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關(guān)于前行作文500字十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的前行作文500字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
前行作文500字 篇1
開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天，我獨(dú)在操場(chǎng)邊徘徊，遇見(jiàn)老師，前來(lái)問(wèn)我道，“你可曾為運(yùn)動(dòng)會(huì)寫(xiě)了一點(diǎn)什么沒(méi)有?”我說(shuō)“沒(méi)有”。她就正告我，“你還是寫(xiě)一點(diǎn)罷，畢竟寫(xiě)稿子這個(gè)事情要比得過(guò)別的班嘛�！�
我也早覺(jué)得有寫(xiě)一點(diǎn)東西的必要了，這雖然有點(diǎn)強(qiáng)人所難，但對(duì)于我們這些沒(méi)有項(xiàng)目的人來(lái)說(shuō)，卻大抵只能如此而已。
可是我實(shí)在無(wú)話可說(shuō)。我只覺(jué)得所寫(xiě)的不是通訊稿。四五個(gè)青年的怨聲洋溢在我的周圍，使我難于呼吸視聽(tīng)，那里還能有什么言語(yǔ)?我已經(jīng)出離憤怒了。我將深味這非人間的濃黑的悲涼;以我的最大哀痛顯示于學(xué)校間，使它們快意于我的苦痛，就將這作為同是筆者的'菲薄的祭品，奉獻(xiàn)于筆者們的面前。
真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的汗水。這是怎樣的哀痛者和幸福者?然而造化又常常為庸人設(shè)計(jì)，以時(shí)間的流駛，來(lái)洗滌舊跡，僅使留下微漠的悲哀。在這微漠的悲哀中，又給人暫得偷生，維持著這似會(huì)非會(huì)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我不知道這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)何時(shí)是一個(gè)盡頭!
我也早覺(jué)得有寫(xiě)一點(diǎn)東西的必要了。離10月20日也已有兩星期，忘卻的救主快要降臨了罷，我正有寫(xiě)一點(diǎn)東西的必要了。
慘象，已使我目不忍視了;怨言，尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說(shuō)呢?我懂得西外同學(xué)之所以怨聲載道的緣由了。沉默呵，沉默呵!不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。
但是，我還有要說(shuō)的話。筆者在成堆的白紙中，會(huì)依稀看見(jiàn)微茫的希望;真的猛士，將更奮然而前行。
嗚呼，我說(shuō)不出話，但以此記念運(yùn)動(dòng)會(huì)寫(xiě)稿子的筆者們!
前行作文500字 篇2
清晨，紅彤彤的太陽(yáng)剛在地平線上羞怯的冒出了個(gè)頭，我已經(jīng)整裝待發(fā)，準(zhǔn)備上學(xué)了。
清早的大街上零星有幾個(gè)人經(jīng)過(guò)，周圍極其安靜，只能聽(tīng)到我的鞋與地面摩擦而產(chǎn)生的沙沙聲。忽然，前方傳來(lái)的掃帚聲吸引了我。
