愛(ài)作文500字（精選14篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)作文500字（精選14篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)作文1
“愛(ài)是每個(gè)人心中一個(gè)長(zhǎng)久的諾言�！边@個(gè)世界因有愛(ài)而美麗，也因有愛(ài)而精彩。有濃濃的母愛(ài)，有嚴(yán)厲的父愛(ài)，有綿綿的師愛(ài)……而我體會(huì)最深的還是父母之愛(ài)。爸爸媽媽把自己的心血都灌注到了一顆“心”上，又把這顆“心”無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)給我。
媽媽?zhuān)稍浀茫坑幸淮�，我發(fā)高燒，您毫不猶豫地放下繁忙的'公務(wù)，心急如焚地把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要掛水，您便陪在我身邊。我睡不著，您便給我講故事；我困了，您就守在我身旁；我無(wú)聊了，您去給我買(mǎi)書(shū)看……又有一次，我有一道題目不會(huì)做，您苦口婆心，不厭其煩地教到我懂了為止。讓我感受到了溫暖的母愛(ài)。
爸爸，您可曾記得？有一次，我自己步行去上學(xué)。突然，天空烏云密布，過(guò)了一會(huì)兒就大雨傾盆了。隨著宛如繡花針般的雨絲的密布，我的衣服就星羅棋布地綴滿(mǎn)了雨點(diǎn)，很快就濕了。這時(shí)，一把傘擋住了雨珠，原來(lái)是看似粗心，其實(shí)細(xì)心的爸爸。爸爸把傘給我之后，就冒雨跑回去了。
爸爸媽媽是蠟燭，用汗水把孩子點(diǎn)明；他們是春蠶，用關(guān)心把孩子呵護(hù)；他們是醫(yī)生，用溫暖把孩子診治……
在他們眼里，我們永遠(yuǎn)是孩子，他們便永遠(yuǎn)關(guān)心、呵護(hù)、溫暖我們。“付出終有回報(bào)。”他們付出了一顆關(guān)心、呵護(hù)、溫暖我們的心，回報(bào)將是我們一顆摯真摯誠(chéng)的感恩的心。
愛(ài)作文2
是誰(shuí)讓一個(gè)連26個(gè)英文字母都寫(xiě)不好的我能跟上隊(duì)伍的？三年級(jí)的第一學(xué)期，我剛從廣州轉(zhuǎn)到上海來(lái)。當(dāng)時(shí)，有些常見(jiàn)的詞匯我都讀不準(zhǔn)，一些簡(jiǎn)單的'語(yǔ)法我也搞不清。教這樣的學(xué)生，不用說(shuō)，就會(huì)知道老師該有多辛苦。
一次，我背英語(yǔ)課文，有一個(gè)單詞發(fā)音不準(zhǔn)，是丁老師一遍又一遍地幫我校正，由于緊張，我還是讀不準(zhǔn)，急得我額頭直冒汗，丁老師還是不厭其煩地教我，直到我將音讀準(zhǔn)為止。像這樣的事已不計(jì)其數(shù)。
記得還有一次，有幾道英語(yǔ)練習(xí)題我不會(huì)做，放學(xué)后，丁老師單獨(dú)為我補(bǔ)課。天色已漸漸地暗了下來(lái)，丁老師仍一遍又一遍地教我，一個(gè)小時(shí)過(guò)去又是一個(gè)小時(shí)。媽媽不放心地趕到了學(xué)校，一進(jìn)教室，見(jiàn)丁老師仍不知疲倦地在那里教我。此情此景，媽媽被感動(dòng)了……
回到家，爸爸得知了此事。他沉默了良久，感嘆地說(shuō)道：“多么好的年代，多么好的老師呀……”
一天，媽媽給丁老師打電話(huà)為我請(qǐng)病假。丁老師說(shuō)：“寶寶爸爸的來(lái)信我收到了�！边@時(shí)我才得知，爸爸給丁老師寫(xiě)了致謝信。當(dāng)媽媽再一次向丁老師道謝時(shí)，丁老師只說(shuō)了一句“不要謝，這是我應(yīng)該做的�！边@是一句多么樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)呀！讓我好感動(dòng)。
