- 相關(guān)推薦
【精華】從此不再作文500字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的從此不再作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
從此不再作文500字 篇1
在人生的路途中，會(huì)發(fā)生許多的事情。會(huì)有許多挫折，以前面對(duì)挫折，我很脆弱。
考試，這兩個(gè)字以前在我心中是可怕的。有一次，馬上就要考試了可我還沒(méi)有復(fù)習(xí)好，離考試前的一天晚上，就急急忙忙的在臥室里復(fù)習(xí)，盡管已經(jīng)九點(diǎn)了，可我還是不放心，想多看幾眼，但被家長(zhǎng)強(qiáng)行制止了，讓我趕快睡覺(jué)，以免影響明天的`考試，我只好乖乖睡覺(jué)了，等待著明天的考試。
第二天早上，我背著沉重的書包，踏著沉重的腳步走進(jìn)考場(chǎng)，傍晚又背著沉重的書包，踏著沉重的腳步走出考場(chǎng)。
過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，當(dāng)我看到卷子的那一瞬間，我想這不是我的吧，但一看名字，我的心里有說(shuō)不出的感覺(jué)，這時(shí)考的最差的一次。回到家，把書包一扔，躺在沙發(fā)上，十分脆弱，就像七八十歲的老人一樣，失去了往日的活力。
這時(shí)。爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)﹕“孩子，考試只是對(duì)前段學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，只要你用心，下一次一定能考好。你要記住，在你的人生路途中，有平坦，也有曲折，你不必太糾結(jié)”
我記住了爸爸的話，從此，我面對(duì)任何的失利，不像以前那樣脆弱，首先是勇敢地正視問(wèn)題，認(rèn)真反思，其次是認(rèn)真總結(jié)，找出不足，制定努力方向乃至為之奮斗。
從爸爸的話中得到了啟發(fā)，面對(duì)挫折，脆弱的人是不會(huì)成功。
從那以后，我不再脆弱。我變得更堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，更自信。
從此不再作文500字 篇2
“不看小說(shuō)了”面對(duì)同學(xué)們問(wèn)話，我只是微微一笑，并不打算做什么解釋。我總不能說(shuō)是“我只是不再沉默而已�！�
在升七年級(jí)之前，我總是對(duì)七年級(jí)充滿幻想，總是想哪里會(huì)是什么樣的。會(huì)遇到更多的人，會(huì)結(jié)交更多的朋友，會(huì)發(fā)生過(guò)多有趣的事情……所以在升七年級(jí)以后除了剛開始因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)的尷尬后。我總是會(huì)到處張望，時(shí)不時(shí)的在一群人里添上兩句，惹得一群人哈哈大笑可漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，認(rèn)識(shí)人多了，煩惱也就多了。甚至有些事情使我所不能承受的；有些事使我所感到無(wú)奈的；有些事情使我感到害怕。所以我迷“路”了。我害怕了，我不敢走下去了。我學(xué)會(huì)了退縮。我開始把自己藏起來(lái)。在別人還在交朋友時(shí)，我躲到了書里，用小說(shuō)吧自己的思想裝滿。我不再喜歡說(shuō)話，只是靜靜的看著，看著別人的故事，（小說(shuō)里的情節(jié)）自己卻不敢向前走，漸漸的`在人群里我總是很沉默，或許說(shuō)幾乎我總是一個(gè)人在看小說(shuō)。
就這樣沉默了一個(gè)學(xué)期。
到了八年級(jí)我卻很少看小說(shuō)了，總是一個(gè)人呆呆的。左顧右看，我決定我不再沉默。我也不知道為什么。或許是因?yàn)樾≌f(shuō)里的人物到最后美好結(jié)局的向往，使自己有了勇氣；或許說(shuō)一年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，用友一天會(huì)習(xí)慣的；又或許說(shuō)“迷路”時(shí)間長(zhǎng)了，也就不害怕了。決定闖一闖，總有一天會(huì)走上正軌吧！