放眼望去，只見(jiàn)一個(gè)橘黃色的身影，拿著一把比自己高一頭的掃帚，賣力的揮舞著，一下、兩下，那聲音好是音樂(lè)般，不疾不徐，悠揚(yáng)動(dòng)人。他掃得極認(rèn)真，連一片樹(shù)葉都不留下，在他身后的是一片干凈整潔的馬路，風(fēng)吹過(guò)，就連塵土都看不到。陽(yáng)光不偏不倚的照射在他因長(zhǎng)期彎腰而略顯佝僂的瘦小身板上，散發(fā)出純潔的光芒。
太陽(yáng)終于慷慨地將全身露出來(lái)，它的周圍圍繞著一層白色的光圈，神圣而溫暖。
走到離學(xué)校還有幾十米的'時(shí)候，路面上到處都停滿了車，大人、孩子們的臉上都帶著急切的表情，汽車?yán)鹊牡蔚温曌屄啡诵臒┮鈦y。突然，圍得水泄不通的路面就一點(diǎn)一點(diǎn)的疏通開(kāi)來(lái)，人們急切的心情也得到了撫慰，情緒變得緩和起來(lái)，自覺(jué)分成了兩隊(duì)，向左的向左，向右的向右，不多時(shí)，道路恢復(fù)了通暢。路中間出現(xiàn)了一個(gè)挺拔的身影，口里叼著一個(gè)塑料黑哨子，正站在路的中間維持著秩序。
光影斑駁，射在他黝黑硬朗的面龐上，照著他額頭上隱隱冒出的細(xì)汗，我的心里瞬間充滿了安全感。
伴隨著陽(yáng)光的移動(dòng)，我滿懷激情的踏進(jìn)了校園的大門。
其實(shí)這個(gè)世界并不是你想象的那般安逸快樂(lè)，只不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行，希望我們每個(gè)人都能迎著太陽(yáng)去感受生活中的那些情誼。
前行作文500字 篇3
在遙遠(yuǎn)的地方，有一片廣闊的平原，平原上有一支龐大的羊群，他們?cè)诓粩嗟厍靶小?/p>
行進(jìn)的隊(duì)伍中有新生，有死亡，有歡樂(lè)，有痛苦，但再大的欣喜與悲傷，它們也頂多是哼叫幾聲，然后繼續(xù)前行，不做停留。
也許有的累了，倦了，想從無(wú)休止的行進(jìn)中退出，或者只是休息片刻，但滾滾向前的隊(duì)伍不歡迎掉隊(duì)者，他們攜裹著他繼續(xù)前行，前行在這毫無(wú)目的，前途未知的旅途。
是的，這是一場(chǎng)毫無(wú)目的的旅途，即使他們中最聰慧的智者，都無(wú)法知曉前進(jìn)的方向。
然而這似乎并不重要，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)擔(dān)心、會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題，更何況他們還有偉大的領(lǐng)路者，當(dāng)然他們不知道，那些偉大的領(lǐng)路者也看不清太遙遠(yuǎn)的景象，而后面的行進(jìn)者又滾滾而來(lái)，他們也來(lái)不及做更多的觀望與思考。于是，低頭，前行。
他們就這樣前行著，不知方向，卻步履匆匆，前途未知，卻永不停歇。
他們就這樣前行著，前行在這一望無(wú)即的.平原上。噢，這又是一片怎樣的平原，這里有鮮美肥沃的草地，也有死神眷戀的沼澤，幸運(yùn)或者不幸，他們都曾經(jīng)經(jīng)過(guò)。
在鮮美肥沃的草地上，他們繁衍生息，歡歌笑語(yǔ)；在死神眷戀的沼澤，他們失親散友，惶恐不安。但無(wú)論是草地，還是沼澤，他們都不曾停留。
一支龐大的羊群前行在廣闊的平原，他們時(shí)而擴(kuò)大，時(shí)而縮減，時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而痛苦，似乎一切都在不停地改變，唯一不變的就是不斷地前行。
前行作文500字 篇4
