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學(xué)生作文500字錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的學(xué)生作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生作文500字 篇1
大家一定都有自己的偶像，我也有，那么我們就來說一說偶像。以前我的偶像只有周杰倫，自從聽了s。h。e的歌后，我的偶像就加上了s。h。e。可是，我又從《樂拍樂高》里找出了好幾個歌手做偶像。于是，我把Nova、伯爵、莎莎、綠茶、素墨加上了。我是怎么認識這些偶像的呢？請接著往下看。我表哥來我家住的時候，天天早上都撥他的.偶像周杰倫的歌。我醒來后總能聽到周杰倫唱的蝸牛、白色風(fēng)車、牛仔很忙。。。。。。我覺得很好聽，就試著在博客上聽周杰倫唱的歌。
就這樣，我就把周杰倫成為了“偶像團”的第一個成員。一年級的時候，我的同學(xué)馮淑琦喜歡在春游或者秋游時喜歡聽我唱歌，我就給她唱了s。h。e的《不想長大》。她說只唱《不想長大》沒意思。我回到家里，打開電腦，找s。h。e的歌。不一會，我找到了很多s。h。e的歌，并學(xué)唱了。我就把s。h。e加進“偶像團”去了。Nova、伯爵、莎莎、綠茶、素墨在《樂拍樂高》這篇作文上寫了我是怎么認識Nova她們的。（詳情請看《樂拍樂高》作文。）因為Nova、伯爵、莎莎、綠茶、素墨她們唱的歌很好聽，我就把她們也加進去了。我的偶像唱的歌都很好聽。
周杰倫還會彈鋼琴呢！s。h。e唱的候鳥還是他打造的呢！你們的偶像是誰？快說出來吧！
學(xué)生作文500字 篇2
在生活中有很多關(guān)于高矮的例子，比如：駱駝和羊的故事、高高的桌子和矮東瓜椅子、高尚的人、高的人和矮的人，對！今天我就要來說高的人和矮的人。
就拿我這個高個子來說吧！
我在班里年齡不算大，也不算小，但我卻最高，因此往往要坐在最后一排，弄的我非常生氣，覺得矮的人多好，可以坐前排。因此常常跟老師抱怨，問她為什么我會這么高，弄得我不能坐前排。媽 媽說：等你長大后會發(fā)現(xiàn)高也有很多好處的。因為那時還小，覺得媽 媽的'話一定是真的，所以天天盼著長大�？墒腔氐綄W(xué)校以后，我從沒感覺到高的好，反而常因為高受到人家的歧視�？墒锹L大，到了四年級，老師說：要畫黑板報了，宣傳委員王薇薇會幾個人畫就是了。我很想去，可是沒有說，王薇薇也沒約我，我感覺有一點點失落。后來我看到她們在畫，我終于有些忍不住了，問她我可以來嗎？可她卻毫不猶豫地說：不用了。我感到很失落，我知道那時因為我高，很多人看我不順眼，所以往事隨風(fēng)般的忘記了。可是，有一次王薇薇突然對我說：我們這個上面畫不到，不知道你可不可以幫我們畫一下？我沒有再去想剛才的事，非常爽快的答應(yīng)了。漸漸的我感到高其實挺好的�？墒�，另外一天過手底的游戲吸引了我，卻又傷了我，她們這些比較矮的人都輕松過去，而我又因為高過不去。我又開始抱怨高的壞處了，而之后有一天歐老師做實驗，需要一個助手，可是全班的人都不夠高，除了我。因此我因為高可以親自體驗實驗的樂趣。
后來我知道高有高的好處，矮有矮的好處，但是高也有高的壞處，矮也如此。所以我們有時不去抱怨你的短處，你會知道有時這個壞處也會有用的。
學(xué)生作文500字 篇3
有一天，我在一本科普故事書里知道：蝸牛是有眼睛的，它不只是靠觸角識別方向，還靠眼睛辨認方向。但蝸牛的眼睛在哪兒？我怎么從來都沒有看見過蝸牛的眼睛呢？我決定捉只蝸牛來觀察，親自去尋找答案。
在一個雨后的早晨，我來到院子門前的草地上尋找蝸牛，果然，我在草叢中發(fā)現(xiàn)有很多小小的.蝸牛，我把那些小小的蝸牛一只一只地捉下來，放在一個塑料盆里拿回家去觀察、研究。
