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關(guān)于童真的作文500字（通用10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的關(guān)于童真的作文500字（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童真的作文1
轉(zhuǎn)眼間，我畢業(yè)了。等我回過神來，已經(jīng)站在新生活的大門口了，面對新的環(huán)境，新的同學(xué)，我想起了自己最親愛的老朋友童真。
爸爸對我說：你長大成人了，爸爸希望看到的'是一個(gè)出色的你。我從來都沒想到過自己會(huì)長大成人，更不會(huì)畢業(yè)、升初中，我開心地待在童年里，在那里我還交了一個(gè)朋友，名字叫童真。每天，它都陪伴著我，跟我形影不離。
時(shí)光就像一條濕毛巾，一個(gè)人不停地?cái)Q這條毛巾，水匆匆流去，越變越少，不會(huì)變多，直到擰干為止。我的小學(xué)生涯也就到此為止了，之后就發(fā)生了一件很恐怖的事情童真不知道跑去哪里去了。
那天晚上，我在夢里，又遇見了童真，它說：有一種力量抗拒著你和我之間的接觸，它是成熟，或許它可以保護(hù)你代替我，我走了，我在這幾年給你留下了美好的時(shí)光，希望你能想起我。以后，你也不會(huì)再見到我了。
這一夢可把我給驚醒了，我一躍下床，坐上書桌，翻尋著每一本漫畫書，童真以前最喜歡看漫畫書了，說不定我不小心把它夾在哪一頁了；可并沒有什么的發(fā)現(xiàn)，我跑到了小區(qū)游樂器械，童真沒事都會(huì)來玩滑滑梯，可滑滑梯上沒有童真；我回了小學(xué)，來到班級，童真喜歡在黑板上跳舞，說不定我回家時(shí)忘記把它帶上了，可是班級早被大掃除，什么東西也沒有留下每找一個(gè)地方，我都會(huì)多一份焦慮，童真會(huì)不會(huì)真的走了，它還會(huì)再回來嗎？
來到了中學(xué)，我一直在和成熟打交道，它沒有像童真那樣親切，而是冷漠生硬，讓人不太好接受，童真，我想你了，童真，留在我身邊，永遠(yuǎn)不要走，好嗎？
童真的作文2
那年的夏天，空氣中充滿了童真、童趣。我在那時(shí)找回了屬于我的童真。
那段時(shí)光，我每天都待在鄉(xiāng)下的外婆家。雖然那兒少了城市的熱鬧。沒有了高大的建筑，沒有了車水馬龍的街道，可是那兒卻比城市多了分清涼、多了分清靜、多了分清爽。
每到晚上，天幕逐漸落下，我便和伙伴們拿著小網(wǎng)子蠢蠢欲動(dòng)了。大家不約而同的來到一個(gè)不大的籃球場上，向著一閃一閃微弱的亮光的`地方前進(jìn)。
“��！太好了”，聽到這個(gè)聲音，我們便知道哪個(gè)“小分隊(duì)”將螢火蟲“拿下”了。我們看著螢火蟲像無頭蒼蠅般在扎滿小洞的瓶子里到處亂撞時(shí)，又會(huì)同情的把它們放了。當(dāng)我們看到螢火蟲揮舞著翅膀向空中飛去時(shí)，我們的心里都快樂極了。
在炎炎的夏日中玩水，又是我們找回的一種童真。
我們找來一個(gè)大一點(diǎn)的盆子，盛滿水，放在院子里，撒上各種花瓣。然后把手輕輕地放進(jìn)水里，感受著炎炎夏日中難得的一絲小清涼。有時(shí)，我們會(huì)突發(fā)奇想，把洗衣粉撒上一點(diǎn)在水里，用手在里面攪一攪，直到盆子里滿是泡泡。我們的心中又充滿了歡樂。
“嘩啦啦，嘩啦啦”雨紛紛從天上跌落下來，聽雨嘩啦啦的聲音又變成了我們的快樂。
聽，雨落在屋檐上的聲音；聽，雨落在荷塘中的聲音；聽，雨落在花叢中的聲音這是大自然在舉行音樂的盛典。真巧，正好被我給趕上了！