兩年前，家里添上了一位新成員——大塊頭的單反相機(jī)。這對(duì)用慣了小型數(shù)碼相機(jī)的我來(lái)說(shuō)是個(gè)新鮮玩意兒。擺弄著這頭龐然大物，對(duì)它充滿好奇。看著它，憶起了歷史，憶起了它前行的步伐……
三十年前，照相機(jī)是奢侈品，留下來(lái)的'都只不過(guò)是一張張經(jīng)歲月侵蝕的記憶，在人生的某個(gè)拐點(diǎn)留下的影像，黑白的照片本就模糊不清，現(xiàn)已泛黃，還有的已面目全非……
十五年前，父輩都在為生計(jì)而拼搏，家人省吃儉用買了一臺(tái)傻瓜相機(jī)，雖笨重，但卻能定格下生活中的美好，投映在底片上，洗出來(lái)，看照片上彩色的自己笑得燦爛。
五年前，欣喜地?cái)[弄著手中小巧的數(shù)碼相機(jī)，放眼于山水，隨著步伐拍遍每一個(gè)角落，不用擔(dān)心膠卷的昂貴，隨時(shí)隨地，清晰地留下自然如詩(shī)的畫(huà)卷。
近兩年，捧著單反相機(jī)，啃著攝影雜志，專注于各種參數(shù)，精益求精，講究光與影的結(jié)合，人與自然的融合，發(fā)現(xiàn)愛(ài)上了攝影……
兩年，五年，十年，……我在成長(zhǎng)，相機(jī)在成長(zhǎng)，城市更在成長(zhǎng)。都說(shuō)21世紀(jì)是我們的世紀(jì)，讓我們用過(guò)去作機(jī)身，雙眼作鏡頭，調(diào)大光圈，選好角度，拍下我們的姿態(tài)。照片中，我們已啟航，以勁風(fēng)為號(hào)角，扯攬勝作琴弦，拿水聲當(dāng)伴奏，礁石間、狂浪里，我們昂首高歌，在我們的時(shí)代中前行。
前行作文500字 篇5
愛(ài)，能充實(shí)一個(gè)人的心靈；愛(ài)，能滿足一個(gè)人的需求：愛(ài)，能讓一個(gè)人變得幸福。這種愛(ài)，我相信是每個(gè)人都想擁有的。
星期天，我的母親和我一起去城里玩。，到了街上，人非常的多，整條街都是賣夾饃味道．還有，燒烤臭豆腐的味道。我感到快要窒息了，真是太難味了，但依然有許多人喜歡。請(qǐng)把那個(gè)地方圍得水泄不通了，我便很好奇，下了車跑了過(guò)去一看真是驚呆了。有個(gè)和我年紀(jì)相仿的男孩，身上破破爛爛的，又臟又臭，胸前掛了一個(gè)麻繩，麻繩連接著一個(gè)拉板。一個(gè)中年男子爬在上邊，男孩吃力的拉著那個(gè)男子。有人說(shuō)說(shuō)是他的父親，他的父親用手推著地面，以減輕孩子的辛苦，那個(gè)男孩好像是一個(gè)殘疾人，他的父親腿不知道怎么了，爬在那個(gè)木板上，那一刻，我的眼淚都快流下來(lái)了。
真是不敢相信，世界上還有這么可憐的人。男孩這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該正是在上學(xué)的，但是，他學(xué)知識(shí)的命運(yùn)正被剝奪了，不能上學(xué)該是多么的痛苦啊！而我們現(xiàn)在有學(xué)上卻不想去上，那男孩想有學(xué)上卻沒(méi)條件，我真是為自己有學(xué)上而感到慶幸，他又感到羞愧，有些少兒不好好學(xué)習(xí)，我真是太可恥了，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)這么好的'條件。