我在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)倍感溫暖，因?yàn)檫@里到處充滿(mǎn)了愛(ài)。一天放學(xué)回到家里，我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們的老師個(gè)個(gè)都像您一樣的望子成龍�！�
老師的愛(ài)——哺育著我的童年。也將營(yíng)養(yǎng)我一生。
愛(ài)作文3
我的奶奶已經(jīng)72歲了，很和藹，身體還是很硬朗的。由于媽媽有工作在身，大多數(shù)都是奶奶在為我操勞，有件事現(xiàn)在還深深地記在我的心里。這事發(fā)生在我讀三年級(jí)的時(shí)候。一天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球。剛才還是晴空萬(wàn)里，一下子就變得烏云滿(mǎn)天，不一會(huì)兒“嘩嘩嘩”地下起了大雨。我心里很著急，想：“怎么辦呀，早不下，晚不下，偏偏在這個(gè)時(shí)候下�！毖劭粗渌瑢W(xué)的爸爸媽媽都來(lái)接他們了，只有我一個(gè)人還在這兒，加上天也漸漸暗下來(lái)了，我又害怕，又氣憤。媽媽他們?cè)趺催�不來(lái)接我，是不是忘記了我的存在了？
天已經(jīng)黑了，看不見(jiàn)人影了，我一個(gè)人蹲在角落里流下了眼淚。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，是奶奶！我飛奔過(guò)去，她的褲腿早已濕透了，風(fēng)雨吹斜奶奶雪白的頭發(fā)，傘也被吹翻了。奶奶輕輕摸摸我的頭說(shuō)：“凱凱，對(duì)不起��！奶奶太晚來(lái)了，我們現(xiàn)在就回家去吧�！蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在回家的.路上，奶奶跟我講了好多她自己以前的事。我突然發(fā)現(xiàn)奶奶的大部分的身子都淋著雨，傘一直在往我這邊靠，而她自己卻沒(méi)有躲著。我情不自禁地流下了眼淚，心想奶奶這么大歲數(shù)了，還在一直關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。在這一刻，我覺(jué)得心里暖暖的；在這一刻，我感到了愛(ài)的力量。我很高興有一個(gè)對(duì)我那么好的奶奶，我真的好幸福��！想到這，我把傘推向奶奶那一邊……
愛(ài)作文4
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙孕〖t燈籠!媽媽聽(tīng)了我的叫喊，皺著眉頭，奇怪地問(wèn)：“什么是小紅燈籠呀？”6歲的我，還不知道那種水果的名字，只好拽著媽媽進(jìn)了水果店：“你瞧，就是這個(gè)小紅燈籠！”媽媽笑了：“哦，原來(lái)是草莓呀。媽媽一手拎著草莓，一手拉著我往家走。我心里盼望的全是快點(diǎn)吃上草莓，于是趁媽媽不注意，我的手從她背后伸過(guò)去，想偷一顆草莓出來(lái)先解解饞。突然，媽媽扭過(guò)頭來(lái)，把我嚇了一跳，我慌忙縮回了手�！靶○捸�，草莓還沒(méi)洗呢，吃了會(huì)不舒服的！”媽媽陰沉著臉警告我。我嚇得連連后退。回到家，媽媽馬上洗草莓，望著盤(pán)子里水靈靈、紅艷艷的草莓，我早就咽口水了。草莓一端上桌來(lái)，我就大口大口地吃了起來(lái)。媽媽在邊上微笑著說(shuō)：“慢慢吃，慢慢吃，沒(méi)人和你搶。別噎著了！”我邊吃邊連連點(diǎn)頭。我發(fā)現(xiàn)，又大又紅的草莓特別好吃，很甜�？