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【熱門】學(xué)生作文500字合集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的學(xué)生作文500字8篇，歡迎大家分享。
學(xué)生作文500字 篇1
今年暑假，我去了世界聞名的白水洋�，F(xiàn)在就開始白水洋之旅了。
我們先跟導(dǎo)游到了水中廣場(chǎng)，我看到那里的水非常的清澈，河床很寬大家可以在那里玩耍。我還看到有許許多多的`人在打水仗，玩水槍，游泳還有沖浪等游戲呢。突然有一潑水濺到了我的身上把我的衣服給打濕了，原來是小汪哥哥和包子哥哥在打水仗不小心把水打到我身上了。這可把我惹火了啊。我用力的用腳把水踢到他們身上，可是踢的沒有他們多啊。后來他們把水踢到我身上，把我衣服全打濕了，我只好落荒而逃。后來，我看到小郭他們?cè)谟盟疂妼?dǎo)游，我就一起去和他們用水潑導(dǎo)游，導(dǎo)游說：“我沒有帶衣服來不要潑了�！闭f完后我們就沒有潑了。白水洋的水中廣場(chǎng)上方有一座橋，這座橋的名字叫雙龍橋，仔細(xì)一看果然有兩條石龍?jiān)趽岧堉槟亍?/p>
下面我們就要開始最刺激的游戲——沖浪。我們穿好了救生衣就準(zhǔn)備向沖浪進(jìn)發(fā)了。我本是很害怕的，后來我聽到了：啊……的聲音使我跟加害怕．當(dāng)我想后悔的時(shí)候已經(jīng)來不及了，因?yàn)槲乙呀?jīng)在慢慢下降了，我非常害怕尤其是在那幾個(gè)陡峭的地方，我爸爸叫我趕緊閉上眼睛和嘴巴有一個(gè)浪來了。我立刻把嘴巴和眼睛閉上，我卻感覺沒有事，睜開眼睛卻發(fā)現(xiàn)我們浮在上面，原來是虛驚一場(chǎng)啊，原來一點(diǎn)兒也不恐怖。沖第二次和第三次就一點(diǎn)也不害怕了。第三次結(jié)束后，我爸爸再次邀請(qǐng)我沖，我就拒絕了。因?yàn)槲乙呀?jīng)冷的瑟瑟發(fā)抖了，所以不玩了。
白水洋之旅就這樣結(jié)束了，有機(jī)會(huì)大家也去白水洋玩玩吧。
學(xué)生作文500字 篇2
愉快的暑假即將結(jié)束。時(shí)光不倒流，那一幕幕也都?xì)v歷在目。從期末考試結(jié)束后的如釋重負(fù)，到寧波音樂廳的鋼琴演奏會(huì)的圓滿成功；從旅游黃山奇與險(xiǎn)的心驚膽戰(zhàn)，到遠(yuǎn)游高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若；從擔(dān)憂暑假作業(yè)很難保質(zhì)保量完成，到現(xiàn)在看著作業(yè)本工整端正的字而滿心歡喜……短短二個(gè)月，我不僅在書法上取得了進(jìn)步，身體也變得健壯，更讓我快樂的是，我小小的腦袋考慮問題更加全面，數(shù)學(xué)的邏輯思維方面也更加開拓了。
我在這些方面為什么會(huì)取得如此大的進(jìn)步？很簡(jiǎn)單。書法，我天天練，字，一筆一畫，心，平平靜靜。如果我今天想寫，整整一個(gè)下午我都會(huì)沉浸在寫字的樂趣中；體育鍛煉，我?guī)缀趺總�(gè)下午都泡在游泳池，跟著前國家隊(duì)隊(duì)員應(yīng)老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作，吸氣、擺臂、蹬腿……不偷懶，不放松，堅(jiān)持不懈，所以有了一個(gè)健壯的身體；
學(xué)習(xí)，更專注更重要了，碰到不懂的，查字典，上網(wǎng)解讀，做了很多的練習(xí)題，訓(xùn)練了我的計(jì)算能力；重新看了一遍四大名著與沈石溪、曹文軒、J。K羅琳的書，豐富了我的視野……
欣喜之余，我審視了自己，發(fā)現(xiàn)存在著很多的不足：比如，有些難題還是需要父母的指導(dǎo)，不能自已獨(dú)立解題；有時(shí)一個(gè)人在家還是感到害怕，特別是下雷雨的時(shí)候；生活的'能力更有待于加強(qiáng)：
