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以書(shū)為伴作文500字五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的以書(shū)為伴作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以書(shū)為伴作文500字 篇1
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是船帆,將我們引入大海,書(shū)是藥品,擴(kuò)大我們的思維,書(shū)是畫(huà)筆,構(gòu)出我們的精彩未來(lái)。
記得有一次,我在看《西游記》,這時(shí)媽媽在廚房炒菜,突然她大喊一聲:“梓玥,去買點(diǎn)姜和油!蔽艺诳次易類(ài)的部分,幾乎沒(méi)聽(tīng)到,過(guò)了一會(huì)兒媽媽看我沒(méi)去,又大喊到:“快去買!”我還是左耳進(jìn)右耳出,這時(shí)媽媽便怒氣沖沖地沖進(jìn)我房間,我只好一手抓書(shū)一手拿錢(qián)沖出家門(mén),我一路走一路看,結(jié)果一不小心走過(guò)頭來(lái)到超市旁的'花店大喊道:“來(lái)一些姜和油!被ǖ杲憬隳涿畹乜粗遥姨ь^一看才知道走錯(cuò)了店,急忙說(shuō):“對(duì)不起,走錯(cuò)了!蔽壹t著臉跑進(jìn)超市,這時(shí)我又看了起來(lái),老板問(wèn)我:“請(qǐng)問(wèn),你想要什么?”我正在看三打白骨精,隨口一說(shuō):“悟空,來(lái)碗齋飯!崩习鍧M臉疑惑地看著我,我以為“悟空”沒(méi)聽(tīng)到,又叫一聲:“悟空,來(lái)碗齋飯!”見(jiàn)大半天沒(méi)人回答,這才醒悟過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起叔叔,我買……”我忘記要買什么了,叔叔說(shuō):“是大米么,是菜還是醬油?”我說(shuō):“也許是醬油吧,”我付了錢(qián)趕快回家了,怕又出亂子,但我怎么也沒(méi)想到媽媽讓我買姜和油而不是醬油。一回到家,媽媽問(wèn)我:“東西呢?”“在這呢”我指是醬油。媽媽問(wèn):“姜和油呢?”“我忘記了!”媽媽哭笑不得說(shuō):“是不是因?yàn)榭磿?shū)啊!”我忽然想起剛才的事,恍然大悟明白了一切。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上!睈(ài)護(hù)書(shū)籍吧,它是知識(shí)的源泉,書(shū)是我們的家人,更是生命中的一部分,帶我們從狹隘的地方走向未來(lái)的無(wú)限寬廣。
以書(shū)為伴作文500字 篇2
你是否想過(guò),在下雨天時(shí)坐在家中讀書(shū),那天正好下雨,我也在家中嘗試了一次。
淅淅瀝瀝的小雨從天空紛紛落在了地上展開(kāi),形成一個(gè)個(gè)小小的漣漪,一會(huì)兒就消失了。仔細(xì)地傾聽(tīng),不也是一種奇妙的聲音,多有趣!但下雨天為什么說(shuō)它是讀書(shū)天呢?下雨天封鎖了與外界的聯(lián)系,這時(shí)只有書(shū)才能讓你看到外面的世界,讀讀書(shū)吧,拿上幾本如同自己摯友般的書(shū),放在桌邊,觀賞著書(shū)中美妙的風(fēng)景,書(shū)中的人物,讓自己也身臨其境。同時(shí),為了不辜負(fù)這寧?kù)o的雨天,不讀幾本好書(shū),不是枉費(fèi)了這老天爺?shù)暮靡鈫?讓身心全部都得到放松,真是再好不過(guò)了。
看累了就聽(tīng)聽(tīng)雨聲吧,聽(tīng)久了發(fā)現(xiàn)雨真是奇妙,或急或緩,或響或靜,身上的.負(fù)擔(dān)一下散去了,我呼吸著被雨淋濕了的空氣,只感覺(jué)似乎有云霧環(huán)繞,籠罩了整個(gè)世界。我躺在了床上,閉上了雙眼,身體是朦朧的,輕飄飄的,仿佛也被雨打濕了一樣,聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)綻放的聲音,呵,真是奇妙!