我們把捉到的蝸牛從盆里拿出來放在地上，可是，它們一動也不動。我再耐心地等。不一會兒，我發(fā)現(xiàn)蝸牛露出了頭并慢悠悠地向前爬著。我伸出手去摸摸它們，可它們又像閃電似的把觸角連頭一起縮進殼里，那樣子真可笑。于是，我只好又再耐心等待，等待蝸牛再次把頭伸出殼來。這時，我去摘了一些嫩綠的樹葉回來準備給它們吃，這樣，我就更清楚地看看蝸牛的眼睛到底在那兒。
我想：蝸牛的眼睛是不是和其它動物一樣長在嘴巴上面呢？我懷著好奇心一直盯著一只小蝸牛。只見它慢吞吞地爬到樹葉上，又慢慢吞吞地吃起樹葉來，我拿起爺爺?shù)姆糯箸R，朝蝸牛嘴巴上面看，它的嘴巴太小了，嘴巴的周圍除了細小的條紋外，沒有眼睛。我沒有灰心，繼續(xù)觀察。這次我觀察的是觸角，因為每只蝸牛吃東西的時候都用觸角碰一碰，所以蝸牛的觸角引起了我的注意。我便用放大鏡對著它的觸角左看右看，只見觸角的頂端有個黑黑的小圓點，這就是蝸牛的眼睛。
�。∥艺娓吲d，因為我發(fā)現(xiàn)蝸牛的小眼睛就長在觸角上。
學(xué)生作文500字 篇4
“唉,又是數(shù)學(xué)課!”曉軒嘆了一口氣。
曉軒成績還算可以，語文不錯，就是這數(shù)學(xué)，真是急死人。數(shù)學(xué)老師說，曉軒只要認真學(xué)，數(shù)學(xué)成績一定能不錯。只可惜，曉軒一看見什么加減乘除就直打哈欠。馬上就小學(xué)畢業(yè)了，曉軒也不再奢望數(shù)學(xué)能有什么進步了，于是數(shù)學(xué)課成了曉軒的“自習(xí)課 ”。
曉軒借了幾本最愛看的《兒童文學(xué) 》�！斑@回有事干了。”曉軒感嘆道。
上課了，老師在上面講著什么題，曉軒從不用心聽，主要是她一接觸到數(shù)學(xué)頭就“嗡嗡”直響，她可不愿意得個什么“憂郁癥”。
曉軒已經(jīng)漸漸沉醉在書里了，低頭低的時間太長，因為她是把書放在大腿上看的，目前還沒猖狂到明目張膽的在數(shù)學(xué)課上看課外書。曉軒脖子有點酸痛，抬起頭時她就呆住了。
老師就站在她的.面前，注視著她，那眼神里充滿了責備。曉軒有點害怕，拽著書角的手不由自主的松開了。那本書滑落到了地上。曉軒愣了一下，還沒反應(yīng)過來。“你的書掉了啊�！崩蠋煆澫卵谛≤幟媲皬澫卵獡炱鹆藭�，放在小軒手上。
曉軒手忙腳亂的收起書，做起了數(shù)學(xué)題。
下課后，曉軒小心翼翼地走到前面，站在數(shù)學(xué)老師面前。
“老師，剛才上課……看課外書…… ”小軒語無倫次地說，“我……”
老師抬起頭，看著曉軒，笑了笑：“努力學(xué)吧！你是個聰明的孩子，一定能學(xué)好數(shù)學(xué)，我對你期望很大。”
曉軒感到內(nèi)心有一種情感要涌出來。她努力克制那種情感，深深的向老師鞠了一躬，“謝謝老師�！睍攒幷f完這四個字后飛快地跑出了教室。
小學(xué)畢業(yè)考試，曉軒數(shù)學(xué)成績名列全年組第一。
學(xué)生作文500字 篇5
"我出去一下！”媽媽邊拿衣服邊說。聽到這句話，我心中竊喜：哈哈，又可以上網(wǎng)啦！“不許開電腦啊，要不然一切按君子協(xié)議上執(zhí)行！”這句話又讓我那高興的心情一下子跌落低谷。
“砰”的一聲，門關(guān)上了。我不安分地看著《悲慘世界》，原來緊張動人的情節(jié)這時絲毫不吸引我。心中全部都是上網(wǎng)的事情，腦子里做著激烈的思想斗爭。最終，還是禁不住新電腦的誘惑，開了電源。
我上了qq開始了我上網(wǎng)的“首要大事”——qq農(nóng)場�！鞍�，太長時間沒上網(wǎng)，果然，菜又被搶空了，收的只是一些‘殘兵敗將’�！蔽疑鷼獾囟宥迥_，便沒有了興趣。
接下來，我開始了上網(wǎng)的第二件事——qq堂。在“叮叮咚咚”激烈的音樂聲中我漸漸忘記了時間的一圈一圈地轉(zhuǎn)動……
