四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇1
嗅，春雨的芬芳。
在早春的某一個(gè)夜晚，下起了綿綿細(xì)雨，流進(jìn)了我們的夢(mèng)里。清早拉開(kāi)窗簾，出現(xiàn)的是比夢(mèng)更美的畫(huà)卷——太陽(yáng)吮吸著甘甜的雨露，絲絲細(xì)雨如銀線一般密密的斜織著，蒙蒙的霧為大地媽媽披上了神秘的面紗。深深吸一口氣濕潤(rùn)的空氣帶著一絲涼意，夾著青草的香，繁花的甜，沁人心脾。雨水滋養(yǎng)著萬(wàn)物，小草打開(kāi)了自己的臂膀，擁抱世界�；▋捍┥狭俗约浩卟实囊律�，點(diǎn)綴世界。春雨過(guò)后，天空一片淺藍(lán)，春風(fēng)又迎面拂來(lái)。它撫摸你稚嫩的臉頰，如媽媽的手那樣細(xì)膩，溫柔似水。它拂綠了小草，大樹(shù)，吹紅了櫻花，桃花。索菲亞教堂的廣場(chǎng)上有好多小孩子，他們?cè)谖锅澴�，笑得咯咯的，臉上充滿了童真的微笑。在遙遠(yuǎn)的田野里，農(nóng)民伯伯在辛苦的.勞作著，期盼著秋天的大豐收。
春天，沒(méi)有夏季那熱情似火，七彩斑斕；沒(méi)有秋天那金風(fēng)送爽，碩果累累；更沒(méi)有冬季那銀裝素裹，潔白如玉。但它給人們帶來(lái)的卻是生機(jī)勃勃，詩(shī)意盎然，是一個(gè)個(gè)新生命的開(kāi)始，一個(gè)季節(jié)的開(kāi)始，讓人感受到一份舒適，一份安詳。
四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇2
盼望著，盼望著，終于盼來(lái)和家人一起走進(jìn)大自然的機(jī)會(huì)，傾聽(tīng)春天的腳步。
我們很早就出發(fā)了。第一站先去了珍珠泉。在這里我沒(méi)有看見(jiàn)花花草草。因?yàn)檫@里太冷了！當(dāng)我們走到珍珠泉的頂端時(shí)，我就看見(jiàn)懸崖上結(jié)了大塊兒大塊兒的白冰，太陽(yáng)一照，白冰就往下滴答水滴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像水簾洞一樣，又好像一個(gè)個(gè)的小珍珠掉下來(lái)，真美��！
第二站，我們又去了京都第一瀑。我們走在一條用小石子鋪成的小路上。在路的右側(cè)，是一條細(xì)細(xì)的、彎彎的小溪，它涼涼的、清清的.，都能夠照出人的影子。在路的左側(cè)，我看見(jiàn)幾頭驢，他們正在吃草。這是我第一次看見(jiàn)驢，所以我特別興奮，大叫起來(lái)：“大姨！快來(lái)看，這兒有驢！”和驢玩兒了一會(huì)兒，我們就繼續(xù)往前走。這時(shí)，我看見(jiàn)路邊開(kāi)滿了很多五顏六色的野花，他們就好像眼睛一樣，散在草地里，一眨一眨的。小草也悄悄的從泥土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的。我在草地上打了一個(gè)滾兒，軟軟的，就好像躺在一個(gè)蠶絲被上。
在回家的路上，我還看見(jiàn)了很多剛剛長(zhǎng)處小嫩芽?jī)旱牧鴺?shù)，顏色有些奇怪，有些發(fā)黃又有些嫩綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一個(gè)時(shí)尚女郎的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，垂垂的，特別漂亮！
今天我玩兒得非常開(kāi)心�？匆�(jiàn)了很多有趣的景象。比如：寒冷的珍珠泉，在這里我看見(jiàn)了厚厚的白冰。還有美麗的京都第一瀑，這里的小草、野花、小溪，都給我留下了非常深刻的印象。
春天真是太美了！
四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇3
春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來(lái)，她張開(kāi)雙臂舞動(dòng)著纖細(xì)的手，把溫暖灑滿大地，把百花插上枝頭。
我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下，開(kāi)始感受這春天的氣息，真實(shí)記錄下我對(duì)春天的感覺(jué)。首先，映入我眼簾的是忠實(shí)守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹(shù)，那葉子仿佛是一個(gè)個(gè)寬大的.芭蕉扇。棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細(xì)一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉(zhuǎn)臉，便看見(jiàn)了一種叫做雞爪槭的植物。