蓩寢尀槭裁磳�(zhuān)挑小的吃呢？我把一個(gè)大草莓遞到媽媽跟前，就像在她面前掛起了一盞小紅燈籠。媽媽笑了，連連擺手：“媽媽不吃，媽媽怕甜。”“吃吧，吃吧，這顆最好吃了！”我把小紅燈籠硬送到她的嘴里，她只好“從命”了。她吃得津津有味，還不住得點(diǎn)頭，嘴里說(shuō)著：“好吃，好吃。”我想：媽媽一定也喜歡吃大草莓，她不吃，是想讓我多吃點(diǎn)。那大大的.草莓，像一盞盞小紅燈籠，散發(fā)著愛(ài)的溫暖，掛在我成長(zhǎng)的道路上……
愛(ài)作文5
自古以來(lái)，愛(ài)都是人們所歌頌與贊揚(yáng)的一種感情，億萬(wàn)年來(lái)，事事變遷，不變的，唯有愛(ài)。
愛(ài)可以是小我的，母親對(duì)自己的孩子的愛(ài)，是柔情萬(wàn)丈的，父親對(duì)孩子的愛(ài)，是深沉含蓄的。愛(ài)是無(wú)私的，對(duì)世上每個(gè)人，每個(gè)生物都保有仁愛(ài)之心。愛(ài)也可以是無(wú)畏的`，羅密歐與朱麗葉為了純潔美好的愛(ài)雙雙殉情；戰(zhàn)士為自己的國(guó)家而拋頭顱，灑熱血。世間萬(wàn)物皆有情，有情必有愛(ài)。
《海的女兒》是丹麥童話(huà)家安徒生的杰作。最小的第七位公主上岸后搭救了王子，對(duì)他一見(jiàn)鐘情。犧牲美妙的歌喉找到他，卻只能眼睜睜地看著他與別人在一起，最終跳�；癁榕菽@是一種對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞，對(duì)愛(ài)的捍衛(wèi)！
媽媽總是在我睡了之后過(guò)一會(huì)兒再睡，等估摸著我睡熟后，再輕手輕腳地走到我屋里，輕輕地為我蓋上被子，掖好被角。這又是一種怎樣的母愛(ài)？
不單是人，動(dòng)物也是如此：每當(dāng)一只大象死亡，群象就會(huì)圍著它的尸體發(fā)出哀鳴，以悼念它的離去，再將它放進(jìn)坑中，將它埋葬。這難道不是同伴之愛(ài)的體現(xiàn)嗎？
小草是有愛(ài)的，所以它挺直了身子，汲取著太陽(yáng)的光芒；小花是有愛(ài)的，所以它舒展身子，綻放著自己全部的美麗讓人觀賞，大樹(shù)是有愛(ài)的，所以它撐起身子，給人以一片陰涼……
愛(ài)不僅僅是一種情感，更是一種美德、一種奉獻(xiàn)。它讓你保護(hù)身邊的人，無(wú)畏地奉獻(xiàn)；它讓你充滿(mǎn)陽(yáng)光與自信，也讓你沉穩(wěn)而堅(jiān)忍。但無(wú)論如何，它都不會(huì)改變，深深地烙在心底。
它就是永恒，它就是愛(ài)。
愛(ài)作文6
愛(ài)，這個(gè)令人陶醉的字眼，創(chuàng)造出了人類(lèi)五彩斑斕的生活。愛(ài)的世界到處充滿(mǎn)了陽(yáng)光和色彩，我們很難想象如果這個(gè)世界沒(méi)有了愛(ài)，那將會(huì)是多么的可怕。
當(dāng)風(fēng)雨中的步履已經(jīng)疲憊，當(dāng)外界的生活遭遇困難，當(dāng)心頭的苦衷需要傾訴，有一扇大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。盡管這間屋舍并不華麗，但它足以遮擋窗外的風(fēng)雨，讓你重新燃起對(duì)生活的熱情。這就是家，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的港灣。