在炒菜時(shí)，不小心燙傷了手；洗衣服沒洗干凈，晾干后，衣服上還有殘留的白色肥皂痕跡；以后有空要多做家務(wù)……希望這個(gè)學(xué)期，能讓自己更完美。
20xx年的暑假，是一個(gè)快樂完美的、收獲頗多的、充實(shí)的暑假，更是一個(gè)真正屬于我的暑假！
學(xué)生作文500字 篇3
今天，我的好朋友楊芯蕊和我約好到我家打羽毛球，可是爸爸臨時(shí)要帶我和媽媽還有弟弟去姥姥家爬山。
我說：“爸爸，我不去姥姥家爬山了，因?yàn)闂钚救锖臀壹s好到我們家打羽毛球，我不能失信�。� ”爸爸說：“徐青，你什么時(shí)候不都可以和楊芯蕊見面嗎？去姥姥家又不是經(jīng)常去，一周才去那一兩天，改天再和楊芯蕊見面吧！”媽媽說：“別爭(zhēng)了，徐青，你難道不想姥姥、姥爺嗎？我和你弟弟都去，你也去吧！要不然你弟弟和姥姥都會(huì)傷心的�！蔽艺f：“ 不行，楊芯蕊來了會(huì)撲空的�！眿寢屨f：“如果，楊芯蕊沒來，你豈不是會(huì)很無聊的嗎？”我很糾結(jié)因?yàn)槲蚁肜牙蚜�，最后我決定去姥姥家。在車上我還想：楊芯蕊會(huì)不會(huì)說我不守信用呢？會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)不和我玩了？會(huì)不會(huì)不理我呢？會(huì)不會(huì)……我一邊想一邊抓衣服，媽媽對(duì)我說：“徐青，你怎么了？”我說：“沒……沒怎么�！蔽乙贿呎f一邊低下了頭。
回到家已經(jīng)很晚了，我對(duì)爸爸媽媽說：“我想去楊芯蕊家道個(gè)歉，然后再和他一起打羽毛球好嗎？可能會(huì)很晚才能回來，好嗎？”爸爸媽媽都沒有反對(duì)，我到楊芯蕊家跟他道了歉，然后又陪他玩了羽毛球。回家后我還是覺得不開心，爸爸媽媽對(duì)我說：“你們還是好朋友，不會(huì)傷和氣的。”聽了爸爸媽媽的.話我才開心起來。
以后我和楊芯蕊一樣還是好朋友，我有什么事情請(qǐng)她來幫忙；她有需要我的地方就來找我?guī)兔Γ覀円院筮�是好朋友�？墒鞘诺氖伦屛蚁肫饋硇睦镞�是不舒服，其實(shí)做人做事是要講信用的，以后我不能再失信了。
學(xué)生作文500字 篇4
這是一個(gè)虛無飄渺的世界，充斥著浮夸，金錢，名利。就像一個(gè)無盡的黑洞，又或者你一步步走向深淵。在這個(gè)繁雜的社會(huì)中，你必須要有自己的主見，來抵御誘惑。
或許一桌豐盛的山珍海味是誘惑，但其背后往往是一場(chǎng)陰謀；
或許一疊一疊的百元大鈔是誘惑，但其背后往往是無盡的鐵窗生涯；
或許一個(gè)一個(gè)的高官職位是誘惑，但其背后往往會(huì)讓你喪失做人最基本的原則。
記得學(xué)過一則故事，講的是兩個(gè)原本棋藝相當(dāng)?shù)膶W(xué)生被老師要求對(duì)弈。其中一個(gè)學(xué)生下棋時(shí)專心致志，苦研對(duì)策，絲毫不為外物所干擾。另外一位學(xué)生一會(huì)想著午飯吃什么，一會(huì)又看看天上飛過的大雁，卻沒有全神貫注的下棋。結(jié)果可想而知。一心兩用的學(xué)生輸了一敗涂地。這個(gè)故事也告訴我們做事要專心致志，不能心有旁騖，更不能為外物所役。
的確，在這個(gè)繁雜的花花世界，一失足即鑄千古恨，但世上卻沒有后悔藥買。我們能做的就是不斷提高自己，堅(jiān)持自己的主見，不為外物所役，不為名利所困。
面對(duì)高官利祿，陶淵明選擇的是“采菊東籬下，悠然見南山”的那份閑適；李白選擇的是“安能使我摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的那份不羈。
面對(duì)國外的重金誘惑，朱自清選擇的.是“不為五斗米折腰”的那份剛強(qiáng)；錢學(xué)森選擇的是“排除萬難，拋金棄銀回祖國”的那份堅(jiān)毅。