總之我決定從此，不再沉默。不知道從哪兒來(lái)的勇氣，從哪兒來(lái)的決定。反正決定了。唯一一個(gè)說(shuō)服自己的理由也是在心里默默想：“都迷路了，呆在原處是后悔，亂走的話結(jié)局還不一定呢！那不如試試，就算后悔也不前者好吧。
從此不再作文500字 篇3
在步入初中的大門后，我感到一切都是那么的新奇。如同進(jìn)入一個(gè)全新的世界。
平時(shí)，我并不喜歡上語(yǔ)文課，因?yàn)槲铱偢杏X(jué)語(yǔ)文課太漫長(zhǎng)，老師所講的知識(shí)也很難聽進(jìn)去，第一次大考下來(lái)，我的語(yǔ)文成績(jī)竟差一點(diǎn)不及格，使我的自信心一下子消失了。更不要說(shuō)在語(yǔ)文上施以反擊了。
但是，從那一天開始，一切就都改變了，那天在上語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文老師提出了一個(gè)問(wèn)題，但沒(méi)有人回答。其實(shí)，大家應(yīng)該都知道答案，只是怕自己的`答案與老師的不同，或答非所問(wèn)，雖然老師并不會(huì)批評(píng)，但自己也會(huì)“羞愧難當(dāng)”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老師的神情似乎也帶著憤怒，頭上的“大火”估計(jì)馬上就要噴出來(lái)了，但依然沒(méi)有人回答。這時(shí)，我的心中出現(xiàn)了一句話“如果大家都保持低調(diào)，那你就保持高調(diào)�！边@句話不斷在我的心中回響。我的大腦開始尋找可以表達(dá)出答案的語(yǔ)句-----因?yàn)槲也簧朴诒磉_(dá)。即使這樣，我還是舉起了手，老師的深情立馬變得歡快了，我盡量清楚表達(dá)了我的答案和見(jiàn)解，“雖然是正確的，但還是少了幾個(gè)重要點(diǎn)�！崩蠋煾嬖V我的不足之處。然而在我心中并沒(méi)有所謂的“羞愧難當(dāng)”，反而感覺(jué)老師這節(jié)課講的我全會(huì)。
就這樣，我的語(yǔ)文“反攻”計(jì)劃在不知不覺(jué)中打響了：我開始熱心于發(fā)言和思考問(wèn)題，完完全全地融入的課堂，顯然付出是有回報(bào)的，在這學(xué)期的段考中，我考到了理想的成績(jī)。
從此我決定不再低調(diào)，更不會(huì)在需要高調(diào)時(shí)低調(diào)。沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)別人都低調(diào)時(shí)，你就要高調(diào)，因?yàn)槟銚碛幸粋�(gè)可以完全展現(xiàn)出自己的“舞臺(tái)”！
雖然說(shuō)“沉默是金”但在現(xiàn)在的社會(huì)，沉默早已什么都不是了。一個(gè)人若永遠(yuǎn)沉默和低調(diào)，那他將永生碌碌終生。不要再低調(diào)了，高調(diào)，高調(diào)，你就會(huì)重新找回你的優(yōu)點(diǎn)和自信。
從此不再作文500字 篇4
我是一個(gè)糾結(jié)的病人。我被我做的每一件事纏住了：吃飯、購(gòu)物，甚至學(xué)習(xí)。去年我想報(bào)名參加補(bǔ)習(xí)班，長(zhǎng)笛或者書法！我掙扎了三天，沒(méi)有報(bào)告任何一個(gè)。這不是最嚴(yán)重的一件事，也是因?yàn)榧m結(jié)，至今讓我難以忘懷。
有一次，我打算報(bào)名參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)，因?yàn)槲視?huì)寫一個(gè)好的硬筆刷和一個(gè)好的`筆刷，所以我在想，“我應(yīng)該選擇哪種筆刷呢？還是一支硬筆？”因?yàn)槲液ε聸](méi)有足夠的時(shí)間，也因?yàn)槲疑洗螌W(xué)到的教訓(xùn)，我第一次給老師發(fā)了一條信息，“老師，我想報(bào)名參加藝術(shù)節(jié)的書法項(xiàng)目�！崩蠋煄酌腌姾蠡貜�(fù)了一條信息：“你想要哪一個(gè)，毛筆還是硬筆？”“呃，呃，我沒(méi)有選擇老師。”我說(shuō)。“那就快選吧！”老師又說(shuō)了一遍！
我想再問(wèn)一次我的書法老師，我在掙扎，呃，你想問(wèn)嗎？呃，呃，如果老師說(shuō)我沒(méi)做好事，會(huì)不會(huì)很尷尬？那就不要打招呼。我又去問(wèn)我的父母，我父親說(shuō)，“試試硬筆�！蔽覌寢屨f(shuō)，“去報(bào)告毛筆和練習(xí)�！卑ミ�。說(shuō)了這么多不是白說(shuō)，是硬筆還是毛筆？