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來(lái)，但是雞爪槭對(duì)強(qiáng)風(fēng)的襲擊絲毫沒(méi)有畏懼，它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿、壯實(shí)。最引人注目的就是桃花了，那桃花一叢叢、一簇簇，遠(yuǎn)看像一片美麗的晚霞，近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭，搖搖擺擺、可愛(ài)萬(wàn)分。而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活！地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！
春天，真是一個(gè)充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇4
小草因?yàn)橛辛舜河甑淖虧?rùn)，從地底下探出腦袋，給大地穿上了綠衣裳。
桃花因?yàn)橛辛舜汗獾你逶�，笑得臉紅通通的。
河水因?yàn)橛辛吮┑南�，嘩嘩地一直唱著春天的'歌。
小草綠了，桃花紅了，河水漲起來(lái)了……世間萬(wàn)物因?yàn)橛辛舜禾斓臏嘏@得生機(jī)勃勃。
在我們的生活中也常常出現(xiàn)春天般的溫暖。
在春風(fēng)拂面的公園里，一個(gè)小朋友正在追一只蝴蝶，蹦嘣跳跳地跑著，一不小心踩到了一個(gè)土坑里，摔了一跤。這時(shí)，有一個(gè)大姐姐走了過(guò)來(lái)，輕輕地把小朋友扶起來(lái)，小朋友的臉上立即露出了暖暖的笑容，并甜甜地向大姐姐道謝：“謝謝大姐姐！”“小妹妹，不用謝。”大姐姐微笑著說(shuō)，大姐姐那微笑的臉上仿佛飄起了兩片紅云，猶如鮮花般燦爛美麗。
在一個(gè)暴雨如注的傍晚，幾個(gè)身穿雨衣的警察叔叔正在一所學(xué)校門(mén)口的馬路上冒雨指揮交通，他們的臉上雖然沾滿了雨水，但仍然認(rèn)真地指揮著……密密的雨珠在傍晚的初燈下就好像珍珠一般在閃耀。馬路沒(méi)有因放學(xué)而變得擁擠，學(xué)生被家長(zhǎng)們有序地接走，雖然下著雨，但他們的臉上卻洋溢著暖暖的笑容。
暖流時(shí)常在我們的心間涌動(dòng)……
四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇5
春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞……這些詞語(yǔ)描寫(xiě)的是什么？對(duì)，是春天。春天是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)，怎么如詩(shī)如畫(huà)？需要你仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)。
下課時(shí)，我趴在欄桿上，俯視著操場(chǎng)。這邊，一群男孩在打卡；這邊，一群女生在跳繩；這邊……唉？一個(gè)小男孩脖子上的紅領(lǐng)巾變成了綠色的，一會(huì)又變了回來(lái)。這是怎么回事？我仔細(xì)一看，喲，原來(lái)是我們學(xué)校的小樹(shù)搗的鬼！它用春姑娘給他的“綠領(lǐng)帶”遮住了紅領(lǐng)巾。不過(guò)，春姑娘給它留下了寶貴的綠色。
走在去媽媽單位的路上，我不知不覺(jué)的走進(jìn)了小路。泥土的氣息讓我陶醉在其中。小路上沒(méi)有往日的噪雜，人們都在呼吸著這清新的空氣。我被一種清香吸引了，白玉蘭像位身披白紗的仙女，亭亭玉立，清爽圣潔，讓路人流連忘返。白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦！真好，春姑娘給它留下了清香。
走在回家的路上，我被路邊的'花吸引了。雖不知它叫什么名字，但在我的心底我默默的叫它桃樹(shù)。它雖沒(méi)香氣，單是外貌就足以吸引人了。粉紅色的小花裝點(diǎn)著樹(shù)干，好像在開(kāi)選美大會(huì)。它也令人遺憾，這么美的花，竟然不香。我慶幸，春姑娘給他留下了美貌。
春姑娘給植物留下了寶貴的綠、淡淡的香、清新的美。當(dāng)然，她給我們留下的還有許多，只要我們用大眼睛去發(fā)現(xiàn)它，尋找它。
四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇6
春姑娘邁著輕健的步伐，已悄然來(lái)到人間，冰消雪融，春回大地，碧水藍(lán)天。高高掛起的太陽(yáng)光芒四射，溫暖人心。一陣柔和的春風(fēng)迎面吹來(lái)，夾雜著泥土的清香和花朵的鮮艷。花朵微笑著天空，盡情的享受著溫暖的日光浴，好讓自己更加艷麗，更加引人注目。
萬(wàn)里晴空，陽(yáng)光燦爛。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，像她的'衣衫。那綠油油的小草，破土而出，簡(jiǎn)直要頂著腳站出來(lái)啦。春風(fēng)歡快地離開(kāi)，春風(fēng)又亮相了，她從天上撒下來(lái)。她的到來(lái)，讓人類都十分開(kāi)心。
