愛(ài)的小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的愛(ài)的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)的小學(xué)作文1
愛(ài)，是什么?這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海盤(pán)旋著——愛(ài)，究竟是什么?
有一件事讓我真正體會(huì)到了什么是愛(ài)。
那是一個(gè)冬日，天寒地凍，在一個(gè)停車(chē)場(chǎng)里，我看到了這樣一幕——一個(gè)乞丐，正在攔一輛豪車(chē)，車(chē)停了下來(lái)，走出了一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富豪，他拉著一個(gè)小女孩兒，小女孩兒手中拿著一塊黑巧克力，乞丐跪倒在富豪面前，顫顫巍巍地說(shuō)：“大好人給點(diǎn)錢(qián)吧，我已經(jīng)好久沒(méi)有吃飯了。”富豪隨手扔給乞丐五角錢(qián)鋼镚�！霸俳o點(diǎn)吧，求求您了�！备缓澜z毫不為所動(dòng)，瞪了乞丐一眼，惡狠狠地說(shuō)：“別不知好歹，給了你錢(qián)還嫌少，太貪心了吧�！逼蜇げ辉僬f(shuō)話(huà)，默默地坐在地上。富豪走到電梯口時(shí)，拉著的小女孩兒看了看乞丐，又看了看手中的巧克力，突然，跑回到那個(gè)乞丐身邊，把巧克力遞到了乞丐手中，用稚嫩的聲音說(shuō)：“老爺爺，給您這塊巧克力，就當(dāng)做您的早飯吧�！逼蜇おq豫間，小女孩的富豪爸爸已經(jīng)走到了女孩兒身邊，拉住女孩兒的手，說(shuō)：“走，沒(méi)跟你說(shuō)過(guò)嗎?不要跟陌生人說(shuō)話(huà)。”小女孩兒一松手，巧克力掉在了地上……小女孩兒和爸爸消失在了電梯里。乞丐從衣服里拿出一塊布，將巧克力裝在布里，小心翼翼地包起來(lái)，他默不作聲地坐著，默不作聲地包著，包好后放在他貼身的衣兜里。隨后，起身走到一輛汽車(chē)旁邊，靠著車(chē)門(mén)坐下來(lái)，拿出包著巧克力的`包，挑了其中最小的一塊碎片，細(xì)細(xì)地品味著，吃完后，閉著眼，好像在回味......
原來(lái)，只要生活中人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好。
愛(ài)的小學(xué)作文2
我的表妹，今年2歲，是一個(gè)可愛(ài)的小黃毛丫頭。她有著一頭黃黃的像小鴨子絨毛般柔軟的頭發(fā)，一張圓圓的紅撲撲的像蘋(píng)果一樣的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻了，她那紅紅的小嘴里面還藏著兩顆“小兔牙”呢！這就是我的妹妹�？�！“小頑皮”又在搞怪了，走！看看去！
在這個(gè)安靜的中午，我躺在地上，閉著雙眼，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……，就在這時(shí)，“小頑皮”悄悄地、慢慢地向我走來(lái)，她走路的聲音小得不能再小聲了，就象個(gè)小偷，她走到我跟前，一屁股坐在我的.臉上，我馬上就醒，接著，她一咕碌爬起來(lái)，手腳并用，一個(gè)“泰山壓頂”就要飛撲在我身上，我的睡意立馬就消失了，被嚇得魂飛魄散，大聲地喊：“stop” ！但表妹來(lái)不及“剎車(chē)”了，“啊”！她重重地壓在我的身上，我頓時(shí)感覺(jué)我的心臟都被擠到我的嗓子眼那兒去了。見(jiàn)把我嚇成這樣，“小頑皮”卻像勝利的小斗士，竟然幸災(zāi)樂(lè)禍地拍著胖嘟嘟的小手大笑起來(lái)！
哈哈！這就是我可愛(ài)的妹妹，你們喜歡她嗎？
愛(ài)的小學(xué)作文3
有人說(shuō)老師是一支蠟燭，點(diǎn)燃了自己照亮了別人。也有人說(shuō)老師是土壤，把知識(shí)化作養(yǎng)分，傳授給祖國(guó)的花朵，讓他們茁壯成長(zhǎng)�？晌艺J(rèn)為老師是一縷微弱的光線(xiàn)，雖然光線(xiàn)并不強(qiáng)烈但卻為我們照亮了前方的路，不斷指引我們。您日日夜夜為我們批改作業(yè)，描繪一個(gè)個(gè)學(xué)生生活和藍(lán)圖。
記得那年，我剛剛轉(zhuǎn)入岱峰中心小學(xué)二年級(jí)的時(shí)侯，我對(duì)一切都很陌生，您為我們新同學(xué)一一介紹，才讓我沒(méi)有那么陌生。有一次您出了一個(gè)難題，班上沒(méi)有人會(huì)，您卻偏偏叫了我回答，我支支吾吾說(shuō)不出半個(gè)字。你不但沒(méi)有批評(píng)我，還說(shuō)沒(méi)關(guān)系不懂就問(wèn)。
