四年級春游作文300字四篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級春游作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級春游作文300字 篇1

　　春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，一年一度的春游就要到了，我建議大家到金匱公園瞧一瞧。

　　三月春風吹拂，那兒早已春色滿園。櫻花、桃花、梨花、迎春花、郁金香競相開放。這兒一片粉，那兒一片黃，近處一片紅，遠處一篇紫，看得人眼花繚亂。一陣風吹來，花兒翩翩起舞，讓人不禁陶醉其中。

　　那兒湖水清澈見底，像一只閃爍奇異光芒的大眼睛。水中的魚和蝦自由地在水藻間穿梭著。正因為那兒湖水清，所以時常有人在那兒釣魚。他們先是把綁好蚯蚓的魚竿用力向外扔去，然后悠閑地抓住魚竿的另一頭，等魚兒上鉤。沒過一會兒魚竿抖動了，我跑上前一看，呀！原來是條大肥魚！咦？它的'嘴巴怎么在動？我仔細一看，哈哈，原來魚的嘴里含著一只大蝦！這可真是一箭雙雕哇！魚兒的尾巴不停地擺動著，好像想回到水里似的，可過了一會兒它便沒有了力氣。

　　在金匱公園，你能野餐、放風箏，還可以和小伙伴來一次捉迷藏，運氣好的話還能在草叢里逮住幾只螞蚱回去呢！話就不多說了，大家趕緊去看一看吧！

四年級春游作文300字 篇2

　　“耶！春游去了！”哈，今天，也就是星期五，風和日麗的一天，我們四、五、六年級要到許慎文化園里參觀、春游！

　　在學校的組織下，我們興致勃勃的來到了許慎文化園。首先映入眼簾的是六根紅色花崗巖石柱，上面分別刻有指事、象形、形聲、會意、轉注、假借等許慎在說文解字里歸納的六書理論。每根柱子上分別刻有例字和用小篆、隸書、楷體的注解說明，這是六書廣場。

　　進入大門，只見一條呈展開書卷狀、長80米的漢字大道直通字圣殿。漢字大道從史前遠古符號開始，采用了石刻和銅鑄的'工藝，展示了漢字發(fā)展重要的十個階段。

　　沿著漢字大道往里走，就來到了園中的核心建筑字圣殿。字圣殿九開五進，殿中立許慎坐像，兩側分別擺放“許慎潛心說文”和“許沖代父上書”兩幅木屏風。

　　我們從后門走出了字圣殿，來到了許慎立像前，像高3米，許慎手握竹筒書，凝視遠方，真有大師風范。

　　我們還游覽了許慎墓、說文館、叔重堂、字形牌坊、字形解義、故事長廊等建筑物，最后，在蟾桂山上進行了野餐。

　　在許慎文化園里游覽了一番，讓我知道了漢字的發(fā)展過程，使我增長了不少知識。

四年級春游作文300字 篇3

　　春天來了，幾天連綿不斷的春雨停了，正所謂陽光總在風雨后，趁著這大好的時光我走出家門，來迎接陽光的照耀。

　　我坐著公交車來到了植物園，一下車我便感覺到了一種春天的芬芳，我在小路上走著，眼睛向著四周望去，光禿禿的草坪經(jīng)過幾天的春雨，上面早已長出嫩嫩的小草，我只敢在草坪外，因為我怕我的腳會傷到這些小生命，嫩嫩的小草吐著一股春天的氣息，無時無刻不在告訴人們，春天來了。

　　我把脖子從厚厚的棉襖里伸出來，感覺到的不是寒氣，而是暖暖的`春意。小小的麻雀不知從什么地方回來了，他們四處飛翔、覓食，他們的到來也告訴著人們，春天來了。

　　我再往前走，看見了一顆大柳樹，我駐足，看著它，光禿禿的枝條已經(jīng)發(fā)出了嫩芽，這棵柳樹讓它的枝條隨風飄揚，似乎要伸到人們的臉前，這還是在告訴人們春天來了。

　　大地已經(jīng)蘇醒了，萬物也從一冬的禁錮中醒來了，他們在告訴人們：春天來了！

四年級春游作文300字 篇4

　　周四，我校四、五年級師生去秭歸屈原故里春游。那天天空灰蒙蒙的，但這并不能影響到我們愉悅的心情。

　　走進屈原故里的大門，首先映入眼簾的便是那些鯉魚噴泉，一條條鯉魚頭向上仰，嘴里歡快地吐出一串串水花，時緩時急、時高時低，仿佛在隨著音樂翩翩起舞。

　　屈原祠的建筑風格獨特，雄偉壯觀、氣宇非凡。走入屈原祠的一個大廳，看見屈原的青銅雕像就擺置在大廳中央。他的眼睛俯視著遠方，眉頭緊皺著，手持寶劍，威武的'站立著。看著看著，一股敬佩之情油然而生。

　　站在屈原祠眺望江對面，舉世矚目的三峽大壩映輝在湖光山色之中，讓人心醉……

　　一天的春游很快就結束了，我們不但增長了知識，游覽了風景，而且玩的很盡興。靈靈的生日也給我們班增添了春游的色彩，大家給了她歡樂的生日祝福，同時也分享了她美味的生日蛋糕。

　　我盼望明年的春游早點到來。

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