突然，有了“咚咚”的腳步聲，我立刻警覺起來：難道媽媽回來了嗎？應(yīng)該不會這么早吧�，F(xiàn)在正是最精彩的時候，剛剛升了‘糖果愛好者”，現(xiàn)在不玩就太可惜了吧。貪婪的念頭使我失去了關(guān)機的'時間，直到鑰匙鎖芯的那一刻，我才后悔起來。這時，媽媽已經(jīng)站在我身后了：“怎么又開電腦了？”“老師說要查資料，剛……剛開了一會�！蔽夜首麈�(zhèn)定。媽媽半信半疑的瞥了我一眼，手摸了摸屏幕，臉色驟變：“玩了很久了？”“哦。”“好，人贓俱獲，根據(jù)句子協(xié)議第三條，禁網(wǎng)一星期！”隨著驚堂木一拍，我徹底癱倒在椅子上：本來主動承認錯誤，爭取寬大處理的，怎么還……
我在禁網(wǎng)協(xié)議書上簽了字，心中感慨萬分；不聽老人言，吃虧在眼前��！
學(xué)生作文500字 篇6
由于我考試考得不錯，媽媽獎勵我一套十到十六歲的大型樂高，而且還能搭兩種車型。
我迫不急待地打開樂高盒，看了一下圖紙，哇！里面有很多精密的齒輪構(gòu)造、彈性十足的支架、四個鼓鼓嚷嚷的大輪胎、形象逼真的氣缸、閃閃發(fā)亮的車燈，還有舒適的頭等駕駛艙，我按照說明書的步驟，開始搭了。我想：我一定能獨立完成這項工程。
首先，我安裝好了齒輪，接著，我用連接齒輪的方法裝上了氣缸，裝上迷你排氣管，又裝上汽車變速器，我一邊搭汽車轉(zhuǎn)向結(jié)構(gòu)，一邊欣賞汽車的后部結(jié)構(gòu)，我用了整整一天的時間，一絲不茍地完成了一輛樂高汽車。媽媽說我?guī)缀鯊U寢忘食了，可是我還樂在其中呢。
這輛車子的長度有36。4厘米，寬度有26。8厘米，高度有15。7厘米。透過支架能看到里面的一系列的齒輪、能七上八下轉(zhuǎn)動的氣缸，還有許多大大小小的零件，我打開向上開啟的車門，又能看到兩個舒適的駕駛座椅。
這輛車不僅僅是讓我欣賞的`，而且還教會了我汽車是怎么發(fā)動起來的。當我轉(zhuǎn)動車的煙囪時，就會連動萬向球頭軸承，還能牽動轉(zhuǎn)向齒輪，帶動轉(zhuǎn)向齒條。這一系列的軸承和齒輪使前輪能夠靈活地改變方向；當我轉(zhuǎn)動迷你排氣管時，又能帶動傳動齒輪組合，于是彈性支架拱了起來，車子變形了；當后輪轉(zhuǎn)動時，氣缸里的活塞會七上八下的交替往復(fù)運動。
我把這輛樂高車放在鋼琴上，旁邊有我曾經(jīng)搭的樂高法拉利賽車、摩托車、自行車和卡車，仿佛開了一個樂高車的展覽會。我想：我先要從樂高高手做起，將來就能成為一位著名的汽車設(shè)計高手。
學(xué)生作文500字 篇7
從古至今，人們把老師比作靈魂的工程師，贊頌他們培養(yǎng)了一批又一批的人才。老師像春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲；老師像園丁，呵護著每一棵幼苗。
而我給老師的定義是：他們是偶像，用一舉一動熏陶著一群特殊的粉絲。于是，“崇拜”在這群粉絲心中萌芽……
TeacherMiao，一位學(xué)識淵博的男教師，他身兼多重身份，既是英語教師，又是年級主任，還是研究生，另外，他還有一個重要的身份——我們的偶像。他之所以能成為我們這群挑剔的'學(xué)生公認的偶像，就是因為他平凡外表背后的“不平凡”的內(nèi)心。
他的與眾不同
似乎老師與學(xué)生天生就是一對勁敵，老師在學(xué)生面前一定是不茍言笑，學(xué)生在老師面前之能是畢恭畢敬。但他毅然突破了這樣的傳統(tǒng)，因為抓住了我們喜歡聽音樂的年齡特征，時常放一些英文歌給我們聽，一來可以讓我們開拓視野，了解考題的多樣化；二來，能使我們在緊張的學(xué)習(xí)中身心得到放松，從而更好地投入到學(xué)習(xí)中去。
這樣的一個“與時俱進”的老師是我的偶像！
他的善解人意