終于迎來(lái)了第一次單元考，我破天荒考了個(gè)100分，您一視同仁，每個(gè)人有獎(jiǎng)。問(wèn)您為什么，您說(shuō)：“每個(gè)人有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，考試考不好，不代表什么都做不好�！�
三尺講臺(tái)，三寸筆，三寸舌，三千桃李十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。正所謂“一日為師終身為父”，老師們就像我們的親生父母一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們的生活，關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水滋潤(rùn)，用心血澆灌，這就是老師的勞動(dòng)。講臺(tái)，是老師的舞臺(tái)，老師是臺(tái)上的舞者，無(wú)論是風(fēng)風(fēng)雨雨，春夏秋冬，就算是感冒生病，而從未斷課。校園，是老師的花園，老師是園丁，用愛(ài)的陽(yáng)光普照，善的雨露滋潤(rùn)，才使我們心田綠草如茵，繁花似錦。
一支粉筆，書(shū)寫(xiě)您人生的軌跡；三尺講臺(tái)，留下您永恒的燦爛四季輪替，帶走您如風(fēng)的年華；五谷豐收，浸滿(mǎn)您播種的汗水；六塵不染，映照您高潔的.心靈；七高八低，顯盡您不易的一路；八音迭奏，奏響您樸實(shí)的樂(lè)章；九行八業(yè)，站滿(mǎn)您培育的棟梁；十年一日，重復(fù)您平凡的偉大；百載樹(shù)人，歌頌?zāi)鷤ゴ蟮墓?jī)千言萬(wàn)語(yǔ)，感激您辛勤的培育。繁華似錦，燈火霓虹，您從不動(dòng)容；伏案深夜，清貧單調(diào)，您從不埋怨稻熟麥香，桃李滿(mǎn)園，您從不炫耀。守望，您總說(shuō)這是您最美麗的姿態(tài)；耕耘，您總說(shuō)這是您最喜愛(ài)的勞作奉獻(xiàn)，您總說(shuō)這是您最樸實(shí)的言語(yǔ)。
您就是平凡而偉大的老師---蔡老師，愿你永遠(yuǎn)平安快樂(lè)。
愛(ài)的小學(xué)作文4
我叫蔡綺 ，今年8歲，我是一個(gè)文靜不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小女孩。
我長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，就是有了它，我才看見(jiàn)大千世界，才看到老師、同學(xué)，我還長(zhǎng)著一張小嘴，它能說(shuō)會(huì)道，還可以品嘗佳肴，我的頭發(fā)很短，走路總是一甩一甩，讓人看著可神氣了，但皮膚不是象雪一樣白。
小的時(shí)候，有一件非常可笑的.事，有一次，我用紙做了一朵玫瑰花，總覺(jué)得白色不好看，于是，爸爸用顏料涂了涂，馬上好象變成了真的一樣，有一次，我正在吃饅頭，饅頭也是白色的不好看，于是，我把饅頭給了爸爸，說(shuō)：“好爸爸呀，饅頭白色不好看，你能把它涂成綠色嗎？只有涂成綠色，才好看�！痹�(huà)音剛落，全家人捧腹大笑。
我長(zhǎng)大了，也更有愛(ài)心了，那次四川大地震，我校舉行了捐款活動(dòng)，看見(jiàn)那么多人沒(méi)有房子住，那么多孩子沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)屛曳浅？蓱z他們 ，于是，我毫不猶豫拿出存錢(qián)罐了50元錢(qián)，給了四川的人們。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有一次，我寫(xiě)完作業(yè)了，我想時(shí)間早著呢，我要練習(xí)一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒再吃飯，可是我一畫(huà)畫(huà)就上癮了，結(jié)果一下子把吃飯的事忘到九霄云外，等我畫(huà)到第七幅畫(huà)，這時(shí)，電話(huà)響了，我一接原來(lái)是媽媽打電話(huà)，媽媽問(wèn)我吃飯了嗎？我忽然茅塞頓開(kāi)，由于畫(huà)畫(huà)，我沒(méi)有吃飯，于是我說(shuō)：“吃、吃、吃，什么飯呀？”媽媽一聽(tīng)就知道畫(huà)畫(huà)，大罵我一頓。
我喜歡顏色，又愛(ài)畫(huà)畫(huà)忘了吃飯的小姑娘，如果大家喜歡我，就到三（1）班找我聯(lián)系，相信我我不會(huì)讓大家失望的。
愛(ài)的小學(xué)作文5
落葉凋零了，大雁又一次劃過(guò)了無(wú)邊無(wú)際的天空，它們都離開(kāi)了，而媽媽的愛(ài)，是無(wú)時(shí)無(wú)刻地存在著。
媽媽?zhuān)瑹o(wú)論在何時(shí)何處，都能看見(jiàn)您忙碌的身影，您犧牲了自己，卻讓我們獲得了永恒的溫暖！
媽媽?zhuān)�記得嗎？
