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【推薦】老師的作文500字七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的老師的作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師的作文500字 篇1
我們的盧老師身材高挑,足有170厘米,她往那一站,亭亭玉立,姿態(tài)優(yōu)美。她留著快要及腰的長(zhǎng)頭發(fā),頭發(fā)直直的,非常順滑。如果盧老師不是頭發(fā)略黃,還有幾根白頭發(fā),我感覺(jué)她都可以去拍洗發(fā)水廣告了。我最喜歡盧老師笑起來(lái)的樣子,圓圓的眼睛變成半月形,嘴角微翹,臉頰右側(cè)露出一個(gè)小酒窩。美中不足的是盧老師戴著一幅眼鏡,我估計(jì)她是批作業(yè)、寫文章把眼睛看壞的。盧老師打扮不是特別時(shí)髦,但是看起來(lái)很整潔,很舒服。
盧老師自己穿衣打扮很整潔,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生要求也是這樣,那愛(ài)干凈的程度,說(shuō)起來(lái)真令人惴惴不安呢。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,上課了,盧老師走進(jìn)來(lái)。她微笑著掃過(guò)全班同學(xué)。突然她目光停頓了一下,收起笑容:“桌子對(duì)齊,抓緊時(shí)間,給你們一分鐘時(shí)間把自己腳底下的碎紙屑撿起來(lái)!”我們一聽(tīng)抓緊按盧老師的要求整理桌子、撿拾紙屑。天吶,盧老師近視眼還挺厲害的,明明衛(wèi)生剛做好,她還是不放過(guò)地上肉眼幾乎看不到的紙屑!昂芎,不錯(cuò)!北R老師的話音還沒(méi)落,她的臉立馬“烏云密布”:“姜天霖,給你一分鐘,把你的位子整理好!”我們一看,笑了:姜天霖的書(shū)桌上堆得像小山一樣,上節(jié)課的`作業(yè),喝水的杯子,紙巾……難怪盧老師要發(fā)火了,他可是“慣犯”!敖o你最后一次機(jī)會(huì),如果以后桌子上還像垃圾堆,我就把你這些垃圾扔出去!”盧老師嚴(yán)肅地說(shuō)。姜天霖聽(tīng)了,立刻一邊收拾一邊說(shuō):“下次一定改,下次一定改!
你說(shuō),盧老師是不是有點(diǎn)“潔癖”?不過(guò),在她的管理下,我們班的班級(jí)衛(wèi)生卻是有目共睹的,不信,你們來(lái)看看?
老師的作文500字 篇2
“叮零零——”上課了。哇!是體育課呀!大家在下面嘰嘰咕咕地談笑風(fēng)生著……
“不許說(shuō)話,趕緊排隊(duì)-—”這足足3萬(wàn)分貝的吼聲,為什么不去當(dāng)河?xùn)|獅吼的掌門人呀!我們的耳膜都快震破了,即使是后排的同學(xué)也被這吼聲震飛十萬(wàn)八千里了,終于領(lǐng)教到體育老師的'獅吼功了,我們趕緊排好隊(duì),以防老師又出什么絕招……
“啊—啊——”哎,我真同情那些調(diào)皮的同學(xué)!“淘氣生活,后有棍棒……”說(shuō)的就是這回事了。只要你一淘氣,就會(huì)出現(xiàn)了上文的喊叫聲……
我們小心翼翼地排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上。
“老師會(huì)不會(huì)又出新招式呀?”我心里想著。
“同學(xué)們,我們先跑兩圈熱熱身!”果然被我猜中了,體育老師開(kāi)始出招了,沒(méi)事,我們班可是出了名的淘氣班,見(jiàn)招拆招是我們的強(qiáng)項(xiàng)。
“老師來(lái)一個(gè),來(lái)一個(gè),比比誰(shuí)更快……”我們班的淘氣鬼們又開(kāi)始起哄了!
