者的綺麗想象;因?yàn)闀?shū)讓我向知識(shí)又前進(jìn)了一步;因?yàn)闀?shū)讓我走向了作家之路和人生的道路。莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。所以,我們要多讀書(shū),讓書(shū)伴我們生命的每一刻。

    以書(shū)為伴作文500字 篇3

      泡上一杯香茗,捧上一本美文,讓書(shū)香于茶香融合,氤氳在空氣中,如水花當(dāng)起層層漣漪,一圈一圈的彌漫。有書(shū)香做伴,生活是如此的美好! 我喜歡在一米陽(yáng)光下,輕輕的翻開(kāi)你,任憑香氣已滿(mǎn)我整個(gè)心房。

      記得我們第一次相識(shí),,我只是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩。母親教我背《詠鵝》。幼小的我,就已經(jīng)能和你一起去穿越,看看那詩(shī)中的白鵝。自那以后,我總會(huì)纏著媽媽教我背詩(shī)。

      慢慢的,我長(zhǎng)大了。對(duì)你也有了解不少。我從詩(shī)詞中走進(jìn)了名著的世界。從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》。

      看到了諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而后已的'盡職盡責(zé),同時(shí)也為林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情故事被封建家族遏制的悲劇命運(yùn),而感到悲憤。 漸漸的,我也愛(ài)上了青春文學(xué),愛(ài)上了明曉溪筆下的那個(gè)原為弟弟付出一切,堅(jiān)強(qiáng)而又執(zhí)著的伊夏沫。我從黃蓓律的清新到饒雪漫的疼痛,從郭敬明的悲傷到韓寒的犀利,再加上安妮寶貝的細(xì)膩。他們用自己的雙手譜寫(xiě)了青春的樂(lè)章,寫(xiě)出了新時(shí)代的強(qiáng)音。我被這書(shū)香味深深的吸引了,它讓我發(fā)現(xiàn)年輕是多么的美好,縱然會(huì)有失望,淚水和艱辛,但總會(huì)有一種力量,鼓舞著我們前進(jìn),使我們對(duì)未來(lái)的生活充滿(mǎn)希望。

      現(xiàn)在的我,更加離不開(kāi)你了。你在我的生活中無(wú)處不在。當(dāng)同桌遇到難題時(shí)我會(huì)對(duì)她說(shuō):沒(méi)關(guān)系,山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。當(dāng)我與朋友分離時(shí),雖然舍不得但我依然會(huì)說(shuō)出:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,的話語(yǔ)安慰我的朋友。當(dāng)考試失意時(shí),我會(huì)告誡自己:沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

      你入一杯芳醇,讓我不知不覺(jué)的沉醉其中

    以書(shū)為伴作文500字 篇4

      最讓人割舍不下的,是我家書(shū)架上那一排排整齊的書(shū)。上面的書(shū)可多了:有《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》《笑貓日記》《哈利·波特》……每天完成作業(yè)之后,我便打開(kāi)我最喜愛(ài)的書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。每一次讀的時(shí)候,總是有新發(fā)現(xiàn)和新的收獲,慢慢地我更沉迷在書(shū)中,把書(shū)看成了自己的朋友一樣。

      說(shuō)起讀書(shū)的趣事,我也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件糗事。

      記得那一個(gè)晚上,爸爸、媽媽都已經(jīng)睡得深了,可我還是翻來(lái)覆去地睡不著。怎么辦呢?反正睡不著,為了消磨時(shí)間,就看書(shū)吧!嗯!就這樣,說(shuō)做就做,我打開(kāi)手電筒,翻開(kāi)《笑貓日記》。書(shū)中的.故事一波三折,讓人如癡如醉:一次離奇的經(jīng)歷,讓笑貓和球球老鼠發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)!贫渖系膶W(xué)校。這所學(xué)校的孩子能跟著小鳥(niǎo)和青蛙學(xué)飛翔和游泳……這些孩子究竟是怎么來(lái)到云朵上的學(xué)校呢?隨著笑貓和球球的進(jìn)一步探究,一個(gè)更驚人的秘密漸漸浮出水面……故事中充滿(mǎn)繽紛的想象力和富有趣味的懸念,更讓我睡不著了。捧讀一本好書(shū),感覺(jué)自己就像乘上一列遠(yuǎn)行的列車(chē),窗外美麗的風(fēng)景一幅幅地?fù)淙胙酆,讓人?yīng)接不暇,浮想聯(lián)翩,便渾然忘了睡覺(jué)。

      久久之后,我無(wú)意中瞥了眼手表,大吃一驚:已經(jīng)深夜十一點(diǎn)多了,明天還要上學(xué)的呢!我急忙把書(shū)關(guān)上,閉上眼睛,在笑貓和球球的故事里漸漸地睡著了。

      多讀書(shū),可以讓你提高想象力;多讀書(shū),更是一種快樂(lè),可以讓你減少學(xué)習(xí)的壓力。

      讓我們與好書(shū)為伴,快樂(lè)讀書(shū),享受讀書(shū)!

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