那一次，我考試考了全班最高分，回家的一路上，我蹦蹦跳跳，好像一只活潑聰明的小兔子。有些連一顆小石子絆了我一下，我也不甚在意，心里想的全是考了全班最高分的事�；氐郊液螅倚剂诉@個(gè)好消息，爸爸便開(kāi)始對(duì)我滔滔不絕地稱(chēng)贊，表?yè)P(yáng)了。而你卻無(wú)動(dòng)于衷，你不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，反而開(kāi)始批評(píng)我：“考了全班最高分就這樣驕傲自滿(mǎn)，有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！你就是屬于驕傲的那一類(lèi)，以后不但考不了全班最高分，而且成績(jī)還會(huì)急劇下降……”您說(shuō)完后，我的眼淚猶如斷了線(xiàn)的珍珠似的不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
您的愛(ài)是與眾不同的，爸爸是慈祥的愛(ài)，而您卻是嚴(yán)格的愛(ài)。但你們有一個(gè)共同是出發(fā)點(diǎn)——那就是都是為了我的好。雖然表達(dá)的方式不同，可你們卻都是愛(ài)的我。
媽媽?zhuān)�記得嗎？
那是一個(gè)下著狂風(fēng)暴雨的夜晚，我無(wú)精打采地躺在床上，您一摸我的額頭，驚訝地說(shuō)道：“好燙！”您突然醒悟過(guò)來(lái)，這都時(shí)間我感冒了，原來(lái)還發(fā)燒了。您趕緊抱起我，披起一件雨衣就奔出了家門(mén)。雨水無(wú)情地拍打在您的肩上，身上。您把三分之二的'雨衣都給了我，而自己卻只占了三分之一。家漸漸模糊了，您原本匆忙的步伐也漸漸慢了下來(lái)，我心想，醫(yī)院阿、醫(yī)院啊，你以前不是離我們挺近的嗎？為什么今天就突然變得那么遙遠(yuǎn)呢？雨越下越大，我看見(jiàn)了媽媽額頭上一顆顆豆大的汗珠正在慢慢往下流著。終于到了醫(yī)院，雖然您已經(jīng)累得氣喘吁吁了，可還是急匆匆地為我掛號(hào)，陪我打針，為我配藥。打針時(shí)，您看著我痛苦的樣子，心疼不已，滿(mǎn)臉憐愛(ài)。
媽媽的愛(ài)猶如春日里的一束陽(yáng)光，給了我溫暖；猶了一棵參天大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；猶如航海中的一盞明燈，為我指引方向。
媽媽?zhuān)鋵?shí)我是一個(gè)不擅于表達(dá)的人，但我想對(duì)您說(shuō)一聲：“我愛(ài)您！”
愛(ài)的小學(xué)作文6
“蒙寶，謝謝你，我的摯友�！碑�(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，就想起了你，腦海里呈現(xiàn)出我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光：我們一起上天臺(tái)放松;一起去文具店購(gòu)物;一起在車(chē)庫(kù)等待某個(gè)身影;一起在辦公室挨批;一起緊張的復(fù)習(xí);一起……好多好多的“一起”噴涌而至，像放電影一樣記錄了我們彼此的'回憶。
蒙寶，每當(dāng)和別人提起你，就有說(shuō)不完的話(huà)題，自豪地告訴別人我們的形影不離，自豪的告訴別人我們是多么要好。是的，我為有你這樣的朋友感到自豪。
上次期末考試你更是給了我莫大的幫助，我們迫不及待、毫無(wú)保留的交換復(fù)習(xí)資料，我們興致勃勃、充滿(mǎn)耐心的為對(duì)方講解易考題型。當(dāng)我為沒(méi)有請(qǐng)假而落下的課程煩惱時(shí)，你在一旁安慰鼓勵(lì)我，幫我補(bǔ)課告我方法，和我一起列提綱和重點(diǎn)考點(diǎn)。因此，我的歷史、生物、數(shù)學(xué)第一次在大考中上了九十。你就像我的助跑一樣，在我氣餒時(shí)，跑不動(dòng)時(shí)給我勇氣和力量，時(shí)時(shí)刻刻幫助我讓我跑得更快。
當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，你替我高興;當(dāng)我傷心時(shí)，你開(kāi)導(dǎo)我逗我開(kāi)心;當(dāng)我生氣時(shí)，你安撫我?guī)臀医鈿?當(dāng)我受傷時(shí)，你在一旁靜靜得挺我訴說(shuō)，為我撫平我的傷口……你就像別的朋友一樣與我形影不離的在一起，但你又與他們不一樣——你對(duì)我多了一份真心，多了一份關(guān)懷，多了一份理解，多了一份寬容。有了秘密，我只愿告訴你一個(gè)人;在我無(wú)聊時(shí)，我只愿打電話(huà)找你解悶。
蒙寶，看到這個(gè)題目你會(huì)不會(huì)想起慧妞來(lái)呢?讓我們一起來(lái)許愿：愿我們的友誼細(xì)水長(zhǎng)流。還有，謝謝你，我的摯友!