記得那是一個(gè)雨天。學(xué)校放學(xué)的`鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就像潮水般涌了出來(lái)。我同樣邁著興奮的步伐奔向接我的爺爺。突然，我感到有人將我猛地一推，我一頭栽進(jìn)了水坑里。頓時(shí)，手上、衣服上、鞋襪上都沾滿(mǎn)了泥巴。渾身上下濕漉漉的，好冷！只見(jiàn)推我的那個(gè)人，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了人群中。我“哇”地哭了起來(lái)，這時(shí)沒(méi)有人上來(lái)幫助我。我悲傷地走出校門(mén)。爺爺看見(jiàn)了，立刻從兜里摸出一張手帕，讓我在手中握著，使我僵硬的手感到溫暖。緊接著報(bào)我坐上了自行車(chē)，快速地蹬開(kāi)了。雨漸漸小了，陣陣涼風(fēng)打在我的手上、臉上好似穿進(jìn)骨肉一般。我趴在爺爺?shù)谋成希瑺敔數(shù)谋呈譁嘏�。只�?tīng)見(jiàn)自行車(chē)發(fā)出的“吱嘎吱嘎”的聲音，而且越來(lái)越急促。一路上，爺爺不停地問(wèn)我“冷不冷”，告訴我別著急。
終于回到了家中，爺爺馬不停蹄地幫我換衣服，備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來(lái)照顧我，不一會(huì)兒我冰冷的身體漸漸舒緩，臟兮兮的衣服也已換下。我感到了家的溫暖。
在這里，沒(méi)有雨雪風(fēng)寒，只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著，盡管窗外風(fēng)雨在呼嘯，但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。
愛(ài)作文7
我是爸媽的獨(dú)苗，也是我們韓家同輩中“四朵金花”外唯一的小老爺們，物以稀為貴，夠嬌吧，但和我最親的人――媽媽似乎從不稀乎我。
媽媽是教師，聽(tīng)奶奶說(shuō)，還不到周歲的'我就被送到鄉(xiāng)下老家，一家人都圍著我忙得不亦樂(lè)乎。一天，媽來(lái)看我，我蹣跚著伸著兩手朝媽撲去，這時(shí)，站在一旁的奶奶逗我說(shuō)“來(lái)，我抱抱”，我急了，一句粗話(huà)便脫口而出，這時(shí)，媽媽伸著手指著我大聲地說(shuō)，“不能罵人!”奶奶不在意，樂(lè)呵呵地說(shuō)，“小孩子，還不懂好話(huà)壞話(huà)，才學(xué)說(shuō)話(huà)嘛”，媽不依，一把抓過(guò)我說(shuō)：“不能說(shuō)臟話(huà)，好習(xí)慣就要從小培養(yǎng)!”在家我哪有過(guò)這樣的待遇，當(dāng)時(shí)就嚇得哇哇大哭。所以，直到現(xiàn)在，我都有點(diǎn)“談罵色變”呀!
三歲多時(shí)，我家搬到了新樓。一個(gè)星期天的下午，媽只顧整理房子了，我餓得只叫喚，就從桌上拿了張小票挪著下六樓了，吃飽就溜著回來(lái)了。老媽見(jiàn)到我驚喜的不得了，一個(gè)鄰居說(shuō)：“這么小的孩子，你真放心呀!”媽說(shuō)：“讓他獨(dú)立點(diǎn)也好�！本瓦@樣，從那時(shí)起我就學(xué)會(huì)了自己穿衣服、系鞋帶、刷牙、整理學(xué)具，說(shuō)真的，有時(shí)也是不情愿。
上學(xué)后，媽更有點(diǎn)變本加厲了，就是錯(cuò)一個(gè)字，不就是一個(gè)字嘛，那也得讓重寫(xiě)好幾遍，何況是作文呢，喂，就是你們看到的這篇文章不知我改了多少次呢!哎，沒(méi)法子，誰(shuí)讓我有個(gè)嚴(yán)厲的媽媽呢!媽還常嘮叨：“這世界很大，要靠自己去闖一片天，得踏實(shí)哪!”我不太懂，但我還是說(shuō)，“媽?zhuān)憔颓苾鹤拥陌伞?/p>
還別說(shuō)，我還真沒(méi)讓老媽失望，在文明少年演講、運(yùn)動(dòng)會(huì)、繪畫(huà)、作文等比賽中，我還多次獲了獎(jiǎng)呢，嘿嘿，這得多虧媽媽對(duì)我與眾不同的別樣之愛(ài)吧!