雨停了，屋檐上的水滴下來，晶瑩剔透。有時(shí)還會(huì)見到彩虹點(diǎn)綴著被雨水洗凈的天空。
那段時(shí)光真的很快樂，使我找回了屬于我自己的那份童真。
童真的作文3
“哈！抓到你啦！”
記得那時(shí)年紀(jì)小，我們喜歡赤著腳在田野上追竹蜻蜓。腳掌接觸松軟的土地，帶著些許的瘙癢。竹蜻蜓飛過湖畔，飛過樹梢，飛過小溪。好容易，手里才有一只撲動(dòng)著翅膀的竹蜻蜓。
這是個(gè)世界被綠色籠罩的季節(jié)。萬物都鉆進(jìn)了綠色的世界里，被染綠了。我們幾個(gè)小孩子，坐在綠色衣裳的大樹下，聞著這春天的氣息。有人提議：種樹。
大家都贊成。拿著樹苗挽起袖子大干起來。春天的土壤總是很容易掘起，于是很快我們就挖好一個(gè)坑，小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)去，扶直，再把泥土填回坑里。我拿了一個(gè)裝了水小臉盆，圍著小樹苗澆了一圈。
“小樹苗啊快快長大！”
我們卸去了厚厚的棉衣，穿上了干凈清爽的短袖。在那一塊大空地里，充滿了歡笑。單腳跳抓人啊我們夏天最喜歡的游戲之一�！肮�！抓到你啦！”“不行，你犯規(guī)！”伙伴們總會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而吵起來，但這并不影響我們的友誼，下一秒總會(huì)又手拉手好朋友。
玩得大汗淋漓了。在村里有一條清澈如鏡的小河，是我們休息的地方。雙手捧一把水往臉上撲，啊！涼快！樹蔭下有涼風(fēng)吹來，耳邊回旋著蟬的歌聲。在夏天，一切似乎都很美好。
當(dāng)樹葉衰退了嫩綠的'容顏，蟬兒的歌聲戛然而止，稻草人孤零零地站立在田野上。稻子們都佝僂著腰，像一個(gè)年邁的老人。我們坐在稻草堆上，看著大人們嫻熟地割著稻子。覺得無趣時(shí)，一個(gè)接著兩個(gè)鉆進(jìn)稻草堆，然后滿身稻草地爬出來，拍拍身子，一起笑了起來。
嘻嘻哈哈吵吵鬧鬧，幾份童真。
童真的作文4
漫漫時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，如今的我們已經(jīng)長大，我們獲得了日漸成熟的面孔，逐漸長高的身軀，通過日積月累逐漸豐富的知識(shí)。雖有收獲，卻也失去，我們沒有了兒童時(shí)的`那份童真，那份幼稚。臉上的笑容也逐漸減少，不似孩童時(shí)無憂無慮，自由自在了。
還記得小時(shí)候，總是喜歡吃糖，每當(dāng)媽媽給我買回來糖時(shí)，我都興高采烈，高興地跳了起來。而現(xiàn)在，我已不再是像以前那樣喜歡吃糖了，還是那樣甜甜的糖，吃過后卻沒有了以前那般的喜悅與滿足感。
我明白，糖沒變，是我變了。
我開始細(xì)細(xì)回想幼時(shí)的我，想跟隨小時(shí)候的足跡回到那時(shí)候充滿童真，充滿歡笑，無所謂是是非非，無所謂爾虞我詐的純真孩童時(shí)光，無憂無慮，沒有如此煩惱。
可時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，童真早已不在，我早已不會(huì)因一只翩翩飛來的蝴蝶而驚喜跟隨；我早已不會(huì)再因?yàn)橐活w精美的糖果而興高采烈；我也早已不會(huì)再高聲大笑肆意在街巷間奔跑嬉戲了。現(xiàn)在已經(jīng)逐漸走向成熟的我們，當(dāng)看見那幼孩的純真笑臉時(shí)，又是否會(huì)想起我們曾經(jīng)孩童時(shí)的美好天真，那充滿歡聲笑語的童年呢？
腦中忽然閃過這句話”人不長大真好，人一長大了，煩惱就會(huì)比快樂多了……“
童年時(shí)代的無憂無慮，現(xiàn)在的我們還能找回來嗎？