愛(ài)的小學(xué)作文7
歲月匆匆，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，身邊的這棵槐樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。
在這即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，再次漫步在昔日充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園，再次扶摸大成殿前的兩棵老槐樹(shù)，啊!老槐樹(shù)，您如一位德高望重的老人，在這站了幾百年了吧?是您見(jiàn)證了我們的友誼。炎熱的夏天，我和同學(xué)們?cè)谀鷿饷芏渚G的頭發(fā)下乘涼，玩耍，嬉戲，深深地陶醉在您那白中透著一點(diǎn)兒嫩黃的花朵散發(fā)出的香味中，聽(tīng)媽媽說(shuō)，您開(kāi)出的那些花不僅美麗芬芳，而且還具有很高的藥用價(jià)值呢!寒冷的冬天我為您畫(huà)著一幅幅美麗的畫(huà)像。您看了后，很滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后和我一起咧開(kāi)了嘴，哈哈大笑起來(lái)。
不知不覺(jué)間，我來(lái)到了教室門(mén)口，教室里似乎傳出了老師那諄諄教誨和同學(xué)們整齊的朗朗讀書(shū)聲。從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除。從天上的星海到海底世界，老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量，墻上貼滿(mǎn)了同學(xué)們漂亮的`小報(bào)、獲得的獎(jiǎng)狀、證書(shū)，小組比賽積分表。剛勁有力的書(shū)法，惟妙惟肖的繪畫(huà)，陣陣書(shū)香撲鼻而來(lái)，這些小報(bào)、獎(jiǎng)狀可都是同學(xué)們嘔心瀝血的創(chuàng)造啊!看著雪白的墻壁，光潔如鏡的玻璃，干凈的窗簾，我的眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)景，擦地的擦地，打水的打水，同學(xué)們像一家人一樣忙得都不知道累。
啊!母校，您是我們的樂(lè)園，您是愛(ài)的天堂。
愛(ài)的小學(xué)作文8
奶奶家種著很多南瓜，一個(gè)個(gè)金燦燦，個(gè)頭兒挺大。當(dāng)然，這些漂亮的南瓜里有著可以誘惑我的東西：在南瓜不能吃的瓤里，藏著一個(gè)個(gè)小小的種子——南瓜子。這些南瓜子被一層薄薄的、透明的薄膜包裹著。奶奶把它們曬干放在鍋里炒熟了，給我們當(dāng)零嘴兒吃。炒熟的南瓜子鼓鼓的，又香又脆，奶奶會(huì)先把炒煳的.南瓜子悉心挑選出來(lái)，等南瓜子不太燙時(shí)再端給我們。這可是我和妹妹眼饞的美食。
暑假到了，我和妹妹準(zhǔn)備到奶奶家小住兩天，好好兒享受奶奶給我們精心準(zhǔn)備的美食。聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái)，可把奶奶高興壞了，趕緊張羅著做好吃的等我們來(lái)。早上10點(diǎn)鐘，我和妹妹如約來(lái)到了奶奶家，沒(méi)想到奶奶竟不顧那么大年紀(jì)，一路小跑著過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)，還接過(guò)我們的行李往屋里提。我和妹妹趕緊攔住她。等我們剛剛坐下來(lái)，一桌豐盛的美味佳肴就擺上了桌。
快樂(lè)的日子總是過(guò)得很快，妹妹的老爸過(guò)來(lái)接我們了，奶奶趕緊從廚房里出來(lái)連連挽留：“別呀，別呀，南瓜子還沒(méi)炒好呢！再等—會(huì)兒吧！”話(huà)音未落，又焦急地走向廚房。等奶奶再次走出廚房，手里捧著一大盤(pán)南瓜子，慢慢蹲下身，撿出被炒煳的南瓜子……
“等一下，南瓜子還沒(méi)帶呢！”說(shuō)著，奶奶把一大包南瓜子塞在我手里，又使勁兒捏了捏，仿佛害怕它飛了似的。妹妹的老爸早已啟動(dòng)了車(chē)，就等我們上來(lái)。我們上了車(chē)，奶奶目送著我們。我忍不住喊了聲：“奶奶，以后有空兒我們就回來(lái)！”奶奶的皺紋一下子舒展開(kāi)來(lái)，笑著說(shuō)：“好好，早些回來(lái)喲！”
在車(chē)上我抱著那包南瓜子，覺(jué)得它沉甸甸的。隨手拾起一顆，竟發(fā)現(xiàn)它是一滴眼淚的形狀……