“老師你一定跑不過(guò)我們班最快的同學(xué),才不敢接受我們的挑戰(zhàn)!币(jiàn)老師不為所動(dòng),淘氣鬼們開(kāi)始了激將法。
萬(wàn)般無(wú)奈之下,老師只好接招了。我們派出班級(jí)的“飛毛腿”——李潤(rùn)凱和體育老師一決高下。
“咻——”等我們回過(guò)神來(lái),老師如箭出弦般射了出去,可謂是“疾如風(fēng),迅如雷”,李潤(rùn)凱更是被嚇得跑也跑不動(dòng)了,下巴都快掉到了地上,沒(méi)想到,看似笨重的老師居然還是一個(gè)“飛毛腿”呢!
短短40分鐘,我們領(lǐng)教到了老師的奇功異能,你們想不想要這樣一個(gè)擁有“獅吼功+飛毛腿”的體育老師呢?下回邀你來(lái)體驗(yàn)一下。
老師的作文500字 篇3
我有一位老師姓陳,她有著胖胖的身體,大大的眼睛,高高的鼻梁,一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴。
但是你們千萬(wàn)千萬(wàn)不要去嘗試著惹怒這張小嘴,因?yàn)檫@張小嘴會(huì)讓你感覺(jué)到什么叫懂得尊重他人,這張小嘴可以教訓(xùn)你,也可以交給我們?cè)S多有趣的知識(shí)呢。而且,這位老師極其的愛(ài)背詩(shī)呢!有一次我們學(xué)到《七夕》這首詩(shī)時(shí),陳老師又列舉了許多關(guān)于七夕的詩(shī),在老師一子不落的把詩(shī)全部背下來(lái)后,全班同學(xué),仿佛都靜止在這一刻了,可能心里都在想著“老師怎么這么厲害呢?”我的這位老師不但愛(ài)背詩(shī),而且還學(xué)富五車呢!每次上課老師都會(huì)措不及防的'送我們一個(gè)小驚喜,有時(shí)候背古詩(shī),有時(shí)候講故事,有時(shí)候講成語(yǔ)的來(lái)源。陳老師,不但學(xué)富五車,她還是一位資深的老玩家呢,我們班有很多的“皮神”,天天打架,老師都能適當(dāng)?shù)幕,從?lái)不偏向誰(shuí),一直以來(lái)都是大公無(wú)私的。
有一次我們班打架最厲害的兩位男生,又因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打得不可開(kāi)交,同學(xué)們?cè)谂赃厔窦,他們兩個(gè)也不聽(tīng),直到班長(zhǎng)去把老師叫來(lái)候,看到老師來(lái)了,也不敢再做什么妖,他們就分開(kāi)了。事后,老師問(wèn)了一下目睹了全程的同學(xué)知道是其中一個(gè)男生先挑的事,就把那個(gè)男生叫去訓(xùn)話了。這樣大公無(wú)私、學(xué)富五車?yán)蠋,希望您快快痊愈,快點(diǎn)回來(lái),繼續(xù)教我們吧!