或許純真的童年時(shí)期已經(jīng)過去了，但那遠(yuǎn)去的童年，我卻從來沒有忘記過。
童真的笑容，童真的快樂，以及那顆中滿童真的心靈，我會(huì)一直一直把它們深藏在心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
童真的作文5
開始的開始，我們都是孩子。
每個(gè)人出生就保有了一顆童心，就像人們說得，孩子的世界是最簡單、最多彩的，因?yàn)樵诤⒆觽兊男睦餂]有太多的雜念和世俗的煩擾。他們一定是活在世界上最開心的，他們用那顆一塵不染的童心去仰望塵世。但隨著慢慢地成長，那顆青澀的心靈變得成熟了，原本簡單的事物也漸漸復(fù)雜了。這時(shí)的我不禁感嘆道：我們還能孩子多久？
其實(shí)大人們沒有什么了不起的，滿了十八歲又怎樣？孩子就是孩子，就該做孩子該做的事�？擅慨�(dāng)我把自己最真誠的童真毫無保留地展現(xiàn)出來的.時(shí)候，得到的確實(shí)這樣的結(jié)果。
當(dāng)我在折紙時(shí)，同學(xué)們卻嘲笑說是小兒科；當(dāng)我喝酸奶時(shí)，會(huì)問我?guī)讱q了，斷奶了沒有？當(dāng)晚上睡不著覺想和媽媽一起睡時(shí)，媽媽會(huì)說：長這么大還要和媽媽一起睡，不知羞。
這就是我們所謂的想保留的童心嗎？
大人們總喜歡把任性沒收，卻不知在無形中他們已經(jīng)扼殺了自己心底那最后一抹童真。高速度發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)正在一步步吞噬他們的童心，他們早已是體無完膚了。
時(shí)光如同奔流的江河，一去不回，來不及道別，卻只剩下麻木的我們，沒有了當(dāng)年的童真。生活像一把無情刻刀，改變了我們的模樣。當(dāng)初的童真在哪里？事到如今只好用來祭奠嗎？任歲月風(fēng)干理想，卻再也找不回最真的我們……
最后的最后，我們渴望守住童真。
童真的作文6
重拾記憶的碎片，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)童年的美好，會(huì)發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的自己是那么地幼稚可愛，又是那么真實(shí)。
我記得小時(shí)候我有一次隨媽媽到親戚家去做客。其中的一個(gè)姐姐眼睛有點(diǎn)斜視，那時(shí)的我不懂事，覺得奶奶的眼睛很奇怪，不顧媽媽對我的一再暗示，問那位奶奶：“您的.眼睛怎么回事啊，好奇怪啊，眼睛怎么會(huì)長歪了呢？”那位奶奶也許不知怎樣回答，臉上的笑容瞬間消失了，也沒有說什么。媽媽回家后，把我好好地訓(xùn)斥了一頓。我當(dāng)時(shí)覺得很委屈，覺得自己并沒做錯(cuò)什么，憑什么批評我啊！現(xiàn)在我才知道，原來有些問題是不能問的。
日趨成熟的我們，已經(jīng)學(xué)會(huì)了用一些虛偽的外表來遮掩自己的內(nèi)心，但我們的童真卻永遠(yuǎn)地推動(dòng)了，再也找不到那個(gè)真實(shí)的自己了。
“我們是最好的朋友了，好朋友就應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)，這次考試你就幫幫我吧！”好友夢對我發(fā)出了請求。我擺出一副老師的樣子說：“作弊是不好的行為，只有自己考出來的成績才是真實(shí)的�！薄拔也还�，如果你不幫我，我們就絕交！”夢表現(xiàn)出一副可愛的面孔。我屈服于她的“可愛”攻勢，終于向她屈服了，用不誠實(shí)的表現(xiàn)換取了一份“信任”。雖然我對這種做法并不認(rèn)同，但我還是照做了。經(jīng)過時(shí)間的打磨，我已經(jīng)被打磨成了一個(gè)雖然帶著棱角卻已是有些圓滑的人了。