愛(ài)作文8
我的班主任馬老師，長(zhǎng)著高高的個(gè)子，有一雙明亮、溫和的眼睛，卷曲的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，頭發(fā)中間已經(jīng)添了幾根白發(fā)。在她的辛勤教導(dǎo)下，我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。
每當(dāng)上課鈴響起，她就會(huì)出現(xiàn)在我們教室門(mén)口。每當(dāng)看到馬老師親切的目光，我就會(huì)想起這學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我們之間一次有意義的談話(huà)。
記得這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我?guī)е鴥e幸的心理一心想去體校練習(xí)游泳。馬老師得知后，把我叫到了她的辦公室。一路上走著，我的`心里像揣著一只小兔子一樣緊 張，心想：馬老師會(huì)不會(huì)對(duì)我訓(xùn)斥一頓呢？直到走進(jìn)辦公室心也靜不下來(lái)。馬老師親切地對(duì)我說(shuō)：“王仁棟，聽(tīng)說(shuō)你想去體校練習(xí)游泳，咱們能不能想一個(gè)兩全其美 的辦法既能保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，也能把游泳煉好呢？······”簡(jiǎn)短的幾句話(huà)給我吃了定心丸，原來(lái)馬老師這么和藹可親，沒(méi)有我想象的那樣嚴(yán)厲。剛開(kāi)始我堅(jiān)持己 見(jiàn)，慢慢地聽(tīng)了馬老師講的利于弊，我開(kāi)始轉(zhuǎn)變了自己的想法。抬起頭，我看到了馬老師和善、仁愛(ài)的眼神，我又馬上低下了頭，不敢再去正視馬老師的眼睛。但是 我的心里卻想了許多：馬老師為了引導(dǎo)我，耽誤了她許多寶貴的時(shí)間。通過(guò)這次談話(huà)，我感到她像自己的媽媽一樣親切，諄諄教導(dǎo)自己的孩子……
直到今天，我真正感受到了馬老師的用心良苦�，F(xiàn)在，文化課是打基礎(chǔ)的階段，她是不想讓我落下文化課呀！馬老師還給我準(zhǔn)假也沒(méi)耽誤游泳的練習(xí)。我的心里感動(dòng)極了！老師的這份關(guān)愛(ài)我會(huì)深深記住的！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，練好游泳，不辜負(fù)老師的期望！
下課了，馬老師帶著滿(mǎn)身的粉筆灰和笑容走出了教室，望著她遠(yuǎn)去的背影，我好想說(shuō)一聲：“馬老師辛苦了，我愛(ài)您！”
愛(ài)作文9
大山，愿我來(lái)生化顆樹(shù)，生生世世將根埋在你心中。
大山，愿我今世能長(zhǎng)久，日日夜夜守在你腳下。
大山，你要一直雄壯地屹立著，這樣無(wú)論我走多遠(yuǎn)，始終能看到你身影，不會(huì)害怕，不會(huì)難過(guò)！
我想將家安在你的懷抱里，無(wú)論風(fēng)吹雨打，你始終將我懷抱，多幸福，多安心！
你是我的大情人，你給了我所有的美好時(shí)光，我會(huì)頑皮，去摘你頭上的鮮花，會(huì)挖你腳下的野菜，會(huì)去摘一些你最喜歡的野果子，會(huì)把你的小樹(shù)當(dāng)做秋千去玩，那些樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，我們一同看著他們學(xué)會(huì)飛翔，這個(gè)世界上，還哪里還會(huì)有像你一樣會(huì)包容又強(qiáng)大的情人啊
我喜歡看你笑，花開(kāi)了，樹(shù)綠了，杏子黃了，路寬了，但是，我卻離你更遠(yuǎn)了
你憔悴了，掉了頭發(fā)，瘦了身子，樹(shù)也枯了，草也黃了，鳥(niǎo)兒飛走了，我回來(lái)了，你哭了，下雪了！
你說(shuō)雪花才最好，會(huì)給你穿上潔白的.新衣裳，過(guò)年了，還會(huì)把你打扮成當(dāng)初純潔模樣，我自愧不如，你養(yǎng)育了我，而我卻將你丟棄了。