對于現(xiàn)階段叛逆的我們，如果想用武力來鎮(zhèn)壓，我們只會口服而心不服�？善婀值氖牵麖膩聿淮蛄R我們，但我們卻很“怕”他，對他十分尊重。不因為別的，只因為他能洞悉我們的心思。每到周五，當其他的老師還在掏空心思地想用作業(yè)束縛住我們的時候，他總是給我們一線希望，讓我們針對自己一周學(xué)習(xí)的不足及時補救或者進行自我提高的練習(xí)。他給了我們足夠的空間去自主學(xué)習(xí)，了解我們，更信任我們。
這樣一位善解人意的老師怎能不成為我們的偶像！
學(xué)生作文500字 篇8
噢，春姑娘來了。
近了，近了，更近了，你聽，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，帶來了春天的氣息。
春姑娘來到了田野，撒下了春天的氣息。田野邊上小草兒嗅到了春天的氣息，從土地中探出了小腦袋，張望春姑娘在哪，剎那見給大地鋪上了一條綠色的地毯。一陣風(fēng)拂過，小草直點頭，好象在向春姑娘道謝。孩子們在草地上玩耍，青年人在讀書，春風(fēng)輕輕地為他們翻著書頁，老年人在散步、打拳。別看小菜身單力薄，它的生命力可頑強了�？梢浴耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”。睡覺的花兒聞到了春天的氣息，忙起床打扮。那朵花產(chǎn)上粉紅色的衣裳，那朵花穿上紅色的大衣……綠色的地毯上好象有一只無形的大手在上面繡上了五彩的圖案，把地毯打扮地漂漂亮亮的。
春天的氣息飄到了小河上空。小河的冰融化了，河水猛漲，魚兒歡快的跳出水面，歡慶春天來了。鴨子在水面上嬉戲，時兒鉆入水中叼出幾條魚津津有味的吃，邊吃還邊叫，好象在夸耀自己；時兒互相追逐打鬧，玩的不亦樂乎，真可謂“春江水暖鴨先知”呀！河旁的麥苗也被春天的氣息感染了，變得嫩綠嫩綠的，匯成一片綠色的海洋，春風(fēng)拂過“海洋”，只見一陣陣“波濤”一層趕著一層涌向遠方。山坡上的柳樹見到這美麗的'景象，講給了自己剛出世的柳芽弟弟，柳芽弟弟聽了忙披上綠色的衣裳，爭著看這大千世界。在陽光的映照下，象一顆顆散發(fā)耀眼光芒的綠星星。春天的氣息撫摸著柳芽弟弟的小臉蛋，柳芽弟弟羞的并攏在一起，象一個個合著的小傘。春天的氣息繼續(xù)漂泊，把從南方過冬的候鳥帶回來了，你聽，那漫天飛舞的唧唧喳喳的不正是鳴奏著《迎春進行曲》的它們嗎？
噢，春姑娘來了，真美！
學(xué)生作文500字 篇9
佇立鑒湖岸，倘佯瓜渚濱。此時此刻，倍感這一方天地之水木清華。這新縣城呵，生生平添了幾分詩味與大氣。
綠楊蔭里行，令你目不暇接。美，在你眼底盈盈而過。斯鄉(xiāng)斯土之人能不心曠神怡、目悅心醉嗎？在這以水為脈的卷軸上，渲染著現(xiàn)代與古老、自然與人文的色彩。新縣城的驕傲不僅僅在于山山水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時時好好奇奇，而在其綺麗風(fēng)水經(jīng)人間巧手的升華，時時散發(fā)著甜美之韻、和諧之味。身臨其境，可以賞柳絲拂水，可以嬉碧波蕩漾，可以覓曲徑通幽，可以弄花意探枝。這彌漫于天地間、縈回于血脈中的詩情畫意當是那些苦心孤旨的紹興人奉獻的吧？
若以為新縣城處處涌動著的詩情畫意是“小家碧玉”“最是那一低頭的溫柔”，那你是被她嫻淑文靜的外表迷住了。今日縣城之新，更在于洋溢著一份親和力�！疤煜潞挽o，在于民樂”，如今，瓜渚湖公園免費開放，休閑之時，三五好友，踱步湖岸，小憩綠坪，亦或“閑來垂釣碧溪上”，其樂融融。而徘徊于步行街中，林林總總，熙熙攘攘，繁華之中掩飾不住掛在嘴角的`那甜甜笑意。今日縣城之魅力，還在于散發(fā)著一股蓬勃之勁�！叭粢唬戎贰笨h城人深諳其中：金柯橋大道道通南北，直走高速；萬商路、云集路云集萬商；稽山路、山陰路毓秀鐘靈。這路也生動了縣城的山水，彰顯著縣城的活力。
縣城之新，是歷史的美畫；是時代的亮點；是斯人的活力。她豈止是“小家碧玉”？又何止是“大家閨秀”能概括了！
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