雖然現(xiàn)在的我們可能更討人喜歡，但是我覺得童年的我們更真實(shí)。啊童真，我多希望現(xiàn)在仍然保留著它啊，我多希望做回一個(gè)天真爛漫、無憂無慮的小孩子��！
童真的作文7
誰還記得誰向我借了半支鉛筆、
誰還記得誰上課打瞌睡、
老師的音容笑貌、
你們的無理取鬧、
在這一次六一之后都成奢華的回憶
早上，我們在老師的祝福下綻開了靦腆的笑。可誰曾想過，這是最美好的回憶了、午后，刺眼的陽光照在我的`臉上我發(fā)現(xiàn)它是多么的閃耀，真希望我能和這陽光一樣閃耀，可那只是奢望。
下午了，我和幾個(gè)友女把教室裝扮得很漂亮，可是又有誰想過這是個(gè)回憶。派對開始了，同學(xué)們盡情的玩，但我卻流下了心酸的眼淚，回想剛進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候還是懵懵懂懂的，可是現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)亭亭玉立的大姑娘了、時(shí)間過得真快啊、快到我來不及回頭看看那些逝去的日子。挨在墻角，看著同學(xué)們的大花臉、不禁笑了笑、真希望時(shí)間能停在這一刻、那該有多好，那樣至少誰也不會(huì)遺忘了誰的好、誰的鬧。
下面的話是給老師的；
叫了六年的張老師、
記得剛進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候還哭哭啼啼的，老師您為了讓我們忘記離家的憂傷，買些小禮物發(fā)給我們，拿到小禮物的我們什么都忘了，只記得快樂。當(dāng)我知道老師帶著病來給我們上課時(shí)，我們那些頑皮的同學(xué)都哭了，我們都很不懂事、真希望時(shí)光能夠輪回，讓我們贖罪，給老師治好病，不落下病根。不會(huì)再有痛苦的臉色，臉上盡是欣慰的笑容。
我很希望叫了六年的老師能夠笑笑，或許，我們這些不懂事的學(xué)生走了，你會(huì)笑，不管結(jié)局會(huì)如何、老師。
老師、學(xué)生只能和您說千句。對不起。
童真的作文8
我們剛來到這世界時(shí)，便哇哇大哭著宣告自己的降臨，然而，當(dāng)我們一點(diǎn)一點(diǎn)成長，卻總是被教導(dǎo)要笑著面對這個(gè)世界，真讓人哭笑不得。
愛笑的我們，笑著，卻說不清為什么�？匆娞柹�，鳥語花香會(huì)笑；看見湛藍(lán)天空，朵朵白云形態(tài)各異會(huì)笑；看見夕陽西下，延綿無際的火燒云會(huì)笑；有時(shí)候，一個(gè)人呆呆發(fā)愣會(huì)笑，與同伴們嬉戲玩耍時(shí)也會(huì)笑……那時(shí)的笑，是那么動(dòng)人，那么單純，那么一塵不染，是無憂無慮的純凈笑容。
如今的我們剛長成少年，卻已被日漸增多的科目，繁重的作業(yè)，越來越復(fù)雜的人際交往弄得筋疲力盡，明明剛剛告別童年，卻連那童真的笑容，都覺得久違了。笑了，卻有點(diǎn)勉強(qiáng)。
而在不久的將來，我們必將不得不融入這繁華的都市，融入快節(jié)奏的生活，用枯燥而規(guī)律的時(shí)光將自己的.生命一點(diǎn)一點(diǎn)填滿，似乎這一切已經(jīng)成為注定。那是我們笑的歸屬嗎？
每每想到這里總會(huì)感覺不甘心，不想長大，卻又無可奈何�；蛟S我該明白，有些事物，即使再如何努力也注定不會(huì)改變的同時(shí)，那單純的笑容變成過去已成了注定。
因此，珍惜你所擁有的童真笑容吧！珍惜我們的純真容顏，珍惜我們所擁有的青春年少。