春雨像有千針萬(wàn)線一般，把天地密密實(shí)實(shí)地縫合起來(lái)，打在地上，濺起了一朵朵漂亮的水花，時(shí)序如旋輪。秋天過(guò)去了。冬天過(guò)去了，司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來(lái)翩舞，百鳥(niǎo)結(jié)隊(duì)來(lái)唱歌，雜花紛然披陳于樹(shù)梢上。
啊，“一年之計(jì)在于春”，春天象征著辭舊迎新，象征著一個(gè)全新的開(kāi)始，在這生機(jī)勃勃的春的世界里，一切都是那么美好，美的事物實(shí)在是太多了，我們無(wú)法個(gè)個(gè)將他們保留，也許只有懂得欣賞美，才能把美永遠(yuǎn)的牢記在心吧！我漫步于春景中，風(fēng)中飄來(lái)一片新發(fā)芽的小草嫩葉，仔細(xì)觀察，好像看到了大自然的奧秘……
四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇7
春天來(lái)了，大地披上了綠裝。我們的校園也煥然一新，春姑娘隨著春風(fēng)悄然無(wú)聲地來(lái)到了我們的校園。
冬眠的青蛙醒了，在田野上享受著春天的氣息。花和小草開(kāi)始生長(zhǎng)了，花兒挺直了腰，抬起了頭，正向春姑娘打招呼呢!
我們的校園也有所不同。逸夫樓兩邊的松樹(shù)仍是那么挺拔，那么精神，寒冬不能把它們打倒!籃球場(chǎng)兩邊的草坪與平時(shí)完全不同，草坪上，很難看到一些枯萎的草了，而且，每一棵小草都顯得特別精神!春風(fēng)一吹，她們覺(jué)得特別舒服，草兒們不再那么懶洋洋的`，個(gè)個(gè)都精神抖擻。你站在上空放下看，我們校園的草坪就像是兩塊綠色的毛毯!這些草綠得發(fā)亮，而且都是新芽呢!
校園的樹(shù)也不甘示弱，它們和人一樣，在不停地生長(zhǎng)呢!花兒們也是爭(zhēng)妍斗艷，噴芳吐香，開(kāi)得燦爛一片!它們?yōu)樾@增添了一幅色彩!
同學(xué)們也回到校園里了!你看，他們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了!他們紛紛脫去自己厚厚的棉襖，開(kāi)始在操場(chǎng)上自在、快樂(lè)的玩耍，享受著春天的氣息!小鳥(niǎo)停留在大樹(shù)上，嘰嘰喳喳地叫著，好像是為我們伴奏呢!
我們春天的校園是多么美呀!那是因?yàn)榇汗媚飦?lái)了，來(lái)到我們的校園了!
四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇8
春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲飄落大地，織起了一張無(wú)涯的毛茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，雨珠兒串成一個(gè)大珠簾，如煙如云地籠罩一切�？鞓�(lè)的小燕子穿來(lái)穿去，想用尾巴剪斷雨簾……
雨滴兒像顆顆珍珠，一把把撒在河面上，平靜的水面泛起粼粼的漣漪。機(jī)靈的魚(yú)兒躍出水面，仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。春雨綿綿，灑在梧桐樹(shù)的葉子上，沙沙沙，像少女輕撫琴弦，又像蠶寶寶吞食桑葉……
小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上，滾動(dòng)著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬(wàn)顆閃爍著光彩的珍珠。
嘀嗒，嘀嗒，雨珠兒落在地上，滲進(jìn)了肥沃的'泥土里。
麥苗兒伸展著嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，像翡翠那樣綠得發(fā)亮；小草蘇醒了，舒展著身子，鉆出了地皮兒……
嘀嗒、嘀嗒，春雨落在人們的心坎上。一位老農(nóng)站在雨里，任憑雨水滴在他花白的頭發(fā)上。哦，他笑了，臉上的皺紋開(kāi)了花。仿佛在說(shuō)：“春雨貴如油�。 �
哦，春雨！你是春姑娘忠實(shí)的使者。你跟隨春姑娘來(lái)到大地，大地便生機(jī)勃勃，散發(fā)出一陣陣花草和泥土的芳香，沁人心脾。你仿佛是樂(lè)師靈巧的手，撥動(dòng)著人們的心弦，使人們萌生起一種美好的希望。
春雨淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……我愿化作一滴春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)的大地。
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