休息了一會(huì)兒,就繼續(xù)讀起書(shū)來(lái),不禁入了迷,看了看時(shí)間已經(jīng)到了傍晚,哦,在書(shū)中的時(shí)光真是短暫,以為還是下午,就已經(jīng)到了黃昏,在下雨天讀書(shū)讓人忘記了時(shí)間,外面的景色始終不變,不被善于變幻的天空打擾。雨依舊下著,和這幾位摯友玩了一天,也玩累了,我把它們放在了床頭邊,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),枕書(shū)入眠。
下雨和讀書(shū)真是一對(duì)好搭檔,下雨天就是讀書(shū)天,讓人感覺(jué)到前所未有的灑脫,別有一番趣味,哦,下雨天,讀書(shū)天,枕書(shū)入眠。
以書(shū)為伴作文500字 篇3
書(shū)是一把鑰匙,打開(kāi)了通往人生的道路,書(shū)更是一對(duì)翅膀,帶我飛向智慧的殿堂。
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在我面前讀繪本,聽(tīng)媽媽說(shuō):那時(shí)候我就隨便傻笑兩下,不知在笑啥。上了幼兒園,我開(kāi)始自己讀繪本了。后來(lái),又在父母的引導(dǎo)下去看連環(huán)畫(huà),一發(fā)不可收拾的看里面那一幅幅畫(huà),又深深地吸引了我。
上了小學(xué),我便開(kāi)始讀故事書(shū)類的書(shū),我看的'津津有味十分入迷。它們像寶藏一樣吸引我,讓我打開(kāi)啦一盞盞智慧的燈。
隨后二年級(jí)之時(shí),我已經(jīng)放下了故事書(shū)開(kāi)始看科幻類和漫畫(huà)書(shū)類,如巜十萬(wàn)個(gè)為什么》。雖然有些深?yuàn)W看不懂,因?yàn)槲业膱?jiān)持還是看完了。雖然一知半解但還湊合的拼成了一篇小故事了。
三四年級(jí)時(shí)我就不滿足于巜十萬(wàn)個(gè)為什么》了,開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)和科學(xué),勉勉強(qiáng)強(qiáng)的看一些更加深?yuàn)W難懂的四大名著,居然看明白了一點(diǎn)點(diǎn)。
上了五年級(jí)意味著幾乎沒(méi)時(shí)間看書(shū)了,可我還是會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)。再次拿起以前實(shí)在看不懂的四大名著:如饑似渴的看起來(lái)。有時(shí)與劉關(guān)張三兄弟征戰(zhàn)沙場(chǎng),金戈鐵馬;有時(shí)與林黛玉游覽金碧輝煌的殿堂;有時(shí)與108將俠仗義;與唐三藏一行人一起斬妖除魔,踏上了取得真經(jīng)的道路。
因?yàn)闀?shū)使我看到了作者的綺麗想象;因?yàn)闀?shū)讓我向知識(shí)又前進(jìn)了一步;因?yàn)闀?shū)讓我走向了作家之路和人生的道路。莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。所以,我們要多讀書(shū),讓書(shū)伴我們生命的每一刻。
以書(shū)為伴作文500字 篇4
小時(shí)候,讀書(shū)只是為了觀賞書(shū)中小小的人和插畫(huà),只是喜歡手指摩擦紙張以及翻書(shū)的沙沙聲。而不是為了追求所謂的什么“黃金屋”,追求什么“顏如玉”。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了這指尖的世界,我發(fā)現(xiàn)它成為我形意不離的好朋友。