乍一看題目有點(diǎn)兒讓人奇怪，南瓜子怎么會(huì)流淚呢，原來(lái)作者是借南瓜子表現(xiàn)奶奶的愛(ài)，表現(xiàn)那一份祖孫情。文章題目吸引人眼球。這種借某一樣具體的東西來(lái)表達(dá)感情的寫(xiě)法也是比較常見(jiàn)的。只是，文章在一些方面還有待加強(qiáng)，比如：文章在事情敘述上感覺(jué)還不是十分到位，文章開(kāi)頭總寫(xiě)，第二段寫(xiě)來(lái)到奶奶家，第三段直接寫(xiě)離開(kāi)，可以適當(dāng)寫(xiě)一下在奶奶家的生活，這樣對(duì)于情感的鋪墊更為有利，而且在結(jié)尾提到眼淚時(shí)也不會(huì)讓人覺(jué)得感情還不夠；文章在人物的描寫(xiě)上可以再豐富一下，對(duì)奶奶再多一些細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，而且雖然主角是奶奶，但對(duì)“我”和妹妹也可以有適當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)；妹妹與“我”的關(guān)系應(yīng)該寫(xiě)得更清楚，文章從開(kāi)始看以為是親姐妹，結(jié)果寫(xiě)到后來(lái)又出現(xiàn)了“妹妹的老爸”，這才讓人覺(jué)得原來(lái)是堂姐妹。
愛(ài)的小學(xué)作文9
我最喜愛(ài)的小動(dòng)物是我的兔子大大和小小，他們活潑可愛(ài)，各有所長(zhǎng)，我?guī)闳チ私庖幌滤麄儼伞?/p>
我的兔子的名字聽(tīng)上去是不是怪怪的，嘻嘻，他們的名字還有一番來(lái)歷呢，大大和小小剛開(kāi)始來(lái)我家時(shí)，兩個(gè)都差不多大，可漸漸過(guò)了一段時(shí)間，大大變得又肥又大，而小小小卻面黃肌瘦，這是為什么呢，原來(lái)啊，小小開(kāi)始挑食了，只吃飼料，不吃草，而大大呢，他是什么都吃。所以他們就有了自己的名字——大大和小小。因?yàn)樗麄兪俏业谝淮勿B(yǎng)的兔子，所以我對(duì)他們是關(guān)愛(ài)至極。
大大和小小不僅名字有趣，樣子也十分可愛(ài)。
大大和小小都是灰兔，他們長(zhǎng)著一身黝黑發(fā)亮的灰皮毛，兩只眼睛就像黑寶石一樣閃閃發(fā)光，肉色的小鼻子十分靈敏，豎立著那雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，真是人見(jiàn)人愛(ài)，可是他的外表和性格完全不同，調(diào)皮著呢。
星期天早上，我捧著一把草來(lái)到籠子，我剛一打開(kāi)籠子的`門(mén)，大大和小小就沖了出來(lái)，我急忙出外捉她們，她們一會(huì)跑到木頭底，一會(huì)跑到門(mén)背后，一會(huì)又跑到草堆里，經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持不懈，大大和小小終于回到了籠子，而我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背了。從此我再也不敢輕易打開(kāi)籠子，生怕他們跑出來(lái)。
這就是我的大大和小小，他們雖然很淘氣，但他們都是我最?lèi)?ài)的小兔子。
愛(ài)的小學(xué)作文10
“世上只有媽媽好……”每當(dāng)回想到這首歌時(shí)候，我想起了我親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢屗谖疑砩蟽A注了多少愛(ài)��！ 夜，是那么的黑，我坐在了電腦面前，又回憶起往事，那是過(guò)年前夕吧！我像往常一樣，上網(wǎng)，看作文，不自覺(jué)的我，偷偷地上了qq和好朋友俱樂(lè)部，我就和網(wǎng)友們聊的熱火朝天的時(shí)候，我從電腦屏幕上發(fā)現(xiàn)我身后有一個(gè)人，她沒(méi)有生氣，也沒(méi)有發(fā)火，而是俯下身子，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“把電腦關(guān)了吧！以后，你就別上網(wǎng)玩電腦了！”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這話(huà)，哭了，媽媽看見(jiàn)，也沒(méi)有說(shuō)些什么，過(guò)了幾天，媽媽把上網(wǎng)的.寬帶給拔了，我知道媽媽是為了不影響我的學(xué)習(xí)，媽?zhuān)x謝您。 媽?zhuān)谄谥锌荚嚨臅r(shí)候，考得有點(diǎn)不理想，但是我已經(jīng)盡力了
。數(shù)學(xué)九十七分，語(yǔ)文八十幾，英語(yǔ)九十幾，媽?zhuān)蚁耄椰F(xiàn)在一定要好好的學(xué)習(xí)，不能讓媽媽您再次的失望，我相信自己一定會(huì)以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)你的�，F(xiàn)在我每天晚上都學(xué)到11點(diǎn)多，早上5點(diǎn)種就要起床，雖然有點(diǎn)苦，但是我會(huì)堅(jiān)持到底的，不會(huì)再讓您為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心啦！您每天陪我一起學(xué)習(xí)，一起玩，我學(xué)到幾點(diǎn)，你都會(huì)跟我一起，起早貪黑的，媽媽您是為了什么��！還不是為了我這個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子。 媽媽呀媽媽?zhuān)憬o了我生命，您的愛(ài)比山高，比海深。我覺(jué)得自己是天底下最幸福的孩子，因?yàn)橛辛四易钣H愛(ài)的媽媽。