那一場(chǎng)景讓我感到了心痛，憐憫，同情，這時(shí)，更多的人，回來(lái)了，過(guò)來(lái)掏出了自己的錢包，把錢給了他們，這時(shí)我更多人實(shí)行了捐款活動(dòng)，有的人給了一塊，有的人給了五塊，有的人給了20，則有錢的人直接拿出了一百，我也把我僅有的十塊錢給了他們，滿激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，眼睛里充滿了淚水，這個(gè)世上，富人是有的，而且很多，這樣的富人，我們無(wú)處不見(jiàn)，在你有困難的時(shí)候站出來(lái)幫助你，這樣的富人太多了。
你愛(ài)的姿態(tài)前行讓每個(gè)人都能夠得到，幸福快樂(lè)……
前行作文500字 篇6
在夢(mèng)想的路上，會(huì)有各式各樣的打擊與挫敗。面對(duì)何種命運(yùn)，我們只能負(fù)重前行。這時(shí)，夢(mèng)想便愈如清晰，愈加堅(jiān)定。
凌晨幾點(diǎn)鐘的小道上，靜得出奇，像極了我置身于考場(chǎng)。偶有風(fēng)的痕跡，沙沙作響，以及那沉重的，孤獨(dú)的跑步聲。
只留我一人，迎面走來(lái)了不言而喻的孤獨(dú)和流浪感。我看見(jiàn)遠(yuǎn)方的天空灰色的一片，樹(shù)木的黑影在這淺灰的映村下尤為蕭條，尤為明顯。
我奔跑著，哭吼著，歇斯底里。到最后失去了前行的力氣與勇氣，那件事浮現(xiàn)在我眼前，像是又經(jīng)歷了一遍。
那天考場(chǎng)上也如凌晨幾點(diǎn)鐘的`小道一般安靜。只有筆尖與試卷的接觸摩擦聲，還有隱約的心跳聲。
這是什么？“監(jiān)考老師的聲音打破了這如常的平靜。我慌張的站起來(lái)，掃了眼紙條上的內(nèi)容，格外窘迫。卻還故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“我不知道是哪兒來(lái)的？但我沒(méi)有作弊�！崩蠋煹难劬λ浪赖亩⒅�，像是盯著一個(gè)偷東西被發(fā)現(xiàn)的小偷。又輕輕地拿走了我身前的試卷，沒(méi)有任何語(yǔ)言。
我潸然淚下。淚水涌動(dòng)著。桌面水珠大大小小幾滴。化作怨恨，一股腦兒的沖出去。怨監(jiān)考老師的不分有紅免白，怨自己的不爭(zhēng)氣。
當(dāng)我感覺(jué)到周圍有無(wú)數(shù)個(gè)人向我投來(lái)鄙夷的目光時(shí)，我連忙止住眼淚。抬頭看看，他們都只顧埋頭做卷。果然，他們?cè)鯐?huì)在意一個(gè)作弊的人？根本就不屑吧。
冷風(fēng)吹來(lái)，淚痕也依稀可見(jiàn)。沖斷了思緒和愁恨。我揉了揉紅腫些的眼，小道上又傳來(lái)了沉重的，孤獨(dú)的腳步聲。
我向那團(tuán)樹(shù)影奔去，似乎也釋然了。即便被誤解如何？即便背著學(xué)業(yè)的壓力沉重的夢(mèng)想和不信任如何？我仍會(huì)奮不顧身地負(fù)重前行，踏上夢(mèng)想的道路。
我仍有一腔詩(shī)意。
我仍是心懷夢(mèng)想。
我們只能用自己的腳在路上踩下腳印，找到一條真正屬于自己的路，負(fù)重前行。
前行作文500字 篇7
人生是一條蜿蜒曲折的路，挫折是其中不可缺少的一部分。
挫折是對(duì)人的一種磨練，正是因?yàn)橛辛舜煺�，人生路上才不�?huì)過(guò)于單調(diào)，正是因?yàn)橛辛舜煺畚覀儾拍苋ツゾ氉约�；正是因�(yàn)橛辛舜煺郏攀刮覀冏兊脠?jiān)韌不拔；正是因?yàn)橛辛舜煺郏覀兊纳畈鸥泳��？傊�，挫折是我們進(jìn)取的源泉。
挫折是對(duì)人的一種考驗(yàn)，許多人害怕受傷，面對(duì)挫折他們畏縮不前，許多人害怕失去什么，面對(duì)挫折他們萎縮不振，但是還有更多的人，面對(duì)挫折，他們不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。在多數(shù)成功人士的背后，你可知他們經(jīng)過(guò)多少挫折，但是他們?nèi)跃屯χ绷松碥|戰(zhàn)勝了挫折，取得了成功�？傊煺凼且还P財(cái)富。