我愛(ài)上了書(shū)的意境。《駱駝祥子》中老北京的夕陽(yáng)下,自然淳樸的民風(fēng)把我?guī)肓艘粋(gè)祥和而安樂(lè)的古城!渡衩貚u》中的奇山異水,充滿創(chuàng)造力和想象力的“林肯島”將我?guī)У搅艘粋(gè)美輪美奐的奇幻世界,我沉醉在這美妙的世界里流連忘返著,如癡如醉著!凹t樓夢(mèng)”中賈寶玉和林黛玉的凄美愛(ài)情讓我淚眼朦朧。賈府的豪華奢侈讓我讓我嘆為觀止。讀書(shū)的過(guò)程中我也開(kāi)始留心觀察這個(gè)世界。
我也愛(ài)著書(shū)的神秘。當(dāng)我買來(lái)一本書(shū)的時(shí)候,我會(huì)迫不及待的打開(kāi)書(shū),首先是撲面而來(lái)的墨香,我陶醉在這芬芳里了,倘佯在情節(jié)的碧海藍(lán)天里,書(shū)中的青山綠水,書(shū)中的鶯歌燕舞,書(shū)中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這一切的一切讓我念念不忘。尤其是這些作品的主人,在書(shū)中設(shè)置的懸念,吊足了我的胃口,讓我寢食難安,食不下咽,直到書(shū)讀完,我才如負(fù)重釋。 有時(shí),我會(huì)穿過(guò)車水馬龍的鬧市,走過(guò)喧囂繁華的街道,找到一個(gè)書(shū)店,快步如飛的跑進(jìn)去,心情舒暢的順手拿起林微因的'《你若安好,便是晴天》,在濃濃的墨香,在溫馨的氛圍中,享受書(shū)中的美好;驈臅(shū)架上抽出一本《海子的詩(shī)集》,細(xì)細(xì)評(píng)味海子所說(shuō)的‘面朝大海,春暖花開(kāi)。’
在繁忙緊張的初三學(xué)習(xí)生活中,我以書(shū)為伴,我開(kāi)心的讀著喜歡的書(shū)籍,和書(shū)中的人物共悲喜,流連于書(shū)中的山高水長(zhǎng)。以書(shū)為伴,我豪情萬(wàn)丈,女漢子也能叱咤風(fēng)云。以書(shū)為伴,我刻苦努力學(xué)習(xí),以苦為樂(lè)。以書(shū)為伴,我開(kāi)心著,我進(jìn)步著,我成長(zhǎng)著,我收獲著。
以書(shū)為伴作文500字 篇5
在我成長(zhǎng)的道路中,有父親為我鋪墊道路;有母親為我精心打點(diǎn);有老師為我指明道路;有好友與我攜手同行,除此之外,我還有一樣?xùn)|西,它沒(méi)有華麗的外表,但卻一直默默陪伴著我成長(zhǎng),它就是;書(shū)籍。 我在書(shū)籍的海洋里開(kāi)懷暢游;在書(shū)籍的天空中自由翱翔。書(shū)籍就想是一雙翅膀,領(lǐng)我看遍了這個(gè)世界,甚至帶我飛出地球,探索無(wú)窮無(wú)盡宇宙的奧妙。
我飛到了遙遠(yuǎn)而古老的埃及,矗立在雄偉的金字塔前,嘆服這古人的智慧。坐在了加勒比海盜杰克船長(zhǎng)的船上,和他一起欣賞海上的風(fēng)光,一起面對(duì)突如其來(lái)的.災(zāi)難我潛到了神秘而廣闊的海底,與尼摩船長(zhǎng)乘坐"鸚鵡螺號(hào)",探求海底的奧秘,領(lǐng)略大自然的神奇。
或許,我又來(lái)到了一個(gè)莫名而未知的世界,看著一幕幕悲劇喜劇的發(fā)生,為羅密歐與朱麗葉那凄美的愛(ài)情傷心;或又為神探福爾摩斯的冷靜與智慧而欽佩。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品! 書(shū),不是讓人血脈膨脹的激情熱舞,而是清新淳樸的幽幽琴聲;書(shū),不是讓人飽餐一頓的山珍海味,而是一壺沁人心脾的清香綠茶,都說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒芫!彼,書(shū)的價(jià)值是可能以用人的生命來(lái)代替的。古今中外有成就的人都喜歡閱讀并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路??
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