媽?zhuān)視?huì)改變我自己的，做一個(gè)好的我，媽?zhuān)銗?ài)我，我也愛(ài)你！
愛(ài)的小學(xué)作文11
母愛(ài)是深夜中桌子上的一杯豆?jié){；母愛(ài)是校服上散發(fā)出的淡淡的洗衣粉的清香；母愛(ài)是一杯溫?zé)岬牟杷l(fā)出的茶香。
窗外，樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)出了繁茂的枝葉，可是陽(yáng)光還是調(diào)皮的透過(guò)樹(shù)葉在地上映出零零散散的光斑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像極了天使頭上的光環(huán)。窗內(nèi)，我們一個(gè)個(gè)都在奮筆疾書(shū)，應(yīng)為窗外的一切無(wú)一不在提醒著我們，夏天來(lái)了，中考也要來(lái)了。
像往常一樣，放學(xué)回家，埋首在各科的練習(xí)冊(cè)中，埋首在各科的模擬卷子中。噠、噠、噠、噠鐘表的時(shí)針指向12點(diǎn)的位置。門(mén)開(kāi)了，媽媽走進(jìn)來(lái)，輕輕的在桌子上放了一杯豆?jié){便轉(zhuǎn)身出去了。瞬間，豆?jié){散發(fā)的豆香彌漫了整個(gè)房間。我拿起那杯溫?zé)岬亩節(jié){，輕輕抿一口，黃豆和大棗的香味充滿(mǎn)了整個(gè)口腔。喝著豆?jié){我仿佛看到了媽媽打豆?jié){的身影，抓起一把豆子，挑出不好的豆子，在泡在水里，放進(jìn)豆?jié){機(jī)后又放入幾顆大棗。一切都那樣的仔細(xì)，把最好的都給了我。
母愛(ài)的味道就是這無(wú)數(shù)個(gè)深夜中一杯杯溫?zé)岬亩節(jié){的醇香。
周六早上，我急匆匆的穿好衣服，對(duì)正在廚房的媽媽喊道：媽?zhuān)胰ド险n了，校服在椅子上，幫我洗了吧。知道了。聽(tīng)到媽媽的回話(huà)我才關(guān)上門(mén)，往補(bǔ)課的地方走去。剛下樓，突然想起練習(xí)冊(cè)沒(méi)有拿，便小跑著上樓。開(kāi)了門(mén)我看到的是這樣的一幕：媽媽坐在小板凳上，搓著盆里我的校服上有污漬的地方，她的手已經(jīng)搓得發(fā)紅了，可還是在找臟了的地方用心的洗著。我走進(jìn)屋問(wèn)媽媽?zhuān)簨專(zhuān)邢匆聶C(jī)不用干嘛手洗��？？媽媽答道：洗衣機(jī)洗的不干凈，草草的過(guò)一遍就洗好了，還是手洗的好。我的鼻子有些酸，匆匆拿了練習(xí)冊(cè)就往外走。一路上回想著學(xué)校的同學(xué)說(shuō)我身上的味道很好聞，而她又形容不好，所以
不知道是什么味道，現(xiàn)在才知道是校服上散發(fā)的清香。
母愛(ài)的味道就是校服上散發(fā)的洗衣粉的清香。
下了課，由于晚上睡的比較晚我困的已經(jīng)要睜不開(kāi)眼了，可是后面還有一節(jié)課呢。于是我便拿出了水杯，里面裝的是媽媽給我沏的茶，打開(kāi)蓋子，茶香就逸了出來(lái)。小啜一口，嘴里先是澀澀的味道而等到咽下去慢慢回味就變成了一種天然的.香甜。雖然只是一杯簡(jiǎn)單的茶水，但是里面有一種特別的味道，這味道無(wú)論是誰(shuí)沏的茶都沒(méi)有的味道。
母愛(ài)的味道就是一杯溫?zé)岬牟枭l(fā)出的茶香。
母愛(ài)是深夜中桌子上的一杯豆?jié){；母愛(ài)是校服上散發(fā)出的淡淡的洗衣粉的清香；母愛(ài)是一杯溫?zé)岬牟杷l(fā)出的茶香。
讓我們一起品味，初夏，這母愛(ài)的味道。
愛(ài)的小學(xué)作文12
這是一個(gè)淡綠色小盆栽，盆栽中嬌小玲瓏的多肉植物同一個(gè)色調(diào)，遠(yuǎn)望，更多的是一種平淡且舒心之意。
多肉植物，故名思意，即植物營(yíng)養(yǎng)器官肥大的高等植物。它們略帶“妖嬈”的葉兒，使人聯(lián)想到閉月羞花而秀氣的姑娘。那淡色的綠葉葉尖，泛著絲絲點(diǎn)點(diǎn)妙不可言的紫紅色，再和著綠色慢慢過(guò)渡，也使人想起少女含著喜悅與羞怯的純凈的微笑。肉乎乎的形狀更是惹人憐愛(ài)，總體呈水滴樣的開(kāi)關(guān)，配上肉質(zhì)的葉片，感覺(jué)擰一把都能滲出綠意來(lái)。有些葉片如同三棱柱，仿佛每一個(gè)面都經(jīng)過(guò)細(xì)膩而精心的打磨，沒(méi)有絲毫的瑕疵，也沒(méi)有絲毫的破損。有些葉片則像桃花瓣，只不過(guò)更加立體了而已，每一個(gè)面都有細(xì)微的起伏，恰似芭蕾舞裙中縫制的蕾絲邊那般優(yōu)雅和迷人。