大山，我回來(lái)看看你，又即將遠(yuǎn)行，在你腳下，住著我最親愛(ài)的人，你要幫我好好照顧她，她年紀(jì)大了，你要多陪她聊聊天，她喜歡繡花，眼睛看不見(jiàn)的時(shí)候，你要幫她穿穿針眼，聽(tīng)?wèi)虻臅r(shí)候，你要把聲音開(kāi)大點(diǎn)，吃飯的時(shí)候，你要提醒她，不能老是吃素面，還有，你一定要告訴她，下輩子，一定要百年長(zhǎng)壽，這樣，我們才能繼續(xù)做她的子孫，還有別忘了告訴她，我們深?lèi)?ài)她！
我知道，你會(huì)辦到的，你也如此愛(ài)著我們，比我們愛(ài)你還要深刻，我們都是你的孩子，一個(gè)一個(gè)長(zhǎng)大之后，只是就離開(kāi)了。
大山，我的大情人，你要守住我們的承諾，穩(wěn)穩(wěn)地站立著，守著我愛(ài)的人，守著我們的家，等我走累了，就來(lái)至你腳下，然后，陪你到永生！
愛(ài)作文10
中午的時(shí)候和妹妹和弟弟一塊打完羽毛球，自己整個(gè)人是有點(diǎn)累的，然后手機(jī)又特別卡，自己一個(gè)人趴在那里再唱，你真的愛(ài)我嗎？弟弟一直給我回應(yīng)，說(shuō)不愛(ài)你，不用再問(wèn)了。
這會(huì)想起昨天晚上吃飯的時(shí)候，媽媽他說(shuō)這個(gè)家里是誰(shuí)最需要吃那個(gè)雞頭，就是開(kāi)玩笑說(shuō)吃雞頭的人是得早起的，然后就說(shuō)我最需要吃了，每天都那么晚才起床，睡到中午，我說(shuō)當(dāng)時(shí)我今天早上比他要早起，所以應(yīng)該吃那個(gè)雞頭的人是麻麻，然后他說(shuō)你看你一年中早起我?guī)滋�，我說(shuō)我在學(xué)�？隙ńo你早起啊，五點(diǎn)多就起床了，應(yīng)該是說(shuō)我這一年中比你晚起的有幾天。然后弟弟他問(wèn)我說(shuō)我在學(xué)校的時(shí)候?yàn)槭裁纯梢栽缙穑康窃诩依锏?時(shí)候就做不到？
我說(shuō)因?yàn)樵趯W(xué)校里懲罰呀媽媽?zhuān)f(shuō)那在家里也要來(lái)懲罰，然后弟弟又她問(wèn)媽媽說(shuō)那要怎么懲罰媽媽?zhuān)克f(shuō)我們?cè)趯W(xué)校是怎么懲罰的？我說(shuō)把我們回家，他說(shuō)那就在家里玩起的話(huà)，就把我回學(xué)校，我說(shuō)學(xué)校不要我的，然后迪迪他說(shuō)讓我去跟校長(zhǎng)說(shuō)我沒(méi)有人要了，媽媽也不要我，然后校長(zhǎng)就可以收留我了，然后媽媽他就說(shuō)你看對(duì)啊，誰(shuí)都不要你？然后說(shuō)真是太可憐了，誰(shuí)都不要？校長(zhǎng)可能會(huì)收我么？怎么可能？我的面子又沒(méi)有那么大。
自己會(huì)覺(jué)得真的好巧哦，每次分手之后就會(huì)說(shuō)這些愛(ài)與不愛(ài)的，就上次的話(huà)，弟弟也有問(wèn)我說(shuō)如果有人愛(ài)你和你什么什么之類(lèi)的事情，然后我選的是那個(gè)沒(méi)有人愛(ài)的，但是擁有的東西，他說(shuō)然后我問(wèn)他，他會(huì)選什么？他說(shuō)他會(huì)選擇有人愛(ài)的，我在想是呀，有人愛(ài)就夠了，后來(lái)又發(fā)了朋友圈，但是這次又剛好也提到了ai，可能是剛好我分開(kāi)，所以就會(huì)對(duì)這些詞比較敏感吧，所以才會(huì)覺(jué)得那么湊巧。
愛(ài)作文11
到底是說(shuō)還是不說(shuō)？我的心咚咚地跳著，站在門(mén)口遲遲不敢推門(mén)而入。
原來(lái)，老師在課上布置了一項(xiàng)奇怪的作業(yè)——向父母表達(dá)愛(ài)。消息一出，教室里就像炸開(kāi)了鍋似的，嘰嘰喳喳亂成了一團(tuán)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上帶著驚疑與不可思議的表情，仿佛剛才發(fā)生的一切都不是真的。“這怎么可能？誰(shuí)敢啊！”幾個(gè)同學(xué)說(shuō)著說(shuō)著，就喊了起來(lái)�！安粫�(huì)吧，真要��？”我的心中無(wú)時(shí)不刻，都在祈盼老師取消這一作業(yè)，可惜，就在這時(shí)放學(xué)了。我只好哭喪著臉，一步一步挪到了家門(mén)口。