老師的作文500字 篇4
她是一位臨近退休的老教師,三年前成了我們的班主任。她老家在新疆,可一口普通話說(shuō)得標(biāo)準(zhǔn)流利,娓娓動(dòng)聽(tīng);她相貌平平,卻和藹可親。她就是我最喜歡、最感激的劉紅梅老師。
劉老師的口頭禪是:“別慌,別慌!” 三年級(jí)一次大掃除,同學(xué)們干得熱火朝天,擦窗戶的同學(xué)要把窗戶擦得非常干凈,但高的地方擦不到,就用椅子墊著,一不小心差點(diǎn)要掉下來(lái),劉老師趕忙說(shuō):“別慌別慌!高的地方我來(lái)擦”。劉老師說(shuō)干就干,把高處的窗戶都承包下來(lái),把窗戶擦得干干凈凈,一塵不染。
那一天,劉老師正給我們上《黃河的主人》,她的課件精美,朗讀激情澎湃,我們都聽(tīng)得入了神。劉老師正講得神采飛揚(yáng),滔滔不絕,我突然流鼻血了,一下子把胸前的衣服弄濕了一塊。劉老師見(jiàn)了便讓同學(xué)們先背書(shū),她抽了幾張紙,匆忙帶我跑進(jìn)衛(wèi)生間,嘴里還不停地安慰:“別慌,別慌!”她輕輕捏住我的鼻子,用打濕的.紙敷在我的額頭上,還微笑著對(duì)我說(shuō):“別慌啊,一會(huì)兒就會(huì)好的!甭(tīng)著劉老師那親切的話,靠著她溫暖的手,我真的不慌了。一會(huì)兒工夫,我的鼻血止住了,劉老師緊鎖的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)。
大課間活動(dòng)時(shí),劉老師教我們玩跳長(zhǎng)繩,同學(xué)們都不敢,劉老師說(shuō):“別慌,別慌,跟我慢慢學(xué)!”她一次一次示范,一次一次鼓勵(lì)和糾正我們的動(dòng)作。別看劉老師年紀(jì)有點(diǎn)大,但動(dòng)作還是挺靈活的。在她的帶領(lǐng)下,我們很快就學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩,而且越跳越好。
“別慌,別慌!”劉老師這句話總是在我遇到困難和挫折的時(shí)候縈繞在我耳邊,讓我能鎮(zhèn)定下來(lái),而且勇敢地面對(duì)。
老師的作文500字 篇5
是魚(yú)兒游弋水中,是鳥(niǎo)兒盤旋空中,是清晨的第一滴露水從草葉上滑落……這是我喜歡的自然課堂。而我一定不會(huì)忘記的是我的自然老師。
我們的.自然老師五十多歲,雖然歲數(shù)大,但她每天都會(huì)挺直腰板,不管她認(rèn)不認(rèn)識(shí)你,如果你向他打招呼,老師一定會(huì)點(diǎn)頭微笑。老師身材微胖,還帶著大框眼鏡,簡(jiǎn)直像中國(guó)的國(guó)寶——熊貓。¢_(kāi)心時(shí),老師的嘴就像夏天的切開(kāi)的西瓜,帶有一絲香甜;生氣時(shí),老師的嘴就像獼猴桃,酸得人們眉頭一緊。
我們的自然老師最喜歡的事情就是收集標(biāo)本和出國(guó)旅游。我每次下課都會(huì)找自然老師聊天,后來(lái)我們就像朋友一樣相處。有一次,老師帶我去她辦公室,給我看她到處旅游拍的照片,有澳大利亞的考拉,還有……我常常在課堂上看得呆了,想象中,自己瞬間就抵達(dá)了另外一個(gè)地方。那里山明水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)喳喳,大朵新奇的花綻放開(kāi)來(lái),小小的生物也在忙碌地采蜜傳播種子。這是最讓我輕松的課堂時(shí)間。
后來(lái),老師送給了我一個(gè)蝴蝶標(biāo)本,這只蝴蝶標(biāo)本保存完整,淡黃色的翅膀和黑色的身體透出一種高貴感,那時(shí)我覺(jué)得老師就像我的朋友一樣,我們戴著遮陽(yáng)帽,穿著防曬衣,一起注視草叢間的竄出蝴蝶,屏息凝視蝴蝶身上精美的針織衫。
老師在我成長(zhǎng)的路上陪伴著我,雖然時(shí)間短暫,但是我的小學(xué)老師就像植樹(shù)者,如果我歪了,老師會(huì)幫我一次次矯正,直到我長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),讓我健康成長(zhǎng)。
老師的作文500字 篇6