每一瓣葉子都緊緊依附于粗壯的枝干之上，就像依偎在母親懷中而且不肯離去的嬰孩一般。此刻，陽(yáng)光輕輕從窗簾上漏下，猶如在多肉植物的頂端射下悠悠閃爍的聚光燈。原本略有些黯然和壓抑的盆栽一下子變得鮮活和明朗。綠葉仿佛要把它所有的生命力展示給我看，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。每一片葉兒，都在悠閑地沐浴著陽(yáng)光圣潔的光輝，都在努力地汲取著陽(yáng)光充足的營(yíng)養(yǎng)，都在優(yōu)雅地展現(xiàn)著自己最妙的模樣。
最有趣兒的就是為多肉植物澆水，我手捧撒水壺，看著水在陽(yáng)光的照射下折射出令人賞心悅目的纖長(zhǎng)動(dòng)人光芒，我不禁聯(lián)想到多肉植物已經(jīng)迫不及待想要汲取水分了。當(dāng)水撒進(jìn)盆栽的那一刻，當(dāng)水緩緩滲入泥土的那一刻，當(dāng)泥土愉悅發(fā)出滿(mǎn)足的“咂咂”聲的'那一刻，我的心就激動(dòng)得不住的顫動(dòng)，不免有一種壓抑不住的對(duì)自然的熱愛(ài)的情懷涌上心頭。也恰似氤氳的霧氣，久久不肯散去。
恰逢下午閑逛于花鳥(niǎo)市場(chǎng)，一眼便瞧見(jiàn)與其品種相同的多肉植物，上面插著小牌子，名曰：“朧月”�！皷V月”，多么美妙的名字啊!第一個(gè)這種多肉植物取名的人，一定是個(gè)孩童吧!只有天真孩童那樣生機(jī)、那樣喜悅、那樣純凈的心，才會(huì)看到一個(gè)不一樣的綠色世界吧!
多肉植物，自然界中的最美生靈!
愛(ài)的小學(xué)作文13
“想起來(lái)是那樣遙遠(yuǎn)，仿佛都已是從前……”每當(dāng)我想起“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”這首歌時(shí)，便會(huì)想起那兩個(gè)沿街乞討的人。
一個(gè)陽(yáng)光明媚，天氣晴朗的星期天，我和媽媽去逛街。不知不覺(jué)，已經(jīng)是下午時(shí)分了，我們倆提著買(mǎi)來(lái)的東西往回走，在回家的路上我去買(mǎi)饃時(shí)看到了這樣一幕……
有兩個(gè)衣衫襤褸，身上背著一些小樂(lè)器的人朝賣(mài)饃的地方走來(lái)。他們來(lái)到這家商店后，在門(mén)外吹吹嗩吶，敲敲鼓，唱著歌。
店主顯然有些不耐煩了，她走了出去，遞給那兩個(gè)人1元錢(qián)，他們臉上露出了笑容，顯得十分興奮，激動(dòng)。我雖然不是屬馬的人，但也十分同情那兩個(gè)人，他們實(shí)在是太窮苦了！而那個(gè)賣(mài)饃的人卻說(shuō)：“煩死了，裝扮成乞丐就不知道天高地厚了，哼！”
聽(tīng)到這話(huà)，我很氣憤，心里想：現(xiàn)在的社會(huì)，人與人的距離相差很遠(yuǎn)，有些富裕的'人，瞧不起那些窮人家，這太不公平了！“買(mǎi)完饃后，我和媽媽繼續(xù)往回走，我指給媽媽看那兩個(gè)人，他們又去另一家商店了。看著他們單薄的背影矮小的身子，一股同情之心油然而生，當(dāng)時(shí)，我真想給他們一點(diǎn)錢(qián)，可他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了……
我想召集所有的人，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，把世界裝扮得更美好，讓世界真的永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)。
“想起來(lái)是那么遙遠(yuǎn)，仿佛都已是從前……”
愛(ài)的小學(xué)作文14
人有愛(ài)，鳥(niǎo)也有愛(ài)，愛(ài)有親情、友情、愛(ài)情之分。
自從我家養(yǎng)鴨場(chǎng)地前邊的大樹(shù)上搭了一個(gè)大鳥(niǎo)窩以后，我對(duì)動(dòng)物之間的感情有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，更深刻地認(rèn)識(shí)到動(dòng)物之間的情愛(ài)。