“反正遲早要說(shuō)的，還不如早點(diǎn)說(shuō)呢！”心中的一個(gè)聲音蓋過(guò)了我先前憂(yōu)慮忐忑的'心情，我鼓起勇氣，“吱呀”一聲，推開(kāi)了沉重的家門(mén)。聽(tīng)到了動(dòng)靜，爸爸從房間內(nèi)走了出來(lái)，疲憊地笑著說(shuō)：“你回來(lái)啦！”我僵硬地笑了笑，一個(gè)“我”字剛說(shuō)出口，便又卡住了�！澳阍趺戳耍繘](méi)考好嗎？”爸爸關(guān)切地問(wèn)道�！斑�、呃，不是，沒(méi)有什么啦！”我慌張地回答道，然后轉(zhuǎn)身跑到了房間里，留下爸爸愣在了哪兒。我跑進(jìn)了房間后，立即撕了一張字條，在上面寫(xiě)道：“爸爸，我像‘老鼠愛(ài)大米’般地愛(ài)你喲！”我笑了笑，把它放進(jìn)了口袋里，我又靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)爸爸說(shuō)道：“爸爸，我們來(lái)玩抽烏龜吧！”嗯，爸爸隨即拿來(lái)了一副牌，理好牌，我偷偷地把紙條夾在最左邊牌的后面，不出我所料，爸爸先抽了那張牌，也抽到了字條，“你長(zhǎng)大了，爸爸也愛(ài)你！”爸爸先是愣了一下，然后喜笑顏開(kāi)，我趁機(jī)撲倒他的懷里，大聲喊道：“爸爸，我愛(ài)你！”終于，我說(shuō)出了這一句話(huà)，如釋重負(fù)的長(zhǎng)呼了一口氣。
其實(shí)，想要表達(dá)愛(ài)，還有千千萬(wàn)萬(wàn)種做法，一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)甜蜜的微笑……
都是愛(ài)！多么簡(jiǎn)單！
愛(ài)作文12
從小我就跟著爺爺奶奶生活，因此我很愛(ài)他們。可遺憾的是，我竟沒(méi)有一張與他們的合影像，爺爺卻不聲不響地離開(kāi)了我，離開(kāi)了這個(gè)幸福的家庭。爺爺，下面是我想與您的合影，您不會(huì)介意吧！
第一張：
一個(gè)星期天，爺爺躺在躺椅上在屋外曬太陽(yáng)。我悄悄地來(lái)到爺爺身邊，叫他張嘴，然后便把一粒瓜子放入了他的口中。“爺爺，我給您剝瓜子好嗎？”我說(shuō)�！昂冒�！”爺爺高興地說(shuō)。爺爺吃著瓜子，還不停地巴嗒著嘴。
“瓜子有那么好吃嗎？”我問(wèn)。
“好吃，只要是我孫女剝的瓜子就是好吃�！睜敔敶认榈卣f(shuō)。
聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，我的心里感到暖乎乎的，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
第二張：
又是一個(gè)星期天，爺爺又躺在躺椅上曬太陽(yáng)。爺爺突然說(shuō)有點(diǎn)兒頭痛，我聽(tīng)了就用自己的手輕輕地給他按太陽(yáng)穴。我一邊給爺爺按一邊哼著小曲，還問(wèn)爺爺呢：“爺爺，您有什么高興的事兒?jiǎn)�？�?/p>
“有孫女在給我治頭痛，這就是最高興的事兒。”
“看您這么高興，那您能給我說(shuō)幾個(gè)謎語(yǔ)嗎？”
“好�！睜敔敻吲d地答應(yīng)道。我就知道，只要是我提出的要求，爺爺總是會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)。
爺爺給我說(shuō)了許多可笑的`謎語(yǔ)，都被我給猜中了，可我的肚子也早已經(jīng)被爺爺那幽默的話(huà)語(yǔ)笑痛了。于是寂靜的院子里不斷地回蕩著我們的笑聲。
我們的那些歡快的往事都印在了我的腦海中了，而且是那么地深刻。就算沒(méi)有相片，我想那些留在我的腦海中的印象就是最好的相片。爺爺，希望您在那個(gè)沒(méi)有痛苦的天堂中過(guò)得很好。爺爺，您安息吧！請(qǐng)您不要忘記您這個(gè)曾給您帶來(lái)快樂(lè)的小孫女！
愛(ài)作文13
一支筆，生活中普普通通的東西，誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)，其中飽含的深深?lèi)?ài)意？
我上小學(xué)的時(shí)候，每天都渴望擁有一支新筆。為了要筆這事兒，我常與媽媽僵持不下，甚至大吵一架。
那天，我翻了翻筆盒，發(fā)現(xiàn)里面只剩三支筆了，于是像往常一樣對(duì)媽媽喊道：“沒(méi)筆了，我要買(mǎi)筆！”媽媽氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)，指著我桌上的一堆費(fèi)筆，說(shuō)：“你看看，這段時(shí)間我給你買(mǎi)了多少筆，你以為我們家開(kāi)銀行的啊！”我不依不饒，嚷嚷著媽媽給我買(mǎi)筆。就這樣，我和媽媽一直僵持到晚上。最后，還是媽媽認(rèn)輸了。