挫折是對(duì)人的一種勉勵(lì)，許多人想取得成功的同時(shí)，避免遇到挫折。但是他們不知道通往成功的必經(jīng)之路上，肯定隱藏著不少挫折。沒(méi)有挫折的成功，便不能叫成功，至少是沒(méi)有價(jià)值的。我們只有遇到挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折，才能獲得真正的.成功。如果一昧地避開(kāi)挫折，那你就是最失敗的，同時(shí)也失去了人最寶貴的東西之一�？傊煺叟c成功相伴。
勇敢的朋友們，請(qǐng)不要被挫折所嚇倒，讓我們用自己的勇氣和努力鑄成一把鋒利的寶劍將它們一一粉碎，戰(zhàn)勝挫折的朋友也不要洋洋得意，請(qǐng)靜下心來(lái)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)槿耸窃诖煺壑谐砷L(zhǎng)的。
挫折，我們一生的敵人與朋友。它是生活給我們的一塊石頭。將他造成一堵墻，還是一條路，取決于你。希望挫折可以陪你一路前行。
前行作文500字 篇8
在人生的道路上，我們?cè)谇靶兄�，把不可能變成可能就是前行的過(guò)程，人的一生應(yīng)該一直在前行，不然，生活還有什么意義。
小的時(shí)候，在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的難題找爸爸就能解決。所以呀，每次遇到復(fù)雜或稍微難一些的'題目，我就果斷放棄，等待爸爸來(lái)解決。
那一天晚上，爸爸要加班，很晚才能回來(lái)。不能教我寫(xiě)作業(yè)了，我只能自己獨(dú)立完成作業(yè)。
我把今天的作業(yè)都寫(xiě)完了，只剩下不會(huì)寫(xiě)的題目。我拿出了沒(méi)做的題細(xì)心的研究起來(lái)。一開(kāi)始，我把題目讀了幾遍，卻依然毫無(wú)頭緒。一想便過(guò)了很久，我怒了，一把抓住草稿紙撕了個(gè)粉碎，把作業(yè)拋到一旁心想：爸爸，你什么時(shí)候回來(lái)��？作業(yè)我搞不定。滿心的委屈噴涌而出，我都要哭了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我內(nèi)心恢復(fù)平靜又不得不繼續(xù)面對(duì)。這一次，我思考更細(xì)膩了，在題目上勾畫(huà)圈點(diǎn)稍加思考，忽然間靈光一閃，我還真的有一些題做的出來(lái)，我抑制不住內(nèi)心的喜悅笑了出來(lái)，我接著寫(xiě)。遇到難題先思考，不會(huì)就翻書(shū)找公式，再思考一番。果然真的寫(xiě)出來(lái)了。那一夜我寫(xiě)到了10點(diǎn)半才寫(xiě)完，雖一身疲憊卻感到滿心的喜悅。我重依靠爸爸前進(jìn)到了獨(dú)自完成作業(yè)，這表明了我在不斷地成長(zhǎng)，在不斷的進(jìn)步，不斷地前進(jìn)。
每個(gè)人都有自己害怕的事情，但是害怕并不能阻礙我們前進(jìn)的步伐。勇敢的面對(duì)會(huì)比逃避更能使人成長(zhǎng)。
前行作文500字 篇9
夏日的夜，沉悶得令人喘息不得，卻無(wú)處躲藏。
搬一把竹椅，與奶奶并肩躺在小院里，訴著仿佛永說(shuō)不完的苦水。連續(xù)的考試失利，讓我在前進(jìn)的道路上迷茫得不知所措，只得似個(gè)逃兵般來(lái)到這鄉(xiāng)間，尋一份內(nèi)心的安定。