直到有一天，當(dāng)你翻開回憶的畫卷時(shí)，一抹童真的笑容，會(huì)使你感到發(fā)自內(nèi)心的柔情與溫暖，喚起你塵封的往事。
童真的作文9
記得在我上小學(xué)的第一天，媽媽送我到班級后，就扔下我一人徑直走了。我一個(gè)人走進(jìn)陌生的教室，隨便找了個(gè)位子坐下來，老師要我們介紹自己，輪到我時(shí)，我便情不自禁四下尋找，尋找媽媽的身影，希望有媽媽陪在我身邊，這樣我就不會(huì)緊張，害怕了！沒有了媽媽的陪伴，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地度過了一上午。
好不容易熬到了放學(xué)，我回到家的第一件事便是找媽媽。左瞧瞧，右看看，就是沒有媽媽的身影，我便哇哇大哭起來。我莫名其妙的哭讓哥哥束手無策。當(dāng)哥哥弄明白我是因?yàn)椴灰妺寢尪迺r(shí)，便笑著告訴我：“媽媽去買蛋糕了，今天是你的生日�。∧愣家呀�(jīng)是個(gè)小學(xué)生了，怎么還這么愛哭鼻子，就像個(gè)三歲孩子�！蔽衣犃烁绺绲脑�，立刻破涕為笑了，忘了擦去腮邊的金豆豆。邊拍手邊笑著問哥哥：“哦？是嗎？我怎么不記得了？今天真的能吃到甜蜜蜜的蛋糕嗎？”“你居然連自己的生日都不記得了，你這小饞貓，說哭就哭，說笑就笑，變得可真快�。 备绺琰c(diǎn)著我鼻子說道。房間里四處洋溢著“哈哈”的笑聲，那當(dāng)然是我們兄妹倆的笑聲。
晚上，媽媽拎著蛋糕回來了，切蛋糕了，有蛋糕吃了，我笑得更歡了。我狼吞虎咽地吃起美味的'蛋糕，，將自己吃成了一張花貓臉。媽媽和哥哥都在一旁笑，見他們笑，我也跟著笑。他們笑我一幅饞樣，我則因?yàn)橛羞@樣美味的蛋糕吃而笑。
我的童年就是如此有色有味的，更是天真無邪的。我永遠(yuǎn)難以忘懷那美好的童年時(shí)光！
童真的作文10
今天傍晚，埋頭寫寫作業(yè)的我，驀然聽見樓下石破天驚般一聲大喊：“老大，灰太狼來了！”便引起一陣驚呼。我不由得抬起頭來，咧嘴一樂：是樓下嬉戲的孩子吧，這戰(zhàn)報(bào)，可真有意思。但轉(zhuǎn)念一想，便感到了一種發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)，如心湖中的意思漣漪蕩漾開來。
孩子的話，固然是十二分的天真，(.)這只屬于他們那個(gè)無慮的年齡。但是——
我們誰沒經(jīng)歷過那段無憂時(shí)光？
曾幾何時(shí)，我們像他們一樣在空曠的有趣的地方，快樂的跑跳，嘴角流出燦爛的笑，口中不時(shí)蹦出一兩句簡短的`話：“你抓不到我”“噓——小聲點(diǎn)”偶爾跑累了，停下來，抬頭望望天，那時(shí)的火燒云，很美……
曾幾何時(shí)，我們夾著各自獨(dú)特的活力板，從四面八方不約而同地匯集到操場上，隊(duì)長點(diǎn)名，齊了！小小
的操場上爆發(fā)出一片歡笑，我們快速散開，踩上活力板，互相追逐，腳下的“風(fēng)火輪”在黑夜中閃爍、搖晃，像一道道絢麗的彩虹，很美……
曾幾何時(shí)，我們放下活力板，悄無聲息地爬上教學(xué)樓，扒著辦公室的門框，悄悄探過頭去，那嶄新的電腦前竟空無一人！于是，小聲疾呼：“快來！”霎時(shí)間，空曠的辦公室涌進(jìn)一群天真的孩子，毛手毛腳地?cái)D在窄窄的電腦桌前玩起來，笑頰粲然，很美……
曾幾何時(shí)，我們成長的臺(tái)歷掀開了新的一頁。這一頁是——長大。于是，童真，這伴我們走過童年的伴侶，漸行漸遠(yuǎn)，最后只剩了一頁滿滿的回憶。難道，長大就意味著必須向童真揮別嗎？
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