第二天，媽媽將一支嶄新的筆放入我的筆盒，對(duì)我說(shuō)：“別弄壞了。”于是，我高高興興地將筆盒塞入書(shū)包，打算到了班上后向同學(xué)炫耀我的筆。然而，等我打開(kāi)筆盒后，我發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)塑料管里帶著一支普普通通的水筆芯筆，我失望透頂。“媽媽怎么給了我一把普通的水筆？筆芯沒(méi)了就不能用了�！蔽以谛睦锬钪粷M(mǎn)極了。
晚上，我回到家，把筆狠狠地摔在了地板上。媽媽見(jiàn)狀，疑惑地問(wèn)道：“怎么了？”我大吼道：“你怎么給了我一支這么差的筆��？！”媽媽沒(méi)作聲，只是默默地把筆撿了起來(lái)，緩緩走進(jìn)了臥室。
等我做完了作業(yè)，爸爸突然把我叫了過(guò)去，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這只筆是你媽媽花了一個(gè)晚上，好不容易才找到了一家文具店買(mǎi)回來(lái)的，你知道那么晚了有多難買(mǎi)到東西嗎？！”我聽(tīng)后，鼻頭一酸，溫?zé)岬?水滴緩緩落下。我搶過(guò)那只筆，抱著它，感受到了愛(ài)的溫度。
一直到晚上，我都反復(fù)摸著那只其貌不揚(yáng)的筆，因?yàn)樗菬o(wú)價(jià)的，它是我用過(guò)最好最珍貴的筆。
筆只是一個(gè)平平常常的小物件，它隨處可見(jiàn)，但又有誰(shuí)體會(huì)過(guò)筆帶給我們的溫?zé)岬膼?ài)意呢？
愛(ài)作文14
心與心的碰撞，情與情的交織，于是，我們心中就有了愛(ài)。
愛(ài)作為人類(lèi)最永恒的話(huà)題，它是上帝給我們的最高獎(jiǎng)賞，是生命的忘我追求，是靈魂的最佳境界。
愛(ài)有許多種，有孟郊筆下“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的母愛(ài)；有朱自清筆下那漸行漸遠(yuǎn)的`背影中隱藏的父愛(ài)；有李白筆下“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友愛(ài)；有范仲淹筆下“居廟堂之高，則憂(yōu)其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂(yōu)其君”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之愛(ài)；有李商隱筆下“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”的夫妻之愛(ài)；有柳永筆下“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的兒女之愛(ài)……
不同的愛(ài)被賦予了不同的意義，承載著不同的希望。不同的愛(ài)共同譜寫(xiě)了世間人情冷暖的完美旋律。
愛(ài)，不管哪一種愛(ài)，不管用哪一種方式去愛(ài)，都并不重要。重要的是我們要用平常心去愛(ài)，簡(jiǎn)單去愛(ài)。
刻骨銘心的愛(ài)并不一定要愛(ài)得波瀾壯闊，愛(ài)得銷(xiāo)魂蝕骨，愛(ài)得驚天動(dòng)地。平平淡淡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單換來(lái)的愛(ài)往往才是最唯美最令人感動(dòng)的。
大愛(ài)無(wú)言，大愛(ài)不愛(ài)。
大愛(ài)之所以無(wú)言，大愛(ài)之所以不愛(ài)，是因?yàn)樗麄儛?ài)得深沉，愛(ài)得平凡，愛(ài)得簡(jiǎn)單。他們是在用平常心愛(ài)，是在平凡中給他人不平凡的愛(ài)。一如父愛(ài)，亦如母愛(ài)。
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么愛(ài)則是書(shū)中恬靜舒適、飄逸淡雅的散文，是書(shū)中跌宕起伏、催人淚下的小說(shuō)，是書(shū)中賞心悅目、瑯瑯上口的詩(shī)歌。它需要我們用心去品嘗，用心去感受，用心去經(jīng)營(yíng)。
讓我們告別昨日浮躁勢(shì)利的姿態(tài)，以今日寧?kù)o平常的心去與愛(ài)邂逅，與愛(ài)相聚，與愛(ài)共舞吧！
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