有一天一只大鳥(niǎo)十分艱難地生下了五個(gè)鳥(niǎo)蛋。為了小鳥(niǎo)的出世，大鳥(niǎo)它更加辛苦了。它不分日夜地用自己的體溫孵化著那一些鳥(niǎo)蛋。它一會(huì)兒，怕溫度太低，不停地翻動(dòng)著身子底下的那些鳥(niǎo)蛋。又怕自己搭的窩太低，那些調(diào)皮的孩子會(huì)來(lái)?yè)v亂，把那一些蛋都給拿去，就沒(méi)有了自己可愛(ài)的小寶寶。它就不停地四處張望。一會(huì)兒，它又怕這鳥(niǎo)窩太高，會(huì)被大風(fēng)吹落，那就會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失。它簡(jiǎn)直在鳥(niǎo)窩里呆不住了。肚子餓了，它想出去找東西吃，可是它怕在自己出去尋找食物的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)什么意外。于是，它飛起來(lái)，小心地察看著四周的情況。然后，它迅速地飛到附近的地方找一些蟲(chóng)子吃。接著，它就迅速地往回飛。它看到?jīng)]有什么事情的時(shí)候才放心地回到窩中繼續(xù)做它的沒(méi)有做好的工作。我看到這時(shí)的`大鳥(niǎo)很少飛出去，飛出去的次數(shù)要比平時(shí)少一半以上。我想大概是它愛(ài)護(hù)自己的孩子，害怕有誰(shuí)會(huì)去傷害它們。
就這樣，在大鳥(niǎo)的悉心孵化下，小鳥(niǎo)出世了。這時(shí)，大鳥(niǎo)更加忙了。它不僅要自己吃蟲(chóng)子，還要抓來(lái)給它的孩子吃飽，還得擔(dān)心鳥(niǎo)窩的安全。
看到這里，我不禁想起自己的父母。他們好象那只大鳥(niǎo)一樣養(yǎng)育著我們這一些小孩子。我們要感謝他們對(duì)我們的愛(ài)！
愛(ài)的小學(xué)作文15
往事，如天上的繁星，在記憶的銀河里，閃爍著奪目的光彩；往事，就像一只小船，漸漸地遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去， 消失 在我的記憶中，但總有一兩件往事，在我們的心靈深處留下了烙印。
那天，我和爸媽回到鄉(xiāng)下去，大人出去摘茄子，我和表妹到湖邊捉蝌蚪。
湖面很寬，湖水清可見(jiàn)底，浮光躍金，夏天，湖面布滿(mǎn)了荷葉，在風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著，像一把把綠色的大 傘， 荷花生長(zhǎng)在荷葉之中，像一個(gè)個(gè)婀娜舞動(dòng)的少女，羞答答的望著你，整個(gè)湖面就像碧綠的翡翠一樣，嵌 在大地 上。蝌蚪在湖里蝌蚪在湖里玩耍，時(shí)而躥來(lái)躥去，湖底變閃起一道道黑影，時(shí)而一動(dòng)不動(dòng)，像一粒黑 色的小圓 球，多么活潑、可愛(ài)！
我和表妹來(lái)到湖邊，湖水清清，能看到湖底的蝌蚪，表妹先試了一下，一網(wǎng)落空，蝌蚪驚得都游走了。無(wú) 奈， 只好躲起來(lái)，等待蝌蚪的出現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，幾只蝌蚪游了過(guò)來(lái)，它們警惕的望著，像個(gè)士兵一樣，似 乎隨時(shí) 準(zhǔn)備游走，不過(guò)一會(huì)兒，它們又放松了警惕，玩了起來(lái)，趁它們不注意時(shí)，我悄悄用石頭堵住了它們 的去路， 但它們絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危機(jī)的到來(lái)，這時(shí)表妹突然躥出來(lái)，那些蝌蚪?jīng)]有退路，只好坐以待斃，被我 們一網(wǎng)打盡 。
我們首戰(zhàn)告捷，準(zhǔn)備再接再厲，多捉幾只蝌蚪，可就是沒(méi)有一只蝌蚪來(lái)湖邊。
我們垂頭喪氣，這時(shí)，爸爸來(lái)了，它拿著放茄子的籃子，領(lǐng)著我們順著橋走到湖中央去——那里到處都是 蝌蚪 。我看看爸爸的籃子，又看看成群的蝌蚪，立刻有了主意，“爸，用那個(gè)籃子撈蝌蚪吧。”爸爸同意了 ，拿起 籃子，朝水里一撈，撈上來(lái)了近百條蝌蚪，他把蝌蚪倒在橋上，讓我們撿。
我清清楚楚地看到，也清清楚楚地記得：那些逃過(guò)籃子魔爪的`蝌蚪，驚恐的四散而逃，那些被撈上來(lái)的蝌 蚪， 有的當(dāng)場(chǎng)昏厥過(guò)去，有的拼命的掙扎著，好像在說(shuō)：“你這個(gè)可惡的侵略者！”剎那間，我的心就像被 一只無(wú) 形的大手捏了一把，我阻止了爸爸，并把撈上的蝌蚪全部放生……
動(dòng)物也是大自然創(chuàng)造的生靈，我們沒(méi)有理由，也沒(méi)有權(quán)利去傷害它們，為了自己的快樂(lè)或利益去傷害動(dòng)物 ，豈 不是罪過(guò)？這件事給了我刻骨銘心的教訓(xùn)，它像天上的月牙，時(shí)刻提醒著我：不要傷害動(dòng)物！
【愛(ài)的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：愛(ài)08-15
“愛(ài)”小學(xué)作文01-15
愛(ài)的作文小學(xué)作文04-14
媽媽的愛(ài)的小學(xué)作文06-14
愛(ài)的故事小學(xué)作文06-28
小學(xué)作文：媽媽的愛(ài)07-11
愛(ài)的味道小學(xué)作文09-14
小學(xué)作文：家人的愛(ài)02-15
小學(xué)作文：師愛(ài)11-12