我們班的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。她姓何,我們都叫她何老師,她有著一頭烏黑的頭發(fā),水汪汪的眼睛,戴著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)的樣子,常常扎著馬尾辮,平時(shí)對(duì)我們很溫柔。
何老師從一年級(jí)到五年級(jí)教我,她平時(shí)上課很溫柔,但一看見(jiàn)有同學(xué)在講話,會(huì)立馬停下來(lái),盯著那個(gè)講話的同學(xué),于是那個(gè)同學(xué)立馬不敢了,只好乖乖聽(tīng)講,有時(shí)上課,何老師會(huì)讓同學(xué)們表演課文內(nèi)容,同學(xué)們紛紛舉手上臺(tái)表演,上臺(tái)表演的.同學(xué),都落落大方,臺(tái)下響起一片片掌聲……有些不到位的地方,何老師會(huì)模仿出來(lái),讓同學(xué)們提出意見(jiàn),看到老師的模仿,臺(tái)下的笑聲更歡了,大家笑得前俯后仰,真是充滿趣味的課堂。
何老師除了上課有趣,還很關(guān)心我們。有一次,我和同學(xué)正在公共區(qū)搞衛(wèi)生,突然,上課鈴聲響起了,我想急急忙忙的搞完,結(jié)果,一不小心,腳底踩空,摔到了水溝里,后腦勺碰到了石頭上,一陣陣疼痛襲來(lái),我摸了摸我的頭:天啊,血,有血,我嚇呆了……頓時(shí)哇哇大哭起來(lái),和我一起搞衛(wèi)生的馮博宇趕緊去報(bào)告老師,正當(dāng)我很絕望的時(shí)候,何老師急匆匆趕來(lái)了,她趕緊帶著我來(lái)到醫(yī)院,在路上聯(lián)系好我的爸媽,來(lái)到醫(yī)院后,護(hù)士給我止血,包扎傷口,何老師一直安慰我:不要怕,勇敢點(diǎn)。直到我媽媽趕到了醫(yī)院,何老師才離開(kāi)去學(xué)校。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,謝謝何老師,教我們知識(shí),學(xué)做人,還像父母一樣關(guān)心我們,在這里,我想說(shuō)一句:“何老師,你辛苦了!”
老師的作文500字 篇7
今天下午第二節(jié)課是我期待已久的體育課,想著要是不下雨,教我們體育的朱校長(zhǎng)就會(huì)帶我們出去活動(dòng)活動(dòng),畢竟暑假整天呆在家里。
鈴響了,進(jìn)門的不是朱校長(zhǎng),而是一位不認(rèn)識(shí)的老師。他說(shuō)他是我們新的體育老師,姓陸。
他站在講臺(tái)右邊,就在我斜上方,離得很近。他胖胖的,眼睛小小的,大嘴巴,他那大嘴巴下面長(zhǎng)滿了密密麻麻的胡子,好似一片黑森林。他的'頭發(fā)是棕黑色的,一根根精神飽滿地聳立在他的頭上。
他有一個(gè)特點(diǎn),就是特別愛(ài)出汗,從他一進(jìn)門開(kāi)始就一直在流汗。當(dāng)他額頭汗多時(shí),他會(huì)時(shí)不時(shí)地用手把汗一擦,然后一甩,就這樣,不到五分鐘他總共摔了三四次。
在課上,他給我們講了中考的各個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的要求和標(biāo)準(zhǔn)。他還給我們講了關(guān)于游泳項(xiàng)目的一個(gè)搞笑事件:先前,中考的游泳要求很低,然后很多人看要求那么低就全部都去學(xué)游泳了,想著長(zhǎng)跑要天天練,游個(gè)泳只要在中考前十天練練就好了,最后導(dǎo)致全部都去考游泳。無(wú)奈之下,教體局改變了要求,男女都減一分鐘,后來(lái)就很少有人去考了。所以說(shuō)大家還是老老實(shí)實(shí)練好長(zhǎng)跑,不要偷懶。
他說(shuō)話挺幽默的,我們時(shí)不時(shí)就會(huì)被他逗笑。那一次我們按照以前朱校長(zhǎng)給我們排的隊(duì)伍整隊(duì),原則上是按照從高到矮排,當(dāng)看到站在我旁邊的馬夢(mèng)吉足足比我高了半個(gè)頭,他就很吃驚地對(duì)馬夢(mèng)吉說(shuō):“哇哦,過(guò)了一個(gè)暑假你長(zhǎng)那么多,真是個(gè)奇跡!蔽覀冾D時(shí)哈哈大笑。
雖然和老師接觸時(shí)間還不長(zhǎng),但我還是挺喜歡這個(gè)體育老師的,期待他的課。
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