但同樣面對(duì)誘惑，“足壇天才”保羅加斯科卻淪為酗酒之徒；“左腳魔術(shù)師”喬治貝斯特成了著名的“花花公子”，因?yàn)樗麄儧]能恪守自己的操行，才會(huì)被名利、外物所困。
即使會(huì)有人說：“有一種東西和災(zāi)難齊名，他叫金錢，在他面前，任何人都會(huì)被碾成粉塵�！�
但請(qǐng)記住“錢不是萬能的，任何東西都不是萬能的。只要恪守已見，方能心無旁騖。
學(xué)生作文500字 篇5
每節(jié)課間，在空蕩蕩的教室里，如果你來到我們班，就會(huì)看到一個(gè)女孩在奮筆疾書、埋頭苦寫，嘿嘿，這個(gè)女孩就是me！我今年快10歲了，個(gè)子不高，臉白白的，留了一個(gè)齊齊的劉海，見過我的人都問我是不是掉進(jìn)面粉缸里了！弄得我只能陰陽怪氣地回一句：“是的！”我的眼睛又大又圓，像是嵌在面具上的黑寶石，又像兩顆烏黑的水晶葡萄。長長的睫毛，就好像一排密密的'簾子。我留著一頭圍巾似的披肩發(fā)，冬天來了，保證暖和！我的嘴長得小巧玲瓏，但是一笑起來卻露出一顆長在右上方的虎牙，看起來總是能讓人發(fā)出一絲不懷好意的小……行了！行了！繼續(xù)那個(gè)奮筆疾書的我。
時(shí)間退回到的那一天，因?yàn)槲掖豪俦筚惖昧艘粋�(gè)三等獎(jiǎng)，就是那篇長達(dá)1100字左右的《穿越時(shí)空的電話》，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的作文天賦，于是，就讓我到了巨人學(xué)習(xí)作文。每當(dāng)我寫作文時(shí)，就會(huì)像個(gè)機(jī)器人一樣，自動(dòng)起立，抬起一條腿，只有一只腳著地，我告訴你這是為什么。因?yàn)�，我每次寫作文都寫得很多，寫得手指又痛又腫，難受極了，所以只得用一個(gè)作家的方法——單腿站立寫作文，這個(gè)方法不錯(cuò)吧！
寫作文給我?guī)砹藷o窮的快樂。心情不好時(shí)，寫一寫，這些文字為我打開了自己的心靈世界；快樂時(shí)，把每一分快樂記錄下來與人分享……現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了“一天一篇稿，心情輕又好，一天不寫稿，心情沉又惱”的好習(xí)慣。
這就是我，一個(gè)“作文大師”。
學(xué)生作文500字 篇6
學(xué)生的工作只有一個(gè)：就是讀書讀書，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)and做作業(yè)作業(yè)。外加上人必須做的是——吃喝拉撒睡還有公交車上給來人讓座，不可以亂扔垃圾還有不可以說謊。這些都是老師或家長教我們的，不過哪個(gè)家長或老師做到做到這幾點(diǎn)我服了他了那他就不是人了。為什么這沒說呢？你想啊，有的家長不是醫(yī)生么，醫(yī)生有時(shí)候也會(huì)說幾句或好多句善意的'謊言——就像病人得了癌癥不告訴病人只告訴家屬或誰也不告訴。這雖然說不定是件好事，but這也是說謊，雖然是善意的謊言。你能說善意的謊言不是謊言么？不過你說善意的謊言不是謊言，那么每個(gè)人都說自己說的謊言是善意的謊言咋辦？難道還得讓國家頒布個(gè)《中華人民共和國謊言法》或什么事善意的謊言，什么事惡意的謊言嗎？所以教育學(xué)生時(shí)不要老叫我們不要說謊，應(yīng)該這么說不要說惡意的謊言。善意的謊言要在逼不得已的時(shí)候說。還有，公交車上讓位，我們政治老師在課上說過一件事，啥時(shí)候發(fā)生的不記得了。一個(gè)老人得了病坐公交車去醫(yī)院，上了車沒人給他讓位。站得時(shí)間長了臉色不對(duì)但還是沒人給他讓位。一個(gè)壯漢看見沒人給老人讓位，就指著中學(xué)生大聲的說，你把位子讓開讓老人坐。鑒于他太兇了中學(xué)生就讓開了。要我的話一定不讓。問什么呢？因?yàn)椋y道旁邊沒有青年人？干嘛要我們青少年讓座？老人，幼兒和兒童在加孕婦，接下來就是我們青少年了。還說什么我們是祖國的花朵，那祖國的花朵不該保護(hù)？