奶奶輕輕為我搖著蒲扇，聽(tīng)罷我一席話，慈祥地凝視著我，不急不緩地說(shuō)道：“孩子，別太焦心了。要不到處去走一走，跑一跑吧，別憋在心里，一切都會(huì)好起來(lái)的，奶奶相信你。加油！”
慢慢起身，漫無(wú)目的地行走在在鄉(xiāng)間的小路上，看著身邊那些如記憶里一般鮮活的景，心，漸漸平靜。
繼續(xù)向前，一片光亮吸引了我的目光，是那條小河。河面上倒映著細(xì)密的光輝，好不漂亮。
星光？猛然抬頭，便被眼前的景震住了。濃稠墨色的天空中點(diǎn)綴著滿天的繁星，像夜的精靈打碎了一地的陽(yáng)光，不似城市的夜空般死氣沉沉，群星閃爍，斑駁的星光照耀著整個(gè)大地。這才驚覺(jué)，今日的星光這樣美。周身都沐浴在奶油一般的星光里。
忽然覺(jué)得眼前此景，很是應(yīng)了梵高的那幅《羅納河上的星夜》，它少了《星夜》里無(wú)處不在的`痛苦與折磨，相反寥寥數(shù)筆，那對(duì)河邊漫步的老人，那如煙火般綻放的星星，無(wú)處不透著份安寧和溫暖。
正如眼前，滿天的星光，照亮了夜也照亮了我的心�！罢樟烈粋�(gè)角落的是一束光，但驅(qū)走整片黑暗的，一定是整片光明。”
那晚，我沐浴在濃郁的星光下，沉思了許久，或許我的心里就是缺了這一整片光明，才讓我失了自信，丟了勇氣，變得怯懦。
以后的路上，我總會(huì)將那晚的星光帶在身邊。無(wú)論艱難險(xiǎn)阻，我會(huì)堅(jiān)定不移地追尋美好，向著光亮前行！
前行作文500字 篇10
窗外的樣陽(yáng)光正好，像一個(gè)信仰空虛的朝圣者尋找目的地。云卷云舒的天空如飲醉的月華，生機(jī)中帶點(diǎn)憂郁。
生活似乎早以被世俗定下了模式，一年的高中生涯在一個(gè)又一個(gè)的程序中流過(guò)。跑馬燈一樣走過(guò)腦海的，依然剩下當(dāng)初文理分科時(shí)的嘆息。文科，理科。選擇了一邊就得放棄另一邊。即便有最不愿丟掉的東西也必經(jīng)舍取。我毅然選擇了后者，即使不擅長(zhǎng)仍要一搏。
望著物理課上復(fù)雜無(wú)趣的公式，數(shù)學(xué)課上乏味深?yuàn)W的定理。我如一根漂流在洪水中的頑木，沒(méi)了方向。有人說(shuō)，學(xué)習(xí)對(duì)于會(huì)學(xué)之人便是武功上乘心法，只有基本功卓越的人才當(dāng)作樂(lè)趣；對(duì)于不會(huì)學(xué)的人便是京劇，即便是國(guó)粹，也不能解其意知其本。我說(shuō)我兩種人都不像，不知是不能，不想，還是不敢，原因很模糊，卻仿佛在不經(jīng)意中流露出答案。
俗不可耐的高中，在索然無(wú)味里卻透點(diǎn)清涼。
我不知何時(shí)開(kāi)始嘲笑那些閑庭信步，悠然自得的人，嘲笑那些孤芳自賞，清傲不羈的人。我笑他們的無(wú)知與懦弱。本身匆忙的世界正由于他們的逃避與停滯而松懈，但人決不可以松懈，因?yàn)槿艘坏┧尚妇腿缙扑榈牟ＡП苋菀追稚⒊鋈s很難聚攏回來(lái)。在高考這股千軍萬(wàn)馬的`陣容里前方只有一座獨(dú)木橋，一旦松懈便墜入懸崖，難以翻身，所以要想脫穎而出必須保持警惕，全力以赴的為青春而戰(zhàn)。
我的青春我做主，無(wú)人可以主載。在懵懂與未知中，倘若上帝敢關(guān)上我追夢(mèng)的一扇門，我一定踢碎他一扇窗。
耀眼的陽(yáng)光下，我丟棄心中的行囊，為了青春與夢(mèng)想，一路前行。
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