日子一天天過(guò)去，我仍在為結(jié)果而掙扎。哎呀，我的一個(gè)同學(xué)比我快一步。他去了毛筆，所以我不得不去硬筆，但上帝沒(méi)有給我一個(gè)機(jī)會(huì)。硬筆滿了。
這件事告訴我，不要糾結(jié)，糾結(jié)可能會(huì)失去你已經(jīng)擁有的。從此，我不會(huì)再糾結(jié)了。
從此不再作文500字 篇5
曾經(jīng)，我懼怕初中生活，懼怕朋友離開，懼怕孤獨(dú)，懼怕嘗試，懼怕失敗，更懼獨(dú)自外出......而從那天起，我不再懼怕了。
那天，和平常一樣坐在電腦面前的我實(shí)在是閑得無(wú)聊，翻著好友列表。正當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，電腦屏幕突然一黑，我看了看主機(jī)，是不是停電了？確認(rèn)沒(méi)停電后正準(zhǔn)備抬頭，突然屏幕出現(xiàn)一串字，仔細(xì)一看原來(lái)是朋友們?cè)诟愎帧Ｔ瓉?lái)他們想叫我出去玩。我同意了，關(guān)上電腦，出去后見(jiàn)他們都拿這手電筒，我們他們?nèi)ジ蓡�，他們只說(shuō)了一句；“就出去玩玩�！蔽野胄虐胍傻母麄�?nèi)チ恕?/p>
走了一會(huì)，他們停了。所謂的玩玩就是去夜市��！幸好我還帶了點(diǎn)錢，否則就尷尬了。
玩了一會(huì)后，我在街上的'銀行上看到了時(shí)間，不晚了，于是提出了要回家的要求，他們說(shuō)還要再玩會(huì)。于是我說(shuō)了聲就獨(dú)自走了。
走到半路時(shí)不知為何有些懼怕，想回去，但又不想讓朋友笑話我，于是我鼓舞我自己“沒(méi)事，我不害怕。這只是個(gè)夜路而已”走到家之后我發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么好怕的。
從那以后無(wú)論遇到什么事我都會(huì)這樣子為自己鼓勁，那所謂的困難就被攻破了，也就沒(méi)有什么困難了。
是啊，世界上本來(lái)就沒(méi)有什么困難。那些所謂的困難只不過(guò)是恐懼，因?yàn)槟愕膽峙虏艜?huì)有那么多的困難。最大的困難只不過(guò)是自己的恐懼，僅此而已。
從此不再作文500字 篇6
今天的離別，是為了下次更好的相遇。
——題記
分別時(shí)，我們害怕，害怕從此不能再見(jiàn)而依依不舍；分別以后，我們有了各自的新生活，是已經(jīng)放下了過(guò)去，還是對(duì)過(guò)去不能忘記。
那一次，蒙蒙細(xì)雨中，我們畢業(yè)了，小學(xué)畢業(yè)了——喜憂半摻。
我的朋友，她像花兒般美麗，嬌艷，即使是在細(xì)雨之下，也是那般，可如今，她似乎變了，變焉了，不敢抬頭，也許她同我一般，早已淚眼婆娑。
那場(chǎng)小雨，改變了許多。它沖走了許多，也帶來(lái)了許多，但是，它帶不走回憶，沖
不走友情；那場(chǎng)小雨，好像童年，我們奔跑著，嬉戲著，忘記了畢業(yè)的煩惱，忘記了離別的憂傷。
到了不得不離開的時(shí)候了，大家并排坐在臺(tái)階上，不說(shuō)話，好想時(shí)間就這么凝固著，可
最終還是有人開了口：“再見(jiàn)！”“恩。"舍不得，真的舍不得，可還是狠心的走了，只留下了模糊的背影。
最后，只剩下了我和她。我說(shuō)：“你不走嗎？”她說(shuō)：“恩，走。"……"你先走吧，我在坐一會(huì)�！彼_口�！澳阆劝�！“”我等你，你走過(guò)我再走�！蔽覠o(wú)言以對(duì)，只得走，走之前，我不記得我是否又哭了，我只記得我緊緊地握住她的手，對(duì)她說(shuō)了幾句話："你要記得，我是你的朋友，我們，還會(huì)再見(jiàn)的，是吧，我不會(huì)忘了你的，你要好好的�！蹦菚r(shí)年少，此時(shí)的`離別仿佛真的像生死般，現(xiàn)在看來(lái)，并不是，因?yàn)槟阃�，“今天的離別，是為了下次更好的相遇呀……”
是的，那一天，雨后的彩虹格外絢麗，在書店門口，我和她終于再次相遇了，我們都笑了。
自此以后，我不再害怕離別。
【從此不再作文500字】相關(guān)文章：
從此我不再懼怕風(fēng)雨作文01-17
從此我不再失落初二作文04-04
從此我不再躲避初一作文04-04
從此我不再孤獨(dú)高三作文04-04
從此不再作文500字4篇02-21
從此不再作文500字3篇02-24
從此不再作文500字八篇02-23
精選從此不再作文500字四篇01-02
精選從此不再作文500字8篇01-26
精選從此不再作文500字六篇12-12