所以說不要老是教語我們不要說謊，給老人讓座等等，其實(shí)老師家長都沒做好。
我不是針對(duì)家長或老師只是告訴大家學(xué)生的壓力。
學(xué)生作文500字 篇7
光陰似箭、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間的日歷被更換成新的日日歷，這也代表著我們又要迎接新的一年。在過年期間，爸爸如往常帶我們到處游玩，令我感到印象最深刻的一次，就是爸爸開車帶著我們?nèi)业街^光景點(diǎn)——八里去游玩。
當(dāng)天，我們中午才出發(fā)，運(yùn)氣還不錯(cuò)，都沒遇到塞車，但是我們終究沒有想到，因?yàn)槭谴竽瓿跻唬缘教幦松饺撕�。抵達(dá)目的地后，我們以逆向思考的`策略游玩，媽媽先租了一輛能夠擠得下五個(gè)人的腳踏車，等媽媽付好錢后，我們就上路啰！首先，我們感受到強(qiáng)烈海風(fēng)的洗禮，當(dāng)海風(fēng)迎面吹來時(shí)，感覺非常的涼爽，雖然我們花了不少體力來踩踏板，但因?yàn)橐宦酚泻ｏL(fēng)的吹拂，所以絲毫不覺得熱。之后爸媽說要帶我們?nèi)コ詠淼桨死镆欢ㄒ缘奶禺a(chǎn)，那就是——孔雀蛤，我們點(diǎn)了很多美味可口的佳肴，例如：孔雀蛤、海瓜子、炸水晶魚……等。享用完美味的八里風(fēng)味餐后，我們前往渡輪口準(zhǔn)備搭渡輪，沒想到卻看到大排長龍的隊(duì)伍！這時(shí)，不喜歡人擠人的爸爸，只好宣布放棄搭乘渡輪的計(jì)劃。為了彌補(bǔ)不能搭渡輪的遺憾，于是我們又向小吃攤出擊，在一番大快朵頤后，使得我們肚皮上的秘密組織又壯大不少！
這次的八里左岸半日游，雖然沒有搭乘到最有名的渡輪，但是只要全家人能夠在一起享受午后休閑時(shí)光，就讓我覺得非常滿足了，感謝爸媽帶我們到此一游，希望下次舊地重游八里時(shí)，能夠如愿搭到渡輪。
學(xué)生作文500字 篇8
當(dāng)?shù)扒迮c蛋黃流出來時(shí)，就意味著蛋殼的破碎；當(dāng)一年中365天將要結(jié)束時(shí)，就意味日歷的丟棄；當(dāng)兩人相互埋怨時(shí)，就意味著友誼之橋的斷裂。
我像是被關(guān)在天牢里，求生不得，求生不能，不動(dòng)聲色地被煎熬、折磨著。酸酸淚珠從泉眼中涌出，卻無法化為淚水流下臉頰。風(fēng)也沒了，雨也停了，唯有我的心在流血，卻找不著合適的止血貼。傷口越來越大，似乎普通的止血貼不管用。奈何？等待著生命的泉水，在沙漠中迷失自我……
我不會(huì)追求名利與地位，更不愿意追求名利與地位。
可是水也會(huì)有逆流的時(shí)候。嘗試一下，一國兩君將會(huì)出現(xiàn)怎樣的`社會(huì)局面？一個(gè)人存在著兩個(gè)腦袋又將發(fā)生怎樣的局面？或許能夠互惠互利，互幫互助。可我得到的是一份并不棘手卻棘腦的工作。我多么希望我能擁有一碗屬于自己的飯，想怎樣吃也無所謂；我又多么希望我沒有那份任務(wù)，這樣是多么的悠閑自在。是屬于自己的，別人無法奪取；不是自己的，搶也搶不著。我卻介在了兩者之間。
我不求別人以禮相待，只求別人明白我的目的。
我會(huì)是一個(gè)成功的好朋友。安慰、鼓勵(lì)、提醒、批評(píng)、建議，我沒缺少哪一項(xiàng)，卻得到冷酷、無情、兇惡的回報(bào)。
利劍沒有插入我的胸膛，卻斬?cái)嗔宋倚撵`的防御線。我不明白我到底哪里有錯(cuò)，卻對(duì)于無理取鬧，我無言以對(duì)。我不會(huì)用一分錢去取代友誼，取得金錢的滿足；我不會(huì)用友誼的謙讓去取代嬉皮笑臉，取代所謂的“真誠”……
是的，現(xiàn)在的我被束縛于白云上，但我會(huì)努力去掙扎，因?yàn)槲蚁嘈拧笆郎蠠o難事”，即使是可怕的“絕交”，或是可恨的“白眼”，我終究會(huì)彌補(bǔ)蛋的破碎，橋的斷裂……
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